巜科学的发现》读后感400个字
科学的发现读后感《科学发现》纵横谈是一本介绍科学发现的书，虽然文章不是很多，但是我们却能从从自然科学发展的历史长河中，挑选出不少有意义的发现和事实，去证实一些不实际的事情，并加以总结分析。
还能够发现一些科学规律。
这本书的作者王梓坤努力观察中外，而且写得如此巧妙，能写成这作品一定花了许多功夫吧
王梓坤是著名的数学家、科普作家、教育家，曾当任过北京师范大学的校长。
本书中，他通过自己的亲身经历，再用一个科学的角度去看，便发现出了一些规律与过程。
有时候能够读到合适的书，真是让人受用一辈子啊——翻阅中国少年儿童出版社推出的《科学发现纵横谈》，我不禁发出了这样的感叹：这实际上也是我多年读书生活的一点体会。
我很庆幸能够看到王梓坤写的这个小册子的。
说它是个小册子，决没有小看的意思。
因为这本书仅有7万字左右吧，确实不厚，内容中每个小专题也就几千个字。
而却能让人受益良多。
就我们日常所见，一个人学问高未必有用；即使学问出神入化了也可能见识不高。
因此，在该书作者看来，德、识、才、学对人才的成长起着非常重要的作用，这些方面的缺陷往往会使他们与重大的科学发现无法对称起来。
作者还用生动贴切的比喻——才如战斗队，学如后勤部，识是指挥员；才如斧刃，学如斧背，识是执斧柄的手——论述了才学识三者的辩证关系。
《科学发现》纵横谈是王梓坤作者慢慢磨砺出的成果，在我看来，这本书的意义非凡
读后感400字 作文
法布尔是一位法国著名的科学家,科普作家。
今天，我怀着无比喜悦的心情读法布尔所写的一部著作——《昆虫记》。
法布尔是第一位在自然界中研究昆虫的科学家，他穷其毕生精力深入昆虫世界，在自然环境中对昆虫进行观察与实验，真实地记录下昆虫的本能与习性，写成了《昆虫记》这部昆虫学巨著，他受到了全世界人民的尊敬和爱法布尔刻苦钻研，牺牲了自己私有的时间去观察昆虫。
《昆虫记》详细地描绘了昆虫的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀，等等。
这给后世作出了很大的贡献，使人类社会迅速走了现代文明。
法布尔取得如此巨大的成就，并不是容易。
他出生于农民家庭，从小生活贫困，靠自学先后取得多个学位。
他前半生一贫如洗，后半生勉强温饱，但法布尔没有向各种困难屈服，他勤于自修，精心选择研究方向，坚持不懈地进行观察研究昆虫及植物，不断获得新成果。
法布尔一生最大兴趣，尽在于探索生命世界的真面目，发现自然界蕴含着的科学真理。
他正因为热爱真理所以撰写《昆虫记》。
我多么渴望像法布尔那样，到知识的海洋中去遨游，到科学的世界去探索，去揭开自然界中的一个又一个奥秘，为人类造福啊
然而同法布尔相比，我真感到羞愧万分。
法布尔能在困苦的环境下研究昆虫，平时我连做数学题都不认真，不刻苦，一遍做不出来，就不想动脑筋，有时还乱发脾气。
读过《昆虫记》作者的生平和《昆虫记》，我感受很深，《昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情，更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神，给了我很大的启发：在生活中和学习中，我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力，无论做什么事情都要像法布尔那样，要有一种严谨的科学精神，坚持“准确记述观察得到的事实，既不添加什么，也不忽略什么”。
做任何事情都要坚持不懈，即使条件艰苦，也要为了理想而不断奋斗 灯下，我静静地坐在书桌前，一手拖着下巴，一手握着一支钢笔。
桌上放着已经翻阅了无数遍的《昆虫记》。
一个人耗尽一生的光阴来观察、研究昆虫，已经算是奇迹了；一个人一生专为昆虫写出十卷大部头的书，更不能不说是奇迹。
而这些奇迹的创造者就是法国著名昆虫学家法布尔。
他的《昆虫记》使我辗转反侧，难以成眠。
