
假如给我三天光明PPT
读了《假如给我三天光明》的书后,我深被了海伦·坚强不屈的精神感动了。
马克温曾经说过:“19世纪有两个奇人,一个是拿破仑说过海伦·凯勒。
” 出身19个月就成了聋子和瞎子,连说话都困难的海伦·凯勒,当她完全失去了活着的信心。
就在这时,她认识了莎莉文老师,莎莉文老师来到她的生活中,使海伦·凯勒似乎感受到了生命是什么,发现生命,观察生活。
于是她克服种种困难,从哈佛大学德克利夫学院毕业,为世界慈善事业做出杰出的贡献,用心写字,让世界震惊。
失明的海伦,能发现这么多东西,而健康的我,却常常忽略生活的美。
假如我只有三天光明的时间,我会用我的眼睛做什么呢
我没有失明过,不懂得黑暗的世界是什么样的,于是,我闭上眼睛,在屋子里走。
当我闭上眼睛的第一秒,我的心不知为何突然凉了下来。
我感觉世界由明朗一下子变得漆黑,心里就没了数,显得很不安稳。
当我准备向前迈一步时,我却发现平常满不在乎的走路现在也变得如此困难,我发觉我不敢迈,我害怕,害怕自己会摔倒,害怕什么东西会碰到自己,伤害到自己。
这还算好的,我还可以用耳朵听,但凯勒呢
她既看不见,也听不见。
那她面临多大困难,面临多大危险,我们怎能知道,怎能了解,又怎能体会
我们生在福中不知福,既能看到充满阳光的世界,又能听到各种美妙的声音。
我们还有什么遗憾呢
我们还有什么可抱怨的呢
我想:虽然凯勒看不见,听不到,但在她心里也有她自己想象出的世界,那是凯勒的世界,它只属于凯勒自己。
我相信她的世界也会充满阳光、充满笑声。
海伦的一生,是在黑暗中度过的,却给人类带来了光明的一生。
她用行动证明了人类战胜命运的勇气,给世人留下了一段永不遗忘的凯歌
假如给我三天光明PPT
假如给我三天光明中了解“爱”的含义主要讲了什么内容
我的世界因你而精彩我的世界因奉献而精彩,着名物理学家爱因斯坦曾说:“一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。
” 奉献,在自然界中无处不在。
你是否曾留恋过夏花的婀娜多姿,但你可发现过在夏花背后倾注了多少根茎的默默无闻;你可曾留恋过那美丽的彩虹,但你可发现过在彩虹背后凝聚了多少水珠的一生。
这样,让身为万物灵长的人类都不禁赞叹。
对啊
一个人的一生不能用他拥有的一切来衡量他的价值,而是应该用他的奉献的多少来衡量。
我们过多的倾注于某件事,留下的汗水就是我们对这件事的贡献。
在运动场上,每一个人都尽自身最大的力量为班争光,那么这个班必将是第一。
在班内,每一个人都互相消除隔阂、互相帮助、互相进步,那这个班必将优秀。
难道这不是奉献
在2011年深圳大学生夏季运动会、2008年北京奥运会中,那些志愿者不论下雨还是炎日,都是尽心尽力的为人民服务,将中国精神向外发扬。
2009年阅兵仪式上,那些精神抖擞的武警、人民解放军不分黑夜的保卫祖国、保卫家园。
这些难道不是奉献吗
再看看抗美援朝的中华人民志愿军,为了祖国挺身而出,保卫家园。
看看我们学生,为了国家的义务,为了自己将来的工作、前途,拼命学习,这些都是为了祖国贡献自己的一份心一份力。
这些难道不是奉献吗
伦敦奥运会上,中国运动员为国家争光,这难道不是
中国着名网球运动员李娜勇夺法网女单冠军,同时也是亚洲第一人。
这也是奉献,这些都是奉献。
