要写一篇读后感，是写《昆虫记》勤劳聪明的泥水匠蜂，看清楚是读后感，速度
今天，我读了一本非常有趣的书，名字叫做《昆虫记》。
它主要写了各种昆虫的生活习性，繁殖和捕食的方式，向读者展现了一个奇妙的昆虫世界。
作者写得生动有趣，读者读得兴趣万分。
《昆虫记》这本书让我知道昆虫世界原来有这么多奥妙：蝉是怎样脱壳，屎壳郎是如何滚粪球的，蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物。
读了《昆虫记》，我感受很深，它充满着对生命的敬畏之情。
给我很大的启发：在生活和学习中，我们要学习法布尔勇于探索世界，勇于追求真理的勇气。
安顺市五小 三一班 冉佩莹 指导老师：肖敏
昆虫记——泥水匠蜂梗概
听说点赞后再点一下会撤销点赞，不信你试试。
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昆虫记中描写泥水匠蜂的好词好句有那些?
好词：提拔、建筑、茁壮、搭建、暴露。
好句： 1、有很多种昆虫都非常喜欢在我们的屋子旁边建筑它们的巢穴，在这些昆虫中最能够引起人们兴趣的，要首推那种叫舍腰蜂的动物了。
2、它搭建起自己的帐蓬，在那帮助橄榄树茁壮成长，鼓励着蝉儿纵悦高歌的太阳光下建筑自己的安乐之居。
3、现在，就让我来把这个谦逊的、默默无闻的小动物，从不知名中提拔出来吧
昆虫记 泥水匠蜂
1、这篇文章读之新鲜舒生动活泼与作者善用拟人化手法言饶有趣味不无关系。
比如舍腰蜂不用敲开人们的大们，询问一正在主人是否同意它们和大家同住在一个屋檐正在，便自作主张，举家迁移进来，冲击并且定居正在来享受生活”，这是使用了一连串人物动作的语言词语来描写舍腰蜂搬家的过程，显得意趣盎然。
作者还用“小客人、小家伙、小傻瓜”这样本来是称呼人的昵称来称呼舍腰蜂，读起来必然另有一番情味；另外文章中作者对于舍腰蜂心理活动的描写也很精彩，揣测多次使用描写人物心理的词如“吃惊、诧异、着急、不知所错之类的失意的表情”等等，这样使其具有了人物的思想感情，让人感觉是在和它平等对话，觉得现时接近了距离，好像能感觉到舍腰蜂的心理活动一样，这样的对昆虫进行心理活到的描写的很生动。
泥水匠蜂——舍腰蜂：它喜欢把巢盖在烟囱里（底下必须有火炉，因为泥水匠蜂怕冷）。
就连这个家的主人都注意不到它（它还是个异常安静的小昆虫）。
可是法布尔却连它的房子的结构，样式以及它每一天的行踪都描述的一清二楚，而且还说每个泥水匠蜂的巢都不一样（可见他这样观察了多少次）
而且法布尔为了研究更多的昆虫，成功爬上了冯杜山（法国最高的山之一，难以攀爬却风景优美）34次
以至于我读完这本书后的第一个感想就是：法布尔太辛苦了，但是为了再看一下（何止一下）他所喜爱的昆虫们，还是那么努力着。
我们丰衣足食，也不用向法布尔那样辛苦，那为什么我们还没有他努力呢
这篇文章写得非常好，又生动让我了解了舍腰蜂且感想深刻。
读昆虫记毛刺砂泥蜂读后感
近日，我读完了《昆虫记》这本书，感触很深。
这本书的作者通过仔细观察，多次实验，细致描写了各种昆虫的生活习性、繁殖和捕食的方式，向读者展现了一个奇妙的昆虫世界。
作者写得生动有趣，读者读得兴趣盎然。
整本书所写的昆虫都使我感到有趣之极。
这都要归功于作者的仔细观察，细致描写。
如：螳螂的大腿下面生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。
在这两排尖利的锯齿后面，还生长着一些大牙，一共有三个。
“为首的那条松毛虫一面探测，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在测定土的性质”等，这些只有仔细观察才能写出来。
光是仔细观察还不够，还要细致描写，读者才能看懂，又如“这小筒的外貌，有点像丝织品，白里略秀一点红，小筒的上面叠着一层层鳞片，就跟屋顶上的瓦片似的”等，这些细致描写，使整本书写得更加生动、具体，引人入胜。