《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作，不仅是一部文学巨著，也是一部科学百科。
《昆虫记》中详细介绍了许多昆虫，介绍了它们的 《昆虫记》是一部很吸引人的著作，因为这部科学百科同时也带有文学色彩，文中的一字一句，都体现了作者的感情，同时也展现了的昆虫的独一无二的个性。
杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服；小甲虫“为它的后代作出无私的奉献，为儿女操碎了心”；而被蜘蛛咬伤的小麻雀，也会“愉快地进食，如果我们喂食的动作慢了，它甚至回像婴儿般哭闹”。
多么可爱的小生灵
难怪鲁迅把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模。
法布尔对昆虫有着浓厚的兴趣，因此他的《昆虫记》也让我在读时仿佛自己就是一只在旁观的昆虫。
每一只昆虫都有人一样的情感。
如：“已经慌了神的蝗虫，完全把‘三十六计走为上策’这一招忘到脑后去了。
” 《昆虫记》是法布尔以一生的时间与精力，他仔细的观察了昆虫的生活和为生活以及繁衍种族所进行的斗争，并将观察所得记入详细确切的笔记，最后编写成书。
《昆虫记》十大册，每册包含若干章，每章详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等等。
读一本书的读后感400字左右
这天，我拿老人与海》这本书，津津地读来。
把这本书读完后，我服主人公桑提亚哥。
《老人与海》这本书主要写了一个叫桑提亚哥的人出海打鱼，他不畏艰险，终于在海中打到了一条大马哈鱼，在回去的途中，不小心进入鲨鱼带，他一直在守护着这条大马哈鱼，但大马哈鱼还是被鲨鱼啃成了一副骨头架子。
桑提亚哥回去后，把骨头做成了渔具。
在书中，桑提亚哥说过一句话：“一个人可以输，但绝不能被打败。
”这句话给我的印象很深，让我知道了一个人不管怎样，都不能服输，不能气馁，不能放弃。
我觉得我发挥了这句话的道理。
那一次，我考得没有同桌好，她骄傲地嘲笑我是一个笨蛋，我不服气，下决心一定要超过她，于是以后上课时认真听讲，写作业一丝不苟，后来的考试终于超过了她，在她面前昂起了头。
我要学习桑提亚哥，成为一个不服输的人。
植物来了快跑读后感
自从我看《植物来了，快跑》这本科普读物，我感受到科学的奇妙，觉得多掌握一些科普知识真的很重要，所以我以后要多读科普读物。
我最喜欢的一个故事是《奠柏吃人了》。
这个故事讲的是：一个土著妇女违反了戒律，部落的头领命令两个部下把妇女驾到一棵大树下，妇女爬上了大树，最后只剩下了一堆骨头。
为什么会这样
原来奠柏树它有着魔爪一样的枝条，而且它的枝条很长，懒洋洋地低垂着，有的像快断的电线，风吹摇晃。
这是不招惹它的表现，如果有人不小心碰到它们，树上所有的枝条就像魔爪似的向同一个方向伸过来，把人卷住，而且越缠越紧，使人脱不了身。
奠柏是怎样食肉的呢
是这样的：当人或动物被奠柏卷住时，树枝很快会分泌出一种很黏的树胶，牢牢地把人或动物粘住，并慢慢地将身体“消化”掉。
等树枝吸完了“养料”，就又展开飘动，准备捕捉新的“猎物”了。
看完这个小故事，是不是觉得原来植物界也有魔鬼呢
不过我相信我们人类一定能战胜它。
亲爱的同学，你们说对吗
自从我看《植物来了,快跑》这本科普读物,我 感受 到科学的奇妙,觉得多掌握一些科普知识真的很重要,所以我以后要多读科普读物. 我最 喜欢 的一个故事是《奠柏吃人了》....小学生科普书籍读后感400字 我很喜欢看科普书,因为科普书里有各种各样的知识,让我学习到很多课堂外的知识. 我看过的科普书有《植物来了,快跑》、《动物的绝招》、《地...《动物的绝招》、《地球真酷》、《宇宙原是这样》等等.在这些书里,我最喜欢的是《植物来了,快跑》,因为通过看这本书,我知道了... 科普文章读后感300字 今天我认真阅读...
