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看一本好书写读后感

时间:2015-04-21 17:35

写一本书的读后感

《童年》感 《童年》是作者高尔基以自己童基础写的一传体小说。

它揭俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活。

而高尔基从小就生活在这样的环境里,受尽折磨与欺辱,无论是在精神上或是肉体上,都承受着巨大的痛苦。

但是高尔基却没有对生活失去信心,而是坚强地走了过来。

高尔基原名阿列克谢??马克西莫维奇??彼什科夫,小名阿廖沙。

他自幼丧父,随着父亲和外祖母来到外祖父家。

着一切只是主人公阿廖沙艰哭命运的开始。

外祖父家,与其说是家,不如说是人间地狱。

外祖父掌管着家里的一切,脾气非常暴躁、视财如命,主人公阿廖沙时常因为犯错而被痛打;两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手;家中的女人更是没有地位,任丈夫打骂,发泄。

这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。

之后,阿廖沙离开了外祖父家,独自一人踏上社会。

他曾在许多地方打过杂,在这期间阿廖沙饱受欺辱,但他还是熬了过来。

因为他被自己坚强、不屈服与困难的精神与信念一直支撑着。

而现在的我们,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。

而小阿廖沙却吃不饱,穿不暖,还要挨打、受欺辱。

悲惨的一幕又一幕,让我不由得想到:假如我们生活俄国沙皇时期又会怎么样

会认为那根本不是人生活的地方吗

时代在不断进步,但人们却越发变得懦弱了,遇到困难就想要退缩、逃避或者走捷径。

屠格涅夫说过:“想要得到幸福,你首先要学会吃得起苦。

”美好的生活必须有所付出,才会长久,有所争取,才会得到。

小学生写看了一本书读后感的作文,写看了什么书好

《安徒生童话故事》读后感  翻开《安徒生童话》,我被书中精彩的故事所深深吸引。

  其中最让我难忘的是<丑小鸭》丑小鸭原是一个被遗忘在一棵牛蒡底下的天鹅蛋,一只母鸭把他当作一只鸭蛋孵化出来。

他一出生来到这个世界,因为长得丑陋,就处处挨啄、被排挤。

成为全体鸡鸭嘲笑对象。

后来一天比一天更糟了,大家要赶走这只可怜的小鸭,连他自己的兄弟姐妹甚至鸭妈妈都开始讨厌丑小鸭。

鸭儿们咬他,小鸡们啄他,喂鸡鸭的那个女佣人踢他。

它忍受不了痛苦离开了养鸡场。

可是外面的世界也并没有让丑小鸭感到快乐。

他又一次被野鸭嘲笑,被老母鸡、雄猫为难,被女主人用火钳夹,还险些被猎人用枪打死,差点儿被野狗吃掉,忍饥挨饿,这些都成为丑小鸭幼年时候的一部分生活经历。

我都认为它会就这样孤独的死在外面。

  可丑小鸭面对苦难,并没有绝望,也没有沉沦,而是始终不屈地奋斗,这一切缘于他心中拥有一份崇高的理想。

就是这种理想使他克服种种困难,最终变成了一只美丽、高贵的白天鹅  读了《丑小鸭》后,我懂得了这样一个道理:一个人只要有理想,并依靠自己的坚定信念,为之努力奋斗,即使身处逆境也不要紧,因为逆境总是短暂的,奋斗后得来的是幸福的甜果。

读一本好书,读后感怎么写

读《假如给我三天光明》有感 暑假中,我读了本名叫《假如给我三天光明》的书,书的作者是海伦 凯勒,一位失去视觉和听觉的人,如此一位重残者竟创作出了自己的精彩人生,真是了不起。

当我读完这本书的时候内心充满着敬佩之意。

书中讲述的是关于海伦 凯勒自己的故事,可以用八个字概括整本书的主题“遭遇挫折,永不言败”。

海伦 凯勒因为一场疾病,丧失了视觉和听觉,从此改变了他的人生。

当她处于人生最低谷的时候,聋盲教师“沙利文”给了她精神上极大的支持,使她逐渐摆脱了困境。

海伦在沙利文的帮助下,克服了常人难以想象的困难,逐步学会运用语言和拼写单词与人交流。

海伦被沙利文陪伴着边学边玩,使她感受到无比的快乐。

这激起了海伦对生活强烈的渴望,同时也对外界事物充满了好奇。

他生活在一个无声黑暗的世界里,他渴望光明——哪怕是三天的时间。

三天对常人来说是那么的平淡、那么的短暂,甚至可以说是瞬间的事,但对于海伦来说是如此珍贵,说明她也对美好人生的渴望。

海伦那顽强不屈的精神和对美好生活的渴望深深地感染了我,她那种好精神不正值得我们学习吗

在学习当中,我们应学会坚强,学会那种永不屈服,永不向困难低头的精神。

作为重残的海伦能做到的事情,难道我们正常人就做不到吗

海伦 凯勒创造出了一个奇迹,他令我敬佩

读一本书后应该怎么写读后感?

