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惊人的假说读后感

时间:2017-06-12 11:35

红楼梦前三十回的读后感

宝钗是一个大体的少女,有气质有涵养守着传家教。

这样的人一般难气,也不随便将喜怒形于色上,可这节描写了她两次生气。

宝玉向她表示着歉意,她哥哥的“好日子,偏生我又不好了,没别的礼送,连个头也不得磕去”。

宝钗连忙帮着圆场释疑。

这本没什么,关键是宝钗的理解与大度,让更加不好意思而找话搭讪的呆子宝玉就这样说错一句话:“怪不得他们拿姐姐比杨妃,原来也体丰怯热”。

这话换个场合,宝钗估计也没什么,关键是情敌黛玉在场。

少女大了,都有了自己的心思,都会爱美爱面子,而且彼此之间也就有了嫉妒与隔阂。

正如黛玉也是一样,“此时宝钗正在这里,那林黛玉只一言不发”。

面对喜欢的男子说出这样亵渎的话来,薛宝钗岂能不“不由的大怒”

也亏是她够忍让的,只是冷笑着回敬着宝玉:“我倒象杨妃,只是没一个好哥哥好兄弟可以作得杨国忠的

”就这样已经让宝玉无地自容了   这次宝钗是真正生气,只是碍着面子,她忍下了。

但这并不代表宝钗就软弱,换到小丫鬟靛儿问起扇子的事情,她就立刻还以颜色(人物的出场安排巧妙之极),借着生气的理由“指桑骂槐”,沿着说戏的事情,故意把戏名不说,让宝玉自己蹦出来,调侃着宝玉与黛玉之间闹的那一曲《负荆请罪》。

挥手于无形中,将手中的箭射向靶心。

何等高妙的手法,何等聪明的女子呀

  林丫头是两多:流眼泪的原因多,生小气的时候多。

也亏是宝玉,无论和她闹得怎么凶,无论对还是错,反正先来解和赔礼的一定是他。

那么热毒的太阳来叫门,进来了自个混个脸熟,把个林妹妹喊上几千次,才慢慢搭上她的话。

这林丫头和宝玉生分了也哭,和宝玉和好了也哭,引得宝玉心慌嘴也笨,随口说出如果黛玉死了他就当和尚的“疯话”来,一时“说的造次了,后悔不来, 登时脸上红胀起来,低着头不敢则一声”。

把个林丫头气得直瞪瞪的瞅了他半天,气的一声儿也说不出来。

黛玉在宝玉面前小气,是因为爱得唯一,爱得纯净,有时候就难免眼泪多点,迷糊了点。

这种气来得快也去得快。

  这节“流年不利”最倒霉的当属于宝玉。

俗话说“福无双致,祸不单行”,这宝玉把好话当成坏话说,“热炕头贴上冷屁股”,两次错话招来两位姑娘的生气挖苦,赚来自己一肚子的闷气自己闷着。

和金钏逗笑一下,被王夫人听见,自己给吓跑了。

自命风流倜傥,人见人爱的他,可在“画蔷龄官”的眼里,根本没当一回事。

回到自己家吧,可巧“小生宝官,正旦玉官等两个女孩子,正在怡红院和袭人玩笑,里面的捉的捉,赶的赶,缝了翅膀,放在院内顽耍”,将院门关了,连跟他开门的人都没有,气的他见人揣上一脚,直骂上开门的人:“下流东西们

我素日担待你们得了意,一点儿也不怕,越发拿我取笑儿了”。

全书中这样直接反面描写宝玉形象的着墨不多,因此也更加丰满了人物的外在与内涵,也显得人物的神韵更生动更真实。

这节的人物众多,但各自的形象独特,个性鲜明。

比如这凤姐儿调解上的娴熟灵巧:一句没说完,只听喊道:“好了

”宝林二人不防,都唬了一跳,回头看时,只见凤姐儿跳了进来。

在众人面前,三言两语,插科打荤就调了停宝玉两人的纠纷。

还有“最是慈爱”的王夫人,在维护门风上的狠劲:虽金钏儿苦求,虽已经服侍王夫人十来年,但还是决定不再收留她,“到底唤了金钏儿之母白老媳妇来领了下去。

那金钏儿含羞忍辱的出去,不在话下”。

最后是这袭人的忠与痴:代别人受过,无端被宝玉揣上一脚,还得尽心服侍好他。

以至于“肋下疼的心里发闹,晚饭也不曾好生吃。

至晚间洗澡时脱了衣服,只见肋上青了碗大一块,自己倒唬了一跳,又不好声张”。

  作者在刻画这些不同的人物上,紧紧抓住人物的特性来调和,运笔的线条有粗细,把握的色彩有厚薄。

就算是随意几笔带过的小人物,作者也如丹青高手画素描一般,廖廖几笔,就勾勒出人物的神韵来。

   楼主作适当修改吧

Scott Russell Sanders 的Beayty 读后感

论美(节选)司各特·罗素·桑德斯我认识的 (包括伊娃和鲁思认识的) 和书中读到的科学家们都认为,只要去探寻自然法则,不用多久,必有与美邂逅的一天。

“那种美,” 用我一位朋友的话来说,“不知能否与夕阳晚照媲美,但感受绝对是一样的。

”我的这位物理学家朋友,为破解星体内部之谜耗去了大半辈子的光阴。

回想初次顿悟量子力学狄拉克方程式或爱因斯坦相对论所带给他的那份狂喜,他会说:“真是太美了

一看就知道那必是真理,或至少接近真理。

”当问及何谓理论之美,答曰:“简洁、对称、典雅、力量。

”大自然为何与我们所见之“美的理论”这般吻合

个中道理尚不得而知。

然而,如爱因斯坦所言,宇宙之妙就在于其最不可知者其实可知。

试想,在一颗丁点儿大的星球上,一群生命不长的两足动物竟能测定光速、解构原子、计算黑洞引力,是何等的不可思议

诚然,知晓世间万物尚远非人力所能及,但自然界的活动规律,的确被人类弄清了许多。

一代又一代,人类推导出的各种公式定理,几经验证,竟发现与自然界惊人的一致;建筑师在薄纸上绘制出的建筑蓝图,建成后竟能经地震而屹立不倒;人类将卫星送入空间轨道,便可在地球各大洲传递信息;我用来打字的这台电脑,同样是人类千百次探索与认知物质世界的结晶,眼前跳现于荧屏上的一个个字母就是最好的例证;而我的双眼透过镜片凝视荧屏,这镜片又是遵循艾萨克·牛顿当年阐释的光学原理研制而成。