小学语文5年级期末卷
年度五年级上学期（课标版） 语文学科期末调研题题号 基础知识 积累运用 阅读 作文 总分得分 基础知识（43分）1。
用“ ”把错误的读音划去。
（4分）奔赴（bēn bèn） 簸箕（jī jí） 脊梁（jǐ jí） 骨髓（sui suí）拖沓（tā tà） 埋怨（mán mái） 挑拨（tiǎo tiāo） 柔和（yóu róu）2．看拼音写词语。
（12分） kǒng pà cí xiáng shuāi lǎo xián yí cāo zòng zhēng biàn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )jǔ sàng fèi xū chàn dǒu jǐn shèn tiào wàng zhān yǎng( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )3．区别组词。
（6分）梳（ ） 娇（ ） 玷（ ） 祥（ ） 琉（ ） 桥（ ） 沾（ ） 洋（ ） 流（ ） 骄（ ） 贴（ ） 样（ ）4．在带点字正确的解释上打“√”。
（2分）（1）居高临下 ①来到 ②对着，靠着 ③姓 ④ 将要（2）众星拱月 ①两手相合上举 ②脊背向下弯曲 ③环绕 ④弧形结构建筑 （3）一如既往 ①从此至彼 ②过去的 ③向 （4）大喜过望 ①向远处看 ②拜访 ③希望 ④名声，声誉 5．填空，补充词语。
（5分） 同（ ）敌忾 前赴（ ）继 励精（ ）治 披荆（ ）棘 不屈不（ ） 众（ ）成城 舍生（ ）义 任重（ ）远 再（ ）再厉 破烂不（ ）6．选词填空。
（4分） A .不但……而且…… B.虽然……但是…… C.因为……所以…… D.如果……就……（1）近几年我们的自然环境有加剧恶化的趋势，（ ）我们还不加紧治理环境，（ ）会出现难以想象的后果。
（2）小草（ ）柔弱，（ ）它永远不会向暴风雨低头。
E．索取 F。
获取 G。
听取 H。
争取（3）只有不断学习，才能（ ）更多的知识。
（4）我们要从小养成认真（ ）别人意见、赏识他人的好习惯。
7．按要求仿写句子。
（6分）（1）这是多么强烈的民族精神啊
。
（写感叹句） （2）你去过北京旅游吗
（写疑问句） （3）还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢
（写反问句） 8．判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“ⅹ”。
（4分）（1）“青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。
”这句诗的作者是。
（ ）（2）圆明园是由圆明园、万春园和长春园组成，所以也叫圆明三园。
（ ） （3）清朝光绪年间的王懿荣是第一个发现和研究甲骨文的人。
（ ）（4）《森林报》是一本书，它是苏联著名科普作家维• 比安基的代表作。
（ ）积累运用（11分）1． 默写《泊船瓜洲》。
（4分）2．根据课文内容填空。
（4分）圆明园中，有____________的殿堂，也有____________的____________；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的____________。
园中很多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁的安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平糊秋月、雷峰夕照；还有很多景物是根据古代诗人的____________建造的，如，蓬莱瑶台，武陵春色。
园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。
漫步园内，有如漫游在____________，饱览着中外____________；流连其间，仿佛置身在______________。
2． 根据你课外阅读的实际情况填空。
（3分）（1）这学期，我看的课外书有： （2-5本之间）（1分）（2）我最喜欢的一本书是： ，因为 。
