失踪的大公鸡读后感
今天我读了《骄傲的大公鸡》这篇短文，文章里的大公鸡自以为是是世界上最漂亮的动物，骄傲自满看不起其他的小动物，认为别的小动物都太丑了。
颜色灰暗单调，不漂亮。
结果大家都不理他了。
大公鸡感觉很孤独，于是它认识到自己的错误，主动向伙伴们道歉，伙伴们也原谅了它，然后它们又和睦相处，在一起玩了。
从这篇文章我认识到，做人要谦虚，不能骄傲要看到别人的优点以及自己的缺点，做到取长补短，要学会低调做人高调做事。
《外婆和大公鸡》读后感
外表美不是真正的美，心灵美才是真正的美
列那和公鸡向特格雷的较量读后感
今天我和爸爸一起看了《列那狐的故事》里面的列那和公鸡向特格雷的较量。
有一天，列那去远方，顺路打猎。
他在附近看到一座花园，花园里面有很多鸡，有公鸡，母鸡。
他心里想要运动脑子，钻进花园吃掉那鸡。
花园里一只公鸡叫向特格雷，长得很漂亮，唱歌也很好听，是主人最喜欢的公鸡。
还有一只母鸡叫品特，能下又大又圆的蛋，而且还有一项特殊的本领，那就是解梦。
向特格雷做了一个奇怪的梦，梦到自己穿上了一件皮衣，领口上有许多白色不整齐的又尖又硬的饰物，刺得他疼痛难忍。
品特告诉他这个梦是一个野兽想吃掉他，要他千万要小心。
列那想的下扑住向特格雷，但是却落在他的身边，于是列那跟向特格雷攀亲戚，赞扬向特格雷歌唱得好，并建议他闭上眼睛唱歌，这样能唱得更好听，结果向特格雷中了列那的计，被捉住了。
向特格雷很绝望，但他没有放弃。
他建议列那羞辱一下追赶他的那些人，并不断的建议，最后，列那也骄傲起来，嘴刚稍稍张开，向特格雷就迅速的挣脱列那，飞到一棵大树上。
自己救了自己。
伊索寓言读后感（鹰和鸡）
学无止境业无疆， 博采群芳醉墨香。
千古寓言千古训 虚心高节莫轻狂 ——题记 中华民族拥有五千年的文化，，是四大文明古国之一。
中华民族拥有优秀的传统美德，这些美德太多太多了，例如节俭，谦虚，虚心…… 在大小词典中，谦虚与骄傲是一对反义词，有着相反的意思。
看到这两个词时，记忆又重新拾起…… 一个夏天的早晨，一只老鹰在高处漫游，飞得累了，就降落下来，正巧落脚在低矮的鸡棚上。
一直普普通通的鸡看到了落在鸡棚上的老鹰，他便不服气地对他的同伴说道： “老鹰凭什么让人那么尊敬他呢
他飞行的样子吗
那就是他本来的面目嘛
这可没有什么了不起，我也能飞，也能躲在鸡棚上，一点不含糊。
将来，我们可要放聪明点儿，不要把老鹰看得地位那么高了。
你看，他的腿那么短，眼睛也比我们大不了多少，他就跟其他的禽鸟一个样儿，而且我现在知道了，他竟然会飞得和我们一样低
”鹰本想停下来好好歇一歇，现在被这只鸡罗嗦的言语搅得心烦意乱，便显出不屑一顾的神态，驳斥道：“你说得对，鹰有的时候的确飞得比鸡棚还低，可是鸡啊，你能飞得跟我一样高吗
”说完，就展翅飞到高空去了。
读过这则故事的人，见识不同，体会则也不同。
我体会到的是——谦虚使人进步，骄傲使人落后。
因此，时间不断流逝，进入新的时代，我们必须好好学习，博采众长。
不管现在成绩怎样，又有过怎样的成就都应谦虚， 谦虚使人进步，骄傲使人落后。
不喜欢的地方自己改改 望采纳
一只想飞的猫安琪儿夜游记读后感 求解说
这只猫顽皮骄傲，爱仗势欺人。
一次撞破了花瓶，还说：什么关系，我还一次抓到十几只老鼠。
”接着，猫又去抓蝴蝶了，猫一直失败。
蝴蝶上下飞舞，猫扑上扑下，猫自以为是，觉得自己飞了起来，但一次次被蝴蝶识破。
猫不放弃，继续追蝴蝶，真是一只自以为是的猫。
一路上，猫欺负了向日葵妹妹，侮辱了鸡冠花姐姐，说它是公鸡。
鸭子劝猫要清洁，猫就是不听，猫有点扫兴，但是鸭子还是很有礼貌的。
公鸡“喔喔，喔喔，喔喔”地叫，猫认为公鸡比自己还骄傲。
