开满鲜花的小路读后感
了林颂英阿姨写的《开满鲜花的小路》,我想快乐应该就像那花籽,会开花,快乐了自己,也快乐了别人。
今年6月是我小学生活中的第一个生日,我把生日蛋糕带到学校
读了《鲜花》这篇短文后,你有什么感受
一、感受：无论我们遇到了什么困难与挫折，都要有希望，都不要放弃 ，要振作起来，迎接希望。
要学习鲜花那种顽强的精神，永不退缩
无论遇到了什么问题与困难，都要抱着希望，努力的活下去!二、 这篇文章告诉我们，在生活中，有许多像刘勇这样的人，我们要多关心他们，帮助他们。
想让一个?坏?学生改过自新，刻苦学习，仅有表面上的语言是不够的，还要有内涵的寓意。
比如说文中李老师的?芬芳的教育?。
这便是一束鲜花带来的?芬芳?。
一束鲜花读后感。
?人之初，性本善，性相近，习相远。
?其实我们每个人生下来都是一样的，只是受的教育不一样。
像文中的刘勇，因为从小缺少母爱，他才会自暴自弃。
让我们行动起来，去帮助那些需要帮助的人吧!三、附原文如下：又是一年花开时，小学校新来的女教师接到一个任务：放学后照看一下校园西南角的花坛。
校长说：“孩子们放学后会来偷的。
”“偷?”二十一岁的女教师想像不出校长怎么会对天真烂漫的孩子们用上这个词。
放学后，女教师来到花坛边，望着姹紫嫣红的鲜花，她深吸了一口气，陶醉在一片清香中。
忽然，她发现一个小男孩躲在墙角探头探脑地朝这边看。
“你过来!”女教师招招手，小男孩过来了，是一个二年级的同学。
“你怎么不回家?有什么事儿吗?”女教师问。
“我……我想……我想要枝花。
”小男孩支支吾吾地说。
“你想要哪一枝?”女教师微笑着，拉着小男孩的手，来到花坛边。
小男孩看了一会儿，指着一枝很艳的玫瑰，说：“这一枝，行吗?”“好，这枝花儿属于你了!”女教师真诚地说，“但是你准备怎么办?如果你把花留在这里，它还能开好几天，别的小朋友也可以来看;如果我现在帮你摘下它，你就只能玩一会儿了。
你打算怎么办?”小男孩想了想，说：“我把它留在这里，明天我再来看它。
老师，你要帮我看好啊!”女教师微笑着点点头。
第二天傍晚，有二十多个孩子找女教师，等着要一枝属于自己的花儿。
他们同那个小男孩一样，都同意把自己的花留在花坛里。
鲜花盛开最美的那一个月，女教师把学校花坛中所有的鲜花都送给了可爱的孩子们，却没有发生往年经常被偷走的事情。
相反，一群孩子放学后总会积极地帮她照看花儿，一直到深秋，鲜花和绿叶全部枯萎，孩子们还有期盼着自己的花儿明年再开放。
花的学校450字到500字读后感
逾越一朵花的距离感动 香子兰是一种豆科植物，它在花落后会结出豆荚形的果实。
成熟的香子兰果实晒干变黑后，就会成为散发浓郁香味的香料，这种香料，可以被广泛用于食品和化妆品。
由于产量低，其价格仅次于藏红花，是世界第二昂贵的调味“香料之王”。
最初，香子兰只生长在墨西哥，这是因为只有墨西哥特有的长鼻蜂才能给它授粉结果。
因为香子兰果实的珍稀与贵重，当地的印第安人部落经常为争夺它发生武力冲突。
1793年，南印度洋留尼汪火山岛上的居民引进了香子兰和为之授粉的长鼻蜂。
那年春天，香子兰在岛上生长茂盛，并开出了淡黄色的花朵，这令留尼汪人很高兴。
但令人们想不到的是，那些长鼻蜂竟然出了问题：它们无法适应火山岛上的生活，最后都死去了，而当地蜜蜂对这种外来植物毫无兴趣。
香子兰的花期短暂，每朵花只开一天，没有授粉者，就意味着这些花朵全部凋谢也结不出一颗果实，人们心急如焚，却只能眼看着花谢而绝望。
一天，一个心有不甘的留尼汪人偶然用手捻了一下一朵香子兰花的花蕊，没想到这一捻竟捻出了奇迹，不久以后，这株香子兰结出了香喷喷的果实。
这样，岛上的人们才知道，香子兰是雌雄同体的植物，没有长鼻蜂，人工也可以为它授粉。
这个发现，使得香子兰的足迹开始遍及世界。
如今，每当香子兰花开时，人们只要随身带一个长长的针，刺一下花蕊，就完成了授粉任务。
香子兰的故事告诉我们：有时，希望与我们只相隔一朵花的距离，有些人因为无动于衷、消极等待而失之交臂，而有些人只是动了一下手指，奇迹就会出现在眼前。
每一棵草都会开花中的善心如花读后感。