还有这篇,不错,字数短,比较不错。

生日那天,妈妈送给我一件很有意义的生日礼物,是一本名叫〈〈〉〉的童话书,妈妈对我说:“孩子,妈妈希望你能像一样,永远有一颗纯洁的心。

”我很纳闷,到底是个怎么样的人啊

所以我就赶快抱起书,如饥似渴地读了起来。

看了前言,我才知道,原来这本书在西方非常有名,是本大人和孩子都喜欢看的书,难怪妈妈会把它送给我。

我又接着读下去。

小王子住在小得只有他一个人的星球上,每天给他的玫瑰浇水。

后来小王子离开星球去旅行,见到很多奇奇怪怪的小行星上的人,直到他来到地球,在沙漠中见到一个飞机坏了的飞行员。

小王子和飞行员结下了深厚的友谊,可是他非常想念他的玫瑰花。

为了离开地球,小王子被毒蛇咬了一口,后来飞行员就再也没有见到过他。

读了这本书,我终于明白什么叫纯洁的心灵。

小王子深爱着他的玫瑰,为了不让花儿被羊吃掉,他还请飞行员给羊画了只口罩。

对他来说,他的玫瑰和地球上的所有的玫瑰都不一样,如果花儿没有了,就好像所有的星球都失去了光芒。

这是多么真挚的感情啊

还有,即使小王子离开了它,它也永远会记得那麦子一样的颜色。

妈妈还告诉我,这里面的好多故事都是有寓意的,比如,那个什么手下都没有的国王的故事的告诉我们,不能自欺欺人,也不要自高自大;那个每天不停地数星星的商人的故事告诉我们,不要在没有意义的事情上,不要浪费时间;而那个不停地电灯、熄灯的灯夫的故事告诉我们,要忠于职守、认真负责…我真喜欢这本书

