3篇读课外书的读后感。
读《钢铁是怎样炼成有 高尔基曾说过“书是进步的阶梯”。
读书可以让你知识丰富；读书可以了解国家大事；读书可以让你感受到世界上一切的美好感情…… 而我读《钢铁是怎样炼成的》有很大的感想，主人公保尔
柯察金以惊人的毅力成为了一个传奇式的英雄人物。
我被他的精神深深的感动了…… 保尔从小顽强，不管老师对他怎样他都没有怨言。
他生活贫苦，但他的决心没有动摇，他决心参加红军。
他16岁参加红军，20岁加入俄共(布)。
在参加红军的那段时间他十分辛苦，他穿着破烂的衣服，撒着又破又扎人的草鞋，每天都翻山越岭，有时候走的路多，他的脚都磨出了血泡。
他受了这么多的痛苦，他还说：“我是红军战士，受这点痛苦不算什么
”有一次在国内与敌人打仗时，不幸身负重伤，后来双目失明，全身瘫痪。
在深陷绝境的情况下，他并没有向命运低头，而是决定写小说，他拿起了和平的武器——笔。
在极其恶劣的环境下，他创造出了永垂不朽的杰作，实现了重返战斗岗位的理想。
读了此书，我深刻的认识到：一个人能不能取得成就，不再与条件的好坏，而在于有没有奋斗精神。
在生活中，我们能有保尔这样的精神吗
一个小女孩让爸爸给她买学习机，他爸爸没给买，这次考试没考好，她就说因为爸爸没给她买学习机才没考好，可有的人没买考得比她还好。
原来我们没有取得成就都会以为是条件太差，现在再想想，应该不是了吧
一个残疾人都有这样的精神，如果我们一个普通人都没有这样的精神那活着还有什么意义
一个人只要胸怀远大的目标，并且为这个目标去不懈的努力奋斗，就不会为不理想的客观条件束缚，就会拥有无穷无尽的力量，就能发挥自己的潜能，胸有成竹的去获得成功。
人应该如何对待人生，人生价值何在
保尔
柯察金为我们做了圆满的的回答。
向自己的目标努力吧
《简爱》读后感 难道就因为我一贫如洗，默默无闻，长相平庸，个子瘦小，就没有灵魂，没有心肠了——你想错了，我的心灵跟你一样丰富，我的心胸一样充实
——《简爱》夏洛蒂 《简爱》是英国文学史上的一部经典传世之作，它成功地塑造了英国文学史中第一个对爱情、生活、社会以及宗教都采取了独立自主的积极进取态度和敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象。
大凡喜爱外国文学作品的女性，都喜欢读夏洛蒂的《简爱》。
如果我们认为夏洛蒂仅仅只为写这段缠绵的爱情而写《简爱》。
我想，错了。
作者也是一位女性，生活在波动变化着的英国19世纪中叶，那时思想有着一个崭新的开始。
而在《简爱》里渗透最多的也就是这种思想——女性的独立意识。
让我们试想一下，如果简爱的独立，早已被扼杀在寄人篱下的童年生活里；如果她没有那份独立，她早已和有妻女的罗切斯特生活在一起，开始有金钱，有地位的新生活；如果她没有那份纯洁，我们现在手中的《简爱》也不再是令人感动的流泪的经典。
所以，我开始去想，为什么《简爱》让我们感动，爱不释手——就是她独立的性格，令人心动的人格魅力。
然而，我们不禁要问，仅这一步就能独立吗
我认为，不会的。
毕竟女性的独立是一个长期的过程，不是一蹴而就的。
它需要一种彻底的勇气，就像简爱当年毅然离开罗切斯特一样，需要“风潇潇兮易水寒，壮土一去兮不复返”的豪迈和胆量。
我想，这应该才是最关键的一步，也应该是走向独立的决定性的一步。
而夏洛蒂笔下的简爱却把她倔强的性格，独立的个性留给我们一个感动。
所以她是成功的，幸福的女性。
简爱已作为独立女性的经典，我希望阳光下，鲜花里有更多的简爱走出来，不管是贫穷，还是富有；不管是美貌，还是相貌平庸，都有美好的心灵和充实的心胸，都能以独立的人格和坚强的个性生活。
《格列弗游记》读后感 在这个看似漫长的暑假，用一本好书填补时间给予的空缺，我想是十分明智的。
而这个暑假我很庆幸有《格列弗游记》陪我一起度过。
英国现实主义小说兴起于19世纪。
但在19世纪30、40年代英国现实主义发展迅速。
但是19世纪初英国社会中追名逐利、腐化堕落等丑恶行径习以为常的贯穿在人们生活中。
致使忿忿的作者们决心用笔来对英国社会的政治、道德、宗教和文化等方面进行批判，进行对这个社会的重新审视。
这些无非是想唤醒资本主义社会日益尖锐的的统治是否正确。
拯救处于水深火热之中的人类。
狄更斯的小说正是如此，他描写了英国资本主义的劳资矛盾，揭示了下层人民的悲惨命运和资产阶级的伪善。
具有强烈的批判性和揭露性，特别注重描绘社会的黑暗和丑恶现象，以及社会下层“小人物”的悲惨遭遇。
《格列弗游记》是斯威夫特一部杰出的讽刺小说，出版两个多世纪以来，被翻译成几十种语言，在世界各国广为流传。
作品运用讽刺影射的手法，反映了18世纪前半期，英国的社会矛盾，揭露了当时统治集团的腐败和罪恶，并抨击了侵略战争和殖民主义。
尽管是对宫廷和政治家的讽刺，但作品却超越了它的时代和地方的局限，被认为是文学的伟大宝库之一。
正是这份经久不衰的珍贵，让我们隔着世纪看到了一个人类所谓的“现代社会”。
《格列佛游记》用“大人国”“小人国”。
抨击了英国18世纪的资本主义统治，颇具讽刺色彩的格列弗历险的第一地是小人国。
在那里他一只手能拖动整支海军舰队，一餐饭要吞吃一大批鸡鸭牛羊外加许多桶酒。
小人国的人为了把他这个庞然大物运到京城，动用了五百工匠，无数绳索，九百担起重机、搬运任务的“大汉”，一万五千匹“高大”御马等等。
在如此渺小的一个微缩国度里，所有的雄心和邀宠，政争和战事都不免显得“鸡毛蒜皮”。
党派之争以鞋底高低划分阵营，“高跟党”与“低跟党”你争我斗，势不两立；相邻的国家不但想战胜并奴役对方，还要争论吃鸡蛋应敲哪头之类鸡毛蒜皮的“原则”问题。
小说第二卷里更是指名道姓地批评了英国。
格列弗长篇大论地向大人国国君介绍英国的历史、制度和现状，以及种种为国家为自己“挣面子”的事。
不过，用大人国的眼光看，英国是利力浦特般的蕞尔小国，它的历史充斥着“贪婪、斗争、伪善、失信、残暴、愤怒、怨恨、嫉妒、阴险和野心”所产生的恶果。
这部小说不但抨击社会现状，还有意识地模仿了语言和文本。
格列弗在小人国抄录了一段官方文告，它赞颂国王是“举世拥戴”的“万王之王”，“脚踏实地，头顶太阳”，等等。
但是，无处不在的格列弗眼光，提醒着我们那位国君不过身高十几厘米。
“言”与“实”的差距使人捧腹不止。
在第四节里，简明的文风虽然依旧，但被描述的已是人兽颠倒的怪诞景象；马成了理性的载体，而人则化作下等动物。
他不断寻找着“逆境丛生”的感觉，这点就是他历尽艰险后重新踏上自己国土的主要原因。
为此他的经历更是让人们所惊叹，他所拥有的勇气让人们所折服。
格列佛游记》这本书每一章从中透露着不同的思想，令人深思，令人了解许多当时社会存在的问题。
同时他谴责了社会黑暗，流露出同情下层人民的苦难与不平等地位。
用一本书唤醒一个时代，用一个思想拯救着水深火热中的小人物。
这就是抨击当时英国社会堕落与腐败的讽刺小说《格列弗游记》。
这就是以擅长采用辛辣手法讽刺社会而被人们所喜爱的大作家斯威夫特。
写一篇3000字左右读后感,
读《数学大王》有感最近,我看了一本有关数学的书刊：数学大王.刚拿到这本书,可爱的封面便深深的吸引了我,我怀着愉快的心情读完了这本书.《数学大王》里,印象最深刻的要数“别扭国奇遇记”,里面主要讲述了：小明是个粗心大王,在做数学题目的时候,由于他的粗心闹了很多笑话,以至于老师在发下来的卷子上打了很多红叉叉.原来,小明在卷子答案上填着：一个苹果重200（千克）,一张邮票面积1（平方米）,床长2（分米）,一列火车每小时150（米）,教室长8（米）……看来小明的确够粗心的,这天,小明忽然看见自己的课桌上由一个火柴棒大小的人,还没等他开口,小人便拉着小明的手,坐火车去游乐园玩.好不容易坐上火车,这火车咋开的这么慢呀!小明觉得很奇怪,就去问司机,司机说：不是你写的吗,我可是按照你写的速度开的.“是呀,是呀,都是你犯粗心,要不然我的身高也不会这么矮……”小人也在一旁委屈的说道.终于,火车到站了,小明迫不及待的走出车厢,“哎呦!”一个200千克重的苹果重重的砸在了小明的脑袋上.小明正想发火,可是一转念：这不是自己犯的错误吗?哎……接下来,他又陆续遇见了其小无比的教室,超大的邮票……小明在心里暗暗发誓,以后一定要改掉粗心的坏毛病.
