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老鹰飞读后感

时间:2013-11-02 07:47

老鹰抓鱼飞上天读后感

老鹰和猫头鹰读后感:猫头鹰妈妈为了孩子,求鹰王别吃了它们。

可是,鹰不认识它们,怎么办呢

猫头鹰妈妈就给老鹰描述它孩子的特点:“我的孩子很容易辨认,它们是世界上最漂亮的鸟。

”一天,老鹰又出来找吃的。

他看见画眉鸟的孩子,自言自语地说,这几只鸟这么漂亮,一定是猫头鹰的孩子,我不能吃它们。

老鹰看见另一棵树上也有一个巢,他过去一看,巢里有四只它从来没见过的丑小鸟,并且,叫声极难听,就把他们吃了。

猫头鹰妈妈回来一看,鹰王吃了它的孩子,伤心地哭了。

“鹰王啊,你不尊守约定,吃了我的孩子

”“请原谅我吧

我不知道它们是你的孩子,你说你的孩子是最美的,可我吃的是最丑的小鸟啊

”猫头鹰妈妈说:“鹰王啊,你是鸟中之王,难道你不知道天下所有的母亲都认为自己的孩子是最美的吗

”读《老鹰和猫头鹰》,我懂得了,对待每件事情都有实事求是的态度,这样你才能做好每件事,避免不必要的麻烦。

老鹰磨练小鹰的故事观后感200字左右

仅供参考:  我曾经在一部电视专题片中,看到有关母鹰哺育和调教小鹰的情景,它能给予我们人类许多启示。

其具体概况如下:  母鹰在悬崖陡岩上筑巢时,母鹰先用尖嘴衔着一些荆棘放置在底层,再叼来一些尖锐的小石子铺放在荆棘上面,然后又衔来一些枯草、羽毛或兽皮覆盖在小石子之上,做成一个能孵蛋的暖窝。

小鹰孵化出生后,母鹰按时叼回来小虫、肉食细心地喂养和呵护小鹰。

后来,小鹰慢慢长大、羽毛渐丰,这时,母鹰认为该是小鹰学习“自我独立”的时候了。

于是母鹰开始无情地搅动窝巢,让巢上的枯草、羽毛掉落,而暴露出尖锐的小石子和荆棘。

小鹰被刺痛得哇哇叫,可是母鹰仍无情地加以驱逐、挥赶,小鹰只好忍痛振起双翅,离巢单飞。

母鹰残忍无情吗

不,母鹰深爱着它生养的小鹰。

但是,母鹰更渴望它疼爱的小鹰能成为四处翱翔的雄鹰,因此必须无情地逼着小鹰“感受挫折”,飞离舒适的窝,勇敢地学习独立。

即使小鹰在刚开始跌跌撞撞,仍偷偷地在旁照顾看护它,直到小鹰能展翅高飞、直上青天。

  正所谓“道是无情却有情”,残酷无情的母鹰逼小鹰离巢他飞,目的就是让孤苦无依的小鹰懂得——要含泪坚强地站起来,自己飞、不断地飞,飞往属于自己的一片晴空与蓝天。

我看完此片,心中久久不能平静,在教育后代方面,老鹰是值得我们人类学习的榜样。

鹰志读后感

你好,解析如下:在今天的班队课上,老师给我们讲了一故事,叫《鹰志》。

我一直以为“老鹰”这鸟中之王是一种残忍、冷酷无情、凶猛的动物,直到今天下午,那节班队课,才让我对老鹰的看法开始改变...... “鹰志”这个故事主要讲了三大块的内容。

第一块内容是说:“小鹰刚被鹰妈妈孵出时,母鹰就开始减少小鹰的食物,驱使小鹰们互相争食,一直到强的小鹰把弱的吃掉,因为小鹰断食后就会变得饥饿难耐。

这时,它们只能把自己的兄弟姐妹撕得血淋淋的,然后把他们狼吞虎咽地吞下去,而母鹰、父鹰却不为丧子而伤心,反而鼓励强的,因为他们觉得只有强者才能生存下去。

第二块是讲:当小鹰出生十天左右时,就会对小鹰进行残酷的训练——让它学飞。

因为只有飞才能代表高贵和勇敢。

等小鹰能飞起一点时,便把它翅膀的骨骼折断,然后推下去,小鹰虽感到了剧痛,但它也只能挣扎似的向天飞翔,否则会摔死。

挣扎使翅膀的痛苦恢复,而且还能使它们的翅膀变得坚硬如铁,更具力量。

第三块是讲:当它们断食时,就被饿晕了,脑袋也耷拉着,眼睛更是睁不开。

但当小鹰们饿到了实在不行时,就会睁开布满血丝的双眼,发出一声声尖烈刚烈的撕鸣...... 听到这里,我的心不禁颤动了一下,俗语还说“虎毒不食子,”可这母鹰竟眼睁睁地看着自己的孩子伸进死神的魔爪,而不动于衷。

