
小英雄雨来的读后感30字
写读后感要注意首先要设置一个境界 把你读的文章引出来 后面加一句 读了之后深受感触等话语再把文章的主要内容概括出来然后把你的想法另起一段写出来 要是自己的真情实感然后结合自己的生活实际谈谈你对这个文章的观点最后升化主题简单说就是四个步骤:引,议,联,结.希望对你有帮助
小英雄雨来读后感500
[《小英雄雨来》读后感 宋紫钰]《小英雄雨来》读后感 今天,我读了《小英雄雨来》这篇课文,《小英雄雨来》读后感 宋紫钰。
课文主要写了12岁的雨来掩护革命干部和残忍鬼子斗智斗勇的故事,歌颂了小英雄雨来热爱祖国、机智勇敢的品质。
雨来多么勇敢、爱国,敌人用糖块诱惑他,他没有接过糖,也没有供出李大叔的下落。
结果换来的是一顿毒打。
要是换了我们,一定忍受不了这种痛苦,当然会说出李大叔在哪里了。
我想到了小英雄王二小。
当敌人来扫荡中迷路时,王二小冒着生命的危险把敌人带进了八路军的埋伏圈,读后感《《小英雄雨来》读后感 宋紫钰》。
敌人得知上当后,开枪把王二小打死了。
王二小为了我们的祖国,竟然不惜牺牲,我被他那爱国的品质所折服。
还有那年仅13岁就牺牲的抗日英雄刘胡兰姐姐。
当敌人抓住了她,要她交出共产党的名单时,她却把头一甩,说:“不知道
”最后,被敌人用铡刀把她铡死了。
啊,真是“生的伟大,死的光荣
” 在生活中,父母处处关心我们,处处宠着我们,不仅交钱供我们上学,还很宠爱我们。
我们的学校十分明亮、又十分宽敞,可总有些同学们却不好好学,你对得起你的爸爸妈妈吗
相反,雨来在豆腐房里上夜校,那里虽然又旧又破,雨来学习却比我们认真。
希望从此我们都能好好学习,做个对国家有用的人
〔《小英雄雨来》读后感 宋紫钰〕随文赠言:【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益。
】
小英雄雨来观后感
今天,我读了《小英雄雨来》,被雨来的故事所深深打动了。
雨来是一个机灵鬼,从小爱游泳,聪明活泼,逗人喜爱。
雨来妈因要到区上去开秘密联络会,到河边去唤正在玩耍的雨来回家。
雨来听到妈妈叫他后,顽皮地跟母亲开起了玩笑,一个猛子潜入水下,待母亲失望地走后,才从水中突然冒出,哈哈傻笑……但雨来从小就热爱祖国,热爱科学,懂得民族大义。
一本用土纸油印的课本,他宝贝似的珍藏着。
区上的交通员李大叔被鬼子追赶,他勇敢地挺身而出,掩护他,不管凶狠残暴的鬼子施展什么手段,软的,硬的,甚至毒打,以死威胁,直到要被鬼子拉出去枪毙,也毫不屈服,显露出真正的小英雄本色。
但我们的小英雄也不是“省油灯”,趁鬼子不防备,雨来一头扎到河里,从水底游到远处去了。
鬼子气得暴跳如雷,嗷嗷直叫,但他们不敢下水,只胡乱地向水里开了几枪,根本不顶事。
这篇文章引起了我感情的共鸣有两处,第一处是在雨来上夜校的时候,暗黑的屋子里点上几盏油灯,几个孩子围坐着。
雨来小心翼翼地打开用红布包裹着的课本,放在腿上,跟着老师的手指念着“我们——是——中国人。
我们——爱——自己的——祖国。
”他那认真的态度,实在让人敬佩。
我想到我们的学习,坐在宽敞明亮的教室里,有着现代化的教学设施和老师们的淳淳教导,然而我们还是东张西望,心不在焉。
我们不爱惜自己的教科书,常常是一本书还没有读完,就已经抓破了书皮,弄脏了书页,甚至于把书架子都拆散了。
看着雨来学习的情况,我感到深深的羞愧。
第二处是在雨来被鬼子恶打的时候。
扁鼻子军官把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧,雨来的脸立时变得青一块,紫一块。
鼻子被打出血来,顺着腮边流下来,一滴一滴的血滴在课本上。
然而雨来只是用手背一揩,倔强地抽动一下嘴角,仍旧咬着牙,严守秘密。
这场面实在让人心悸