迷人的阅读读后感3000字
小学生可以读读《汤姆·索亚历险记》。
小说以孩子的口吻进行叙述，很具趣味性。
《离哥德猜想最近的人》是说大数学家陈景润的故事。
《老人与海》是一部中篇小说，它围绕一位老年古巴渔夫，与一条巨大的马林鱼在离岸很远的湾流中搏斗。
主题：人可以被毁灭，却不可以被打败
读一本历史课外书，写一篇500字左右的读后感
最近我读了这本书，内心涌动着一份感动、一份自豪、一份欣喜。
我们中华民族爱国志士的高大形象一一浮现在我的脑海里。
还记得坚强不屈、百折不挠，用鲜血为我们铺平大路。
他面对敌人的杀心毫无恐惧之意，他是个抗战小英雄。
一个与我们同龄的孩子，本应依偎在父母的怀抱中享受天伦之乐，而他却遭遇了战争，遭遇了残酷的敌人。
他本可以逃过一劫，但因为对敌人的仇恨，为了革命的胜利，他奋不顾身。
当鬼子的枪口对准他的时候，他没有畏惧，没有哭泣。
多么勇敢的小英雄啊，我为此震惊。
相信他的父母在天上也会为他感到高兴自豪的。
他们有个这样的好儿子此生也无撼了
我们和二小相比，简直是一个天上一个地下。
我们是多么幸运，又是多么幸福啊
我们的生活中没有战争，没有仇恨，有的只是幸福美好。
我们有父母的疼爱，老师的呵护，祖国的培养……我们可以读书，学习科学文化知识。
而这一切都是像二小一样的舍生忘死的英雄们用鲜血为我们换来的
抗日英雄们，你们的鲜血没有白流，是你们铺出了今天的。
“喝水不忘挖井人”，你们的恩德我们牢记在心。
我们一定要珍惜这美好的生活，好好学习科学文化知识。
我们要踏着先辈们的足迹，，为祖国作出自己的贡献。
中国，腾飞吧
在这里我衷心祝愿你更加繁荣昌盛。
读有感 南京大屠杀—一件令中国人民心寒的事； 南京大屠杀—一个中国人民心中永远挥之不去的阴影； 南京大屠杀—一个骇人听闻的名字； 南京大屠杀—使南京变成人间地狱的真正元凶； 南京大屠杀—一座千古奇耻的纪念碑；南京大屠杀—300000中国人生命的终点； 南京大屠杀—一个“国穷民穷被狗欺”的有力见证。
1937年12月13日，一个可怕的身影--南京大屠杀充满了南京的每个角落。
日军--一支毫无人性的军队在南京进行了长达6周的血腥屠杀。
他们采用种种灭绝人性的手段来残杀中国人民。
昔日繁华的南京城尸堆如山，血流成河，大街小巷，防空洞里，处处都有中国人民的尸体，顿时，南京城成了人间地狱，魔鬼的天堂，侵华日军在中国，在南京留下了上最野蛮，最可耻的一页。
更可恨的是日本现在将当时残杀我国军民的铁证事实美化了，戏称那是为日本增光，光宗耀祖的事
现在，中国强大了，在世界上也有了一定的地位。
我们这一代是中国的希望，中国未来的支柱
我们现在要好好学习，掌握科学文化知识，用知识这一台”大型起重机”将中国托向辉煌的明天
中国当初为什么那么弱
为什么任一条疯狗在她身上留下无法治愈的伤痕
我不知道，但我知道只有知识才能洗去那千古奇耻。
读书笔记 [By: 枫叶如丹] ，浪花淘尽英雄。
“神威能奋武，儒雅更知文。
天日心如镜，春秋义薄云。
”的确，关羽自始至终都不失一个英雄的本色。
单刀赴会，水淹七军，刮骨疗伤，……都将关羽的忠义之举，智勇之能，一展无遗，其虎牢关的英勇，白门楼上的恩义，令赤兔马都为之殉命，何况人乎
成也萧何，败也萧何，麦城之战失利，关羽面临着心与血的，以他的才能，一旦受降，富贵权力会一涌而至，“玉可碎不可损其白，竹可破不可毁其节”他背负着忠君的沧桑与巍峨，透着不尽的壮烈与苍凉，留给世人一个从容赴死的背影，赤诚，隽永…… 其实在当时，见风使舵已成气候，哪国强大就降哪国的亦不少见，像马超，姜维，张松……或许在当时会威名远扬，但当历史沉淀到今日，他们也就暗淡无光了。
一臣侍二主可以长安乐，但关羽宁死不降，蜀国的耻辱就是关羽的耻辱，这时，体面的义无反顾是唯一的。
因为，中国人不仅活在生命的百年里，还注重活在千年的历史中。
余秋雨说过：“没有悲剧就没有悲壮，没有悲壮就没有崇高”关羽的悲剧，又蕴含着多少沧桑的感伤和无尽的苍凉
都说胜者为王，我却一直在心里称他为“失败了的英雄”，不管定语为何，他依然盈满炎黄脉搏的英雄本色。
关羽，演绎了千年不变的精魂，演绎了荡气回肠的凝重。
忠义永存，英雄无愧
提到诸葛亮,不由让人联想到一个羽扇纶巾、足智多谋的形象。
世俗文化中的诸葛亮由于其本身的智慧和《三国演义》一书的渲染在民间成为了智慧的化身。
但若纵观三国，诸葛亮却难以称得上是旷世奇才，比起曹操、孙权他还稍逊一筹。
首先诸葛亮目光不够长远。
他隐居隆中，本意是要选择贤明的圣主，可刘备三顾茅庐后，他便投向了刘备。
我认为在当时的形势下，他应当跟随曹操。
曹操文武双全，又善用人，是个能成大事的人。
刘备志向不够远大，文才武略并不出众，他不过是靠他那皇亲的身份和几个结义的兄弟罢了。
况且张飞有勇无谋，关羽太重义气，都难成大事。
在隆中，诸葛亮对天下形势的分析，三国鼎立前还可以，而对三国鼎立后预见不当。
三国鼎立后，他多次出兵进攻兵强马壮的魏国，可他的出征对魏国根本没有威胁，相反，他屡次出征都规模浩大，消耗的国力是难以估计的，这就使得原本不是很强的蜀国遭到了一次大削弱，从另一种角度讲也是加速了它的灭亡。
其次，诸葛亮也不会用人。
他明知关羽重义气，又和曹操交往很深，却还让他守华容道。
关羽虽有“过五关，斩六将”的本领，但最后还是放走了曹操，使蜀国丧失了一个取胜的大好机会。
马谡是个言过其实、只会纸上谈兵的人，刘备临死前也对诸葛亮交待过，但诸葛亮却并未奉信刘备之言，把守街亭这样重要的任务交给他，最终错过了这个灭魏最好机会。
此外，诸葛亮事必躬亲、鞠躬尽瘁的做法也不可取。
这样做虽然精神可嘉，但只会使手下养成懒惰、事事依靠的心理。
当出现问题时，只会请示，拿不出解决问题方法。
诸葛亮自己最终也操劳过度英年早逝。
由于死后没有合适的接班人，后来蜀国最终被魏国所灭。
综上所述,诸葛亮在中国是被抬得太高了。
我们看诸葛亮，一定要从实际出发，从可靠的文献史料中去了解，不可听信小说中的描绘。
二年级课外书读后感三百字
冬季 忙碌了一个学期，开始点停下来，不太适应良好。
在平时的工作，每天和同学住在一起，虽然他们会调皮，会惹我生气，但离开他们太久了，我的心脏还在想着他们还在想着他们在今后一段时期是当你不听话，是不是这样的进步比以前。