奉献,是你在不经意中的一种特殊表现,因为有奉献,这世界因此而精彩。
如果说奉献是阳光,那他用自己的身体来温暖大地,成为春暖大地;如果说奉献是海洋,那它用自身的“乳汁”来灌溉我们。
奉献,我的世界因你而精彩。
我的世界因你而精彩从小跟着父母去外地的我并没有太多时间和爷爷相处,印象也只停留在爷爷是个烟鬼,有着黄黄的大板牙和那常年佝偻着的背。
“妞妞乖,爸妈有事儿,和爷爷在这里呆几天,过几天爸妈来接你。
”说完便急匆匆的和妈妈赶去火车站。
我站在爷爷面前,有些局促不安,诺诺的叫了声“爷爷”。
爷爷忽然咧开嘴,一口牙在阳光下闪光“妞妞,跟爷爷进屋吧
”我点点头,进了一个简陋的小屋。
里面有一个漏洞的沙发,一张木桌,一张低矮的木板床。
我环顾四周,墙角还有老鼠溜过。
无聊的我只好来到院里,一颗小枣树有些歪斜的长在那里。
我三下两下爬到树顶,伸手去摘那青绿色的枣,只是没想到一只巴掌大的毛蜘蛛垂到我眼前,我被吓得站不稳一下子摔了下去。
脚踝处钻心的疼痛让我哀嚎出声,爷爷从屋里跑出来看到我这样也大惊失色,连忙把我背在背上。
“咱去村东头张大爷家。
”门也不关便往外走。
此时,太阳已经快下山了,余晖浸染了半边天。
我怕在爷爷瘦弱干枯的背上,硬硬的骨头咯的我生疼。
“妞妞别哭,给个苹果吃。
”一只干瘪的手握着一个光鲜亮丽的苹果。
我接过苹果,紧紧地握着。
爷爷努力地迈大步子,走得更快一些,可越发沉重的喘息,深沉的步伐,缓慢的速度无一不昭示着爷爷已不如当年那个可以走几十里的壮年。
爷爷白白的两鬓旁渗出细密的汗珠,尽管喘着粗气,但仍然断续地问:“你爸,有有啥急事啊
”见我没回答“妞妞,你你让你爸要啥帮啥都跟我说,有事还有他爹呢。
”我的内心涌是一种酸酸的感觉,其实这次急事是说工地上有人摔了,看着爷爷的白发,我只是轻轻地说了一句“是有生意吧。
”爷爷的脚步顿了一下,叹了口气。
“现在年轻人都忙啊
忙了好哇
忙了好哇
”听了爷爷说完话后的干笑声,我的内心更加酸楚了,爷爷尽管不说,但终究还是挂念着儿子的。
“爷爷,以后一放假我就和爸妈来看您。
” 爷爷只是又咧开嘴笑笑,没有在说什么,而眼角,又无声无息的滑落了一滴泪。
爷爷身上有很多普通的优点,朴素,博爱,以及对下一代那深切浓重的爱。
可也正是那些普通的优点,让爷爷在我心中的形象高大起来。
在我的世界,因有你而精彩。
我的世界因你而精彩我的世界因你而精彩曾今的梦想,曾今的期望,曾今的誓言如花般绽放在这个灿烂的季节,飘荡在似水的年华里。
只因为有梦,有希望,有我的梦前进的支柱——国家助学政策。
这些渲染了我的世界和我美丽的大学。
马克思曾经说过这样一句话——成功的路上有许多条歧路,只有勇敢的人才能到达光辉的顶点。
的确,成功路上都是坑坑洼洼,只有靠自己的正确的态度,才能获得成功。
清朝的郑燮写过这样一首诗:“咬定青山不放松,立根原来破岩中。
千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
”郑燮写的正是竹子那种坚强的意志,以及对困难的态度。
在困难的时候,我们要有自己的新信念,坚韧不拔的态度,能面对这一切。
自强自立是一个人成功的力量源泉,安逸的环境,会让人丧失斗志;艰苦的逆境,又容易使人丧失信心。