难以想象,假如换做是我,我能承受这样的折磨吗
雨来仅仅是一个十二岁的孩子,出生在那样动乱的时代,随时都有生命的危险,然而他却能面对最强暴的敌人,勇敢地说不。
我们现在的生活多么幸福,有父母无微不至的关怀,有老师长辈耐心的教导,我们生活在一个爱的港湾里,不用害怕有什么风雨来袭击。
然而我们却是“身在福中不知福”,我们挑食,总是埋怨玩得不够,我们无休止地向父母要这要那,从没想过为家庭,为社会做一点力所能及的小事。
同雨来相比,我们显得多么渺小
“真正的幸福只有当你真实地认识到人生的价值时,才能体会到。
”大文豪纳素夫这样说。
《小英雄雨来》这篇文章让我清楚地认识到人生的价值,从今后,我将懂得珍惜自己现在的生活,懂得我们现在的一切生活来之不易,它是无数先烈们用生命和鲜血换来的。
我要向雨来学习,做一个堂堂正正的中国人,一个爱学习的少年,肩负起建设祖国的重任。
读小英雄雨来读后感要200子以上
一天,我读了《小英雄雨来》这篇课文。
课文写了12岁的雨来掩护革命干部和鬼子英勇斗争的故事,歌颂了雨来热爱祖国、机智勇敢的品质。
雨来很喜欢游泳,仰浮本领最高,妈妈不让雨来耍水,怕出危险。
一天妈妈知道雨来耍水,便打雨来,雨来一头扎到河里去了,望着妈妈笑。
秋天,雨来上夜校,他学的第一句话就是“我们是中国人,我们爱自己的祖国。
”受到了爱国主义教育。
一天,鬼子来“扫荡”了,雨来自己在家中读书,交通员李大叔忽然跑了过来,藏到缸下地洞里,鬼子没有找到李大叔,便把雨来绑了起来。
鬼子拿糖让雨来吃,雨来没有吃便又问雨来,但雨来仍然说没看见,鬼子又扭雨来的耳朵,向两边拉,鬼子又抽出一只手来,在雨来的脸上打了两巴掌,又把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧。
雨来脸上青一块,紫一块……但雨来始终说没看见,气得鬼子说::“拉出去,枪毙
”芦花村里的人听到枪声,便哭了起来。
忽然,河面上露出了雨来的小脑袋。
雨来没有死,原来枪响以前,雨来就趁鬼子不防备,一头扎进河里去了,鬼子慌忙向水里打枪,可是我们的小英雄雨来已经从水底游到远处去了。
这个故事很感人,小英雄雨来不顾自己的生命安危去保护李大叔,而且,他非常勇敢和机智,把敌人骗了过去,他还是个爱国的小英雄不会因为自己的好处去出卖中国人。
我要学习他的爱国行为,也希望会有许多人像雨来一样
在生活中,父母处处关心我们,不仅交钱供我们上学,还很宠爱我们。
我们的学校又明亮、又宽敞,可有些同学们却不好好学,你对得起爸爸妈妈吗
相反,雨来在三钻儿家的豆腐房里上夜校,那里又旧又破,雨来学习却很认真。
雨来的故事让我深刻地感到:要好好学习,做个对国家有用的人
《小英雄雨来》读后感500字
最近,我读了一篇文章,名字叫《小英雄雨来》,主要讲了一个14岁的孩子--雨来为了掩护交通员李大叔,不顾生死和鬼子斗争,宁死也不说出李大叔藏在哪里,因此他给我留下了深刻的印象。
雨来年纪在14岁时,才上了夜校,并且懂得了:我们是中国人,我们爱自己的祖国……因此能与鬼子斗争。
多么勇敢的孩子呀
雨来是中华民族的小英雄,是中华民族的骄傲,由此,我被感动了……是啊,鬼子逼迫雨来说出李大叔时,用尽了各种手段,可怜的雨来被折磨的受不了,但他仍然咬着牙,坚决不说出李大叔藏在哪里,直到鬼子要枪毙他时,也没有告诉鬼子。
多么坚强的孩子呀
再与他们的生活比,在21世纪的我们可是衣来伸手,饭来张口,在学校里安心的读书,不怕炸弹的弹片击穿,不怕导弹的气浪掀翻,永远快乐的生活着。
但是他们却生活在战争中,罪恶的子弹仍在威胁着娇嫩的“和平之花”,每天过着提心吊胆的日子,并且不能安心读书。
跟他们相比,我们真实太幸福了
让我们一起来珍惜现在的和平,一起来维护永远的和平,让“和平之花”永远开放,让罪恶的子弹永远消失,让我们共同来维护我们的家园