家已经好几天了，在这些日子里，我也觉得这是我会如何度过寒假，那么去年就呆在家里看电视，或者给学生字符串宾馆家里或做别的事情。
但一想到这一点，当你认为寒假作业的总裁给了我们只是一个节日，它可能看起来很奇怪的人，怎么会寒假作业的主要安排，怎么会像寒假作业，老师因为有学生，事实上，校长让我们在冬季多看书，多学习，来的准备。
事实上，这是相当不错的，所以我们今后的工作制定目标，为了明年做得更好。
现在每天看看书，在家里，心里想的话，也觉得他们的冬季生活很充实。
冬季日记二聚会，天天下细细的雨丝，雨，今天终于放晴了，所以看天气好的时候觉得很开心，但今天是我们高中同学在一起的日子。
上午吃过早餐，我早早就从家里出发，走了对母校的目的地。
一路上，思绪万千，想象中的学生是什么样的场景变化，稍后会出现与它相会等。
时间在不知不觉中过去了，终于来到了我们的母校。
走进校园，以前的景象历历在目，顿时涌上心脏的一种亲切感，同时也发现在我们的母校发生了很大的变化。
首先是教学楼布满了新衣服，新粉刷的，有在食堂的变化，建立等等，这些都出现了，我们离开后的图书馆。
走在校园的大道上，仔细回想以前的读书生活，真是别有一番滋味。
然后我看到了几步道稀稀疏补救的学生，他们行色匆匆，现在时间对他们来说是太宝贵了。
沿着林荫小道，我来到了我们的会场 - 学校教室前，然后有几个同学，我加快脚步，大声喊着他们的名字，自然也有一些问候，每个人都喜欢惊喜是表露无疑的脸。
然后陆续在大家的笑声同学都来后，我们的问候走向下一个目的地 - 老师的家中。
我们的老师仍然是一样的一年，尤其是说话风趣幽默。
在接下来的时间大家聚餐，娱乐...... 在这一天在一片欢声笑语结束，同学聚会真好
冬季日记书法3 由于读书，我印象最深刻的事情是，几乎每一个语文老师，我已要求我们把写的字我们必须练习书法。
虽然听老师接着说，但它并没有坚持下来，只是偶尔练的做法，现在看他们的小词真的很后悔浪费了太多的时间，不要把字练好。
就在今年，当寒假冬季学校的校长给我们的工作，我想用书法冬天的时候来练习。
但是，三天后坚持，练了一天的第四天两页，，心脏有点痒，想想还是算了吧，反正一下子字不写，但在耳朵另一种声音再次提醒要坚持，不要放弃这种方式。
最后，矛盾的斗争之后，我坚持了下来。
尤其是当我遇到不顺心的事，我拿出笔和纸，练习安静的话，什么烦心事了结果。
现在书法已经成为我生活中的一种习惯，在这一天不喜欢练倒有一件事情没有完成。
通过自己的努力，现在我的话，将来一定进步，我会继续这样做。
冬季日记4 春天来了“在今年的际在于春”，“良好的开端是成功的一半。
”立春意味着春天来了。
春天，万物复苏，百花齐放，百鸟争鸣。
春天，下一站雨的节奏，这一次，他们感到了春天的气息，前来捧场的乐趣。
他们给地面小麦，蔬菜补足水分，使他们迅速成长。
常言道，“春贵如油”，说的正是这一点。
你仔细看，地面小麦，蔬菜多好呀，春风越长，翻起了绿色的波浪。
春天，你看看在柳条河岸也吐出新芽，然后用她灵巧的双手穿上新衣服的大地春姑娘，给人焕然一新的感觉。
春天来了，在铁的事实是最幸福的人，他们不得不开始忙，寒假之后，就是他们的动机。
远远望去去，只见一群人在现场35笑了，大声说话。
不错的春天来了
冬季日记5 今年除夕一过，除夕是团圆夜，家家户户张灯结彩，的庆典一年平安结束，新一年的良好开端。
除夕br这一天，家人都在忙着贴春联，我们家也不例外，每年的家庭或对联贴在我旁边。
事实上，这方面的知识贴对联也蛮大的，当你看这最后只要一副对联你就会知道家庭在希望的新的一年，并打算也知道，在过去的一年发生在家里什么婚礼你看这对联神不神呀。
在这一天中最快乐的还是孩子，他们喊着早就让大人需要几年的时间，因为那时后完成了年就可以把烟花。
当烟花，几个孩子身边哭，跳着，那高兴劲就甭提了，连大人也被感染了跟着他们哭了。
之后的烟花把一个人吃团圆饭围着桌子，最有趣的是吃饺子，而这笔钱可以吃饺子，谁吃到钱那么谁在新的一年将是最好的运气，所以我们都争着吃，看看谁能够抢到钱的饺子，但不管你是否吃饭，是否你没有来，这抢着吃饺子的气氛是最难忘的...... 除夕是最难忘的夜晚
冬季日记6 今天让我的小侄女做寒假作业，她爽快地答应了，她拍了很多从包里书和书，我问她你的冬天操作有这么多
她说：“有呀，我们做寒假作业书，写的词汇，每行一个完整的书，以及每一天，以及一个完整的书的习题做数学写日记。
”听完她的回答，我有些惊讶，冬天一共只有一个月了，怎么有这么多的功课，也为小学生讲。
我那时候我们学校的孩子和他们的比较，发现我们学校的孩子们幸运多了。
我们的寒假作业只要求学生完成这本书，然后做一个快乐的中国新年画报就可以了。
快乐中国新年，尤其是写真制作，它可以让学生了解传统文化，也培养了自己的能力，也让他们学会在生活中，在生活中发现，这又何乐而不为呢
使学生没有感到太多的工作，而且从获得的收获，所以现在有很多的地方都需要改革教育制度，社会需要的是适应人才社会发展的能力，不仅守卫书的书呆子。
因此，这些都是引人深思呀
冬季日记7 冬天没有什么是免费的，拿了一本杂志上看到这样一个故事，对我非常好。
“狼的影子”：狼徘徊在山脚下。
影夕阳的余辉把它特别长。
看着他的身影，它骄傲地对自己说：“我有这么大的身体，几乎一样大的功夫，为什么我不应该害怕狮子被称为万兽之王做的
”虽然它沉醉在狮子扑向它，它就会咬亡。
此时狼悔恨，喊道：“我真是不幸啊是傲慢，摧毁我
”这个故事告诉我们，或环境的原因，还是因为自己的原因，人们往往有一种误解，认为错误地估计了别人或自己，想到别人或者自己强或弱。
其后果是可想而知的。
所以，我们不希望这样的狼群中生活，直到也承认真相，这样做只会使自己固步自封，自我陶醉罢了。
冬季日记8 在冬天，我的人生看到了这样一个故事想与大家分享一下：“布恩的微笑”一天，布恩去拜访一个客户，但不幸的是，他们并没有达成一致。
布恩很苦恼，回来告诉发生了什么事经理。
经理耐心地听着告诉布恩，沉默了一会儿，说：“你还不如去了，但要调整自己的状态，我们应该永远记住的微笑，你的笑容打动了对方，这样他就可以看到你的诚意” > 布恩试图做到这一点，他把自己出现在他的脸上已经充满非常乐观，非常真诚的微笑。