（2分）课内阅读（6分） 《开国大典》节选 下午三点整，会场上爆发出一阵阵排山倒海的掌声，中华人民共和国中央人民政府主席出现在主席台上，跟群众见面了。
三十万人的目光一齐投向主席台。
中央人民政府秘书长宣布典礼开始。
中央人民政府主席（ ）副主席（ ）各位委员就位（ ）乐队奏起了中华人民共和国国歌（ ）《义勇军进行曲》。
正是这战斗的声音，曾经鼓舞中国人民为新中国的诞生而奋斗。
接着，主席宣布：“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了
” 这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十万人一起欢呼起来。
这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电的广播，传到长城内外，传到大江南北，使全中国人民的心一起欢悦起来。
1．在文中的括号内加上标点。
（2分）2．根据课文内容填空。
（2分）（1）“这庄严的宣告，这雄伟的声音”这里的“宣告”和“声音”指的是（ ）。
（2）画线句子在朗读时，应把人们（ ）的心情读出来。
3．从文中找出与下面个词意思相近的词填在括号里。
（2分） 宣布（ ） 愉快（ ） 成立（ ） 郑重（ ）课外阅读（10分） 猫头鹰之死 华特是城市里出生的男孩，父亲是一名建筑商。
他还未满5岁，父母就从芝加哥搬到密苏里州的一座农场。
在那里，华特第一次接触到了死亡。
7岁那年夏天的一个下午，正好是小伙子到外面去寻幽探胜的好时节。
从一丛柳树过去，就是一座苹果园，华特看见那里一棵树的低枝上栖息着一只猫头鹰它显然是在熟睡。
他愣住了。
他记得父亲告诉过他，猫头鹰白天休息，夜晚才出去猎食。
如果把这只好玩的小鸟拿回去作为宠物，那该多好啊
只要他悄悄地走过去，不惊醒它，一把将它抓住就行了。
他逐渐走近，猛地抓到了鸟的两条腿。
猫头鹰突然惊醒，力气比华特所见过的任何动物都大。
它扑腾翅膀，眼露凶光，惊惶大叫，拼命想挣脱孩子的手。
华特大吃一惊，但是仍紧抓着不放。
接着发生了什么事情以及怎样发生，到现在仍很难想象。
这个仍然紧抓着那只惊惶小鸟的惊惶孩子，突然把它摔到地上踩死了。
一场斗争过后，华特望着地上的一滩鲜血和一堆凌乱的羽毛，连自己也不能相信。
于是他哭了。
华特跑出了果园，稍后又再回来，埋葬了这只他原先想当作宠物饲养的猫头鹰。
此后数月中，这只猫头鹰常在他梦中出现。
他为此事感到惭愧，直到多年之后才肯将此事告诉别人。
这时世人已经饶恕他了。
因为在那个令他难过的夏天，华特已悟出了生命的意义——从此再不肯残害生灵了。
虽然那只小猫头鹰不能复活，可它的死亡却使无数动物得到永生。
也许就在那时，一位7岁男孩为补偿他的无心之过，开始绘画各种动物，任由它们在森林中自由活动。
这么一来，他也拥有它们。
这些动物在华特无与伦比的不朽艺术中，得到了永生。
1．华特起初抓猫头鹰的目的是什么
（2分）2．华特抓住猫头鹰的两条腿后，猫头鹰的反应是什么
（2分） 。
3．华特为什么突然把猫头鹰摔到地上踩死
又为什么“哭了”
（2分） 。
4．联系上下文理解词语（2分）（1）“也许就是在那时，一位7岁男孩为补偿他的无心之过，开始绘画各种动物……”这句话中的“无心之过”是指 。
（2）“这些动物在华特无与伦比的不朽艺术中，得到了永生”，一句中“永生”是指 。
5．从这篇文章中你悟出了哪些人生道理
（2分）作文（任选一题）（30分） 1．读了《猫头鹰之死》你有什么感受
把你的理解和感受写下来，写一篇读后感。
题目自拟。
2．请以“我真__________”为题写一篇习作，横线部分可以是表示心情的词语，如“高兴”“烦恼”，也可以是表示能力和特点的词，如“行”“勤快”“能干”。
要求内容具体、感情真实，字数400字左右。
科普百科书200字读后感想怎么写