牛顿认为,认知宇宙结构模式,乃探索上帝造物之谜。

而当今之科学家们,早已将造物主一说抛至脑后,视其为虚妄假说,或至少认为它无从验证。

他们虽认同牛顿的观点,认为宇宙万物无处不由一套连贯严整的法则来主宰,但作为科学家,却又讲不出这些特定法则是如何统领天地万物的。

从事科学研究可不信上帝立法之说,但绝不可不信其法则的存在。

青少年时,我曾攀登过数学之峰。

然而,行至半山,距爱因斯坦和狄拉克理论之巅尚遥不可及之地,便已步履蹒跚,胸闷气短,气喘吁吁而颓然止步了。

如今,手头虽无计算器,我也能加、减、乘、除(甚至做多位数长除法),必要时还会做代数、几何和三角一类的运算。

但就数字符号而言,就已穷尽我毕生所学了。

至今我仍记得,一瞥之下,那些数学图式恰如漫天繁星闪烁,曾是那般美丽而耀眼。

直到用语言描绘美,我才深感语言的贫乏与无奈。

语言固然能创自身之美,却无法言传人们在世间感悟的那番美的意境,这恰如照片不能捕捉飞鹰掠天的惊人迅疾与超新星爆耀的慑人人威力一样,伊娃的新婚像册,也不过是整个婚礼淡淡的一瞥。

照片也好,文字也罢,要表达那种动人心魄、稍纵即逝的辉煌之美,充其量不过是“比划”一下而己

因而,我只好在这儿跟着“比画”下去了。

托马斯·默顿曾感言:“天地万物欲使我们想到天堂。

”上天造物,生生不息,犹如连番上演的舞台剧,美亦展示得无拘无束、无穷无尽。

若要从最显见的物类中获得更多美的感悟,则须经专门训练。

即使在宇宙大爆炸的一百五十亿年后,其反射仍以背景辐射的形式,略略徘徊于绝对零度之上。

正因为此,人们对美的体验,实则是对宇宙间无处不在的秩序与力量的回应。

测量背景辐射,要有精巧的仪器;体验美,则需机敏的智能与敏锐的五官了。

凡眼见于俏脸、鲜花,无人不觉赏心悦目。

然而,要参透数学、物理或棋弈之美,欣赏树之有形、鸟之翼趣,乃至对长笛奏出的悠悠颤音心领神会,则必经专门训练方可体味。

在人类大部历史上,这种训练就是学会如何观察,历来由长者教之于幼者。

通过观察,人类学会鉴赏天地万化之模式,从量子力学到百纳被无所不包。

此痴情所至,亦使人类在进化过程中占尽先机,能辨万化之象,有助于先人们择偶、觅食,逃避猛兽。

按理,同一进化优势本应造福世间一切物种,然惟独人类能谱出交响曲、制作填字游戏、创造石雕艺术、标示时空天体。

那么,是人类为获敏锐的感知而一味将其动物的本能需求推向了乖戾之极致,还是人脑构造与宇宙天体碰巧契合呢

后一说法令我信服。

我相信,美之契合甚于生物进化,更甚于文化习俗,它流经我们身边,贯通我们心灵,其内涵之丰富、形态之多样,大大超越了人类起码的进化需求。

当然,这并非说美与生存无关,恰恰相反,它们之间可谓息息相通。

美用人类生命之源滋养人类,使我们想起了经由花茎与人的双手产生的创造力。

美恢复了人类对大自然慷慨富有的信念,唤起了渺小人类与浩瀚宇宙心灵间的亲缘感应。

美使我们深信,如此妙绝天成的人类,原本就是为这煌煌星球、泱泱宇宙应运而生的。

从这一天缘巧合中,我悟出那种深长的蕴意与博大的希望。

一个流芳溢美的大千世界,兴许真要我们对它处处留意并做出回应,需要我们用敏锐的双眼、充沛的情感、博大的心怀,去勾通人类与大自然的交流和循环,使之周而复始、生生不息。

红楼梦第五十三回读后感

第五十三回 宁国府除夕祭宗祠 荣国府元宵开夜宴 贾珍问尤氏皇上恩赏银子郑来不曾。

丫头尤氏押岁锞子二百二十个,碎银一百五十多。

乌庄头送东西来,说年成不好,打饥荒。

贾蓉说元妃每年赏金一千两银子。

省亲一次花钱无数。

贾蓉说荣府穷了。

凤姐和鸳鸯商议偷贾母东西卖,贾珍说凤姐捣鬼。

贾珍训斥来领东西的贾芹。

腊月三十祭宗祠。

贾母不在宁府吃饭,初一贾母不会亲友,只和薛氏、李婶说话和众姐弟玩。

十五之夕,贾母摆家宴请诸子弟,贾赦回家自己取乐。

  故事梗概: 女娲炼石补天时,所炼之石剩一块未用,弃在青埂峰下。

此石已通灵性,大小随心,来去任意,因未被选中补天常悲伤自怨。

和尚茫茫大士、道士渺渺真人见其可爱,便将它携至“昌明隆盛之邦、诗礼簪缨之旅、花柳繁华地、富贵温柔乡走了一道”。

不知多长时间以后,空空道人经过这里,见石上刻着它那番经历,便从头到尾抄下,交曹雪芹披阅增删、分出章回。

以下便为石上所刻内容。

姑苏阊门外有个葫芦庙,乡宦甄士隐居住庙旁,可怜寄居庙内的穷儒贾雨村,赠银让他赶考。

元宵之夜,甄的女儿英莲被拐走;不久因葫芦庙失火;甄家又被烧毁。

甄带妻子投奔岳父,遭白眼,随跛道人出家。

贾雨村中进士,任县令,由于贪财被革职,到盐政林如海家教林的女儿林黛玉读书。

京城起复参革人员。

贾雨村托林如海求岳家荣国府帮助:林的岳母贾母因黛玉丧母,要接黛玉去身边。

林便托贾雨村送黛玉到京。

贾雨村与荣国府联宗。

并得林如海内兄贾政帮忙,得任金陵应天府。

黛玉进荣国府,除外祖母外,还见了大舅母,即贾赦之妻邢夫人,二舅母,即贾政之妻王夫人,年轻而管理家政的王夫人侄女、贾赦儿子贾琏之妻王熙凤,以及迎春、探春、惜春和衔玉而生的贾宝玉。

