我学校开辩论会辩猪和狼对人类贡献谁最大，我给选了猪…求大神帮忙，，详细讲解…狼方实力强大。
。
【好无聊的辩论啊，不管胜败其实都是输——我可以预见到你会有一个跟猪有关的新外号了。
】1、请问在座的各位，有多少人吃过狼肉的
又有多少人没有吃过猪肉的
猪是人类最早训化的几种动物之一，为人类提供了稳定的蛋白质来源，使人类免于狩猎之苦，有大量的时间干别的事儿。
比如人口增长，又比如发展文明。
2、猪浑身上下全是宝：猪毛可以做刷子；猪皮用来做皮衣；猪粪可以做来用肥料；猪肉可以提供充足的蛋白质让对面的各位辩友现在有力气在这里贬低猪的无私奉献；猪头可以用来骂人~~3、你们说狼也全身是宝，那么请问各位，猪的威胁大还是狼的威胁大
猪的数量多还是狼的数量多
猪容易养殖还是狼容易养殖
4、（辩方说《狼图腾》，狼的精神的启发。
）我方从未否认狼性的重要，你们却忽视了猪更大的贡献。
现在，我国要“和平崛起”，要建设“和谐社会”，就更要重视猪 “牺牲自己幸福大家” 的大无畏精神，和 猪 知足常乐的心态。
5、猪的贡献更多更大，从人抿的认同感就可以知道。
故事中的狼总是坏蛋。
猪 是十二生肖之一，可见自从古人类就认同了它对人类的供献。
6、猪还有一个隐蔽的贡献，就是扩大就业范围、缓解社会矛盾，例如，大学生屠夫陆步轩、大学生养猪倌李旭。
【千万不要用这个论据，这是在打领导和教育者的脸
】附录：（狼 方 可能用的资料：）1、 狼吃掉的动物多为老弱病残,有效地平衡了生态环境。
2、 狼的毛在古代还被作为狼毫。
3、 猪是家畜，狼是野生动物，家畜怎么能跟野生动物相提并论呢。
4、 狼它好战善勇的性格，激发人类的智慧，从而使中华民族能渐渐壮大。
5、 狼的毛皮质量好，它的部分器官被入能药。
6、 狼很理智，很坚强，也非常注重团队合作，这正是我们所需要的。
（我尽力了，你们自己整理吧。
）
猪和狼哪个好辩论会
今天班队课的主题你再也猜不到是什么，居然是关于“猪和狼”的辩论会，是由班长杨紫涵来主持的。
支持狼好的有三人，支持猪好的也有三人。
班长当主持人大家都没有异议，其余同学当观众大家都没话说，乐得看热闹呗
我和汪典，还有一个狄佳译来当狼队的。
猪队的有杨灏、我的同桌王冠杰，还有一个超级大变态陈科宇。
铃声过后，我们班的辩论会就拉开了序幕，先由主持人演讲，之后由主人公——六个辩论员开始三十秒的辩论。
猪方先来，第一个三十秒的时间，开始。
杨灏说：“你们看过猪猪侠吗
你们觉得里面的猪都厉害吗
要是厉害的话给我鼓掌
”杨灏对阵的是狄佳译，狄佳译开始还 击，“狼可以吃猪，明显是狼厉害，就算那动画片里的猪厉害，但是那都是哄骗小孩的，真正的猪笨手笨脚的。
只有狼族的，才是真正的动作敏捷。
”当狄佳译说完，老师也禁不住点头。
又该猪来了，王冠杰开始说：“猪是人的食品中必要的，人们是爱吃的是猪肉，都是猪给我们的，猪胖嘟嘟的，十分可爱。
它为我们牺牲了自己。
”“汪典说：“狼不需要人类照顾，但是猪需要人类饲养才有安全感。
如果把猪放在野外。
可能没过几天就死了。
而狼却不一样，它有警惕性。
”又该大变态陈科宇说了，他该说的时候不说，不该说的时候又说，真烦
他支支吾吾地不知说了什么。
终于该本大小姐出场了：“狼和猪根本不能够比较，因为狼是野兽，而猪是家畜。
不过从我自身的立场上讲，我觉得狼更好。
人嘛，就是需要一点狼性。