结果，还有其他布恩感染，他们高兴地报了名。
布恩已经结婚18年了，不得不去，每天早上上班。
忙碌的生活让他无暇顾及自己心爱的妻子，他的妻子很少笑。
布恩决定试一试，看看他们的婚姻会带来微笑有什么不同。
第二天早上br，当布恩的头发在镜子上镱子的面前笑了，脸上悲伤一扫而空。
当他坐下来吃早饭时，他笑着招呼他的妻子。
她惊讶，非常兴奋。
在两个星期的时间，布恩觉得幸福比过去两年还要多。
布恩现在经常真诚地赞美他人，停止谈论他们的需求和烦恼。
他想看看但从别人的一点东西。
这一切真的改变了他的生活，他收获更多的快乐和友谊。
灵感这个故事对我来说，做点好事必须调整好自己的心态，我们应该永远记住用一个微笑，微笑与地球互相打，这样他就可以看到你的诚意。
微笑可以带来温暖，友谊，能带来快乐。
因此，工作生活中应该微笑的脸，在良好的心理状态，以对付身边的人和事。
冬天的日记9 总统要求我们在寒假期间，在假期要多充实自己，多看书，所以一时间我喜欢看看周围，但它就是在这期间他无意中发现了很多有价值的东西，你看这样的故事：杯“全”有一天，家里先生到南，因为一个客人，到南方，由于咨询的知识。
先生疏散正南接待了他。
之后宾主落座，客人不听他的话，他滔滔不绝地大谈它。
从自己的生活，工作，直到家人，也谈到了自己的职业生涯和研究，一口气说了大半天，打断数次南方，因为先生没有成功。
由于南先生静静地听着，过了一会儿，他站起来，走进厨房，一边喝茶。
他杯茶给客人，虽然填补了，但继续下跌，因为如果他们还没有看到一样。
一边谈话嘉宾高广开始觉得很奇怪没有看到先生停止正南，水已经开始外溢，而他最后还是忍住了手。
“你没看见杯子满了吗
”他说，“是不是很为它不再
” “这是真的，”南方因终于住了手，“这杯是你已经充满了他的脑海。
如果你不给我一个空杯子，你能告诉我该怎么办
“ 从这个故事，我知道，让自己重建的想法，一定要及时清空大脑，因为必须清空装满了水，以容纳更多的像这样的东西的杯子。
这让我想起了自己的工作，其中也应及时清空大脑，做好充分准备，迎接新的东西的工作。
只有这样，你可以不断进取的工作，开拓创新，并能取得好成绩。
冬季日记10 月的冬季生活即将结束。
回顾过去的一个月，或感觉有很多的收获。
在冬天，我利用好每一天通过读书，看杂志，互联网等方式来度过他们的冬季生活，充实自己。
当然，最有趣的事情是了解中国文化年。
我们中国是一个文明的国家，有着悠久的历史年前从未想过要去深入了解它。
在过去，我们只花了那里的走亲访友，但今年有一个大的变化形式，人们不只是呆在家里，而是邀上几个朋友一起出去玩。
说到这个我印象特别深，因为今年我有几个朋友一起出去玩了很多，感觉真的很舒服，比前一个更好的新年在走亲访友，但也很简单方便。
冬天生命的尽头，他们也必须改变自己的态度，以尽快合作，以自己准备来年。
今日披萨吃，妈妈问她的同事周林林阿姨和她的妹妹去了她的披萨。
餐厅吃饭，妈妈点完菜，我会放一个很有学问的样子，告诉他们：“吃西餐，如果你没有吃东西，刀叉应该交叉放，如果已完成，就把刀叉并排放“。
菜来了，我吃冰淇淋，奶昔妹妹吃，当我们交换了不吃。
当然，最终还是比萨饼，我拿起刀叉，把它变成一小块一小块的。
我觉得外国人可以吃真麻烦
连云港海寒假，我们来到了连云港。
今天，我的爸爸，妈妈，姐姐，叔叔，阿姨去海边玩连云港。
那天，风特别大，我们都穿上了帽子，顶着风，来到了海边。
看着滚动大海，美丽的啊
爸爸拿着相机从汽车给我们的照片。
我们坐在车上，突然，我的姐姐，我叫了一声：“
海鸥海鸥，我看到了”大人们也跟着窗外看，这么多的海鸥飞来飞去海边飞，连云港海可真美啊
山塘街上的生活，并最终在城外的冬季旅游。
今天，我的母亲会满足我这个愿望，我们全家来到了山塘街，苏州。
今天刚好下雪，所以池塘和街道的景色变得更加美丽。
我们首先来到了玉约翰·霍尔，其中各类工艺品，石材是非常微妙的。
我们去到楼上参观，看到了幻影很喜欢，有很多古老的风景，然后我们去了“南衣店”，在这里所有的清朝衣服，各种稀奇古怪的东西。
苏州真的是一个伟大的地方参观啊
1月24日，阳光明媚的周二我盯着窗外，心想：再过几天就是春节，新年的到来的脸，我应该说，新的一年是好还是坏呢
得很好，在过去的时间里，他们开始了一年了
我的寿命是短暂和时间一起去了一年，而我在稍纵即逝的瞬间有没有做很多事情。
明年，明年这一年推，到后年，所以，我什么时候可以做这些事情呢
它好，是随着时间的增长，我终于长大一岁了。
在短短几年内我不是一个孩子，而是一个小大人。
我的妈妈和爸爸再也不能唠叨：成人，儿童不要凑热闹......但今年我进步了很多，我会打羽毛球，而且打得相当不错;我的英语水平有了很大的提高...... 我想：好和坏两种心态。
良好的乐观，悲观不好，生活在我的选择，为什么不选择乐观
无缘朝霞，错过了正午的太阳，错过了行使夕阳烂了，错过了暮色温和的宗教，错过了朦胧的暮色，也许错过迷人的月色。
错过了灿烂的春天，大胆错过了夏天，错过了伟大的错失清冽的冬天秋天，也许错过了季节转换间隙。
错过了童年的幼稚，无知小将错过了，错过了提高的青春，错过了端庄的中年，也许错过了安详的晚年生活。
在生活中总是有那么多的想念，思念有时让这个云的眼泪让风停，让季节的停滞，让众生的生命周期。
这个世界上，有无数的雨，早上无数，无数的叶子，众多的大雪。
我不知道错过哪一个。
无数完美，无数缺陷，不是每个人是完美的，每个人都有缺点。
所以错过也是一种美。
今天是日，星期三。
我看了下午，“说清12是皇帝，”康熙皇帝玄烨知道的故事。
他有历史八大贡献：1，扁平化的旧金山，巩固同意;二，统一台湾，潘文凯县;第三，抵御外侵，缔结和约; 4，科考朔全，善治蒙古;五，河流重新耕作，灌溉; 6，移天的地面上，建园; 7，邢雯重视教育，编制书籍; 8吸纳西学的技术。
这是中国历史和世界文明做出的发展康熙的生活显著贡献。
他的勤奋，他值得我们学习。
学习是如果康熙创建了一个伟大的事业的秘密。
他读“四书” - “大学”，“中庸”，“论语”和“孟子”，像书法。
康熙帝重视史籍记载，留诗1147集合。
他是因为他的病情几个国家的医学很感兴趣。