宝黛二人初见有似曾相识之感,但宝玉因见美如天仙的表妹黛玉,便砸自己的通灵玉,惹起一场不快。

贾雨村在应天府审案,英莲被拐卖。

买主为皇商之家、王夫人的姐姐薛姨妈之子薛蟠。

薛蟠虽为争英莲打死原买主,但贾雨村胡乱判案,放了薛蟠。

薛蟠与母亲、妹妹薛宝钗也一同到荣国府住下。

宁国府梅花盛开,贾珍妻尤氏请贾母等赏玩。

贾宝玉睡午觉,住在贾珍儿媳秦可卿卧室,梦游太虚幻境,见“金陵十二钗”图册,听演《红楼梦》曲,与仙女可卿云雨,醒来后因梦遗被丫环袭人发现,二人发生关系。

京官后代王狗儿已沦落乡间务农,因祖上曾和王夫人、凤姐娘家联宗,便让岳母刘姥姥到荣国府找王夫人打秋风。

王熙凤接待,给了二十两银子。

薛宝钗曾得癞头和尚赠金锁治病,以后一直佩带。

黛玉忌讳金玉良缘之说,常暗暗讥讽宝钗,警告宝玉。

贾珍之父贾敬放弃世职,离家求仙学道。

他生日之日,贾珍在家设宴相庆。

因林如海得病,贾琏带黛玉去姑苏,他的族弟贾瑞调戏凤姐,被凤姐百般捉弄而死。

秦可卿病死,贾珍恣意奢华,不仅东西都选上等,还花千两银子为儿子捐龙禁尉,以便丧礼风光。

送丧途中,凤姐贪图三千两银子,拆散情人,使一对青年男女含恨而自杀。

林如海死后,黛玉只得常住荣府。

一种寄人篱下的凄凉感笼罩着她,常暗暗流泪,身体也更加病弱。

贾政长女元春被册封为妃,皇帝恩准省亲。

荣国府为了迎接这大典,修建极尽奢华的大观园,又采办女伶、女尼、女道士,出身世家、因病入空门的妙玉也进荣府。

元宵之夜,元春回娘家呆了一会儿,要宝玉和众姐妹献诗。

黛玉本想大展奇才,但受命只能作一首。

袭人娇嗔说要离开宝玉,深感遗憾的宝玉求袭人别走,袭人趁机规劝宝玉读书“干正事”。

宝玉和黛玉两小无猜,情意绵绵。

又因有薛宝钗或其他小事。

二人常争吵,在不断争吵中情感愈深。

宝钗过生日唱戏,小旦像黛玉,贾母娘家孙女史湘云口快说出,宝玉怕黛玉生气阻拦、结果惹得二人都生宝玉气。

元春怕大观园空闲。

便让宝玉和众姐妹搬进居住。

进园后,宝玉更成天和这些女孩子厮混;书童将《西厢记》等书偷进园,宝玉和黛玉一同欣赏。

这是经典的一回。

贾政妾赵姨娘所生子,宝玉庶弟贾环嫉妒宝玉,抄写经书时装失手弄倒蜡烛烫伤宝玉,王夫人大骂赵姨娘。

赵姨娘又深恨凤姐,便请马道婆施魇魔法,让凤姐、宝玉中邪几乎死去。

癞和尚、跛道人擦拭通灵玉、救好二人。

黛玉性格忧郁,暮春时节伤心落花,将它们埋葬,称为花冢,并写《葬花辞》。

宝玉丫环晴雯失手跌坏扇子,宝玉说她。

她便顶撞,袭人劝,她又讽刺,气得宝玉要赶走她。

到晚间晴雯乘凉。

宝玉又让她撕扇子以博她一笑。

有一次史湘云劝宝玉会官员,谈仕途,被宝玉抢白,并说黛玉从不说这种混账话;恰巧黛玉路过听到,深喜知心。

王夫人丫环金钏儿与宝玉调笑,被王夫人赶出投井而死,被贾环告诉贾政。

宝玉又结交忠顺王爷喜欢的伶人蒋玉菡,使得王爷派人来找。

贾政大怒,将贾宝玉打得皮开肉绽。

王夫人找袭人,要她随时报告情况。

并决定将来袭人给宝玉做妾。

大观园中无所事事,探春倡导成立诗社。

第一次咏白海棠,宝钗夺魁;第二次作菊花诗,林黛玉压倒众人。

刘姥姥二进荣国府,被贾母知道,便留她住下。

在大观园摆宴,把她作女清客取笑;这位饱经世故的老妇也甘心充当这一角色。

贾母又带刘姥姥游大观园各处。

在拢翠庵,妙玉招待黛玉、宝钗饮茶,宝玉也得沾光。

为凤姐庆生辰,从贾母起,各人出分子办席。

凤姐饮酒过多,想回家休息,撞到贾琏正勾引仆妇。

凤姐哭闹。

逼得仆妇上吊,贾母迫使贾琏向凤姐赔礼。

由于行酒令黛玉引了几句《西厢记》曲文,被宝钗察觉,并宽容了她,二人关系好转。

黛玉承认宝钗为好人,自己多心。

黛玉模仿《春江花月夜》写出《秋窗风雨夕》,抒发自己的哀愁。

贾赦垂涎贾母丫环鸳鸯,让其妻邢夫人找贾母。

鸳鸯不肯,贾母也不愿意,便斥责邢夫人。

贾母与贾赦母子关系更加不好。

