
老师要我们写一篇读后感 什么书的话是随便选的 选材能不能是一篇一篇小故事的那种书
伊索寓言通过简短的小寓言故事来体现日常生活中,那些不为我们察觉的真理,这些小故事各具魅力,言简意赅,平易近人。
不但读者众多,在文学史上也具有重大影响。
作家,诗人、哲学家、平常百姓都从得到过启发和乐趣。
许多故事真可以说是家喻户晓:龟兔赛跑,牧童恶作剧,狼来了,狐狸吃不着葡萄说葡萄酸。
到几千年后的今天,伊索寓言已成为西方寓言文学的范本。
亦是世界上流传最广的经典作品之一。
伊索寓言是中的一块瑰宝,数千年以来以其独特的智慧和艺术魅力令人爱不释手,历传不衰。
的确,正是这样,我才在众多名著中选择了这一本。
书中的每个故事都有深刻的含义――是的,这也正是寓言的特点,寓言――这种文学体裁也随着伊索的笔触达到了顶峰。
大多故事中体现了生活经验和非凡智慧。
有的故事教导人们考虑问题要全面――;有的则说明了不可违背自然,勉强做事――;还有的高速我们不可犯经验主义错误――等等。
在所有故事中,我认为最有说服力的要数了。
故事讲的是一只美丽的鸫鸟每年秋天都要去吃那桃金娘树上的果实。
有一年,桃金娘树上的果实还没有成熟,东鸟便每天跑到桃金娘树上唱歌:“美好的生活呀就要来临了,我的心里是多么欢唱,望着那儿的花儿在开放,我对它是多么向往。
”就这样鸫鸟每天都去,每天都唱。
一个猎人发现了,便守候在那。
等果实结出,鸫鸟每天都来吃一整天。
终于被猎人用粘棍粘住了。
它又唱:“桃金娘的果实是如此甜美啊,把我害苦的却是你,因为我太贪恋你那无比的香甜,因而送掉了我自己的性命……”这个故事的意思是说,不要过于贪恋某种事物,这样会葬送掉性命的。
要目光远大,不能象鸫鸟一样目光短浅,桃金娘的果实固然好吃,可吃到连危险接近也不知道的时候,也就意味着死离你不远了。
这就跟我们一样,一个学生如果过于贪恋游戏,每天背着老师家长去网吧,一玩就是一整天,这样下去一定会损失惨重:一会浪费金钱,家长辛辛苦苦挣来的钱全都被你用在打游戏上――值吗
二会用眼过渡,眼睛是心灵的窗口,太重要了
如果你不保护好眼睛,以后戴着个1000多度的眼睛――累吗
三也是最重要的,沉迷于游戏中,你会不知不觉葬送掉吸收知识的大好时光――好吗
玩游戏要适可而止,它是放松,是消遣,但如果你把它当成一项工作,一项任务或是一个专业来进行的话,我相信那对你没有任何好处。
学生,学习最重要,如果你能抛开一切心思杂念――专心学习,那么考出好成绩就只是时间问题了。
最后我要说几句:我这一大堆感想并非本人能说会道,的的确确是本人理解能力强
所有的道理都藏在文章中,不过这也仅仅是一则寓言所给与我的――更多的我也不多说了这些感想是偶尔翻看引起的。
是的,大可看得。
它至少给予我们三种安慰。
第一,这是一本古代的书,读了可以增进我们对于现代文明的骄傲。
第二,它是一本小孩子读物,看了愈觉得我们是成人了,已超出那些幼稚的见解。
第三呢,这部书差不多都是讲禽兽的,从禽兽变到人,你看这中间需要多少进化历程
我们看到这许多蝙蝠、狐狸等的举动言论,大有发迹后访穷朋友、衣锦还故乡的感觉。
但是穷朋友要我们帮助,小孩子该我们教导,所以我们看了,也觉得有好多浅薄的见解,非加以纠正不可。