现在，我终于知道了学习的重要性。
所以我们要学习，然后进行以人社会做出贡献。
康熙的故事（05.2.2）今日二月，奶奶去欧尚超市买东西。
一进大门，只见人流如潮，我说：“为什么有这么多的人
”奶奶说：。
“由于过年时，人们想买的东西回家做饭，所以有这么忙的人气啊
”我们也放在地板上，在那里琳琅满目的商品，真是层出不穷，所以我们看到了让人眼花缭乱。
然后我们转身，然后我们买了草莓酸奶，大蒜，蜂蜜，水果，鞋子，总共花了93元一角钱。
回家的时候，我们得到过重，门连接到集乳，我们回到家累得气喘吁吁，满头大汗。
今天，我去拜访了东南大学。
一进门，我被吸引了校园景观，只见一棵参天大树高高耸立，叶子可能已经落光，没有风，遮住阳光，它的叶子，虽然下降，烂了，但他就转化为脂肪，返回树，在绿草如茵的边缘树生长远远望去有一个巨大的三脚架，它的下面有上大学的历史上的一个石头，还有上面的字，在草坪上我还看到一个西式喷泉，其中也有冰的层结，还有在喷泉，这是纪念碑东南大学百年校庆前的纪念碑。
他们的球场很大：有打篮球，打羽毛球那里，有网球。
也有很多人玩，我也结束了访问。
（雪（12年2月5日）昨天晚上，我们有一个鹅毛大雪，一大早，我看着楼下，看到地上覆盖着白雪，就连屋顶上，树叶都是，真美啊
所以我跑下楼，吃早饭小弟在雪地里玩在一起，我们做了雪，山，和几个小动物等一个雪人，还打雪仗，真的很好玩
那么我们每个人都得到一些积雪，来到后回家回家，我做了一个城市，雪房子，我把雪做了一个长方体，再画上图案的线，这所房子做的好我可以看辐射啊，太阳出来了，雪开始融化的花朵，虽然雪已经离开了我们，可它带给我们的快乐是无穷的。
（今天看了晚上我和我的父亲，我的母亲了很多烟花，爆竹听到很多声音，但也提出了一些烟花爆竹，从父亲到这个庞大的市场，购买商品金盛烟花爆竹谈：这段时间爸爸看报纸，我们只是回家梅花山至我的祖父。
爷爷奶奶早已准备晚饭，晚饭后，我和爸爸到楼下放鞭炮，这太响的鞭炮，车都“。
被称为”爆竹完发布后，我看到了许多美丽的烟花：有的像喷泉，有的像流星一闪而过，后小降落伞会变成红色或绿色，以及烟花爆竹，所以我们把真是五花八门。
烟花叫“命运的意义”和“春雷炮”，39环，48打电话给我，说得出结论：。
“当你要注意安全出院。
” （愉快的星期天，我接受了这份工作。
“消”，“小世界最终是属于我自己的
”我不能对天地的幸福拥抱的帮助，我大声欢呼。
我拿起favouritebook--“皮皮鲁和罐头小人。
”超级搞笑皮皮鲁送直给我逗得哈哈大笑，我喜欢游泳的快乐王国，哼着悦耳的歌曲，唉，好景不长啊
耳边传来的熟悉的不再熟悉的声音，“
宝贝儿，吃”妈妈妈妈大喊欢乐王国打扰我，我打轻声回答道：..“哦，来，”嘴上这么说，但我仍然津津乐道，享受阅读的乐趣“快点，快点。
，“我的母亲一直催促道。
”来，来，“我心不在焉地说。
”唉
真烦，终于有足够的时间去阅读，而且还吃了。
“我皱起了眉头，嘴里嘟囔着，”等一下，等一下一会儿，“我不吃我妈不肯放弃，又开始唠叨她的工作 - ..”饭是冷的，快速，敏捷的小行动“真的影响了我没有，我妈哭一次，我不得不忍痛放下课外书，抱怨他的嘴，低声说：“我很失望，大人真烦，成了一个令人失望的星期天”
名著读后感3000字
梁山好汉替天行道，最终却落的个四分五裂，死的死，走的走，这不免使人为他们鸣不平。
在批判宋王朝腐败的同时，许多人也将矛头直指宋江——这个梁山泊的领军人物。
有人认为，梁山好汉之所以会落得如此结果，是宋江一手造成的。
作为战无不胜的农民起义军领袖，宋江却断然拒绝了如同李逵说的：“杀上东京，夺了鸟位”的主张，自觉选择接受朝廷的招安的政治道路，带领“替天行道”的梁山泊义军，去残杀“僭号称王”的方腊义军，在两败俱伤的大屠杀中，遭到惨痛的失败。
他们认为，如果当初宋江采纳李逵说的：“杀上东京，夺了鸟位”的主张，以梁山泊当时的实力，定能推翻宋王朝。
而宋江却奴颜婢膝，为了自己的官位，拿兄弟们的生命当赌注，真是个忘恩负义之徒。
识江湖好汉，但有人来投奔他的，若高若低，无有不纳，便留在庄上馆谷，终日追陪，并无厌倦；若要起身，尽力资助，端的挥霍，视金似土。
人问他求钱物，亦不推托；且好做方便；每每排难解纷，只是周全人性命……以此为东，河北闻名，都称他做及时雨。
”，由此可见，宋江乃仁义之仕，决不会为了自己的官位，拿兄弟们的生命当赌注。
然则为何要接受招安
我认为，这是由当时的社会风气所造成的。
当时社会宣扬“三纲”，即“君为臣纲”、“父为子纲”、“夫为妻纲”，宋江便是这种思想的产物。
宋江还是郓城押司的时候，其父便苦劝他不要与梁山草寇来往，好好为官，处人头地以便光宗耀祖，宋江也答应了。
如果不是因为阎婆惜命案，他根本不会投奔梁山。
他一直称北宋的皇帝为“圣上”，可见在封建观念中的“天子”在他的心中是神圣不可侵犯的。
高俅到来他亲自下山迎接并在谈判中保护其不被梁山好汉追杀，以致气死林冲。
他一直认为走与统治者的合作才是“正道”他鄙视自己和兄弟们“落草为寇”。
最终为维护“兄弟们的名声”将苦心经营的水泊梁山交给朝廷，这便是他招安的源头之由，这也预示着起义的不战而败。
不仅是宋江，梁山好汉中的许多人，如卢俊义、关胜、史进、柴进、秦明等人，他们也深受“三纲”思想的影响，他们是支持招安的。
所以，选择招安不是宋江个人的决定，是在“三纲”思想影响下的必然选择。
所以，将梁山好汉起义的失败归罪于宋江，这是有失公允的。
梁山泊悲剧，并非宋江之过。
梁山泊悲剧，这也是社会的悲剧。
《水浒传》一书记述了以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山泊，到受朝廷招安，再到大破辽兵，最后剿灭叛党，却遭奸人谋害的英雄故事。
读完全书，印在我脑海里挥之不去的只有两个字：忠，义。
忠，即是对自己的祖国，对自己身边的亲人，朋友尽心竭力。
宋江在种种威逼利诱之下，仍然对自己的祖国忠心耿耿，这就是忠；林冲的妻子在林冲被逼上梁山之后，对高俅之子的凌辱，宁死不屈，最终上吊自杀，这也是忠。
在当今这个社会中，相信很多人都能做到一个“忠”字，但是，却很少有人能够做到一个“义”字。
一个“义”字，包括了太多的内容。