只有时刻坚持自强自立的精神,才能在逆境中扬起风帆,驶向成功的彼岸。
自强自立是当代大学生时代精神的需要。
是物欲横流的世界使大学生迷失了方向,还是大学生经历的人生坎坷不够重量
一点点的困难于挫折就让我们退缩不前。
其实困惑的人生才刚刚开始,困惑的事有何止一两件,难道我们只能在困惑中沉沦堕落吗
人之一生犹如花开一季,有绽放绚丽之时,也有暗淡凋零之际。
在人生的花开花落间,我们应勇于面对困难,直面人生,成功的巅峰往往暗藏着失败的开始,失败的谷底也常常透露着成功的玄机。
我们不要抱怨世态炎凉,人情冷漠,人生本来就有很多岔路口,一路布满荆棘,只要我们有一颗真诚、不甘于落后的心,咀嚼生活才不会索然无味。
我们要自强不息、曲折求学。
只要自己有心向前总会有光明灿烂的。
就如大学前我承受着贫穷的厉炼,此刻我还有助学金相伴,那些苦和痛成了我美好的回忆,成了我的奋斗史。
在我心底我始终记得这是国家政策好,是党的政策好,给了我们这些山里娃有了自己的梦醒,为我们的梦想插上了翅膀。
也许有很多人会因为自己的贫穷而自卑,觉得自己低人一等,怕被人看不起。
更有人因为怕被人看不起而宁可加重家里的负担也不敢申请助学金。
其实这些想法都是错误的,“虽然我比不上你有钱,比不上你有权,但是当我们的灵魂穿过坟墓来到上帝面前的时候,我们是平等的。
”只要不偷不抢不骗,就算贫穷也可以光明正大,堂堂正正的做人。
只要我们有颗坚韧的心,一切将是美好的。
富贵由天定,不能选择自己的身世,可是可以选择自己的生活方式。
虽然从农村的家庭走出,背负着学业和家庭的双重压力,求学的艰辛,刻骨铭心。
可是我从来也没有埋怨过。
记得有一首文章中这样写到:“生而贫穷并无过死而贫穷才遗憾,穷不是我奋发向上积极进取的动力吗
”所以出生的贫穷会是一种后天的锻炼。
因为我知道这是上天对我的考验。
没有名牌的衣服和鞋子,没有最新款的手机,更没有钱去看偶像的演唱会。
但是我有一颗自强自立的心。
我用这颗心来实现我的梦想我的追求。
而国家的资助政策让我不仅圆了大学梦,还让我找到了生活前进的动力和方向。
怀着一颗感恩的心,我要感谢我们的国家,感谢国家助学政策,感谢那些帮助和支持我们的人。
行至校园的绿草坪,闻着那甜甜的花香,我想正是因为有了国家助学金的相伴,我前行的道路更加宽广,我的心灵不再寂寞与无助。
感谢国家,感谢政府,感谢你们给了我光明的大学生涯。
我相信,黑暗的天空因为有了群星的点缀而璀璨,平凡的我们因为有了感恩的心而不凡。
我会怀着一颗感恩的心完成我的学业,将来用自己的青春与热情报效我们的祖国和人民。
国家助学金在表现出帮助别人的人的高尚品质的同时,也教育了那些受助的学生以及那些参与此次活动的人。
作为一名受助者,我在受到别人帮助的同时,深深感到了社会无比的温暖,并时刻提醒自己一定要像帮助我们的人一样去帮助另一批需要帮助的人。
因为我明白获得帮助之后的那份喜悦,明白那份帮助给我生活的巨大影响,所以我也要尽力让需要帮助的人体味到那份喜悦,并也由此想到助人为乐之举。
我想:这也是国家助学金对于社会团结互助的伟大作用吧。
它启迪我们“滴水之恩,涌泉相报”,启迪我们“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的明天”,思想上国家助学金助我成长。
