六年级上册第七单元的作文用读后感怎么写
读了文章、书籍，把自己的体会、感想写下来，就是读后感。
写读后感，“读”是基础，要读懂文章想告诉我们什么；“感”是重点，要着重写出自己的感受，不宜过多地重复作品的内容。
为了更好地表达自己的感受，也可以适当引用相关的资料。
读读下面这篇读后感，看看对我们有哪些启发。
其实教材中的这段话可以说是非常经典的写作提示了。
如果你读懂了就能体会到读后感是要在读懂的基础上有感而发的。
你可以简述所读作品的内容，但千万不要大段大段地摘抄。
只要把能引起你感想的部分简述即可。
自己的感受才是重点。
在读懂原文的基础上你可以适当延伸，想起相似的内容或是相反的内容，适当引用以便论述。
在此基础上谈谈你对作品的看法，或者由此引发的议论等等。
六年级上册第二十四课读后感300字作文
先将课文的内容大概写一段，在将自己生活中跟课文有关的事写一到两件，最后一定要总结一个道理或思想。
读后感就写好了。
六年级上册语文第二单元作文读后感我很急的
学习了《怀念母亲》这一篇课文，使我的心深深的被触动了。
这篇课文作者季羡林是我国著名学者、国学大师，他曾经有过长达10年的留学生涯，在多年的求学过程中，他远离故乡，远离祖国母亲。
对母亲的思念，对故土的眷恋，对祖国的期盼，一直伴随他走过在异国的孤独岁月。
这篇文章就是在这样的背景下诞生的。
文章主要讲了，作者如何想念自己的亲生母亲和祖国母亲。
从文章中他摘抄的日记可以看出他强烈的思念之情表达得淋漓尽致。
从对房东太太的描述中可以体会到'古今中外的母亲都是一样的。
'这时我不禁想起自己小时候的往事：假期，爸爸妈妈因为工作的原因，而暂时让我住在姑姑家。
日子一天天过去了，看到姑姑细心呵护表妹时，心里总是酸酸的，不由得想起疼爱我的父母，泪水就悄悄的从我脸上滑落，真想念妈妈那双温暖的手啊
'慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
'我一定好好学习，报答父母对我的养育之恩。
六年级上册黑孩子罗伯特读后感作文，急需，请作文高手帮忙
非常欣赏你的勤学好问精神，祝你成功
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今天我们学了黑孩子罗伯特这一课，课文主要要讲了在美国的一个小镇上，在那有一个黑人区，住着一个名叫罗伯特的黑人男孩，他的学习很优秀，可是因为他是黑人，所以白人同学都很瞧不起他，尤其是一个叫丽莎的女孩，可罗伯特幷不恨他，还有点喜欢他。
罗伯特非常喜欢一架直升机模型，他好不容易积攒了一些钱，准备买下那家直升机，可老师却告诉了大家一个噩耗，丽莎得肺炎了~~~~（>_<)~~~~ ，很可能会死，希望大家献点爱心。
罗伯特犹豫了一下，还是把钱全捐了。
丽莎的爸爸得知了这个消息，紧紧的把罗伯特抱住了。
看了这篇课文，我震撼了，一个小孩子，尽能不顾及别人对他的奚落，把自己的爱心献出去，值得我们学习。
是啊，要是人人都有这么一颗宽容O(∩_∩)O的心，那世界就会减少多少战争。
都说人之初性本善，每个人刚出生，都不可能有这些思想，都是因为后天社会、人际的影响，才造成的，所以我们要坚决反抗。
我们虽然肤色不同，可本是同根生，我们生活在同一个家园里，何必要那样，我们看得起别人才能看得起自己。
皮服黑又不是一种过错，黑人照样也能行。
我们梦想着有一天，全世界的孩子，不论国籍，不分肤色，手拉手，唱着让世界充满爱
新教材小学五年级上册语文，写读后感
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