例如蝙蝠的故事:蝙蝠碰见鸟就充作鸟,碰见兽就充作兽。
人比蝙蝠就聪明多了。
他会把蝙蝠的方法反过来施用:在鸟类里偏要充兽,表示脚踏实地;在兽类里偏要充鸟,表示高超出世。
向武人卖弄风雅,向文人装作英雄;在上流社会里他是又穷又硬的平民,到了平民中间,他又是的文化份子:这当然不是蝙蝠,这只是——人。
蚂蚁和促织的故事:一到冬天,蚂蚁把在冬天的米粒出晒;促织饿得半死,向蚂蚁借粮,蚂蚁说:“在夏天唱歌作乐的是你,到现在挨饿,活该
”这故事应该还有下文。
据柏拉图(phaedrus)说,促织进化,变成诗人。
照此推论,坐看着诗人穷饿、不肯借钱的人,前身无疑是蚂蚁了。
促织饿死了,本身就做蚂蚁的粮食;同样,生前养不活自己的大作家,到了死后偏有一大批人靠他生活,譬如,写回忆怀念文字的亲戚和朋友,写研究论文的批评家和学者。
狗和他自己影子的故事:狗衔肉过桥,看见水里的影子,以为是另一只狗也衔着肉;因而放弃了嘴里的肉,跟影子打架,要抢影子衔的肉,结果把嘴里的肉都丢了。
这篇寓言的本意是戒贪得,但是我们现在可以应用到旁的方面。
据说每个人需要一面镜子,可以常常自照,知道自己是个什麽东西。
不过,能自知的人根本不用照镜子,不自知的东西,照了镜子也没有用--譬如这只衔肉的狗,照镜以后,反害他大叫大闹,空把自己的影子,当作攻击狂吠的对象。
可见有些东西最好不要对镜自照。
天文家的故事:天文家仰面看星象,失足掉在井里,大叫“救命”;他的邻居听见了,叹气说:“谁叫他只望着高处,不管地下呢
”只向高处看,不顾脚下的结果,有时是下井,有时是下野或下台。
不过,下去以后,决不说是不小心掉下去的,只说有意去做下属的调查和工作。
譬如这位天文家就有很好的藉口:坐井观天。
真的,我们就是下去以后,眼睛还是向上看的。
乌鸦的故事:上帝要捡最美丽的鸟作禽类的王,乌鸦把孔雀的长毛披在身上,插在尾巴上,到上帝前面去应选,果然为上帝挑中,其它鸟类大怒,把它插上的毛羽都扯下来,依然现出乌鸦的本相。
这就是说:披着长头发的,未必就真是艺术家;反过来说,秃顶无发的人,当然未必是学者或思想家,寸草也不生的头脑,你想还会产生什麽旁的东西
这个寓言也不就此结束,这只乌鸦借来的羽毛全给人家拔去,现了原形,老羞成怒,提议索性大家把自己天生的毛羽也拔个干净,到那时候,大家光着身子,看真正的孔雀、天鹅等跟乌鸦有何分别。
这个遮羞的方法至少人类是常用的。
牛跟蛙的故事:母蛙鼓足了气,问小蛙道:“牛有我这样大么
”小蛙答说:“请你不要涨了,当心肚子爆裂
”这母蛙真是笨坯
她不该跟牛比伟大的,她应该跟牛比娇小。
所以我们每一种缺陷都有补偿,吝啬说是经济,愚蠢说是诚实,卑鄙说是灵活,无才便说是德。
因此世界上没有自认为一无可爱的女人,没有自认为百不如人的男子。
这样,彼此各得其所,当然不会相安无事。
老婆子和母鸡的故事:老婆子养只母鸡,每天下一个蛋。
老婆子贪心不足,希望它一天下两个蛋,加倍喂她。
从此鸡愈吃愈肥,不下蛋了--所以戒之在贪。
伊索错了
他该说,大胖子往往是小心眼。
的故事:狐狸看见藤上一颗颗已熟的葡萄,用尽方法,弄不到嘴只好放弃,安慰自己说:“这葡萄也许还是酸的,不吃也罢
”就是吃到了,他还要说:“这葡萄果然是酸的。
”假如他是一只不易满足的狐狸,这句话他对自己说,因为现实终“不够理想”。