昆虫世界非常奇妙
在我没读这本书之前，我不知道管虫会穿“衣服”，不知道松蛾虫会预测天气，也不知道小蜘蛛会用丝线飞到各个地方。
现在我全知道了。
有些动物的思维方式比人还高，例如赤条蜂给卵留食物时，是把毛毛虫弄得不能动，失去知觉，而不是杀死毛毛虫，这样，就可以给食物“免费”保鲜。
又如舍腰锋给卵捕蜘蛛时，是只捕小的，这样每只就可以使小虫只要一顿就可吃完，每顿就可吃到新鲜的，怎么样
聪明吧
作者写出这些都是因为他仔细观察，而我，则是一个不太会观察生活的人，因此，老师叫我写作文时候，我总想不到题材。
不过有一次例外，一次去上课的路上，我发现了一队蚂蚁正在搬食物，经过观察我发现，蚂蚁是先把食物切成小块，然后顶在头上，搬回窝里，然后原路回，再搬。
这次我虽然仔细观察了，但这是对我感兴趣的事。
现在我明白了：不能只对我们感兴趣的事仔细观察，应该对周围的所有的事仔细观察，才能做到无处不文章。
瞧，小小的昆虫也蕴含着大学问呢
生活是写作的源泉，只有仔细观察周围的一切，才能了解世界的奇妙。
这是读完《昆虫记》后，我深刻体会到的。
昆虫记中辛勤忙碌的泥水匠锋围绕哪四个方面来展开对泥水匠蜂的描写
法布尔的《昆》把我带进了精彩的昆虫世特别是蜜的生活如童话般。
蜜蜂的住所很独特：采棉蜂和采脂蜂自己不会筑巢，就住在别的动物废弃的巢穴里，把那里 当做自己的住所；黄蜂把巢穴建在地底下，用木头的碎粒儿做成，巢里有很多小房间；赤条 蜂的巢穴建在松软的泥土里； 泥水匠蜂把巢穴建在暖和的锅和炉灶旁。
蜜蜂还有可爱的昵称： 樵叶蜂又叫 “天才小裁缝” ， 因为它的嘴像剪刀一样， 能把树叶裁成各种不同的形状； 泥水匠 蜂就像“怕冷的建筑师” ，因为它们总喜欢把巢建在暖和的地方，还要能经常见到阳光。
我还知道了蜜蜂有的群居，有的同居；有的记忆力好，有的不太聪明；老了或是生病的 黄蜂工蜂会被拖到巢穴外面，小斑纹蜂会让老了的妈妈留在巢穴里看家??关于蜜蜂的奥秘 可多了，它们有感情、有思想、有本领，探索起来真有趣。
篇二：三年级作文读后感 三年级作文读后感 丑小鸭作文 > 读后感（一） 丑小鸭因为自己长得很丑，所以大家都不喜欢它。
丑小鸭对此感到非常的孤单和自卑， 独自离开了家。
后来在森林里受尽了折磨，但它还是通过自己的努力飞了起来，变成了一只 美丽的白天鹅。
在文中，丑小鸭刚来到世界上，除了它妈妈疼爱它，谁都欺负它，使它感到很孤单，我 认为欺负它的小动物做的不对，在生活中，如果也有像丑小鸭一样的需要帮助的人存在，我 们不应该嘲笑， 而应该帮助它。
> 故事告诉我们， 成长的过程中难免遇到 > 挫折和失败， 我们都要像丑小鸭一样，无论什么事都要靠自己的努力来完成，不能光去羡慕别人，不然到 最后仍然一事无成。
做什么事只要有信心，就一定能做好。
这个故事还告诉了我，每个人都 有优点和缺点，面对缺点时，不能自卑，因为很多人都像丑小鸭一样，看不见自己，能看到 的只是自己的影子。
人都有长处和短处，要扬长避短。
我愿像丑小鸭一样，在成长的过程中并不美丽，但通过自己的努力，最终变成一只令人 羡慕的白天鹅。
昆虫记舍腰蜂独特习性
泥水的窠巢只是用泥土做成的，只是潮湿的泥土，从那种湿取来的。
这些巢穴建造好了以后，舍腰蜂便往里面塞满了蜘蛛。
等它们自己产下卵以后便把它们全部封闭好。
这种外表一直要保持到蜂认为巢穴的数量已经足够多了的时候为止。
于是舍腰蜂会把整个巢穴的四周再堆上一层泥土，以便使它能够更加坚固一些，从而可以起到保护的作用。
泥土一旦取了回来便堆放到原来的巢穴上去。
这最后一道工序完成以后，蜂巢的最后形状就形成了。
此时此刻的蜂巢就好像是一堆泥，一堆人们抛掷到墙壁上的泥。
幼小的舍腰蜂是以各种各样的蜘蛛作为食物的。
昆虫记中舍腰蜂和泥水匠蜂是什么关系,在语体色彩有什么区别
昆虫记中舍腰蜂和泥水匠蜂是什么关系,在语体色彩有什么区别
哦陪几句咯篓OK