如果像猪那样，就只有任人宰割的份了。
”听完我的发言，下面掌声如雷，观众们经过考虑，主持人说：“支持猪的举手
”经过统计，支持猪队的只有12票，哈哈，我们赢定了。
最后，我们有17票，以压倒式的战局胜出。
我们通过这次辩论会，知道猪和狼根本不能比较。
不过，辩论起来还真有意思。
一想着猪队的人的表现，我就忍不住想笑。
简评：猪和狼的较量，有意思
如果文中多加入一些观众的反应在里面，会让整个辩论会的气氛更加活跃。
句子表达有一定个性，棒
指导老师：黄先伟
辩论赛的观后感
思路：浅谈下自己对于这个辩题的理解，以及辩题的现实意义，对我们有什么指导意义；再分析下场上的选手的变现，着重强调下自己感觉比较优秀的辩手；最后，假设自己是辩手，又会如何去辩论，并且明确提出自己欠缺哪些方面的能力，以求以后可以进步。
范文：（上网的利与弊辩论赛观后感）据调查：目前：中学生上网主要是为了：获取信息、聊天、游戏、论坛、看电影等等。
也有的同学建立自己的网页，甚至开办网站、搞电子商务等尝试，但后者人数甚少。
那么请问：在座的同学们上网都干些什么呢
是聊天
玩游戏
还是查资料
×（叫起一位托：说利）中学生上网的利： 第一、 可以开阔视野 第二、 可以对外交流 第三、 可以促进青少年个性化发展 第四、 可以促进中学生的学业 第五、 可以掌握最新的教育动态 ×（此时，另一托举手，被叫起，说弊） 中学生上网的弊：从长远的角度看去： 第一、网上的信息良莠不齐，经常上网获取那些零散和不系统的知识，不但不会提高中学生的能力，反而会比以往退化，而且还有不少中学生，因为无法处理过量的信息而患上信息焦虑等精神病。
此外，据英国的米德塞克斯大学的蒂姆莱贝教授统计，网上非学习信息有47%与色情暴力有关，一旦学生接触到这些信息，那后果将不堪设想。
第二、由于网络对中学生具有无限吸引力，所以导致很大一部分中学生沉溺于网络，从而患上网络上瘾症、网络疏离症等新型的精神性疾病，这些网虫们不要家人不要同学，脱离现实生活，完全是一群有着程序化思维的类机器人。
第三、网络传播诱发中学生人生观、价值观的冲突，由于网上传播的大多是以西方发达国家的信息为主，这往往与接触这些信息的中学生脑中积淀的中国文化产生冲击，严重的会形成另一种殖民主义。
第四、网络语言的大量使用弱化中学生的民族文化素质。
网络上以英语的使用率和内容为最多，分别为84%和90%，网上的错别字、病句随处可见，中学生长期与这种语言环境接触，不能不令人担忧。
从我们身边说起： 第一、上瘾问题。
大多中学生上网的目的是为了聊天和玩游戏。
漫无目的的聊天在时间上很难控制，游戏的兴趣持久性，再加上青少年们爱玩的天性，而中学生的自制力又很差，因此很容易造成上网成瘾性。
第二、不健康网站问题。
互联网上有一些宣传黄色、暴力等内容的网站，还有一些政治上反动的网站。
学校、家长最担心的就是孩子容易受到他们的影响。
中学阶段是青少年人生观、世界观和价值观的重要形成阶段，在这一阶段所接受的思想可能会影响到他们的一生。
由于中学生的是非辨认能力还很差，经常浏览黄色和暴力内容的网站容易使一个人的性格扭曲，严重者会出现人格分裂和精神变态。
第三、荒废学业，影响身体健康问题。
青少年自控能力比较差，又不善于取舍，沉湎于网上浏览而荒废学业的可能性是很大的。
不少的中学生成了小网虫，沉湎于网上，将90%的时间用到网络游戏上，做了网络的俘虏，为网络所累，痴迷于网吧、聊天室不能自拔。