《水浒传》中一百零八好汉为兄弟，为朋友赴汤蹈火，两肋插刀，就只为了一个“义”字；为人民除暴安良，出生入死，也只为一个“义”字。
由此可见，一个“义”字虽然只有三笔，有时却要用一个人的生命去写。
在现实生活中，给人让座几乎谁都可以做得到，但救人于危难之中却不是谁都可以做到的。
因为它需要有相当的勇气，甚至是一命换一命的决心。
义，可以解释为正义。
一个具有强烈的正义感的人，就是一个精神高尚的人。
古往今来有多少英雄好汉，舍生取义。
难道是他们不怕死吗
他们为了正义，为了真理可以奋不顾身，因为强烈的正义感清楚地告诉他们，什么是不该做的，什么是值得用生命去奋斗的。
一个没有正义感的人，是不会理解这些的。
因为他的正义感已被麻木所吞噬，奋斗的激情已经被冻结，只是他的灵魂被社会中一些丑恶的东西同化了。
我还清楚地记得《水浒传》英雄中有一个黑大汉，他生性鲁莽，性情暴躁，经常为小事与他人发生冲突，甚至搞出人命案。
但他却能够路见不平，拔刀相助，令那些丧尽天良的家伙们闻风丧胆。
在现实生活中，虽然没有这样惊心动魄的大事发生，但“义”字却渗透着我们的生活。
对朋友讲义气，是小义。
对素不相识的人或事物也用一种正义的眼光去看待，就是实际意义上的大义。
我们中华民族，是一个大义的民族，当日本侵华，多少义气凛然的革命烈士，用他们的满腔热血，誓死不屈，才成就了今日蒸蒸日上的祖国。
董存瑞舍身炸暗堡，黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的机枪，这些都是炎黄子孙大义的延续，是中国历史上挥之不去的光辉。
一个人，可以不相信神，却不可以不相信“神圣”。
当前，我们青少年最主要的任务就是把我们的祖国建设得更加繁荣昌盛。
因此，这也是我们民族大义的根本所在。
让我们相信这一份“神圣”，用自己的双手去维护这一份“神圣”。
水浒传是我国四大名著之一，我借助这个假期读完了这本描写人物的性情鲜明的名著给读完了，读后感叹到:真不愧是四大名著之一啊!果然引人入胜，令我兴奋不已!想起了毛主席的一句话:读不完水浒传的不是中国人!感慨万分. 水浒传塑造了性格鲜明的人:雪中送炭的宋江，胆大如虎的武松，机智聪明的吴用等等……揭露了封建社会的官逼民反，只手遮天的社会状况。
我被里面的情节给深深地吸引住了，武松醉酒打死猛虎等，但大家对宋江的看法便不全相同，现在我来品一品他吧. 宋江自幼读儒家书，受传统教育，走入社会在县衙中做押司（小吏），刀笔精通。
他的出身经历和性格，使他了解和体验百姓的痛苦，有正义感，养成一种办事谨小慎微、随机应变，喜欢玩权术。
因为他在官府任小吏，他懂法，有遵守法度的习惯。
宋江到梁山泊以后，他处理问题比较周全，有人说他虚伪、玩权术，这是他处理问题的一种手段。
如俘获霹雳火秦明，让位卢俊义等。
他犯罪后衙门给他戴上枷，别人把枷打开时，他说不能，这是国家的法度。
宋江上梁山前是一位仗义英雄，义放晁盖，当法与义发生矛盾时，宋江就不顾法度了。
他对梁山的事业有一定的贡献，他为了梁山好汉在忍无可忍的情况下杀了阎婆惜。
宋江上梁山后，成为义军的首领。
他自己说在文武方面并无过人之处，为什么还能当梁山泊的首领呢
这是由于宋江有以下优势：仗义疏财，在江湖中有一定的号召力；关怀兄弟，兄弟遇难设法相救；有一定的组织和军事指挥才能，如三打祝家庄战役，他注意总结经验，从调查虚实入手，又拆散祝家庄与其他二家联盟等。
受招安以后，宋江成为了一个朝廷的忠臣。
他的思想是为国家出力，保人民平安。
晁盖死后，宋江将“聚义厅”改为“忠义堂”，这对起义军来说是一件重要的事情，是《水浒传》中宋江的一大关键。
受招安以后把梁山上的“替天行道”大旗改为“顺天护国”，他也由起义军首领走到服从朝廷的顺臣。
这时，宋江的思想是：我是热爱国家的，皇帝代表国家，朝廷不负我，我不负朝廷。
他不听吴用等好汉的劝阻，去征起义军领袖方腊，打得十分惨烈。
悲剧的结局。
宋江带领众人征方腊以后，原本的108位好汉还剩下27个，其余的不是牺牲就是出走了，而朝廷并不信任他，对他加害致死。
宋江临死前，唯恐李逵再次造反，让李逵喝药酒被毒死。
宋江一生是曲折的，先是仗义英雄，梁山首领，招安后成为朝廷忠臣，最后是悲惨的结局。
《水浒传》是一部非常经典的中国名著，与它相媲美的还有《红楼梦》，《三国演义》，《西游记》，号称中国四大名著.《水浒传》它真实地描写了宋代农民起义，发展和失败的全过程，揭露了封建社会的黑暗和腐朽，及统治阶级的罪恶.它以杰出的艺术描写手段，揭示了中国封建社会中农民起义的发生，发展和失败过程的一些本质方面，说明造成农民起义的根本原因是官逼民反. 《水浒传》写英雄们走上反抗的道路，各有不同的原因和不同的情况，但是在逼上梁山这一点上，许多人是共同的.如阮氏三雄的造反是由于生活不下去，他们不满官府的剥削，积极参加劫取生辰纲的行动，从而上了梁山.解珍，解宝是由于受地主的掠夺和迫害起而反抗的.鲁智深是个军官，他嫉恶如仇，好打不平，因此造成和官府的矛盾，结果被逼上山落草.武松出身城市贫民，为打抱不平和报杀兄之仇，屡遭陷害，终于造反，勇猛地向统治阶级进行冲击.他是从血的教训中觉醒过来的. 水浒一百零八将，人物形象中令我记忆最深刻的是智多星吴用和天孤星花和尚鲁智深.智多星吴用几次献策:吴用为晁盖献计，智取生辰纲，用药酒麻倒了青面兽杨志，夺了北京大名府梁中书送给蔡太师庆贺生辰的十万贯金银珠宝；宋江在浔阳楼念反诗被捉，和戴宗一起被押赴刑场，快行斩时，吴用用计劫了法场，救了宋江，戴宗；宋江二打祝家庄失败；第三次攻打祝家庄时，吴用利用双掌连环计攻克祝家庄.宋江闹华州时，吴用又出计借用宿太尉金铃吊挂，救出了九纹龙史进，花和尚鲁智深.一生屡出奇谋，屡建战功.受招安被封为武胜军承宣使.宋江，李逵被害后，吴用与花荣一同在宋江坟前上吊自杀，与宋江葬在一起.真不愧为智多星呀!天孤星花和尚鲁智深是一位非常直率，暴烈如火，却侠骨柔情，杀却恶人为的是救穷苦人于水火的真汉子，英雄人物.他往往在人们面前表现出一副粗鲁，野蛮.可他到了冲锋陷阵的时候可毫不含糊，挥着62斤重的禅杖上阵杀敌. 读了这本书我了解了中国古代的历史，水浒英雄们的反抗精神和封建社会腐败的一面.这的确是一本非常耐人寻味的一本书.