薛蟠在一次宴席上调戏会唱戏而又豪爽的柳湘莲,被柳毒打,柳怕报复,逃往他乡。

薛蟠无脸,也外出经商。

其妾香菱(即英莲)到大观园学诗。

又有几家亲戚的姑娘来到,大观园中作诗、制灯谜,空前热闹与欢乐。

袭人因母病回家,晴雯夜里受寒伤风,身上烧得烫人。

宝玉为舅舅庆寿,贾母给他一件俄罗斯裁缝用孔雀毛织的雀金裘,他不慎烧个洞。

晚上回来、街上裁缝不敢修补。

晴雯重病中连夜补好。

年关到,宁国府庄头交租,送的东西数量惊人,贾珍还嫌少。

由于过年操劳,凤姐小产,无法理家,便由探春、宝钗、李纨等人协同理事。

探春为赵姨娘所生,赵姨娘弟弟死,探春按例不多给钱,母女大闹一场。

探春又在园中实行一些改革,将各处派专人管理,既交公一些财物.又给管理人一些利益。

黛玉丫环紫鹃试探宝玉对黛玉是否真心,假说黛玉要回姑苏,宝玉相信而发病精神往复失常,由此,黛玉更知宝玉心理,众人也以为他们定成美满姻缘。

黛玉又要认薛姨妈为干妈,钗黛二人达到关系最融洽时期。

荣国府矛盾重重。

贾环在宝玉处见到擦癣的蔷薇硝,想要些,宝玉丫环芳官却给贾环一些茉莉粉。

赵姨娘到宝玉处大闹一场。

芳官又给她干娘一些玫瑰露、引出她干娘的侄儿偷茯苓霜。

几件事闹得大乱,险些打破仆人间的平衡。

正当宝玉生日欢宴时,贾敬吞丹丧命。

尤氏国丧事繁忙。

请母亲和妹妹尤二姐、尤三姐来帮忙。

贾琏见二姐貌美,要作二房,偷居府外。

二姐和贾珍原有不清白,贾珍还想搅浑水,贾琏又想把三姐给贾珍玩弄。

尤三姐却正气凛然,将珍、琏大骂,并说她已有意中人,即毒打薛蟠的柳湘莲。

贾赦派贾琏外出办事,贾琏路遇薛蟠、柳湘莲。

薛蟠遇强盗,被柳搭救,二人结为兄弟,贾琏为柳提媒,柳答应。

到京城后,柳先向三姐之母交订礼,遇宝玉闲谈尤氏一家而起疑,又去索礼退婚,尤三姐自刎,柳出家。

凤姐知道贾琏偷娶之事,装成贤惠。

将二姐接进府。

请贾母等应允。

贾琏回来,因办事好,贾赦赏一妾。

凤姐借妾手逼使尤二姐吞金自杀。

粗使丫鬟傻大姐在园中抬到绣有春宫画的香囊,王夫人大怒;在一些仆妇撺掇下抄检大观园,迎春懦弱,听凭丫环被赶走;探春生气,怒打仆妇;惜春这时和哥哥嫂子断绝往来。

晴雯被王夫人赶出,抱恨而死;贾宝玉无可奈何,写《芙蓉诔》祭她。

薛蟠娶妻夏金桂后,贪陪嫁丫环宝蟾美色,金桂为除香菱,答应了。

在夏挑唆下。

薛毒打香菱,薛姨妈不准。

夏和婆婆吵闹。

薛蟠无法在家。

只得外出。

苏东坡在黄州的精神生活发生了怎样的变化

在管理诊断时发现企业里有这样的架构:总裁、执行总裁、常务副总裁。

根据我们的职能分析,这里面的执行总裁基本上是一个“空着的鸟笼”,只是由于历史原因一直保留着这个位置,在进行了大的整改后,这个位子空了出来,却吸引了众多人的关注。

最后在我们的建议方案中,我们精简了整个组织结构,相应地,也扔掉了不少类似的空鸟笼。

9.“泡菜效应”的含义是:同样的蔬菜在不同的水中浸泡一段时间后,将它们分开煮,其味道是不一样的。

根据这个原理可知,人在不同的环境里,由于长期耳濡目染,其性格、气质、素质和思维的方式等方面都会有明显的差别,这正如人们常说的“近朱者赤,近墨者黑”。

“泡菜效应”揭示了坏境对人的成长具有非常重要的作用。

“泡菜效应”对学校管理的启示是:学校要重视校园硬环境和软环境的建设,重视通过良好的环境对学生潜移默化的教育。

校园的硬环境主要是指校容校貌,它由校园的一草一木、一砖一瓦、一楼一台等建筑物构成;校园的软环境主要是指正确的舆论风气、和谐的人际关系、民主的管理方法、严明的校纪校规、独特的校风校训等。

校园的硬环境和软环境,具有“润物细无声”的育人效果。

为此,学校要努力让校园的硬环境整洁、优美、有序,让校园的软环境充分体现人文精神,蕴含丰富的教育因素,从而给学生诗情画意、温馨怡人的感受,发挥对学生启迪智慧、激发灵感、培育志向的作用。

10.破窗效应 心理学的研究上有个现象叫做”破窗效应”

