克雷利耐特河上的桥读后感

六年级下册阅读课的克雷利奈特河上的桥教案（老师让我们学生自己讲，求各位大佬帮帮我，让我得到表扬）

一、教材分析：本节课教学内容、地位与作用；二、学情分析：学生的认知特点，已有知识及学习本节课可能遇到的困难；三、教学目标、重难点；四、教学环节，复习提问、引课、新课、例题讲解、巩固练习；五、课堂小结；六、布置作业