假如他是一只很感满意的狐狸,这句话他对旁人说,因为诉苦经可以免得旁人来分甜头。
驴子跟狼的故事:驴子见狼,假装腿上受伤,对狼说:“脚上有刺,请你拔去了,免得你吃我时舌头被刺。
”狼信以为真,专心寻刺,被驴子踢伤逃去,因此叹气说:“天派我做送命的屠夫的,何苦做治病的医生呢
”这当然幼稚得可笑,他不知到医生也是屠夫的一种。
这几个例可以证明《伊索寓言》是不宜做现代儿童读物的。
在《爱弥儿》(emile)卷二里反对小孩子读寓言,认为有坏心术,举狐狸骗乌鸦嘴里的肉一则为例,说小孩子看了,不会跟被骗的乌鸦同情,反会羡慕善骗的狐狸。
要是真这样,不就证明小孩子的居心本来欠好吗
小孩子该不该读寓言,全看我们成年人在造成什么一个世界、什么一个社会,给小孩子长大了来过活。
卢梭认为寓言会把纯朴的小孩子教得复杂了,失去了天真,所以要不得。
我认为寓言要不得,因为它把纯朴的小孩子教得愈简单了,愈幼稚了,以为人事里是非的分别、善恶的果报,也象在禽兽中间一样的公平清楚,长大了就处处碰壁上当。
缘故是,卢梭是原始主义者(primitivist),主张复古,而我呢,是相信进步的人--虽然并不象寓言里所说的苍蝇,坐在车轮的轴心上,嗡嗡地叫到:“车子的前进,都是我的力量寓言是一个魔袋,袋子很小,却能从里面取出很多东西来,甚至能取出比袋子大的多的东西。
寓言是一座独特的桥梁,通过它,可以从复杂走向简单,又可以从单纯走向丰富,在这座桥梁上来回走几遍,我们既看见了五光十色的生活现象,又发现了生活的内在意义。
寓言很美,美在简洁,美在内涵,美在语句。
大概大家都听说过《狐狸和山羊的故事》吧
它讲述的是掉在井里的狐狸哄骗山羊下井,然后踩着山羊背跳出了井底,却又扔下山羊自顾自走了的故事。
它告诉人们:做好事也要看对象,以免上当受骗。
也许大家看了都会说:现在哪去找这么傻的“山羊”呀
但是,我在现实生活中,还确实碰见了一回这么傻的“山羊”。
那次我去旅游,
老师让我们写60篇日记,(暑假)我45篇是看了书的读后感行吗
读《天狼》有感今天,我读了一本书,名字叫《天狼》读完后,使我感到了母爱的伟大。
这本书是一部动物小说,描述了狼、狗与人类之间的爱恨情仇。
主要讲了,小山村里淳朴的一家人,一只叫雪玉的狗和一只独眼狼珍珍。
在他们之间,历经了无数艰辛,无数坎坷,以及狼与狗之间发生的一件件惊心动魄的事。
读完了这本书,我感受到了爱的伟大,恨得深沉,也感受到了狼和狗之间那种永垂不朽的精神。
书中母亲和自己的孩子一起冲锋时,母亲总是先上,孩子再上,这让我感到了母爱的伟大。
并且战场上自己的孩子虽然一个有一个的倒下了,但是他们的意志是永不改变的,所以我也认为母爱是不可战胜的力量。
书中也说了,狼和狗是势不两立的仇家,狼痛恨狗,更痛恨人类,于是一次又一次向着淳朴的一家进犯,而狗是孝敬与主人的,每次都英勇奋战,斗志昂扬。
在生活中,在人生的道路上,我们也不止一次遇到过坎坷险境,那我们不还是一样靠着坚强的意志挺过去了吗
我们也知道狼的精神是勇往直前、坚持不懈的。
狗的品格是忠实勇敢,仁义宽厚。
我们也要把狼和狗的精神集中到自己的身上,让自己成为一个有勇有为,机智聪敏的孩子。