写一篇读一本好书的读后感

1 读《童年》有感暑假里,我阅读了前苏联著名作家高尔基写的《童年》,使我受益匪浅。

《童年》是一本自传体小说,这本书使我了解了高尔基的童年生活。

他的童年生活是悲惨的,是快乐的。

他四岁丧父,十岁丧母,是一岁辍学,在鞋店、圣象作坊当学徒,在轮船上帮厨,先后做过洗碗工、装卸工、锯木工、园丁、面包师、杂货铺店员等等以维持生计。

在轮船上做洗碗工期间,高尔基遇上了被他称之为“启蒙老师”的厨师斯穆莱。

斯穆莱尽管文化水平不高,却经常让高尔基给他朗读各种书籍,这深深的感染了高尔基,唤起了高尔基对于读书的强烈兴趣。

高尔基对读书的愿望是多么强烈啊,他小时候尽管是悲惨的,可是他对读书的渴望从来没有变过,他的决心是多么的大啊,这真让我感到非常敬佩。

和高尔基相比,我又是多么幸福啊

高尔基由于家境贫寒,高尔基上学只好穿母亲的皮鞋,外祖母的外套。

他有时穿着一身五颜六色的不协调的装束,因此引起同学的嘲笑。

再看看我们,穿的是新衣服,有的还是名牌衣服。

尽管有这么好的条件,可我们却生在福中不知福,常常挑三拣四,有的衣服穿的次数多了就不愿再穿。

高尔基为了上学,只得捡破烂换钱。

每逢双休日,他就一大早起来,背着一个大布袋,走街串巷,捡一些破布头,烂纸片给废品加工厂,换点钱。

多么艰辛啊

而我们现在上学什么也不用操心,过着衣来伸手,饭来张口的美好日子。

相比之下,我们有什么理由不加倍努力学习呢

读着读着,我又一次地流泪了。

2 文明是一阵清风,爽朗了人们的心情;文明是一盏灯,照亮了前程的光明;文明以一场雨,滋润了干涸的心灵。

“好的环境可以愉悦人,更重要的是改变人、塑造人,搞社会主义市场经济,特别要重视精神文明建设,坚持把物质文明和精神文明建设作为统一的奋斗目标。

”要想改变城市面貌,不但要把建设搞好,还要把精神文明传播好。

人民是城市的主人,既是城市文明的受益者,更是城市文明的建设者,城市文明离不开个人文明。

作为城市这个大家庭的一员,每位公民都有责任、有义务通过自己的文明行为,为我们的城市增添亮色。

把一座城市建设的更美好,不仅仅是政府的事,也是我们每一个公民的事。

只有齐心协力,从点滴做起,从我做起,从今天做起,为创建文明城市做出积极的贡献,才能把我们的城市建设的越来越美丽。

我曾经看过一则公益广告:有人这样问过我,播出的一条公益广告,能不能改变我们生活中的那些陋习呢

我说不。

公益广告对于社会中的那些不文明的现象也许不可能药到病除,但是我相信,一条公益广告就好像是一盏灯,灯光亮一些,我们身边的黑暗就会少一些。

并且我相信,每个人的心灵都像是一扇窗,窗户打开,光亮就会进来。

我相信,文明就在我们身边,离我们很近很近,近得触手可及。

有时候,文明离我们只不过是10公分的距离,有时候,也许只是几十厘米的宽度,也有时候,可能只是一张纸的厚度,我相信,其实文明,就在我们心中,我们会在生活中不经意地流露着。

有时,多一个手势,对别人来说,就是多一份体谅;还有时候,多一点耐心的等待,对别人来说就是一种关爱;有时,多一点点分享,对别人来说,就是多份温暖。

我们每个人迈出一小步,就会使社会迈出一大步。

所以我发现,文明是一种力量,就好像奥运火炬传递一样,在每个人手中传递,也能够汇聚所有人的热情。

文明,是一份人生幸福的开始,文明,是一份生活中最美丽骄傲的礼物。

也许,只用一个默默无闻的领头人,便可带动一片圣洁之风,也许,只用一点文明点缀,,便可唤起人们心底最美好的回忆。

当有风度的一伸手,当有修养的一句话,充斥在人们心田,便回味出那文明的味道,那舒缓的感觉。

让我们携起手来,共创一个美好、和谐、文明的城市。

迎奥运,讲文明,树新风。

怎么写一本书的读后感

怎样才能写好读后感呢

从结构上看,一篇读后感至少要有三个部分的内容组成:一是要介绍原作的篇名内容和特点;二是根据自己的认识对原作的内容和特点进行分析和评价,也就是概括地谈谈对作品的总体印象;三是读后的感想和体会。

即一是说明的部分,二是要有根据评价作品的部分,三是有感而发,重点在“感”字上。

首要的一点是“读”。

“读”是感的基础,“感”是由“读”而生。

只有认真的读书,弄懂难点疑点,理清文章的思路,透彻的掌握文章的内容和要点,深刻地领会原文精神所在,结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。

所以,要写读后感,首先要弄懂原作。

其次要认真思考。

读后感的主体是“感”。

要写实感,还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。

分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程,有了这个 分析和评价,才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点,避免脱离原作,东拉西扯,离开中心太远。

所以,写读后感就必须要边读边思考,结合历史的经验,当前的形势和自己的实际展开联想,从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事,那些与书中相近、相似,那些与书中相反、相对,自己赞成书中的什么,反对些什么,从而把自己的感想激发出来,并把它条理化,系统化,理论化。

总之,想的深入,才能写的深刻感人。

第三,要抓住重点。

读完一篇(部)作品,会有很多感想和体会,但不能把他们都写出来。

读后感是写感受最深的一点,不是书评,不能全面地介绍和评价作品。

因此,要认真地选择对现实生活有一定意义的、有针对性的感想,就可以避免泛泛而谈,文章散乱,漫无中心和不与事例挂钩等弊病 。

怎样才能抓住重点呢

我们读完一部作品或一篇文章后,自然会受到感动,产生许多感想,但这许多感想是零碎的,有些是模糊的,一闪而失。

要写读后感,就要善于抓住这些零碎、甚至是模糊的感想,反复想,反复作比较,找出两个比较突出的对现实有针对性的,再集中凝神的想下去,在深思的基础上加以整理。

也只有这样,才能抓住具有现实意义的问题,写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。

看完一本书后,读后感怎样写

看完书后,读后感的基本思路如下:(1)简述原文有关内容.如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书或原文的内容概要.写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫.这部分一定要突出一个“简”字,决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西.(2)亮明基本观点.选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来.这样的句子可称为“观点句”.这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点.“观点句”在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中.初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首.(3)围绕基本观点摆事实讲道理.这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点(即中心论点)的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出、更有说服力.这个过程应注意的是,所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务.(4)围绕基本观点联系实际.一篇好的读后感应当有时代气息,有真情实感.要做到这一点,必须善于联系实际.这“实际”可以是个人的思想、言行、经历,也可以是某种社会现象.联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点,为观点服务,而不能盲目联系、前后脱节.以上四点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成不变的,要善于灵活掌握。