我居住的房，在一条小巷背后，有细砖铺成的甬道。
甬道两边，很随意地长着一些花草，有凤仙花、鸡冠花、一串红，还有扁豆花。
花开好的时候，我穿过甬道回家，衣袖上，息满花的芬芳。
花蕊轻盈，像女孩子的眉睫，轻轻张开，一个世界的好，便尽收眼底。
这样的时刻，我总是要感动。
尘世迢迢里，或许有辛苦千千万，但草有草的活法，花有花的姿态，一切的生命，都在坚韧而温暖地活着，我们还要怎样的好
有朋友问我，梅子，你的生活里难道没有灰暗吗
为什么你的文字里总透着一股子的阳光和暖
我笑，谁的日子会一帆风顺
我们不能拒绝灰暗，却可以用爱、用善良、用感恩、用宽容，在灰暗中，种出一片光明来，好使我们在寒冷孤寂里，亦不觉得荒凉。
我很感谢我的读者，他们毫不掩饰他们对我文字的喜欢，他们让它焕发出另一种力量，如植物蓬勃生长。
在这里，我不妨引用一个读者朋友写给我的邮件，在邮件里，他这样写道：“梅子：你好
我读了你的很多散文随笔，我不得不说点我的看法，是你的文字把我引领到了那段最初的时光，那段比蜜还甜的最初的时光。
我徜徉其中，沉沁其中，心中就被一种难以言说的幸福填满。
在那个没有灰尘，没有噪音，没有污染的世界里，你的文字像三月流淌的溪水，而我们，则像鱼一样在里面无比快乐地穿梭。
曾经，我把自己弄丢了，我骑着幸福的驴拼命寻找幸福，目光飘在高处，随风而荡。
当有一天，我随你的文字不由自主地返回故乡，我才发现生命的黄金就在而且一直就在最初的地方。
那么，我们这么多年的赛跑究竟是为了什么
在回家的路上，宁静而又狂欢地盛开着的，便是你的文字，以及随你而行的文字的全部意义。
我多次看过媒体对你的访谈，致使我更多的是敬畏和感恩。
因为我也是一个编辑及写作者，对于写作，我是一个小学生，才刚刚开始，我能够碰到梅子这样的人是我的好运之一。
她两手提着滴水的快乐和温情，向我撒来，花香四溢。
徜徉在她的文字里，相信谁都会惊叹：生命是多么开心的一件事
为此，我要说：错过是罪。
”
谁有自己的花让别人看的读后感500字左右的
自己的花是给别人看的》文章讲述了：我回忆起德国人种花不像中国人那样种在屋子里，自己看，而是把花种在邻街的窗子前，在屋子里只能看见花的脊梁。
在屋子里时，自己的花是给别人看的。
当“我”再回到德国时，说出了“变化是有的，但美丽并没有变”的感叹。
读完这篇文章，德国人给我留下了一个深刻的印象。
他们都有着高尚的品德。
她们把花养在房子外面，让别人看见花最美的一面，享受到花团锦簇，姹紫嫣红的景象，让人们都能呼吸到新鲜的空气。
他们人与人之间懂得互相帮助，互利互惠，这种美好的相处之道。
我也懂得了只有我为人人，才能人人为我。
每个人心中要有他人，要有社会责任感，要用实际行动为他人着想，为社会尽自己的任务。
我希望中国人也能拥有一颗金子般的心，有“人人为我，我为人人”的高尚品质，只要付出，就能得到回报。
要有无私奉献，不求回报的高尚品质。
在生活中也有许多这样的事件，比如：别的同学在打扫卫生就能给整个班带来干干净净的教室，同样的，自己也这样做。
我们每天一进教室就会觉得很舒服。
在比如说，平时我们不乱扔垃圾，这样既是为环卫工人着想，有是为大家能呼吸到新鲜的空气着想，一举两得，在比如说……看完《自己的花是给别人看的》，我觉得，各人自扫门前雪这种行为真的非常不好，我们每个人都应该要有为他人奉献的精神。
六年级阳光下的含笑花读后感
假期里，我读了《阳光下的含笑花》，这是我们语文主题学习中的一本。
书里的内容分成四部分，分别是：《拥抱大自然》《祖国在我心中》《让世界充满爱》《珍爱我们的家园》，每个部分分为三个类别：诗文背诵、国学经典、美文精读。
通过阅读，我饱览了祖国的山山水水，领略了壮美如画的山河：故宫、长城、泰山、黄山------滔滔长江，滚滚黄河，随着一篇篇优美的文字，印入我们胸怀。
我自豪，我是一个中国人。
我感恩，自己生活在一个爱的世界里。
其中有一篇文章深深地触动了我。
文章讲了德国人特别注意节水，人人以节水为荣，以浪费水为耻。
而且，他们做到了节水有道。