要2篇大学生必读课外书的读后感.
自选读书笔记 书名：《感悟母爱》 作者：林清玄、张晓风、席慕容、毕淑敏等 在书中的前面曾出现过这样一首诗： 您苍白的指尖理着我的双鬓\\\/我禁不住像儿时一样\\\/紧紧拉住您的衣襟\\\/呵，母亲\\\/为了留住您渐渐隐去的身影\\\/虽然晨曦已把梦剪成烟缕\\\/我还是久久不敢睁开眼睛\\\/ 我依旧珍藏着那鲜红的围巾\\\/生怕洗濯会使它\\\/失去您的特有的温磬\\\/呵母亲\\\/岁月的流水不也同样无情\\\/生怕记忆也一样腿色呵\\\/我怎敢轻易打开它的画屏\\\/ 为了一根刺我曾像您哭喊\\\/如今带着荆、冠，我不敢\\\/一声也不敢呻吟\\\/呵母亲\\\/我常悲哀地仰望您的照片\\\/纵然呼唤能够穿透黄土\\\/我怎敢惊动您的安眠。
《感悟母爱》的这本书主要讲的是震撼心灵的母爱故事，里面的118个真情故事，都是一个个母亲为子女所付出的真实记录，在文中，有些母亲为了自己的孩子，不惜牺牲自己，而成全孩子。
总有一个人将我们支撑，总有一种爱让我们心痛。
这个人就是母爱。
母爱是伟大的，沐浴着母爱的人是幸福的。
每个人都有自己的母亲，每个人都有一份属于自己的母爱。
我们在母爱的支撑下，母亲富有超常的坚韧和超常的牺牲精神。
这种超常的精神的意志，是人类得以繁衍、进步、纯洁的原动力。
作者希望这本书中的故事，能唤起每一个人的爱母之心，好好的去爱自己的母亲。
毕竟，有些东西一旦失去，将永远无法拾回。
就像是——我们的母亲。
这本书曾告诫过我们做子女的要孝敬地对自己的父母，尤其是对辛辛苦苦把我们抚养成人的母亲。
因为幼稚的我们，对别人的滴水之恩，会涌泉相报，但是母亲对我们的爱，则会认为是理所当然。
但当我们成为人母，当我们真正明白母爱的道理的时候，就已经为时以晚了。
在那时，我们的母亲已经离我们而去，走上天堂的国度——那一去不复返的旅途中了。
虽然母亲仍成为我们记忆中永恒的风景，但她却不在我们身旁了，不在我们身旁细心呵护着我们，不在我们身旁耐心教导我们做人的道理了。
所以从此时此刻开始，天下的儿女啊
别再麻木在母爱里了，多给母亲一些关爱吧，把给下一代的爱分给母亲十分之一，母亲就会得到十分的满足了。
想到这里，时间仿佛都停顿了，我的内心被一阵阵暖流所融化。
原来，我的身边也有一位疼爱着我，细心照顾着我的母亲。
身在福中的我却不知福，只顾着和母亲发脾气，多么不孝啊。
我现在是多么地后悔当初自己对母亲所做过的一切一切。
我想化作一缕清风，抚平母亲额上的皱纹；我想化作一阵细雨，滋润母亲粗糙的双手；我想化成一道阳光，温暖她的心。
妈妈
原谅我吧
我相信，母亲最需要的东西，并不是物质的给予，她最需要的，莫过于儿女给自己的一句问候，与心与心的传递。
教育是要培养一颗仁心读后感3000字的联想
教育是要培养仁心读后3000字的联想我觉得，教师很可辈子平庸，若能努力追求，就能成为一个优秀教师或教学专家甚至是出色的名家。
一个教师的读书史大抵能折射出职业生存的质量和形态。
对于整日忙碌的一线老师来说读书并不容易，每天要上课阅卷看作业写教案，还要应付学校的一切事情，还要管好家庭孩子老人，我们真的是不容易。
但是，不读书就不能更好地生存下去。
我们写教案确实需要很长时间，但是你有没有想过，如果这样日复一日地写下去，你写的还是别人的东西，你还是花了很长时间，但仍然不是你自己的东西，形成不了你的个性、你的风格。
读和教是相辅相成的，没有高层次的阅读，就没有高水平的教学。
“读书破万卷，教学如有神。
”因为不管有多好的现成的教案，不管有多高水平的名师，你不可能真正地克隆它，那不是你的。
教学实际是一个人内在文化素养的外化，如果腹中空空，教学就只能是个空架子。
我们老师更多的是读课本、看教案、学教参，岂不知工夫在书外。
如果真正“读书破万卷”的话，我们任何的教学都能达到从容轻松、出神入化的境界。
我在想真正让名师飞翔的是什么
只能是勤学苦练猛读书。
艰苦的学习，不停的攀登是成就教师的根本。
在研究状态下工作研究就是针对问题思考探索，就是善于总结和积累。
如果一个教师在青年时代就注意做一些积累工作，那么，他进入中年以后就会发展得很顺利，就会有后劲。
“板凳要坐十年冷，文章不写一句空”是永不过时的。
因为，教学是“得法于课内，得益于课外”的，一个人的思想境界、生活情趣、审美眼光往往决定着课堂的思想含量和文化含量，这也就是我们为什么把名家的所谓模式移植过来，而收效甚微的原因之所在了。
另外，在教学的过程中，作为教师，是照本宣科，还是独出心裁
是照搬教参，还是自有见地
是花样繁多，还是内涵丰富
这都取决于教师研读教材的本领，解读文本的水平。
现在我们主张小课题研究，就是抓住教学中的小的发现、小的细节来研究，这样更容易出成绩。
余映潮老师50岁开始讲课，60岁已经红遍了全国，1300篇论文都是课堂教学的潜心研究成果。
研究首先要积累资料，像余老师30年来订阅的所有教学期刊的封面上都做过一个大的资料卡片。
他手中有上万计的资料目录和资料卡片。
在读书中他学会了听电视。
暑假中的每一天都要写作10个小时以上。
冬夜里戴着手套打字，一篇律诗二首的备课要写14页。
他亲自做课件，一个报告，要打70多页。
脚下就像马克思一样，磨上两个大洼。
书房里的墙壁上贴满了计划纸条。
数千张卡片索引，上百个课例品析，数10位名师的深入研究，是余老师厚实的基座。
其实，余老师在研究状态下工作，并没有感觉那么苦，他一直在乐观地享受研究的过程。
他经常说：“事业的构思就像咏物言志散文的构思：托物，蓄势，开掘。
”托物就是用心工作，在研究状态下才能做出工作业绩。
蓄势，就是要读书学习积累；只有积淀足够的力量，最后开掘阶段才厚积薄发，博观约取。
这是多么值得我们学习的经验之谈啊
在这个浮躁的时代，要想坐下来做学问真是太难了。
就拿写点东西来说吧，我们脑中常常有很多的灵感、很多的想法，但就是没有驱赶我们坐到桌子前的意志。
最后，我想对老师们说：让我们在教育教学中享受幸福，在文化升值中收拢幸福，在学习创造中提升幸福，在成就学生中收藏幸福。
让我们把教书的呐喊当欢歌，把育人的耕耘当舞会，把科研的探索当旅游，把奋斗的甘苦当咖啡…让我们在和谐中成就我们的事业，在教育的幸福中追求人生的价值。