最后，猫、鸭、鸡、鹅成了好朋友。
每到大扫除时，猫总是拖延时间，它假装睡着，让它们想办法叫醒自己。
鸡来了一个“金鸡独立”，鸡知道猫是装睡的，就在猫的耳边大声唱歌，猫只好站了起来。
猫又想到了一个办法，比赛跑步，谁能跑得过猫，大家都劝它，可猫就是不听------这只猫真是一只顽皮、骄傲的猫。
作者总是把假的当做真的来写，把不动的当做动的来写，这么“美妙”的世界，怎能不让我们去看个究竟。
读了狐狸与小公鸡的故事后你得到什么启发
启发：不要听信像狐狸那样的花言巧语，要像小公鸡那样遇事不要慌张，多动脑筋，必要时要集合多人的力量打败坏人。
鸟言兽语读后感40字
当我们用文明的语言交谈，和人平等相处，没有高低贵贱之分，不以貌取人，不以权势取人，不以财取人，这就是所谓的文明人，文明人讲的‘人言人语’。
可是那些仗势欺人，说话恶言恶语，污言秽语的人，为什么要称做‘禽兽’
他们的话就叫‘鸟言兽语’呢
这和那些动物们扯上什么关系了
读了这则故事，难道就不为小鸟小动物打抱不平吗
故事大意麻雀和松鼠听说人们看不起我们这些动物，说他们说的话都是高贵的，而我们讲的话就下贱，相差很远，他们说的话值得写在书上，刻在碑上，或用电视广播送出去，而我们不配。
为了证实这新闻是否真实，麻雀和松鼠决定亲自调查一番。
都市的街道上“我们有手，我们要工作
”“我们有肚子，我们要吃饭
”全体人的喊声融合到一起，非常响亮。
这两句‘人言人语’并不错啊，有手就要工作，有肚子就要吃饭，顶简单顶明白的道理。
“不许喊
你们是什么东西，敢乱喊
再像狗一样乱汪汪，乌鸦一样乱聒噪，我们就不客气了
”一群拿着木棍，腰里别着手枪的人说。
真的如同麻雀所想：人们把自己不爱听的都称作‘鸟言兽语’，小学教科书排斥‘鸟言兽语’也许就是为这一点。
讲到这里，也就是如同麻雀说的，从自己嘴里说出的话都是‘人言人语’，而别人说了自己不愿意听的话就是 ‘鸟言兽语’了
战场上侵略者一方 用咱们的快抢，重炮，飞机，坦克，叫他们服服帖帖地跪在咱们脚底下，说什么保护自己的国土，真是猪乱哼哼，鸭子乱叫唤
保护国土一方 敌人来到咱们的土地上来了，他们要杀咱们，抢咱们，简直比强盗还不如，咱们只有一条路，就是给他们强烈的抵抗。
哪怕只剩最后一滴血
正像麻雀的感动：如果我是人类，凭良心说，这里的人说的话才是‘人言人语’。
侵略者拿着自己所谓的文明的武器，到他们所谓的野蛮人的土地上做什么，烧杀抢掠，他们做的事情还称得上文明吗
所有的人们都把自己的话称作‘人言人语’，根本不去理会别人的感受，而动物的‘鸟言兽语’一是一，二是二，用道理说话，这‘人言人语’和‘鸟言兽语’的区别就在这里。
人言人语是人类交流的语言，鸟言兽语是动物们的交流的语言。
我们不能把自己憎恶别人的话语归结到鸟言兽语之中，毕竟在动物之中没有所谓人类的污言秽语，动物也是人类的朋友，更不能把人的罪恶栽赃到动物身上。
育人先育己，为有一个和谐文明的环境，自己就不应出言不逊，甚至伤害别人。
教育孩子，首先从自己的言语做起，不能总是认为自己是家长，对自己的孩子想怎么教训就怎么教训，孩子也有自己的自尊心，做孩子的朋友，平等的对待孩子，只有这样说出的话语才更具亲和力，孩子也非常喜欢的接受。
孩子在家长的熏陶下，相信那些文明的‘人言人语’也会出自孩子的口中。
自评：读过这则故事，经常出现一些不文明的语言，特别是家长对待孩子的教育中，更不允许有不文明的言语，孩子的成长受父母的熏陶时间最久，做文明人，从自己做起，相信在家长的熏陶下，孩子一定会更优秀，说话时时都是文明用语，在这样和谐文明的环境里，谁还会把‘鸟言兽语’列入不文明的范围呢