不仅耽误了学习，甚至犯罪。
在生理上中学生正处于快速发育时间，若过长时间与电脑相处，不仅眼睛超负荷运转，危害视力；也使得脊椎变形，身体的健康也受到威胁。
第四、思维能力问题。
人的心理状态是在环境与人相互影响中形成的，人的思维是一种内在的交谈，人的经验、词汇、语言等共同形成了人的逻辑思维方式。
学生长时间地与电脑打交道，容易使他们形成的基本思维与电脑的符号式思维相同，零碎的符号式机械思维代替了人的逻辑思维能力。
×（随意叫一位同学）对策：第一、学校、教师加强监管。
第二、家长合理监督。
第三、社会加强管理。
但是，最重要的还是提高自我控制能力。
总述：咱们中学生们要端正上网的动机，千万不要雾里看花，愿用你们的一双慧眼，把网络的利弊看得清清楚楚、明明白白、真真切切。
网络本身代表着社会的进步、人类的发展，它给我们带来的是福还是祸，归根结底在于如何利用它、掌握它、发展它。
听过我与陈盼关于网络利弊的见解，希望大家有所收获，有所提高，多多利用网络中的利，杜绝其弊，在网络世界中，你，才是真正的胜利者
马小跳读后感
淘气包马小跳》读后感 在寒假中我在无意中看了《淘气包马小跳》，书中写着：马小跳出生就会跳，在马小跳出生100天，马小跳的爸爸马天笑就为马小跳办酒席，谁知马小跳一怒之下竟然“咚”的一声，跳起了2米多高，在场的人看见了都很吃惊……因此，我真是对杨红樱阿姨的想象力佩服的五体投地，表面上马小跳调皮捣蛋、惹事生非、且不太遵守纪律，是被老师同学们视为永恒不变的“后进生”。
但他非常热爱生活、诚实善良、充满爱心。
他建立了“宠物集中营”；照顾被遗弃或生病的小动物；放暑假在奶奶家住时，会组织大家一起到山里为“维护环境、保护动物”做义务宣传……， 马小跳每天都开开心心的，就像书里所写的那样：“跟着马小跳，不跳也会笑”，在马小跳周围，有开明的爸爸，有讲义气的张达，还有永远也长不大的丁克舅舅，他的生活因此丰富多彩，马小跳是真正理直气壮地做孩子。
在回到书中，要说马小跳的丑事真是三天三夜也说不完啊。
可是每次马小跳犯了错误，马天笑先生都不以为然，因为他认为玩是孩子的 天性。
俗话说的好，兵来将挡，水来土淹，终于有一天马小跳有了对头，那就是路曼曼，路曼曼每天都拿着一本小本子记马小跳在学校的所作所为，真是令马小跳头痛。
马小跳早就已经把路曼曼视为眼中钉，肉中刺了。
想尽办法要戏弄路曼曼，路曼曼叫他向东，马小跳偏偏往西，路曼曼叫他往西，马小跳又偏偏向东了，把路曼曼的脸都气歪了。
在马小跳的班上，最漂亮的女孩就是夏林果，夏林果瘦瘦的，长长的头发，尤其是跳起芭蕾舞来，简直就像一个仙女。
而且夏林果的背永远是直的，眼睛永远是向前方的，头发永远是整齐的，她充满着自信，就像一个骄傲的小公主。
在马小跳的班上有最漂亮的女孩夏林果，最聪明的女孩路曼曼，当然也有最笨的女孩字琪儿!安琪儿是安琪儿的妈妈在40岁的时候生的，因为安琪儿的爸爸妈妈听说年老的人生的子女不是缺手缺脚，就是脑袋有问题，所以安琪儿的爸爸妈妈宁愿安琪儿笨也不要安琪儿缺手缺脚，于是每天都说：“我宁愿生个笨女孩出来的。
”没想到真的生安琪儿，安琪儿离马小跳的家很近，所以和马小跳特别好，马小跳却因为安琪儿长的丑不和安琪儿玩…… 还有篇的名字叫《猪和狼的大辩论》。
猪和狼对人类的贡献到底哪个大呢