做一个坚定的麦田守望者叶圣陶先生说：“教育是农业。
”来不得半点浮躁，唯有朴素实干，要踏踏实实松土、播种、施肥、除草。
李镇西老师无疑是这一理念的践行者，多年来，他朴素地坚守着“五个一”，即每天上好一堂课，找一位学生谈心或书面交流，思考一个教育问题或社会问题，读不少于一万字的书，写一篇教育日记。
当上校长后，他又带领全校的教师一起践行“五个一”工程，没有任何豪言壮语，有的只是朴素的行动。
作为一名80后的班主任，我是读着李老师的著作成长的，算是李老师的忠实粉丝。
在李老师的书《追随苏霍姆林斯基》中，有一张照片深深地打动了我，照片中是李老师的背影，他上身穿着一件背心，下身穿着一条长裤，坐在正对窗口写字台前写着什么。
照片旁边有一段简短的文字：“20世纪80年代，我伏案写读书笔记。
”这张照片定格在我的脑海里，曾赐给我无穷的力量，也一定温暖过和我一样的年轻班主任的心灵。
我暗自给这幅照片起了一个名字——最美的背影。
这些年一直当班主任，有时候难免跌得很惨，但我却没有放弃，内心有一个信念苦苦地支撑着我，那便是“做最好的班主任”。
从世俗的角度看，李老师现在名也有了、利也有了，可谓风光无限。
可他还是毅然放弃轻松的工作，到成都郊外的一所农村中学——成都市武侯实验中学做一个坚定的麦田守望者，继续践行一个平民教育家的理想。
除了当校长，他还坚守班主任岗位，坚持给学生上课。
更难能可贵的是，在《守住一颗朴素的教育心》中，李老师居然向自己举起了手术刀，他说，自己何尝没有被这种浮躁之风熏昏过
他对自身的“浮躁气”进行了深刻的自我剖析和反省。
我们的教育要立足学生的发展，要培养出心态阳光、乐观向上、积极进取的孩子，教育者身上的这种“浮躁气”确实要不得，谢谢李老师及时给我们灌了一碗“清醒汤”。
朴素的教育心是一种态度朴素的教育心就是要使自己的心宁静下来，力戒浮躁，沉稳地做教育。
事实上，今天的教育现实中远不止李老师文中列举的教育浮躁之种种，或者不仅是大城市里“名校”“名师”的浮躁，这种教育的浮躁风也早已蔓延到我们农村乡下。
记得去年我到一个学校上一节公开课，评课的时候，那个学校的几个老师和领导都问我一个相同的问题：“王老师，您用的是什么教学模式
”听课听了40多分钟，关注的不是我如何创设教学情境，不是如何组织和调动学生的主动性，不是学生的智力参与到课堂多少，不是师生之间的对话和精彩的生成，而是什么模式
当我如实地说：“我这什么模式也不是”时，他们几乎表现出相同的表情：一脸迷惑。
其实也不能怪他们。
近几年来，人们满耳朵都是“洋思模式”“杜郎口模式”“452课堂”“321模式”等。
名校几个月就创出自己的“模式”，下面的学校是领导带着教师南里北里地跑着跟风学“模式”，有几个是真真正正静下心来，从自己的学校、硬件、设备等实际情况出发，从自己的学生实情出发，利用现有的已知条件来认真论证、确立目标、研究学生、研究课堂的
这不能说不是教育浮躁的表现
还有像“书香校园”的建设，这个名词一提出，几乎一夜之间，大河上下，大江南北，城市农村，就都造出了“书香校园”“书香班级”甚至是“书香家庭”。
而事实上，大家可以调查一下，学生除教材课本外，一年真正读了几本课外书
就连被人们称为“读书是教师最拿手的绝活”的教师也算进去，又有几本呢
朴素的教育心就是要打破这种浮躁，静下心，沉下去，认认真真地研究学生、研究教材，寻找适合自己学生的教法、学法。
不急功近利，不贪图荣誉，耐得住寂寞，敢坐冷板凳，一点一点地沉静、沉稳地做教育。
朴素的教育心是一种态度，一种谦虚、不断反思自己、解剖自己的态度。
愿我们做教育的朋友们从现在做起，从自身做起，拥有一颗朴素的教育心，认认真真地做教育
守住朴素的教育心需要定力守住朴素的教育心，需要远离世俗的功利之气。
当下，社会对成功的定义，有钱有权者皆被视之为成功者，教师在这样的评价指标判定下，如何实现自己的人生价值、得到社会的广泛认可呢
于是乎，有的教师热衷于报考公务员，以求谋得一官半职；有的教师倾向于学校的管理，以求在学校中获得一定的权力；有的教师办起了课外辅导班，以求得到一定的经济利益。
诚然，每一位教师都有权力追求自己视之为理想的生活，提高自己的生活品质，但是生活质量的提高不仅仅在于物质领域，更涉及到自身的精神状态。
作为教师，整日被这些金钱的世俗之心所困惑与纠结，又怎能感受到精神的愉悦、教育的幸福呢
守住朴素的教育心，需要祛除自身的浮躁之气。
教育是一门科学，也是一门艺术。
科学有科学的规律，艺术有艺术的真谛。
因而，教育者唯有潜下心来，探寻教育科学的规律，追寻教育艺术的真谛，才能到达教育的高度，拓展教育的厚度。
这个过程是需要时间，需要足够的耐心与定力的，一蹴而就不可能成就教育，急功近利也只能适得其反，守住朴实的教育心，就需要祛除自身的浮躁之气。
李镇西老师曾发表文章，拒绝外界来访者到校参观，他认为学校是一方净土，不需要外在繁华与热闹，而他的学校也没有什么特色，因为特色是长期积淀的结果。
我很赞同李老师的观点。
很难想象，一所如超市一般嘈杂的校园能够让教师安心教书、学生安心学习、管理者静心思考教育呢。
然而，如今热闹非凡的校园，却是很多校长的追求，在他们看来这意味着学校的名气、意味着学校的价值。
这难道不是一种教育的浮躁之气使然吗
教师的浮躁之气更是不胜枚举，读书者寥寥无几；写作者只为发表；热衷于公开课的表现，疏于常态课的教学；纠结于绩效工资的多少；争抢于优秀教师的名额……还有那搅得人心不安的职称评定。
这一切的不正透视着教师身上的浮躁之气吗
这些教育的浮躁之气不能予以革除，那么教育的朴实与本真根本就无从谈起。
守住朴素的教育心，需要自我审视的反省意识。
教师不是苦行僧，更不是不食人间烟火的神明。
身处这个时代，置身纷繁复杂的社会环境，能够远离世俗功利，抛却自身的浮躁，守住朴实的教育心，需要定力。
定力从何而来
自觉的反省意识必不可少。
反省是一种正视，正视自己的状态，正视自己的脚步；反省是一种比对，比对理想与现实，比对主体与他人；反省也是一种探索，去伪存真、去粗求精、积极修整。
教育者只有不断地自我视审，积极地自我反省才能让自己趋于理性，让我们的教育趋于理性。
