《鲁滨孙漂流记》读后感的开头结尾。
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读《鲁滨孙漂流记》有感当我郑重地翻过《鲁滨孙漂流记》的最后一页，读完了这个情节曲折，跌宕起伏的故事之后，我想我真的被它震撼了。
出身于商人之家的鲁滨孙，不甘于像父辈那样平庸地过一辈子，一心向往着充满冒险与挑战的海外生活，于是毅然舍弃安逸舒适的生活，私自离家出海航行，去实现遨游世界的梦想，但每次都历尽艰险。
有一次，风暴将船只打翻，鲁滨孙一个人被海浪抛到一座荒无人烟的海岛上，在那里度过了28年孤独的时光。
我们老是感到缺乏什么东西而不满足，是因为我们对已经得到的东西缺少感激之情。
人要学会知足常乐，如果对得到的东西感到厌倦，你就永远也尝不到得到心爱的东西的喜悦。
我们所遇到的困难与鲁滨孙比起来是渺小的，在学习中，因为一点困难而放弃努力的同学很多，因为他们禁受不住挫折，仅仅一次挫折怎么足以让我们放弃追求自己的理想。
要学会如何调节自己的心态，如何能让自己心平气和的对待一切事物。
就像鲁滨孙那样说服自己，告诉自己一切才刚刚开始，这样我们才能更好的看清一切，能更好的解决自己的困难。
鲁滨孙的乐观让他重新燃起了对生活的希望，乐观能让我们永不言弃，对学习有刻苦钻研的精神。
如今,我们的生活如此丰富多彩,我们是否有去珍惜。
想想鲁滨孙,他为了生存下来,回到正常的社会中去,一直坚持不懈地拼搏着.而对于那些人们,我不知他们领悟到了什么.生活中是存在着千千万万个困难,但也共存这许许多多的精彩与幸福,我们应该去挖掘去体会,那我们才会得到更多.。
这本书教会我们只有坚持才能胜利，只有实干才能让我们摆脱困境，实干比信念更重要。
我的人生也会随着这本书而起航，在人生的航海中，勇敢前进，永不放弃
叶圣陶先生二三事写了关于他的几件事，最主要表现了他什么品质
1、主要写了以下几件事：（1）、文字往来谦和待人（2）、日常交往守礼敬人（3）、写作言文如一（4）、文风倡导简洁（5）、重语文求完美2、最主要表现了叶老严以律己、宽以待人的品格。
读漂移的暗礁读后感,450字
《北京的春节》按照时间的顺序，除夕，正月初一元宵二十三腊八写的很详细，这样写有详略得当的好处使文章主旨更加突出，它的作者是老舍。
表现了老北京人过春节那种欢欢喜喜热热闹闹的场景。
如何做批注
批注的概批注：常用的读书方阅读的时候把读想、疑难问题，随手批写在书中的地方，以帮助理解，深入思考。
批注：在阅读过程中，圈圈点点，心有所感，笔墨追录，三言两语，生动传神。
批注：阅读时在文中空白处对文章进行批评和注解，作用是帮助自己掌握书中的内容。
批注是我国文学鉴赏和批评的重要形式和传统的读书方法，它直入文本、少有迂回，多是些切中肯綮的短词断句，是阅读者自身感受的笔录，体现着阅读者别样的眼光和情怀。
批注的位置可以是“眉批”（批在书头上），也可以是“旁批”（字、词、句的旁边，书页右侧），还可以是“尾批”（批在一段或全文之后）。
批注大体归为4类1.注释：在读书时，遇到不认识或难懂的字、词，查字典、找参考书，弄清词义，指明出处，写在空白处。
2.提要：边看边思考，用简练的语言概括中心思想，把握文章脉络，提示语言特点。
3.批语：读书时，会有各种思想、见解、疑问产生，这些内容可随手写在空白处。
4.警语：在读书时，发现优美语句、典范引文、重要段落、新颖说法及特别值得注意的地方，为提醒自己，可批注上“注意
”、“重要
”、“用心记住
”“抄写笔记”等字样，使自己注意力集中，并为今后重点阅读提供条件。
做批注的方法1.赏析语言特色（如修辞生动、动词准确、修饰语精当、哲理深刻...）2.评点人物3.生发联想4.剖析写法5.批判文本6.质疑问难做批注的注意点“批注” 时应注意用语简洁、精练，语言通顺，不能太繁琐，用自己的话准确概括，做到言简意赅。
在原书地方写你的真实的感受，写不下可用其他纸张。
有什么写什么。
不拘一格。
如果该书你准备阅读多次，注意每次用不同的笔写。
...等等......
读小老鼠上灯台感想500字作文怎么写
中华民族有着五千年的文汉字就是我国的瑰宝。
梁从小受到汉字魅力的熏陶。
从不识字的那里学到的北京土儿歌。
深深不能忘却。
再长大些、母亲教他识汉字。
小学。
作者又迷上了小说、想《西游记》、《水浒传》、《鲁滨孙漂流记》、《爱丽丝漫游奇境记》、都爱不释手。
母亲还坚持让他写日记。
可以说、汉语影响了作者的为人。
汉语的魅力影响着每一位中国人、我要学好语文、这一卷的主题是开学.开卷.开笔。
开学了、就要上课。
上什么课
语文课。
语文课就是做两件事：打开书看、提起笔写。
本文作者梁从诫先生在七十多岁时加快了自己从幼儿到学生时代的读书、写文章的情况，写出了自己是如何提高写作水平。
读完这篇文章，从他的记叙中我也想起了自己看书的样子。
最开始自己刚上小学，自己不认多少字，拼音也不行，妈妈就在我每晚睡觉前读一篇童话故事，后来自己也能看着拼音读下去了。
汉语作为我的母语、不仅使我的思维、表达和交流的基本工具和载体、而且它所传达给我的文化信息、成了我整个精神世界的根基.
回忆鲁迅先生阅读答案 鲁迅是一个什么样的人
生存之道由“学会自我保护”这四个字我想到：生命，属于我们只有一次。
我们要珍视生命，就要学会生存，学会自我保护。
在生活中也有自我保护的事情。
比如：跟踪事情，绑架事情，撞人事情······其中有一件事令我印象最深，那就是在电脑上看见的撞人事件。
有一次，一个小孩骑着单车，不小心撞到一个大人，看上去一点问题都没有。
小孩立刻向大人道歉：“对不起，对不起，我以后会小心点。
”小还以为已经搞定了，就骑上单车想走。
谁知，大人把他拉了下来边便说：“你刚才撞得我这么严重，你应该赔点医药费和精神损失费吧
你不给的话我找人打你。
”小孩立刻假装打电话给爸爸：“喂
爸爸呀。
你是不是在上班呀
我在你公安局对面呀，我撞了人啊，很严重，他要我赔医药费和精神损失费，你快点过来呀。
”大人听了后立刻撒腿就跑。
看完这则新闻，我的心情久久不能平静。
那个小男孩虽然开始做错了，吃了陌生人给的东西，但是他后来沉着冷静地对抗敌人，没有慌张，这也是值得我们学习的。
我们在遇到这种情况下，也要沉着冷静，以智力来对抗敌人，不能拿自己的性命开玩笑。
我们要学会生存，成为环境的主人。