开朗豁达的诗句

1、醉卧沙场君莫古来征战几人回2、自是不归归,五湖烟景有谁争

3、自古悲寂寥,我言秋日胜春朝。

4、枝上柳绵吹又少,天涯何处无芳草。

5、用心计较般般错,退步思量事事宽。

6、意志坚如铁,度量大似海。

7、以责人之心责已,以恕已之心恕人。

8、以情恕人,以理律已。

9、以春风待人,以寒风自待。

10、以不变者而观之,则物与我皆无尽也。

11、衣上征尘杂酒痕,远游无处不消魂。

12、一自移家人紫烟, 深林住久遂忘年。

13、一腔热血勤珍重,洒去尤能化碧涛。

14、一点浩然气,千里快哉风。

15、夜阑风静縠纹平,小舟从此逝,江海寄余生。

16、仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。

17、严以律已,宽以待人。

18、学会遗忘犹可贵,珍惜拥有不轻弃。

19、休对故人思故国,且将新火试新茶。

20、星星之火,可以燎原。

21、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

22、毋以小嫌疏至戚,毋以新怨忘旧恩。

23、我醉欲眠卿且去,明朝有意抱琴来。

24、我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。

25、万里长城今犹在,不见当年秦始皇。

26、天子呼来不上传,自称臣是酒中仙。

27、天生我材必有用,千金散尽还复来。

28、事不三思终有悔,人能百忍自无忧。

29、世间万物皆有因,豁达坦然最风情。

30、圣人贵宽,而世人贱众。

31、山中莫道无供给, 明月清风不用钱。

32、山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村。

33、山高月小,水落石出。

34、日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人。

35、任凭天公雷闪,我心岿然不动。

36、忍一时风平浪静,退1步海阔天空。

37、人生能有几回搏,搏掉性命又如何

38、人间故多难,感慨称不须深。

39、人非尧舜,谁能尽善。

40、穷且益坚,不坠青云之志。

41、且莫沦()为贪恋奴,赤诚真心才重要。

42、千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

43、千里修书为一墙,让他三尺又何妨。

44、莫以庸俗心,阻我凌云志。

45、莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。

46、莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。

47、莫愁前路无知己,天下谁人不识君。

48、满目山河空念远,落花风雨更伤春。

49、聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑。

50、宽而栗,严而温。

51、君子量不极,胸吞百川流。

52、九死南荒吾不恨,兹游奇绝冠平生。

53、精诚所至,金石为开。

54、将军额上能跑马,宰相肚里能撑船。

55、会当凌绝顶,一揽众山小。

56、回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。

57、呼儿将出换美酒,与尔同消万古愁。

58、何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

59、海纳百川,有容乃大。

60、海内存知己,天涯若比邻。

61、海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。

62、关公放了曹丞相,丈夫要有容人量。

63、恭则不侮,宽则得众。

64、东海广且深,由卑下百川;五岳虽高大,不逆垢与尘。

65、得放手时须放手,得饶人处且饶人。

66、刀锋入骨不得不战,背水争雄不胜则亡。

67、但愿人长久,千里共婵娟。

68、待人要丰,自奉要薄;责已要厚,责人要薄。

69、大足以容众,德足以怀远。

70、大气大势大手笔,大仁大义大风范。

71、春有百花秋望月,夏有凉风冬听雪。

72、宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天空云卷云舒。

73、沉舟侧畔千帆过,枯树前头万木春。

74、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

75、采菊东篱下,悠然见南山。

76、不以物喜,不以己悲。

77、不见五陵豪杰墓,无花无酒锄作田。

78、壁立千仞无欲则刚,海纳百川有容乃大。

79、壁立千仞,无欲则刚。

80、白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。

81、安得广厦千万间,大避天下寒士俱欢颜。

82、爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。

求语文大神帮我找一句名言,我忘记是谁说的了。

大概就是,长期有利的

1、好的文章源于生活,写你的所见、所闻;写你的亲身体会;写出你的真情实感,这样的文章,才会生动感人。

2、写作并非一朝一夕就能成功之事。

但面对当今的应试教育,你不妨学会一些技巧。

比如,平时多背一些好的段落、好的开头及结尾。

以备考试用之。

3、多读书,用心读,学会借鉴。

好的文章、好词、好句,学会积累。

4、确立新颖、独特的文章标题。

有时能起到事半功倍的效果。

5、坚持写日记,既能练笔,又积累了素材。

6、学会引用名人名言,引用仙人的诗词歌赋,使你的文章更加有说服力。

7、好词好句的用法,好词好句用在文章中,能给你的文章增添色彩,并使文章得以升华。

但要恰到好处,不宜过多,过多会显得华而不实。

8、学会套用,即变通的能力,以不变应万变 。

9、接近大自然,节假期走出去,见多才能识广。

10、接近大自然还能使您收集的素材更加丰富多彩。

作文素材一.人生信念1.不达目的不罢休语言大师侯宝林只上过三年小学,由于勤奋好学,他的艺术水平达到炉火纯青的程度,成为著名的语言专家。

有一次,他为了买到自己想买的一部明代笑话书《谑浪》,跑遍北京所有的旧书摊也未如愿。

后来,他得知北京图书馆有这本书。

时值冬日,他顶着狂风,冒着大雪,一连18天都跑到图书馆去抄书.一部10万字的书,终于被他抄录到手。

侯宝林正是凭着“不达目的不罢休”的坚强毅力,才成为一代相声艺术宗师的。

分析:语言人师侯宝林以他的行动告诉我们这样的道理:要想成就一番事业,一要勤奋好学,二要持之以恒。

★读书百遍,而义自见。

(晋 陈寿 《三国志.魏书》)★业精与勤,荒于嬉。

(唐 韩愈 《进学解》)★读书勤乃有,不勤腹中虚。

(唐 韩愈 《符读书城南》)★锲而不舍,金石可镂。

(战国 荀况 《荀子.劝学》)★天下事以难而废者十之一,以惰而废者十之九。

(南北朝 颜之推 《颜氏家训》)话题:“成功来自勤奋”“学习成就天才”2. 无腿飞行将军苏联卫国战争期间,阿列克谢?梅列西耶大的飞机被击落,他在双腿受伤、冻坏的情况下爬行了18个昼夜,最后同到自己的阵地。

双腿截肢后,他经过锻炼,重又驾驶歼击机作战。

他很重视人的体育积极性,这种积极性对健康和精神状态都是不可缺少的。

他从童年时代起就喜欢运动,喜欢划船,踢过足球,当过守门员。

他停飞后每天早晨拼命锻炼。

每天早晨洗冷水澡,以此预防感冒。

分析:对于一个双腿截肢后又重回驾驶室的人来说,那绝对是一个奇迹。

奇迹的发生需要一个支撑点,那就是毅力。

★故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。

--孟子★患难困苦,是磨炼人格之最高学校。

--梁启超★不幸,是天才的进身之阶,信徒的洗礼之水,能人的无价之宝,弱者的无底深渊。

--巴尔扎克★卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不挠。

--贝多芬★很清楚,前途并不属于那些犹豫不决的人,而是属于那些一旦决定之后,就不屈不挠不达目的誓不罢休的人。

--罗曼 罗兰话题:“真正的残废”“毅力”3.一次成功就够了以下是一个人一生的简历:5岁时,他父亲就去世了:14岁时,他从学校辍学,开始了流浪生活:16岁时,他谎报年龄参了军,而军旅生活也是处处不顺心; 18岁时,他娶了个媳妇,可只过了几个月,媳妇就变卖了他所有的财产逃回了娘家;他曾通过函授学习法律,可不久又放弃;后来,他卖过保险,卖过轮胎,还经营过一条渡船,开过一家加油站,但都失败了。

人到中年,他成了一家餐馆的主厨和洗瓶师,可因政府修公路而拆了那家餐馆,他又失业了;时光飞逝,眼看一辈子就这样过去了,而他仍一无所有。

65岁那年,邮递员给他送来了他的第一份社会保险支票,他用这105美元保险金创办了自己的一份崭新的事业。

88岁高龄时,他的事业终于大获成功。

他,就是肯德基创始人——哈伦德?山德士!分析:一辈子都在追求中,只要一次机会,你就会成功;如果你放弃追求,再多的机会,你都不会成功。

话题:“挫折是一笔财富”“困境与成功”4.海尔的启发在许多国人眼里,海尔这个成功企业已经很强大、很了不起了。

然而,一位跟踪报道海尔多年的记者却说,在他接触到的诸多企业中,海尔的“忧患意识”是最强的。

海尔集团首席执行官张瑞敏时常挂在嘴边的一句话是:“战战兢兢,如履薄冰。

”一个16年平均年增长速度达81.6%、年销售收入已突破400亿元、不仅在国内而且在国外都有较高知名度的企业能有这样的意识,很值得我们深思。

按照张瑞敏的说法,他们进军中国的战略非常简单?:赢家通吃。

他们的目标就是不给你留任何一点市场和地盘。

毋庸讳言,我们的许多企业,不要说弱势企业,就是像海尔这样的佼佼者,与世界500强相比也还有一段差距,也不敢有丝毫放松和懈怠。

实事求是地正视挑战的严峻性,充分估计到竞争对手的力量和困难的一面,向最坏处着想,向最好处努力,这样才较为有益,而较少有害。

分析:“战战兢兢,如履薄冰,”海尔的成功告诉我们,没有忧患意识,不努力进取,就等于自取灭亡。

★豪华尽出成功后,逸乐安知与祸双 ——王安石★安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘乱 ——《易经》★人无远虑,必有近忧。

——《论语》★忧劳可以兴国,逸豫可以亡身 ——欧阳修★居安思危,戒奢以俭 ——魏征《谏太宗十思疏》话题:“忧患意识”“知己知彼”5..为失败做准备在美伊战争中,伊拉克总统萨达姆扬言,他已摆好城市游击巷战的阵势恭迎美国大兵。