从表面上来看，一般的人都会说猪对人类的贡献大，而马小跳却说狼对人类的贡献大。
这是怎么一回事呢，让我给大家介绍一下。
猪方代表丁文涛在班上号称“成语大王”,成绩非常好。
他认为，猪的全身都是宝，猪的肉可以吃，猪的皮可以做皮鞋、皮带、皮包、皮箱，猪的样子很可子，胖胖的脸，大大的耳，圆圆的鼻，眯眯的眼。
狼方代表马小跳却认为，狼是野生动物，是受国家保护的动物，因为狼是大自然的“清道夫”，吃对大自然有害的动物，比如老鼠、野兔，起到生态平衡的作用。
丁文涛说：“猪的全身都是宝，狼的身上没有宝。
”而马小跳却说：“狼的尾巴就是宝，毛笔中的精品狼毫就是狼的尾巴做的。
”最后，狼方辩论取得了胜利，马小跳赢了，而丁文涛却垂头丧气。
读了这篇文章，我增长了许多知识，还懂得了两个道理。
第一个道理是，由于丁文涛目中无人，以为这一次的比赛自己一定能赢，轻视了对方，所以造成了失败。
第二个道理是，马小跳非常重视这次比赛，资料准备得很充分，所以取得了胜利。
我们要学习马小跳那种不怕困难、争强好胜的精神在《淘气包马小跳》中还有许许多多动人的故事，真是被那句应验了，跟着马小跳，不跳也会笑。
——跟着还有《笨女孩安琪儿》。
安妈40多岁才生下安琪儿，安妈和安爸听许多人说年纪大的女人生下的孩子不是四肢不全就是智商不高，安妈和安爸宁愿要一个智商不高的笨孩子也不想要四肢不全的孩子，终于，安妈生下了一个女孩，取了一个小天使的名字——安琪儿，安琪儿不聪明，三岁还不会说话，等到她上小学时，还有时说话显得特别幼稚：有一天，学校组织全校去植树，三年级安琪儿和马小跳一组，安琪儿问马小跳：你为什么长得这么高，是不明你妈妈天天给你浇水，你也给我浇一下吧，搞得马小跳哭笑不得。
但是，安琪儿，你说她笨，其实也不笨，马小跳出的脑筋急转弯的题目她全部都能答得出来，这让所有班上成绩优秀的孩子目瞪口呆，可见她只是思维方式与大家不同，她有她独特地看待世界的方式，充满了好奇和幻想，充满了童趣和天真。
在她的世界里，我们看到的是一个纯洁的，天真可爱象一张白纸一样的小女孩。
安琪儿还是一个善良的小女孩，当韩力哥哥伤心时，她会诚心诚意地安慰他。
读了这本书，我有点喜欢安琪儿了，虽然她不最优秀的，但她是很可爱的，我们不能歧视安琪儿这样的孩子，我们要关心他们，帮助他们，每一个儿童都是一样的，都应该有一个快乐的童年。
《贪玩老爸》马天笑先生从小玩到大，现在更好玩了，做了玩具厂的厂长，工厂里到处是玩具，各种各样的玩具，随时随地，随便他玩，马天笑先生白天在厂里玩，回到家里就想跟他儿子玩，但马小跳不跟他玩，因为他没时间玩。
马小跳每天放学回家，没时间踢足球，没时间看动画片，没时间喂金鱼，放下书包就做作业。
做呀做呀，总也做不完。
马天笑先生一直在等马小跳做完作业，想和他玩飞镖。
马天笑先生不知这样问了多少遍“马小跳，完了没有
”。
马小跳也不知这样回答了多少遍“快了”。
马天笑先生十分同情马小跳：“这么小的孩子，做这么多的作业，你们老师怎么忍心
”墙上的钟敲了十下，已经是晚上十点钟了。
马天笑先生问：“马小跳，完了吗
”这次马小跳没有回答他，原来他已经趴在作业本上睡着了。
马天笑先生把他儿子抱上床，见马小跳的生字还没抄完，便接着帮他抄。
一边抄，一边心里沾沾自喜：他模仿儿子的笔迹还挺像的。
第二天下午放学的时候，语文老师把马小跳叫到办公室去，翻开他的作业本：“昨天抄写的生字，你写错了一个字，拿去重写一百遍。