感恩的心灵在心中成长,感恩的热血在体内流淌,感恩的思想在脑中眺望,感恩的胸怀无比坦荡。
感谢国家助学金为我们有困难的学生提供了帮助,感谢伟大的祖国美好和谐的政策,感谢那些帮助别人却不求回报的善良的人,你们的无私将引领我们成长,开创辉煌。
国家助学金的帮助不但大大减轻了我的家庭经济负担,让我的生活与学习得到了物质保证,让我能够更加安心与专心地学习,而且还增强了我的感恩心,让我更加懂得知恩图报,培养了我的生活自信心,增强了我的社会责任感,坚定了我报效祖国与人民的信念。
我要怀着感恩的心,努力学习专业知识,珍惜时间,拼搏奋斗,励志成才,努力成为祖国未来合格的建设者与接班人,用自己的力量为祖国、为社会、为人民做出最大的贡献。
感受着学校、社会、国家的温暖,迎面的清风,抚摸着我的脸庞,也抚慰着我的心灵。
感恩的心灵在心中成长,感恩的热血在体内流淌,感恩的思想在脑中眺望,感恩的胸怀无比坦荡。
感谢国家助学金为我提供的帮助,感谢伟大的祖国美好和谐的政策,感谢那些帮助别人却不求回报的善良的人,你们的无私将引领我们成长,开创辉煌。
昨天已经成为遥远的回忆,今天太阳已经升起。
在暖暖的阳光下,我不再畏惧家境的贫困,不再惧怕生活的压力 ,我会依然顽强坚毅,我会仍旧拼搏努力,我会继续好好学习,有你们与我同在,明天我一定会让爱之虹绽放更加灿烂多彩的光辉
因为你的陪伴我的世界从此变得精彩——国家助学金
我的生活因你而精彩我的世界因你而精彩 三年前,我还不知道什么叫网上冲浪,不知道在网上可以发布信息,不知道在网上可以搜索和下载各种资源,甚至不知道该怎样输入一个网站的名称登陆这个网站……总之,对网络我一无所知。
2004年冬天,随着网络的普及,我家的电脑也装上了宽带,于是,一个精彩的网络世界便展现在我眼前了:在这里,足不出户,可尽知天下事;在这里,有永远也听不厌的美妙歌曲,让你愉悦身心;在这里,可以和天南地北的朋友一线相牵,交流思想传递友情;在这里,可以把自己的文章和照片共享出来,寻到志趣相投的知己……遨游网海,我感觉象是一条自由自在的鱼,尽情呼吸着清新的空气,每时每刻都体验着游泳的惬意。
我是一位语文教师,经常在网上搜索相关的课件和教学资源,可以说每天都能学到新的知识,有新的收获。
看别人制作的又实用又美观的课件,常让我认识到自身的不足,激励着自己不断学习,不断进步,真正明白了什么叫学海无涯。
网络,使我提高了个人的素养,改变了陈旧的教学观念,我越来越把教学当成了一种乐趣,一种艺术,我在教中乐,学生在乐中学。
我是一位文学爱好者,原先写了文章只能自我欣赏,现在我可以把它们放在网上让大家浏览了。
我在百度上创建了自己的博客,认识了很多志同道合的朋友。
他们在我的空间里写下中肯的评论,温馨的留言,问候的消息…….每当看到这些热情的朋友,都会从心底涌起一股暖流,有一种深深的感动让我情不能自已。
我是一位音乐爱好者,优美的歌曲常常让我陶醉其中,象周杰伦的《菊花台》、江智民的《缘分》、黄灿的《黄玫瑰》,何润东的《双飞》、刀郎的《谢谢你》……我最喜欢的歌手是刀郎,他曾经在2004年掀起一场乐坛飓风,创下了五十年来唱片销量的最高记录。
我佩服他对音乐永恒的执著,永不言弃的努力。
他是真正靠个人的拼搏,才有了自己事业的辉煌,而不是靠媒体的宣传、公司的包装推出的平庸歌手。