也许,母鹰的这一份冷酷,并不是宇宙万物中最残忍的。

但我的父亲也对我是非常的严厉,但父亲的严和母鹰并不一样。

记得那是一个晚上,我和爸爸一起去奶奶家吃饭,当爸爸在车库里拿电动车时,我和几个同学在公园里玩滑板,“陈炯

陈炯

陈炯......”一阵熟悉的声音又从车库那传来,我听见后,先是犹豫了那么一下,然后自言自语地说:“算了,这话当我没听见

”便又和他们滑了起来,时间一分一秒过去了,我的心里开始害怕起来。

我心想:怎么办呢

我跟爸爸约定只玩5分钟,等过一会儿再来玩,可现在都已经15分钟了,爸爸会不会骂我

一连串的问题使我不知所措。

“嗒、嗒”一阵脚步声在耳边盘旋,突然我看见了一个身影,啊

没错,他就是我的爸爸。

我走了上去,小声而断断续续地说了声:“爸......爸爸

”只见他火冒三丈,气不打一处来,爸爸拿起我手中拿着的滑板,向草地扔去,之后,还重重地给了我一个耳光。

我哭了,哭得泪如雨下,开始,我心里恨死了爸爸,真希望永远都不要见到他。

可后来我转眼一起,爸爸全是为了我好,他也是要我会合理安排时间。

这时,我们再回到文中,就能理解母鹰的苦心了。

感谢“鹰志”一文,不但让我懂得了鹰的生活,更让我有信心面对生活中的一切......参考资料: 希望对你有帮助!给个采纳或者好评吧,谢谢你了!