关于电影《小英雄雨来》的观后感(200字以上)
今天,我在网上看了一部电影,名字叫作《小英雄雨来》。
看完后,我深深地被主人公雨来的勇敢精神打动了。
故事讲述的是在抗日战争时期,河北白洋淀地区的少年英雄雨来利用熟悉的水乡环境,与当时的日本侵略者之间展开智谋斗争并最终战胜鬼子的故事。
雨来本来是一个十分顽皮的孩子,他一直和老师捣乱,直到老师被鬼子抓了起来,他认识了自己的错误,为了救出被困的老师,雨来便带着小伙伴一起利用“土坑”“粪坑”“树叉弹弓”等鬼子从未见过的怪招跟鬼子之间展开了斗争,最后终于救出了老师。
我觉得在我们现在的学习生活中,也要学习小英雄雨来知错能改,和敌人勇敢斗争的精神,做一个优秀的少先队员。
《小英雄雨来》电影观后感 星期1我们看了电影《小英雄雨来》。
《小英雄雨来》的内容大概是这样的: 雨来的游泳技术很好,但是他经常迟到或逃课去捉鱼,因为这事,老师经常训他,可是调皮的雨来竟然把癞蛤蟆放到了老师家的锅里。
有一天,日本军官到学校把老师给抓走了,雨来带领着几个小伙伴去救老师,他们在菜里放了泻药,害的日本军官都光抢着上厕所,试过好几个办法后,还是没能把老师救出来,伙伴们劝雨来等李叔叔来了再去救老师,可雨来却生气地说:“这是我们的老师。
”最后雨来和铁头把木头放到河里,然后他们俩躲在木头下面游到日本军官的船的旁边吧船弄翻了,经过在水里的努力拼搏,终于把老师救了出来。
看完《小英雄雨来》我觉得雨来是个勇敢、无私、聪明、机智。
的孩子。
我喜欢雨来,因为他用自己的智慧和勇敢带领大家救出了自己的老师。
歌德说过:“斗争是掌握本领的学校,挫折是通向真理的桥梁。
”挫折,是每个人一生必定碰到的。
它虽然会让人痛苦、难过,却能让人学会成长与解决问题,在一次次挫折中长大
上个星期五,我们小学便开展了一次“挫折教育活动”,还播放了励志电影《小英雄雨来》,让大家都受益良多。
电影主要讲了: 雨来是一个顽皮又机智勇敢的孩子,也是一个很有“威望”的孩子王,有一天突然来了一队日本鬼子把老师抓了起来,孩子们全被临时放了假,这时的雨来很担心,便回学校去看看老师到底怎么样了。
这时,雨来看到了老师被几个鬼子“看住”了,而且他还看到了鬼子打老师。
于是,雨来决定救出老师。
后来,为了救出被困的老师,雨来便带着小伙伴一起利用“土坑”“粪坑”“树叉弹弓”“跷跷板飞人”等鬼子从未见过的怪招跟鬼子之间展开了让鬼子啼笑皆非的斗争,最后终于救出了老师。
在我刚看电影开头时,总觉得雨来非常调皮,就喜欢恶作剧,可是到了后来却让我对他刮目相看,被他非常人一般的胆魄与机智所打动了。
他虽年纪轻轻,只有十二、三岁,但在待人处事时却往往比大人的能力还强。
在雨来被鬼子恶打的时候。
扁鼻子军官把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧,雨来的脸立时变得青一块,紫一块。
鼻子被打出血,顺着腮边流下来,然而雨来只是用手背一搓,倔强地抽动一下嘴角,仍旧咬着牙,严守秘密。
这场面实在让人心悸
难以想象,假如换做是我,我能承受这样的折磨吗
我也许早就投降了。
雨来仅仅是一个孩子,出生在那样不和平的时代,随时都有生命的危险,然而他却能面对最强暴的敌人,勇敢地说不,我不禁对他深深的佩服。
比起雨来,我们现在的生活多么幸福
有父母无微不至的关怀,有老师长辈耐心的教导。
我们生活在一个爱的港湾里,不用害怕有什么风雨来袭击。
然而我们却是“身在福中不知福”:我们挑食,总是埋怨东西不好吃;我们挑穿,总是埋怨衣服不好看;我们还贪玩,总是埋怨玩的时间太少……我们无休止地向父母要这要那,却何时想过要为家庭,要为社会做一点力所能及的小事呢
同雨来相比,我们显得多么渺小
多么无能