在摩加迪吃过巷战苦头的美军不敢掉以轻心,他们在苦练怎么打胜仗的同时,也在苦练打败仗后如何当俘虏。

战俘训练课程的名称是“超压力灌输”,包含四大科目——野外生存、躲藏逃脱、积极抵抗、保命要紧。

训练以近乎残酷的方式进行,但却是必要的。

它可提高人的生理和心理承受能力,一旦身临绝境,就可以从容应付。

分析:“凡事预则立,不预则废。

”无数事实说明,谁能为失败做准备,谁就能化险为夷,反败为胜。

话题:“忧患意识”“成功的因素”二.个性禀赋1. 弱点第二次世界大战期间,美国陆军反间谍队的高级教官伯尼?费德曼,在一次战地值勤中不幸被德国军虏获。

鉴于费德曼的特殊身份,为了从他嘴里掏出所需要的情报,德国审讯员施出了种种手段:严刑拷钉,心理压力,耍弄诡计,给以厚遇。

然均未奏效,以至于德国审讯员无奈地道:费德曼大概愿意我们折腾他,这样给他机会成为英雄。

但这位铁打硬汉,最终却被出卖了——出卖他的人不是别人,正是他自己的弱点。

原来德国人后来把他送入德国一所培养领导间谍的干部学校去,并让他每天陪同一个教官上课。

这位教官不知是有意还是无意,每次讲给学员的东西大都是错误的。

起初,费德曼极力忍耐,冷笑置之。

有一天他实在忍无可忍,便情不自禁地批驳了德国人一通,并谈了美英机关一些工-作的内幕,还向德国人提了一些应该怎样搞清通讯网的建议。

自然,这些正是德国人希望知道的。

费德曼的悲剧,在于他不容亵渎的职业神圣感和其强烈的敬业精神。

德国人正是利用了这一点,将欲取之,乃先诱之,刺激得他“一时技痒”,在维护他的职业尊严中落入对方的圈套。

分析:费德曼的职业神圣感和其强烈的敬业精神,本是优点,但优点有时却会成为别人攻击的弱点。

德国人正是抓住这一点,达到了自己的目的。

★用人者,取人之长,辟人之短;教人者,成人之长,去人之短也(清?魏源)★责其所难,则其易者不劳而正;补其所短,则其长者不功而遂----(资治通鉴)★不以小恶掩大善,不以众短弃一长(宋?朱熹)★小善不足以掩众恶,小疵不足以妨大美★取人之长,补己之短话题:“优点与弱点”“最大的敌人是自己”2.身陷囹圄志不移尼可洛?帕格尼尼是意大利小提琴家、作曲家,被人称为“独弦琴上练出来的小提琴家”。

他的艺术道路坎坷不平。

他生于一小商人家庭,据说,曾因为政治犯罪坐了20年牢。

但即使是身陷囹圄,他也不曾灰心,而是坚持狱中学习。

他在狱窗边,用一把只剩下一根弦的提琴,坚持苦练,几十年如一日,终于在演奏技巧方面达到了出神入化的境地。

他的创作和演奏,奔放不羁,富于激情,对同时代的浪漫派作曲家有较大的影响。

分析:身陷囹圄而能最终成才,一方面要有坚强的信念和毅力,另一方面,也有对生命的渴望和对艺术的执著。

话题:“永不放弃”“信念与毅力”3.只有状元学生没有状元先生卢嘉锡是我国著名化学家,他在20世纪30年代曾兼任福建省立夏中学数学教师。

当时,有个学生故意拿了一道登在外国杂志上悬赏解答的数学题目为难卢嘉锡,但他并不介意,只是说:“我留着做做看,看能否解答出来。

”经过一天多的精密计算,卢嘉锡把题答了出来。

他向那位学生详细地介绍了解题的方法和具体过程,那个学生从心底佩服卢嘉锡的博学多才。

卢嘉锡诚恳地对那位学生说:“我们闽南有句老话,叫做‘只有状元学生,没有状元先生’。

我现在虽然是你的先生,但还有许多东西自己也不懂,要进一步学习。

”分析:“知之为知之,不知为不知,是知也。

”永远不要以为自己知道一切,否则你就是无 知。

九牛一毫莫自夸,骄傲自满必翻车。

历览古今多少事,成由谦逊败由奢。

——陈毅★不满足是向上的车轮。

——鲁迅★一个骄傲的人,结果总是在骄傲里毁灭了自己。

——莎士比亚★凡过于把幸运之事归功于自己的聪明和智谋的人多半是结局很不幸的。

——培根★谦虚是不可缺少的品德。

——孟德斯鸠话题:‘‘知与不知”‘‘谦虚”4.黄金百斤,不如季布一诺季布,汉朝人,他以真诚守信著称于世。

时人谚云:“得黄金百斤,不如得季布一诺。

”意思是说,季布的一句话,比金子还要贵重。

后来,季布跟随项羽战败,为刘邦通缉,不少人都出来保护他,使他安全地渡过了难关。

最后,季布凭着诚信,还受到汉王朝的重用。

分析:只有诚信待人者,才能被别人诚信相待。

★生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花——海涅★惟诚可以破天下之伪,惟实可以破天下之虚——蔡锷★言不信者,行不果——墨子★人背信则名不达——刘向★虚伪的真诚,比魔鬼更可怕——泰戈尔话题:“诚信与人生”“互助”“诚信的价值”5.巴金背书著名作家巴金十二三岁时,就背会几部书了,其中包括《古文观止》。

后来他谈到自己的散文创作时说:“现在有200多篇文章储蓄在我的脑子里面了。

虽然我对其中的任何一篇都没有好好地研究过,但是这么具体的东西至少可以使我明白所谓‘文章’究竟是怎么一回事,可以使我明白文章并非神秘不可思议,它也是有条有理、顺着我们思路连上来的。

”分析:“熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟。

”不要奇怪为什么看书多的人文章就是高人一筹,巴金老人已经告诉我们答案了。

话题:“读书与作文”“积累的重要”三.道德修养1.海啸故事泰国普吉岛流传着一个女孩的故事。

当海啸来临之际,10岁的英国女孩蒂利首先发现了海天交汇之处的白色巨浪,她一下联想到地理课本上关于巨浪的知识——就在圣诞节前,她还在思考老师布置的关于巨浪的讨论题目。

意识到灾难即将降临的她,立即说服了父母,并和他们一起动员海滩上的游客撤离。

当百余名游客刚刚抵达高地时,海啸便无情地吞没了这片海滩。

分析:蒂利的故事宛如一朵奇葩,为这场不幸的灾难增添了一丝亮色。

感谢蒂利,她让我们看到了什么是真正的素质教育,知识如何才能转化为行动,并产生力量;感谢蒂利的父母,只有在一个平等、民主、和谐的家庭氛围中,父母才能有耐心,才能充分尊重孩子的想法和意见,而不是简单粗暴地予以压制;感谢蒂利一家,当灾难来临之际,他们并不是只想着自己的安危,而是积极主动地帮助他人脱离危险。

蒂利的故事让我们看到了学校教育、家庭教育与社会教育的有机统一,及其巨人威力。

当我们整天为未成年人教育忧心忡忡时,蒂利的故事似乎可以给我们更多的感悟。

话题:“观察与思考”“素质教育”2. 把最坏的日子捱过去凡?高在成为画家之前,曾到一个矿区当牧师。

有一次他和工人一起下井,在升降机里,他陷入巨大的恐惧之中。

颤巍巍的铁索轧轧作响,箱板在左右摇晃,所有的人都默不作声,听凭这机器把他们运进一个深不见底的黑洞,这是一种进地狱的感觉。

事后,凡?高问一个神态自若的老工人:“你们是不是习惯了,不再感到恐惧了?”这位坐了几十年升降机的老工人答道:“不,我们永远不习惯,永远感到害怕,只不过我们学会了克制。

”分析:有些生活,你永远也不会习惯,但只要你活着,这样的日子你还得一天一天过下去,所以你就得学会克制,学会忍耐。

面对日子,把最坏的都捱过去,剩下的也就是好的了。

话题:“学会克制”“习惯”3.牛玉琴的“绿色奇迹”1993年的一天,联合国粮食组织将“拉奥博士奖”郑重授予中国的一位农村妇女牛玉琴,这一年全世界只有三人获此殊荣。