”秦老师教学经验丰富，她最好的经验，便是学生写错一个字，让学生重写一百遍。
“你怎么会把‘认真’的‘真’字写错
”语文老师用手指点着马小跳的脑门儿，一副恨铁不成钢的样子，“我在课堂上一再强调，‘真’字里面是三横，千万不要写成两横，可是你还是写成两横了。
马小跳，你的耳朵长到哪里去了
马天笑先生向秦老师承认错误，又向她解释，帮儿子做作业是迫不得已的事，作业太多，儿子太累，所以……秦老师不听他解释。
她扔个铅笔头给马天笑先生，然后在一张白纸上，一笔一画写了个大大的“真”字，告诉他里面是三横，不是两横。
马天笑先生说他知道是三横，只是昨晚写着写着，眼睛就写花了，把三横写成了两横。
秦老师脸上一点表情都没有。
她像对马小跳说话一样，对他爸爸说：“写错了就要受罚
”在这样的老师面前，再大的大厂长也只是一名小学生。
可怜的马天笑先生，握着铅笔头，把那个“认真”的“真”，认认真真地抄写了一百遍。
我觉得这本书中的马小跳很有同情心。
有一次，他发现有一个巨人哭了。
便问：“为什么要哭呢?”那巨人说：“人们都以为我是怪物，都不想接近我，只有一只狗最理解我，我真是太孤独了
”马小跳说：“那我就陪你吧。
”巨人感动地说：“真是太感谢了
”过了几天，马小跳觉得自己也太孤独了，就把他的好哥们——唐飞、毛超、张达都叫来了。
巨人看到他们惊讶地说：“能把他们带来干嘛
”马小跳说：“你别生气，他们是我的好朋友。
”他们来之后，就帮巨人大扫除。
马小跳扫地；唐飞拖地；毛超擦地板；张达擦桌子、擦椅子；巨人洗碗、洗筷子。
一个下午清洁工作就做完了。
晚上就吃了一桌丰盛的晚餐。
渐渐地，巨人已经熟悉和别人相处了。
接着，巨人就过上了幸福的生活。
从这本书中，看出了马小跳活泼开朗并富有同情心。
我曾经是个闷闷不乐的孩子，也没有什么好朋友。
我要像书中的马小跳那样——活泼开朗、助人为乐。
那才不会孤单、寂寞，不会没有朋友。
《疯丫头杜真子》中，马小跳、杜真子和唐飞，为了帮助一个三岁大的小女孩“救救妈妈”，卖力地演出，“一边又一遍地大声吆喝起来：‘救救小女孩的妈妈，献点爱心吧
献点爱心吧
’”他们拥有无穷的想象力，能够创造“鱼生活在陆地上”这样精彩的童话故事；能把小黑猪“黑旋风”当马骑；甚至想到动物比人更聪明，让动物滑滑板……这些书中的小学生真的是率性而为、真情毕现，可以说是有些天不怕地不怕了，但在他们的世界里，每天随时随地都会有新鲜事。
他们完全是“理直气壮地做孩子”。
《四个调皮蛋》这本书我知道有调皮的马小跳、机灵的毛超、大嘴巴张达、大肚子唐飞，他们四个“调皮蛋”既调皮捣蛋、惹事生非又聪明活泼、各怀“绝技”，思维敏捷，让我看了有点生气又非常喜欢他们。
真想成为他们的好朋友。
后来他们也成了“小英雄”。
他们用他们的“绝技”和聪明才智将偷兰花的贼打跑了。
保护了国家财产，受到了植物园和学校的的表扬。
《四个调皮蛋》让我明白儿童是最天真无瑕的、也是善良、友好的。
我要向他们一样和坏人坏事作斗争，把聪明才智用到学习上，做一个对社会有用的人。
楼主自己选吧选我最佳吧，谢谢
淘气包马小《暑假奇遇》是那一集
拍了吗