鹰的选择读后感

今天我读了《学飞》这个。

这篇故事讲的是在以前,老鹰和小好朋友,他们在学飞翔。

一天,老鹰和小鸡在天上学飞翔,但是一阵大风把他们吹倒地上,他们都受了伤。

不久,他们的伤好了,小鹰叫小鸡一起去学飞翔,但小鸡它因为害怕所以没有去。

所以只有小鹰学会了飞,而小鸡再也不能飞到天上了。

这篇故事告诉我:遇到困难不放弃,只要努力,就能取得进步。

老鹰猫和野猪的故事读后感

五一假期中我在家读了一篇小故事,这篇小故事的名字叫《老鹰、猫和野猪》。

这是一篇寓言故事,并且告诉我们一个小道理,内容是这样的:  一只老鹰飞到一棵大橡树上筑起了巢。

一只猫跑到这棵树的树干上找到一个树洞,在那里生下她的孩子。

一只母猪带着小猪住在这棵树树根的洞里。

猫想独占这块地方,便想实行她的阴谋诡计。

她先爬到老鹰的巢边说:“哎,你们真是太不幸了

不久就将要会被毁灭了,我们也很危险。

你不信,那么你不妨看看,那只在树下的野猪天天在挖土,想把这棵树连根拔起。

只要树一倒下,那么他就可以轻而医举地把我们的孩子抓走,喂给他的孩子们吃了。

”吓得老鹰心惊胆战,惊慌失措。

然后猫又从树上爬下来,来到野猪的家对野猪说:“哎

你们的孩子真是太可怜,只要你出去为你的孩子门找食,树上的老鹰就从树上飞下来了,就将你的孩子叼走喂给她的孩子们吃,那时你不在家也不知道。

你说你的孩子可不可怜

”猫狠很地吓唬了野猪一番以后,就假装自己也很害怕躲进了自己的树洞。

白天,她就装出一副恐惧的样子,整天躲在洞口望着。

就是为了让老鹰和野猪相信。

到了晚上,她偷偷地跑出去为自己和自己的孩子寻找食物吃。

就这样,老鹰害怕野猪将自己的孩子抓去吃了,静静地坐在枝头,不敢乱走,野猪也害怕老鹰将自己的孩子叼走喂给自己的孩子吃了,也不敢走出洞口,整天守望着洞口。

  这样,老鹰和野猪以及他的孩子们都饿死了。

猫这下子可高兴了既有房子住,又有食物吃,就这样老鹰和野猪以及他们的孩子成了猫以及孩子的美餐。

  这故事说的是那些两面三刀,挑拨离间的恶人。

  从这篇小故事我知道了做人的基本:不要为了自己的一己之私而去伤害别人,如果那样就将是一个天理不容的人了。

小动物大本领的乌龟和老鹰读后感

仅供参考:今天,我看了小寓言中的大哲理。

名字叫做。

大意,乌龟很懒,它抱怨自己命不好,愿上帝不公平,不能那样在天空中飞翔。

就找老鹰请教,老鹰说他不具备飞翔的条件。

乌龟根本不听老惦记着飞,老鹰只好叫它飞行。

老鹰抓住乌龟的背飞到天空,老鹰一松手,乌龟任凭着它怎样摆动四条短脚去飞不了。

只是飞快的下落。

到最后乌龟的壳摔碎了。

哲理:我觉的每个人都有自己的特点。

乌龟不能像老鹰一样飞翔,老鹰也不会像乌龟一样在水里游泳,如果勉强逞能,只能得到惨痛的失败。

我看过的故事就像天上的繁星,数也数不清,其中,使我印象最深刻的是童话书里面的。

讲的是乌龟看见老鹰在空中飞翔,非常羡慕它,就叫老鹰教它飞行,老鹰知道乌龟不适合飞行,就劝它放弃。

乌龟再三恳求,老鹰出于面子。

只好教乌龟飞行。

刚开始,乌龟跟着老鹰在空中飞行。

久而久之,乌龟自以为掌握了飞行的本领,脱离了老鹰,向前飞,没想到一离开老鹰就从天上掉下来,被摔得粉身碎骨。

生活中有的人就像《乌龟和老鹰》里的乌龟,我就是其中之一。

我这个人,有个小毛病,常常好路不走,这里跑跑,那里跳跳。

你看,今天,我跟着妈妈去菜市场,一路上,我一会儿沿着沟边走,一会儿跳上岸上。

妈妈见了着急地说:“快下来,快下来,不然会摔倒!”我毫不在乎地说:“没事,没事。

”谁知在这时,“扑通”一声,我脚下一滑,摔了一个大马趴。

我心想:“要是早听妈妈的劝告,就不至于如此了。

”一个人太好胜,又不听别人劝告,总是要吃亏的。

我会牢牢记住这个道理。

老鹰喂养小鹰包含了什么管理哲理

《老鹰和小鹰的故事》观後感    这是一部有趣而又富含哲理的动画片。

视频讲述了老鹰如何帮助小鹰学会展翅高飞的一个过程。

    在此我们分别从几个角度来分析,从而更加深入的领悟到其中的道理,以让我们把这些道理更加融会贯通, 且行且悟。

    首先来看小鹰。

小鹰还小的时候,是舒舒服服地住在老鹰的窝里,无忧无虑,每天等着老鹰把食物带回来给他吃。

不仅仅是鹰,在大自然赋予所有的动物的天性中,这是很普遍而又伟大的爱。

    小鹰也总有会长大的一天,等他渐渐长大,需要自己去学会飞翔,学会生存本领的时候,老鹰就会把他带到悬崖边,让他下去,在自由落体运动中通过求生的本能来慢慢学会飞翔。

这种方法就像一种游泳理论:让一个人最快学会游泳的方法,就是直接把他丢在深水了。

这种破釜沉舟,置之死地而後生的方法的确一种非常有效的方法。

人就是如此,不把他逼上绝路,他就永远不会知道自己有多优秀。

    小鹰被老鹰带到悬崖边,小鹰看到了触目惊心的万丈深渊时,不禁两股战战,几欲先走。

回到自己那温暖舒适的窝里。

大自然赋予了所有的动物勇敢和退缩,向上而又消极的品质。

在广袤的大自然中,我们往往感到自己是多麽的渺小,在对大自然的改造中,我们才发现自己是多麽的不自量力,在面对大自然的灾害中,我们领悟到自己是多麽的微弱。

我们不能改变大自然,我们唯能改变我们自己。

()当山不能向我们走来的时候,我们可以选择向山的方向走去,一样是拉近我们和山的距离。

    但,实现这个目的的前提就是我们必须付诸行动。

很多时候,这些行动往往就像小鹰学飞一样的,可能要付出生命的代价。

不先付出巨大的代价,如何能成为百年之王呢

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

有如孟子所言:天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,热气体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。

    经过这样子的一番磨练之後,小鹰方可升级为老鹰。

回头来看看老鹰。

老鹰自从小鹰出生以後,即已经完善了小鹰的一生行程。

最开始是母爱的喂养,等他长大了,需要学会自己生存的时候,就会鼓励他去学习飞翔,在此期间,老鹰是慈祥的母亲,是严厉的老师,是智慧的长者,是心灵的导师,是救人的英雄。

种种角色终於是小鹰学会了飞翔。

而这,仅仅是人生之路的开始。

    读万卷书,行万里路,还需要名师指路。

我们发现,在小鹰学飞的过程中,老鹰始终是很关注的,带领——鼓励——要求——强迫——拯救——安慰——鼓励——跟随——欣慰。

在家里的时候,她就是我们的母亲,在学校,她就是我们的老师。

来到社会大熔炉之後,她就是我们的领航人。

时刻鼓励着我们,鞭策着我们,让我们永不懈怠,勇往直前。

    在我们养正大家庭里,有很多老鹰般的领航人,以廖复阳老师为首,不断地给与我们精神粮食,让我们明白生活工作的意义。

他是领导,更是家长,是心灵的导师。

在我们精神世界里授之以渔,真乃用心良苦,功德无量。

    所以,在养正大家庭里,工作本身的意义已经远远超越了赚钱的概念。

而是上升到灵魂精神层次的提升与完善。

    在养正,今天我是一只小鹰,正在接受者来自老鹰们的滋养。

明天坚信自己一定能成为老鹰,把巢做得更加大来哺育更多的小鹰。

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