节水意识渗透在生活的每一个细节中：他们喝水喝多少倒多少：不用洗洁精洗餐具：就连瓶中的最后一滴水，也要浇到小草上------德国人的节水意识让我们肃然起敬。
我不禁想到了我们自己，我们经常漠视正在滴水的水龙头：我们经常扔掉还有大半瓶水的矿泉水的水瓶；我们把工业废水排入江河，使鱼虾失去了自己的家园------水是生命资源，大自然的一切需要水，如果地球上没有了水，就会变成一个枯竭的星球，现在，就让我们一起珍惜水资源。
节约用水，从点滴小事做起，从我们自己做起。
巜科学的发现》读后感400个字
科学的发现读后感《科学发现》纵横谈是一本介绍科学发现的书，虽然文章不是很多，但是我们却能从从自然科学发展的历史长河中，挑选出不少有意义的发现和事实，去证实一些不实际的事情，并加以总结分析。
还能够发现一些科学规律。
这本书的作者王梓坤努力观察中外，而且写得如此巧妙，能写成这作品一定花了许多功夫吧
王梓坤是著名的数学家、科普作家、教育家，曾当任过北京师范大学的校长。
本书中，他通过自己的亲身经历，再用一个科学的角度去看，便发现出了一些规律与过程。
有时候能够读到合适的书，真是让人受用一辈子啊——翻阅中国少年儿童出版社推出的《科学发现纵横谈》，我不禁发出了这样的感叹：这实际上也是我多年读书生活的一点体会。
我很庆幸能够看到王梓坤写的这个小册子的。
说它是个小册子，决没有小看的意思。
因为这本书仅有7万字左右吧，确实不厚，内容中每个小专题也就几千个字。
而却能让人受益良多。
就我们日常所见，一个人学问高未必有用；即使学问出神入化了也可能见识不高。
因此，在该书作者看来，德、识、才、学对人才的成长起着非常重要的作用，这些方面的缺陷往往会使他们与重大的科学发现无法对称起来。
作者还用生动贴切的比喻——才如战斗队，学如后勤部，识是指挥员；才如斧刃，学如斧背，识是执斧柄的手——论述了才学识三者的辩证关系。
《科学发现》纵横谈是王梓坤作者慢慢磨砺出的成果，在我看来，这本书的意义非凡
凤凰花开电影的读后感
冰心的一首小诗《成功的花》后几句这样写到；“成功的花，当初它的芽，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。
”这首诗揭示的道理就是；要想成功，必须经过艰困奋斗，必须做出牺牲。
俗话说得好：“苦难是磨练人的好机会。
”是啊
在成功的道路中，有自己成功人士不是从逆境中成功的呢
又有哪一位成功人士不需要奋斗就成功呢
这是找不到的。
阳光总在风雨后，成功也总在挫折后。
古时候的人也是如此
司马光用了19年的时间，写成了《资治通鉴》；李时珍几乎走遍了大半个中国，访名医，采草药，前后利用了27个春秋，写成了《本草纲目》……不仅如此，如今的明星、演员们也是这样。
在人们的眼中，感觉当明星好，唱几首歌，拍一个广告，就能赚钱赚到很多钱，其实，在他们背后都有艰苦的经历。
许多演员为了拍电视剧，常常拍到凌晨四、五点钟去结束，有时在冬天的时候，还要穿裙子，在与环境作斗争。
他们虽然、很累，但为了美好的明天，为了在歌迷、影迷面前能够亮出自己，让他们看到自己最好的一面，即使再暴，也心甘情愿。
人活在这世上，只有经历了磨难，才觉得人生有意思，就这样一帆风顺的走下去，反而对生活失去了希望。
人从小就战胜面前一个又一个的挫折， 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
这句诗就写了要战胜困难，这样才能尝到甜头。
当然，的道路职别一帆风顺，难免也会坎坷，只要跨过这个坎，必然会成功。
无数个事实说明，人生是必定要经历磨难的，不经历风雨，怎能见彩虹，彩虹是只会留给爱战胜、不怕困难，勇往直前的人。
胜利的曙光也只会留给这些坚持不懈，把困难跞在脚下的人。
只要我们能与困难战斗到底，胜利就会向我们招手，成功的大门就会向我们敞开。
冰心奶奶说，花的明艳，源于奋斗和牺牲，一个“浸透”，一个“洒遍”，生动形象地说明了：奋斗之长期，牺牲之巨大。
没有付出哪来的收获，正如梅花不经历苦寒，怎会有傲雪开放的芬芳的梅香，同理可证，要使祖国之花弄得明艳，让世界羡慕，就要靠全中国人民的艰苦奋斗和富于奉献的牺牲精神。