没在马小跳两部里看到哦第一部1马小跳来了2小天使的足球3儿子爸爸 爸爸儿子4夸夸路曼曼5马小跳捉贼6纪律委员马小跳7惊声尖叫8路曼曼的新裙子9梦境旅行团10星际交换生11大侦探马小跳12妈妈要争口气13“狼猪”大辩论14小小摄影师15我有梦想16一百年后的钢琴家17其实我没病18罚抄一百遍19马小跳的日记20谎言越说越大21马小跳的多动症22杜真子来了23大闹野味餐厅24奶奶的宝贝罐子25坏猴子26黑旋风的理想27秦老师的微笑28小天使学跳舞29神奇泡泡糖30杜真子梦游31大圣的秘密32鹦鹉谜案33到底学什么34马小跳学英语35马天乐PK大熊36神秘的雨鞋37马妈妈PK陆妈妈38小英雄报告会39一篮鸡蛋40意外足球事件41路曼曼的灵丹妙药42不是冤家不聚头43我的朋友是冠军44健康万岁45虎口拔牙46超级礼物47毛发大作战48谁的龙猫49天上掉下个大手机50到底谁过节51糖果进行曲52夏林果的生日礼物第二部1爱心项圈2帮爸爸戒烟3魔镜大变身4不求最好只求最差5不要和陌生人说话6成为陆不凡7宠物狗大赛8分身有术9故事的结局10好人好事罗盘11记忆机器12奖状的代价13理财顾问14路曼曼学单车15马天笑的企业书16马小跳的金牌梦17马小跳的绝版对手之马小乐（1）18马小跳的绝版对手之马小乐（2）19马小跳的绝版对手之马小乐（3）20马小跳的绝版对手之马小乐（4）21马小跳的绝版对手之马小乐（5）22马小跳的网游世界23强制命令手机24人无完人25人造月球（上）26人造月球（下）27上了发条的马小跳28神秘的包裹29生日快乐30时光手机31时光小偷32世上只有爸爸好33谁动了我的大黄蜂34谁是小童星35谁在溺爱马小跳36所有权公章37特效魔法师38我不是小屁孩39我没有作弊40我是奥特曼41无敌考花老师42相声小子43小黄帽的橡皮泥44小赢家45校园有宝46遇见童年时的老爸47愿望帽的愿望48越穿越老的鞋49真假爸爸（上）50真假爸爸（下）51转运拨浪鼓52追星妈妈
辩论赛：做人要做灰太狼
其实除了楼上的朋友说的以为：灰太狼还有以下的特点：居家好男人，爱情专一辩论主题参考1）其实我个人觉得灰太郎比喜洋洋好，之所以灰太狼每次都被喜洋洋耍我觉得其主要原因在于：剧情需要，即好人必将战胜坏人。
但是在真正的社会生活中是不会出现像动画片中的人物那样。
每次抓到羊后还有一大堆话要讲，就像电影中经常演反派的人物那样：哈哈~你终于落到我的手里啦，你知道吗，我等这天已经等了很久了。
当年（讲故事） 。
。
。
主角发现一个破绽（或其他人物来了）干掉了坏人，于是正义战胜邪恶，完美大结局。
。
。
这可以作为你们的一个主要论点，即：电影不同于生活
没有那么多废话，对方可能会说：喜羊羊每次都战胜灰太狼。
你们可以这样反驳他们2）而且还有一点就是：喜洋洋的日子其实过的是很懒散的，根本就不想灰太狼那样时刻有压迫感（或者说是紧迫感） 这样的人在社会上是会被淘汰的（建议这是第二点，即：喜羊羊的生活环境决定了，他只能享受安逸的生活。
守城有余，不能开拓进取。
只有事情到自己头上了才会想着去解决，一点没有主动感）3）对方可能会说灰太狼喜欢单独作战，没有团队意识。
喜羊羊他们有团队意识。
你可以反问：对方辩友看了动画片没
灰太狼有多少次是一个个抓他们落单的羊，其中又有多少次是懒洋洋，费羊羊、美羊羊他们团队闹分裂才造成被灰太狼抓获得。
而且灰太狼并不是没团队意识，当他的那帮亲戚来到他的城堡时，作为狼族最聪明的狼，他更多的时候是任劳任怨、作为炮灰使用的。
试问这样的人还没团队意识，以组织利益为重的吗
就想到这三点希望你成功~~