1995年,中国评出十大杰出女性,牛玉琴名列前茅。

陕北农民牛玉琴的丈夫张加旺于1983年承包了一片沙荒地,决心将其变为绿洲。

不久他因癌症死去,牛玉琴便带着三个儿子继续苦干。

他们付出难以想象的艰难,终于使1.7万亩沙荒地披上了绿装。

成功后,她又遵照丈夫遗愿,拿出第一笔收入7000元,盖起一所小学。

她从丈大与自己的名字中各取一字,分别命名为“加玉林场”与“旺琴小学”。

她的行为感动了一位参观的港商,这位港商悄悄留下5.5万元赞助这所小学改建校舍,却没有留下名字。

人们称颂牛玉琴创造的是“绿色奇迹”。

分析:牛玉琴的事迹向人们证明了人类改变生存现状的决心和成果。

奇迹的产生,没有艰苦卓绝的付出是不可能的。

话题:“奇迹”“成功与坚持”5. “一天变三天”与“一生才三天”俄国著名地理学家奥勃鲁契夫把每个工作日分成“三天”。

第一天是从早晨到下午两点,他认为是最宝贵的时间,用来安排重要的工作。

第二天是下午两点至晚上六点,在这段时间里他认为做较轻松的工作为宜。

如写书评或各种笔记等。

第三天是从晚上六点到夜里十二点,用来参加会议、看书。

他说,这是等于把自己的生命延长了。

美国夏威夷岛上学生们上课时,总是先背诵一段祈祷词:今天已经和你在一起,但很快会过去。

明天就要到来,也会消逝。

抓紧时间吧,一生只有二天。

分析:以上两则材料的核心都是要珍惜时间。

把一天的时间合理分配,对时间要有紧迫感,从某种意义上讲,珍惜时间就意味着延长我们的生命。

话题:“对生命的态度”“珍惜时间”四.科技之道1.把闪电关在瓶子里在18世纪,人们还不能正确地认识雷电到底是什么;当时本杰明?富兰克林认为雷电是一种放电现象,它和在实验室产生的电在本质上是一样的。

但却受到了嘲笑。

富兰克林决心用事实来证明一切。

1752午6月的一天,阴云密布,电闪雷鸣,一场暴风雨就要来临了。

富兰克林和他的儿子威廉一道,带着上面装有一根金属杆的风筝来到一个空旷地带。

富兰克林和他的儿子一道拉着风筝线,父子俩焦急地期待着。

此时,刚好一道闪电从风筝上掠过,富兰克林用手靠近风筝上的铁丝,立即掠过一种恐怖的麻木感。

他抑制不住内心的激动,大声呼喊:“威廉,我被电击了

”随后,他又将风筝线上的电引入瓶中。

回到家里以后,富兰克林用雷电进行了各种电学实验,证明了天上的雷电与人工摩擦产生的电具有完全相同的性质。

富兰克林关于天上和人间的电是同一种东西的假说,在他自己的这次实验中得到了很好的证实。

分析:面对人们的指责,我们最好的回答就是用事实来证明一切。

科学中没有懒惰,只有勤奋和严谨。

话题:“真知来源于实践”“事实胜于雄辩”2.科学家的价值美国一位将军在他的《现在可以说了》一书中是这样评价著名的德国原子物理学家海森堡的:“得到海森堡这样的科学家,足以抵得上德国10个师的军队。

”20世纪50年代,美国海军次长金波尔阻挠钱学森回祖国,他给美国移民局的电报中称:“我宁可把这个家伙枪毙了,也不能让他离开美国。

那些对我们来说至为宝贵的情况,他知道得太多了,无论在哪,他都抵得上五个师!”分析:掌握了科学技术,就掌握了引领世界潮流的力量。

因为科学是一种推动历史前进的力量。

话题:“人才”“科技的力量”3.十英镑的遗憾蒸汽机之于世界的作用是划时代的。

有了它,大规模的机器便获得了强大的动力。

正是由于蒸汽机的出现,才导致了大工业时代的开始。

“1789年”,瓦特专利说明书上的这个时间是人们公认的蒸汽时代的元年。

然而,这个时间本应该被提前。

如果当时能有一位稍许宽容的绅士出现,人类就有可能在1689年便拥有初步实用化的蒸汽机技术。

因为在这一年,法国人巴本发明了可以进行演示的蒸汽机。

这位谨慎而又贫困的先生虔诚地向英国皇家学会申请区区10英镑的研究经费,用于改进和完善自己的发明。

然而,刻薄的皇家学会认为为一个天真的想法提供资金,简直是对经费的随意挥霍,于是提出了一个探索者无法接受的条件:实验必须保证成功!正是由于宽容精神的缺失,交流和沟通的机会失去了,失误甚至错误中蕴含着的潜在价值遭到漠视,成功的机会便被无情地剥夺了。