我们每个人都有妈妈,妈妈也很爱自己,一些危险的东西从不让我们去碰,,妈妈为了我们就等于付出了一切,所以母爱是伟大的,也是一种不可战胜的力量。
读《水浒传》有感假期里,我读了一部十分有趣的书,名叫《水浒传》。
《水浒传》是一部以描写梁山泊一百零八万好汉轰轰烈烈地干了许多好事直至失败的钟声敲响的故事,歌颂了英雄们的好哥们儿就讲一个“义”字和反斗争的精神。
我总觉得我们在生活中对于朋友甚至亲人少了一份亲情,对我们的社会少了一份爱,正如歌词所说:“如果人人献出一点,爱世界就永远是春天” 在《水浒传》一书中,我最喜欢宋江,宋江是一位英雄。
他对梁山的事业有一定的贡献,他为了梁山好汉在忍无可忍的情况下杀了阎婆惜。
宋江是义军的首领,这是由于宋江关怀兄弟,兄弟遇难设法相救;有一定的组织才能,十分让我敬佩 ,我为什么不能向他学习
人家有仁有义,兄弟有难就会出手相救,不像我们有时候吵了一架,当他有难时对他十分冷漠,当是对他的报复。
我们一定要多多去帮助有困难同学,即使你和她发生了矛盾,也要出手帮忙,不可以视而不问。
读《鼹鼠的月亮河》有感这次假期我读了《鼹鼠的月亮河》,明白了许多以前常常被我忽略的道理,也同样被主人公米加的故事而深受感动。
这本书中讲了在月亮河畔的鼹鼠一家,他们与众不同的小儿子米加不喜欢爸爸为他选择的人生,就带着自己的梦想和好朋友就送他的月亮石到城市了。
在陌生的地方,米加结识了新的朋友,找到了自信,克服了困难。
最后他实现了自己的梦想,也让父母刮目相看。
读了后,我决定要向米加学习,学习他为梦想坚持不懈的精神和为他人着想的心。
在生活中,我也要像米加一样,为梦想坚持不懈,哪怕有再多再大的困难,我也要坚持下去,我相信车到山前必有路,柳暗花明又一村,世界上没有解决不了的问题,世上无难事只怕有心人,我要努力,只要努力没有完成不了的心愿。
朋友之间要互相体谅,要为他人着想,哪怕吃多少苦,有多少泪,就要坚持下去。
从书中我还明白了,人不要太自卑,自卑是最大的武器,无论做什么,信心都是最重要的。
以后的考试,我不要太紧张,我要自信的去面对,自信的告诉我自己“我能行,我可以。
”三篇够了吧
老师读后感
在这个暑假里,我读了《非常成长书——不再麻烦好妈妈》。
这本书如同一位“良师益友”,让我明白了许多道理。
读完这本书之后,我感觉自己突然之间长大了许多,成长许多
《非常成长书》系列丛书是“童话女皇”晓玲叮当花费十年心血,为我们这些正在成长中的孩子打造的心灵成长读物。
这套书每一册着重写一个主题,有的是关于如何爱上学习的,有的是关于怎样才能梦想成真的,有的是关于如何与人和谐相处的,有的是关于浓浓亲情的„„几乎我们在成长过程中遇到的所有问题都可以在《非常成长书》中找到答案。
《不再麻烦好妈妈》这一本是教我们如何自立自强的。
在阅读过程中,我们仿佛不是在读书,而是“童话女皇”晓玲叮当在和我们惬意地交谈,一个个关于自立自强的小故事,娓娓到来,
上初二了,老师要写一篇读后感,我平时不怎么读课外书应该写关于什么书的
怎么写
读后感主要就是两块内容一块是你读了什么书,把书的内容简单写一下,用自己的方式写出来也可以。
另一块就是读了这个书,自己有什么收获,有什么启发,对自己的生活有什么帮助。
当然也可以只写好词佳句的赏析,或者是故事情节的自我重现