正因为如此,我们现在已经不会面对挫折,遇到一点小困难,我们便会去找父母帮助,而从来没想过自己解决,假如有一天父母不在身边,那我们自己就会变得不堪一击,连一点风雨也经不起了
正所谓“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”。
挫折就像那良药与忠言一样,虽不好听不好吃,却能实际的帮助我们,让我们不断磨砺自己,直至有一天可以像苍天大树一样经得起风霜雨雪,那时候,我们便是人上人了
小英雄雨来》观后感 前几个星期,我观看了电影《小英雄雨来》,雨来那勇敢、机智的样子,深深地刻在了我的心中。
雨来的老师被日本鬼子抓住了,所以学校临时放了假,雨来、铁头等许多的小朋友十分想念老师,决定把她救出来。
于是,他们制定了一个营救计划:首先,由雨来去探查情况,到合适的时机把鬼子引出来,在这段时间里,铁头带领小胖和其他小伙伴设好陷阱,随机应变,耍耍鬼子。
他们按照计划行事,把那三个日本鬼子耍的团团转,使他们次次都无法得逞。
最后,女老师成功逃脱了日本人的魔掌。
我印象最深的片段是雨来和几位小朋友巧妙地应付敌人的袭击,又反过来耍他们的时候。
那三个日本鬼子出去抓雨来和另外几个小朋友,不过,小朋友们用智慧设下了一个个陷阱。
首先,他们用藤条套住了一个鬼子;然后,他们又用跷跷板跷飞了另一个鬼子;最后,他们在桥上挖了一个大洞,使那个头领被卡在了桥上。
看到这里,我们狂笑不止,笑那鬼子无能。
不过,我跟雨来比起来,感到十分惭愧。
雨来的无私是我所没有的。
那一次,我和其他几个小朋友搞恶作剧,摁响了一家的门铃,悦耳的门铃声回响在楼道里,我听见了门内的脚步声,立马甩下他们,快速地跑了出来。
可是,最后的几个小朋友挨了那家主人的批评,我却没有勇气站出来承认这件事是我提出的。
现在回想起来,再跟雨来一比,我觉得无地自容。
看完《小英雄雨来》,我依然回味无穷,我要学习小英雄雨来那勇敢、宁死不屈的精神,更要学习他小小年纪就可以帮助别人的作风,他就是我的榜样。
雨来,我向你致敬
乱世出英雄,这似乎成了一个不变的道理,尤其是遇到国与国之间这样大的冲突时,涉及到国家的尊严,个人的尊严,一切的矛盾冲突便一下子全部浮现出来。
抗日战争时期,日本侵略军占领了我国绝大部分领土,在这样一个特殊的时期,爱国之心的激励,成就了很多英雄,而雨来便是其中一员,在电影《小英雄雨来》中有很多细节给了我很多感触,虽然知识一家之言,但我想也至少表达了我的一种想法吧 在电影中,给我印象深刻的有两个人,一是雨来,而另一个便是老师。
雨来从小便是非常的叛逆,但亦是非常的精灵。
但有时候一我的目光看却显得非常顽皮:逃课、戏弄老师。
从另一个眼光来看,亦是雨来的内心充满一种英雄气概,知识还过于小,所以有些事情才显得那般的不成熟。
而在这一点上,老师的教导却是循循善诱。
她原谅雨来的顽皮,而当日军侵入雨来所属的小山村时,雨来心中的英雄主义才真正的爆发出来,在应对日本人的问题是,又显得非常的机智。
在电影中有一个细节,即老师问每个学生自己最喜欢的颜色是什么,雨来的回答是蓝色,他说蓝色是天的颜色,是海的颜色。
而老师在此时便对雨来的英雄主义的不完整提出了一个引导,她说:“英雄需要智慧,理性,而蓝色代表一种安详,洁净,希望和未来.剧中的重点是雨来与日本人的斗智斗勇,日本人在此时显得非常的无助,而雨来在此时却显得非常的机灵。
我想每个人心中都有一种英雄品质,雨来是出于一种爱国之心而成为英雄。
只是每个人都在不断成长,不断的由不成熟走向成熟。
从雨来身上我们可以学到许多优秀的品质,雨来的勇敢,机智都是我们新时代的年轻人要学习的。
一个时代,诞生一代杰出的英雄人物,在处在如今的和平社会,我们亦需要汲取精华,学会不断的开拓创新,只有这样我们才可以不断的超越。