分析:我们的确应该在宽容这个问题上多一些反思。

宽容的美德有利于人们的交流和沟通,也有利于价值的体现。

话题:“宽容”“交流与沟通”“培植与扼杀”4. “用生命做一次试验”巴斯德,19世纪法国著名微生物学家。

他在进行科学研究时,把科学的发展看得比自己的生命更重要。

一次,一艘停靠在波尔多的轮船上发现了黄热病人,巴斯德闻讯后立即赶往那里,希望发现引发这种烈性传染病的病菌。

有人问他:“你难道不怕危险?”巴斯德毫不犹豫地问答:“这有什么要紧?生命处在危险的境地,这才是真正的生命。

为了能使其他人活得更好,我愿意用自己的生命做一次试验。

”当他来到港口时,检疫人员坚持不让他上船。

巴斯德恳求说:“请宽恕一个学者追求科学的热情吧!”他的精神深深地感动了检疫人员。

正是靠着这种执著的精神,巴斯德才在传染病研究上取得了惊人的科学成就。

分析:对科学的执著超过了对生命的热爱——正是因为有巴斯德这种奋不顾身的精神,才有了今日医学的繁荣景象。

话题:“对事业的执著”“生命的意义”5.让青蛙做证人伊凡?谢切诺夫是俄国生理学家。

1862年,他通过对青蛙的解剖实验,发表了《蛙脑对脊髓神经的抑制》等文章,同时又出版了《脑的反射》一书,为神经生理学做出了很大的贡献。

可是,沙俄政府竟然把宣传科学真理看作是一种罪过,把谢切诺夫逮捕了,并对他进行审讯。

在法庭上,法官对谢切诺夫说:“你可以给自己找个辩护证人。

”谢切诺天平静地回答:“让青蛙做我的证人吧!”在敌人的淫威面前,这位科学家神色自若,因为他知道,真理是在自己一边。

分析:为了自己的信念,为了真理,甘愿被逮捕。

科学的道路总是充满了荆棘。

话题:“信念的价值”“科学的坚持”五.文化教育1. “五音不全”的歌手美国华裔少年孔庆翔既没有漂亮的面孔,也没有圆润的嗓子。

然而在美国——一个造梦的天堂(或者叫地狱),孔庆翔打造出了一片属于自己的天空,不能不说是一种奇迹。

2004年,貌不惊人的华人小子孔庆翔参加了美国综艺节目《美国偶像》。

他不仅五音不全,而且台风滑稽,让现场观众和评委都大跌眼镜。

评委克威尔尖酸地嘲讽他说:“你竟然不会跳舞?在台上表现得过于麻木!并且几乎无唱功可言,令人颇感聒噪。

”而孔庆翔却不慌不忙地说:“我觉得我虽唱功稍差,但我没有遗憾,因为我已经尽力了。

”由于该大赛是电视直播,美国的观众都为孔庆翔的言辞感动,立刻声援声四起。

节目播出之后,孔庆翔受到了前所未有的关注,多家媒体争相报道他在歌手大赛中的表现。

于是孔红了,成了美国家喻户晓的人物。

紧接着,孔庆翔和KOCH以及FUSE两家唱片公司签订第一张专辑《灵感》(1nspiration),于2000年4月6日在全美发行,第二周的销量成功蝉联美国公告牌独立大碟榜冠军,挤入公告牌流行榜前40 位,气势逼人。

孔庆翔也成为在美国知名度最高的中国人。

分析:在美国人看来,“我已经尽力了”是一个人对待一件事情最好的态度。

既然一个人“已经尽力了”,那么我们还有什么理由嘲笑他呢?孔庆翔的出名和成功虽是偶然,但里面必然存在所处环境的社会文化因素。

话题:“偶然与必然”“成功的机遇”2.治学三境界王国维在《人间词话》里谈到了治学经验,他说:“古今成大事业、大学问者,必经过三种境界:‘昨夜西风凋碧树。

独上高楼,望尽天涯路。

’此第一境也。

‘衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。

’此第二境也。

‘众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。

’此第三境 也。

”在《文学小言》一文中,王国维又把这三种境界说成“三种之阶级”。

并说:“未有不阅第一第二阶级而能遽跻第三阶级者,文学亦然,此有文学上之天才者,所以又需莫大之修养也。

”千国维所引词句第一为晏殊《蝶恋花》,第二为柳永《蝶恋花》,第三为辛弃疾《青玉案?元夕》。

分析:第一境界是说,做学问成大事业者首先应该登高望远,鸟瞰路径,了解概貌,“望尽天涯路”;第二境界是说,做学问成大事业不是轻而易举的,必须经过一番辛勤劳动的过程,“为伊消得人憔悴”,就是说要像渴望恋人那样,废寝忘食,孜孜不倦,人瘦带宽也不后悔:第三境界是说,经过反复追寻、研究,最终取得了成功。

话题:“探索与追求”“勤奋与学问”3.日本的“菠菜原则”日本人饭桌上是少不了菠菜的,他们甚至把一种企业组织原则称为“菠菜原则”。

这个原则由三个基本点组成,即“报告”、“联络”、“沟通”。

“菠菜原则”是日本企业的基本原则,任何一个雇员,从部长到社长,无一例外都需执行这条原则。

所谓报告,就是把自己工作的进展状况随时通知同事,比如出差回到公司,一定要将所见所闻汇报;外出的收获,一定要让全体同事分享。

联络,就是把自己目前遇到的问题通知有关同事,如上班路上遇到堵车可能迟到,你得打电话告诉同事你何时能到公司。

沟通,是工作遇到问题时,一定要找同事或者上司咨询,以集体智慧予以解决。

“菠菜原则”说的就是个人与组织之间的协调性原则。

日本的这种原则是其教育体系与教育思想的产物。

在日本人的观念中,教育的目的不是培养精英,而是培养能够适应严酷集体生活的有协调性的人。

这种教育贯穿着一个基本点,即培养合格的国民。

这种国民具有共同的教养、共同的信念。

分析:个人生活在社会中,那么,个人就应该与整个社会融洽相处。

这样全体国民才有共同的向心力,这就是日本的教育。

话题:“教育的目的”“个人与集体”4.名人教子家教:包拯为官公正清廉,被老百姓尊称为包青天。

他担心家人子弟利用权势贪污腐化, 因而自述家训:“后世子孙仕宦,有犯财者,不得放归本家;亡疫之后,不得葬与大莹之中。

不从吾志,非吾子孙。

”铭教:宋代诗人苏轼的长子苏迈赴任县太尉时,苏轼送给他一个砚台,上有他亲手所刻的砚铭:“以此进道常若渴,以此求进常若惊;以此治财常若予,以此书狱常思生。

”鞭教:岳云12岁参军作战,一次骑马下坡,没注意地形,人马栽进沟里:岳飞喝令按军法鞭打岳云,众将求情不允,责打百鞭。

此后岳云刻苦训练,勇猛作战。

1134年攻打随州时,挥舞40公斤重的铁锤,冲锋陷阵第一个登城。

岳飞教子的原则是:受罪重于士卒,作战先于士卒,受功后于士卒。

名教:1945年,革命老前辈林伯渠6岁的小儿子要读书上小学了。

林老对儿子说:“上学,该有个地道的名字,我看你就叫用三吧

”儿子疑惑不解,林老解释说:“用三者,三用也,即用脑想问题,用手造机器,用足踏实地

”联教:无产阶级革命家吴玉章曾撰写一幅对联挂在堂前。

上联:创业难,守业亦难,明知物力维艰,事事莫争虚体面。

以此教育子孙后辈要艰苦创业,勤俭持家,切不可铺张浪费,追求虚荣;下联:居家易,治家不易,欲自我以身作则,行行当立好楷模。

指出做长辈的要时时刻刻以身作则,身教重于言教,处处做出好样子,成为后辈们效仿的楷模。

章程教:老舍先生的教子章程,一是不必非考一百分不可;二是不必非上大学不可:三是应多玩,不失儿童的天真烂漫;四是要有健全的体魄。

总之,老舍先生认为,孩子不必争做“人上人”,虚荣心绝对不可有。

分析:教育后代的方式是多种多样的,不同的人有不同的特色,但都有一个共同点,那就是:关注人性,关注品德,既严厉又慈爱。

话题:“家庭教育”“教育与成才”六.社会生活1.一对残疾作家孙幼忱是位双腿残疾的作家。

他创作的小说《小佛佛历险记》受到读者的欢迎,还得了奖。

可不幸又降临这个家庭,妻子董江云的左腿也残疾了。

董江云为了支持丈夫写作,不仅代替丈夫去工作,还挑起了全部家务重担,她拄着拐杖拖着残腿干繁重的体力活。

在丈夫的影响下,董江云也写起了童话,并在《黑龙江日报》上发表了〈〈小鸭子莎莎》。

这对残疾作家坦然面对自己身体的缺陷,他们认为,残疾并不是人生的全部。

分析:“上帝为你关上一扇门,必会打开一扇窗”,厄运只是一道坎,走过了是阳光,走不过就只能长陷泥淖。

话题:“面对生活中坎坷”“身残志不残”[高二作文]老屋散忆

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