我读了一本书,名叫《森林报》,我读完其中的雪崩以后,第一感触,那就是--爱.故事讲述了发生雪崩后松鼠妈妈不顾自身的安危,全力抢救出自己的宝宝.文字虽然简单朴实,所描写的也是极为平凡的动物,没跌宕起伏的情节,没有引人入胜的悬念,但是,其中流露出动物与动物之间的真挚情感,让人感动不已.同学们,让我们做一个传递友爱的人,让社会变得更和谐、安宁,让生活变得更温馨、甜蜜.2、《森林报》读后感200字 《森林报》是一套深入森林,对一些动物进行了解并且呼吁我们保护大自然、减少对树木的砍伐和尽量防止河流、空气等污染的一篇著作.这部《森林报》让蜗居在钢筋水泥森林中的我们重新认知,反省自我.在细细品味中,让人感觉到森林中的动植物在一年四季中五彩缤纷的生活,耐人寻味的奇异现象,深入地探寻大自然的无穷奥秘,体验春的快乐,夏的蓬勃,秋的多彩,冬的忧伤.我喜欢这本书,因为它带我领悟了大自然的奥秘,我们应该去学会保护大自然,爱护大自然,爱护大自然就等于爱我们自己.3、《森林报》读后感300字 《森林报》是我最喜欢看的一部科普读物,是苏联作者,维.比安基写的,他分为春、夏、秋、冬四季,来描写大自然四季更替的新奇瑰丽.从这本书里,我懂得了一群还没有长出翅膀的小蚊子从土里爬出来,光着脚丫在冰天雪地里乱跑；身强力壮的麋鹿们突然大打出手；严守纪律的候鸟史诗般大迁徙；秧鸡徒步穿越欧洲.从这本书里,作文金谷园我仿佛亲身经历了森林里的春夏交替,秋尽冬来,鸟儿飞去又飞回,花儿凋谢又重开.我也是一名红领巾成长小记者,生活城市中,也曾报导过身边发生的事,但是从来没有想到走入动、植物的世界里,去看看它们并观察它们的生活与习惯,并通过我的报导让更多的小朋友了解动、植物的世界,让所有小朋友用一双明亮的眼睛,倾听每一只小鸟的歌声,仔细观察第一只飞过的蝴蝶或苍蝇.4、《森林报》读后感400字 《森林报》的作者是维.比安基,生于1894年,逝于1959年,俄国著名儿童文学作家,《森林报》是他最著名的代表作.作者采用报刊的形式,以春夏秋冬十二个月为序,向我们真实生动地描绘出发生在森林里的喜怒哀乐.读过这本书后,我发现所有的动植物都是有感情的,它们共同生活在一起,静谧中充满了杀机,追逐中包含着温情,每只小动物都是食物链上的一环,无时无刻不在为生存而逃避和猎杀,正是在这永不停息的逃避和猎杀中,森林的秩序才得到真正有效的维护,生态的平衡才得以维持.然而如果我们仅仅把自己当作俯视一切的自然秩序之上者,那么读这本书中一定会失去很多感动与震撼的心灵体验.这本书还让我知道了森林的新奇故事有很多一直等着我们去了解,去发现.也告诉我们要保护大自然,爱护大自然.森林已经并不是很葱郁茂密了,所以我们要与那些破坏树木的人作战,也要与杀害小动物的人作战,让森林变得更和谐,更美丽.
阅读一本科普书籍读后感250个字
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”。
是啊
一本好书会使我们受益匪浅。
现在，我读了 《十万个为什么》，从中增长了不少知识。
这是一本科普知识系列丛书，内容数不胜数。
大到天文地理，小到生活琐事，每一篇文章都告诉我们一个科学的小道理。
它不仅能帮我开阔视野、增长知识，还能提高学习的兴趣，真是我的好帮手。
《十万个为什么》向我们介绍了天体的形成过程。
我知道了金星、水星、土星、木星、火星、地球、天王星、海王星、冥王星是太阳系里面的九大行星。
而银河是由1000多亿颗恒星组成的盘状的恒星系统，太阳系本身就处在这个系统之中。
我们人类居住的地球只是宇宙当中的一颗“小星星”。
《十万个为什么》当中经常给我们介绍一些有趣的自然现象，比如说一年中的“四季”是怎样形成的。
海底下是什么颜色
海水为什么发蓝
等等。
其中有一篇文章叫《萤火虫为什么会发光》。
原来萤火虫发光与它尾部的发光器有关，在发光器内含有荧光素和荧光素酶发光物质。
当空气进入发光器时， 荧光素在荧光素酶的催化作用下，与空气中的氧气化合，产生的能量转化为荧光，进入发光器的空气越多，发出的荧光越亮。
由此可知，萤火虫并不是在黑夜发光，只不过这种光亮度不如阳光亮，便以为白天不发光了。
这使我对萤火虫有了更深的了解。
总之，《十万个为什么》是一本好书，它让我认识到世界是那么丰富多彩，知识是那么益智有趣；它让我知道了科学就是力量，知识就是财富。
我喜欢《十万个为什么》，当你翻开书卷，趣味盎然的知识故事让你扑朔迷离；我喜欢《十万个为什么》，这套丛书集趣味性、知识性、启发性于一体，深深地吸引住我。
我们人还小，人生的路还很长，让我们从现在做起，仔细地观察身边的每一件事物，做一个有心人 ，并加上深入的思考，开动脑筋，展开想象，再加以实践。
也许多年以后，《十万个为什么》上就会骄傲的登出你的科学实验哦
我们要努力，不断进取，永不放弃。