写一篇读一本好书的读后感

读《今天我是升旗手》有感 《今天我是升旗手》,是著名作家黄蓓佳所作。

这本书主要讲了主人公肖晓,是一个阳光向上的开朗男孩,所以他便有了一个远大的目标,那就是当一回学校的升旗手,但他的愿望总是难以实现。

沉重的打击只能是弱者低头叹息,所以他并没有放弃,为了早日实现这个目标,他团结“学习尖子”林茜茜,帮助“追星族”祝小娜,和包郝、马驭等同学智抓“偷猴贼”,积极参加“手拉手,献爱心”活动……终于,他在临近小学毕业的时候亲手将一面鲜艳的五星红旗送上蔚蓝的天空。

我从这本书中明白了如果心中有一个愿望,却总是实现不了,没关系,千万不要放弃,你要不停地向那个愿望去努力,去拼搏,那你就会比别人提前到达成功的彼岸,攀上胜利的顶峰。

我曾经看过一篇短文,文中的主人公的理想及其远大,但老师和同学们不断地嘲笑他,并劝他放弃,但他并没有听取别人的话,而是凭着自己顽强的毅力和坚持不断地努力,最终取得了成功。

太仓的名主持高峰,从小的愿望就是能当上一名主持人。

在他的理想路上,也是坎坷的,但他没有因此放弃,他先是为自己定下了一个目标,接着他抓住了每一次锻炼的机会,等到工作那是,他大胆地敲响了电视台台长的大门,读了一篇稿子,成为了外景的主持人,在当外景主持人那会儿,他什么样的苦没有吃过:天热时要穿厚的工作服在外景拍摄,就算汗浸地衣服也湿了,也要坚持。

最后他凭着自己的努力当上了一名家喻户晓的主持人。

再看看我们自己,一遇到困难就喊苦,一遇到挫折就束手无策,一遇到失败就放弃,甚至有些人连理想都没有,而这些人又有什么理由去嘲笑那些为自己的理想努力奋斗的人呢

而我,在小学时也想当升旗手,每当别人升起了五星红旗时,我就羡慕不已,后来我一次又一次努力,在选升旗手时,老师终于点到了我的名字,我心想:我终于做到了。

在自己亲手升起五星红旗的那一刻起,我终于尝到了完成愿望的喜悦,当我站在司令台上讲着升旗手感言时,我才知道这一切是有多么的不容易,但我做到了,从此,我有了更高的目标。

一般人都有自己的理想,但完成理想的人却微乎其微,其中最主要的原因就是害怕和没有自信,他们害怕别人嘲笑自己,因而放弃了。

可是,成功路上,怎么会没有失败和坎坷呢

就像肖晓,他的理想只是当一名升旗手都这么困难,可他最后依然努力克服,不照样成功了吗

不必害怕别人的嘲笑,他们只是不懂你的努力;不畏惧坎坷和失败,那只是一块块垫脚石,它们会让你爬到更高的位置,你只需坚守自己的梦,做出双倍的努力,克服所有的困难、嘲笑和失败,你就可以走到理想的终点站。

同学们,有梦才会有期望,有期望才会有拼搏和激情,守住自己的梦,勇敢地走下去,你就会比别人提前到达成功的彼岸

读一本好书写一篇读后感300字

提供读后感两篇,供参考.《西游记》读后感读了《西游记》我深有感触,文中曲折的情节和唐僧师徒的离奇经历给我留下了深刻的印象. 本书作者罗贯中为读者讲述了唐僧以及其他的三个徒弟一路上历尽艰险、降妖伏魔经历了九九八十一难取得了真经的故事.正是这离奇的故事情节赢得了广大读者的心,致使此书成为了我国古代的四大名著之一. 《西游记》塑造了四个鲜明的人物形象:唐僧-诚心向佛、顽固执着,孙悟空-正义大胆、本领高超是妖怪们的克星,猪八戒-贪财好色,但又不缺乏善心,沙僧-心地善良、安于天命.这四个人物形象各有特点,性格各不相同,恰好形成了鲜明的对比,这使我不得不佩服作者写作技艺的高超,也许作者善于刻画人物形象便是他的精妙之处.《骆驼祥子》读后感老舍的代表作《骆驼祥子》,讲的是一位旧北京人力车夫祥子的故事.对于骆驼祥子,我感到遗憾,感到惋惜,也感到无奈,但也感到敬佩,我佩服他从前的坚强,他的上进.然而他最终没能战胜自己,没能战胜社会,终究还是被打败了.也许是因为社会的极度黑暗,也许是因为个人的因素.不管怎样,环境对人的改变至多至少都起着不可忽视的作用.如果当时的社会治安好一点,祥子也许就能实现他的理想,也许就不会变成一具行尸走肉.人离不开社会,而社会又决定着人,如果无法处理好现实与理想、社会与自己的关系,很有可能就会失去原本的自我.

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