今年6月22日刀郎生日庆典之际,我把刀郎的9首歌曲用自己的文字演绎出来,在贴吧里得到大家的赞赏,获得了九雨公司赠送的奖品。
我是一位摄影爱好者,每去一个地方旅游,都要拍下很多美丽的风景图片。
现在我可以把这些照片放在自己的博客相册里,和大家共享了:看那莲池出水的芙蓉风姿绰约,看那泰山的日出云蒸霞蔚,看那天桂山的瀑布飞流直下,看那北戴河的沙滩泳衣斑斓……一幅幅图片在眼前交替闪现,常常看得我如痴如醉
在我乐网上,我还可以把自己的照片制作成立体的相册,配上美妙动听的音乐,欣赏起来又是一种无尚的享受。
而今,在网上我有了自己的邮箱,有了自己的QQ号,有了自己的博客,有了自己的视频空间……回顾三年的网络生活,我不禁再次感叹:网络,我的世界因你而精彩
我的世界因你而精彩 千书万卷,始于笔下!不管是美丽的画卷还是千篇一律的书经,都离不开一支独秀的笔。
在我的世界中总是对书画独爱一味,在我的世界中也因为有笔而会更精彩
因此给我一支笔,我将飞越大好河山,创造唯美画卷。
在历史的长河中不论古今,有多少伟人是从他的笔中让自己的人生大放光彩
就拿唐代有“诗仙”之称的李白来说。
他用他及其简朴的秀笔在文学史上创造了何其多积极浪漫主义文学的高峰。
有“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的豪言壮句。
有“举头望明月,低头思故乡”的乡愁之情。
用他非比寻常的艺术天才和磅礴雄伟的艺术力量,在一切可惊可喜、令人兴奋、发人深思的现象,无不尽归笔下,从而展现出来事物应有的美。
李白正是用他的笔展现了自己的世界之精彩。
现代画家,文森特·梵高。
任何简单平凡的物景,在他的笔下仍然煜煜生辉,用他的笔表现出了主义的先驱。
并深深影响了二十世纪的艺术。
尽管因为种种疾病也仍然用他的笔描绘出了满天星斗在灵魂深处对世界感受的《星月夜》。
在梵高早期接触社会下层,对劳动者的贫寒生活深有感触,于是用他的笔描绘了《吃土豆的人》这幅画。
从而充分反映了梵高的社会道德感。
疾病深重,也不能影响他生命的光辉。
梵高用他的笔又创下了他生命中的一个神话.......从古至今像这两位伟人的又何其缺少呢
虽然,现代的机器慢慢的取代了笔。
但在书画中的灵魂,机器永远也是取代不了的
给我一个支点我将耗动地球,给我一支笔我的世界将会更精彩
我的世界因你而精彩 我是一个没有爱而孤独的男生,只有惶惶终日。
我,度日如年,渴望死去,但时间是那么的慢,我无法控制。
我是一个没有情而自卑的男生,只有不敢抬头面对自己。
我,垂头丧气,认为世界是那么的不公平,我傻住。
然而在那一刻,那个迷人的身影从此深深的烙印在我心里,从此我的生活不在空虚,不在认为世界是不公平的。
是你改变了我的思想,不过我的思想因你的改变而改变,变的不在是我了,现在的我比以前的我还要冷,你知道你的改变是可以让我跟着你改变的
你是我心中的女神,不过在此以前你我还是那么好的一对,现在的我们早就不是以前的我们了 ,我不在是我,你不在是你了。
我的世界因你而精彩生活因挫折更精彩 在人生这所学校中,挫折是一门必修课。
这门课增加了我们的勇气;增强了我们的意志;坚定了我们的信念,使我们更坚强、更勇敢、更乐观……我有这样的亲身体验。
我爱好民乐,喜欢琵琶。
刚学它时,我遇到了许多大大小小的挫折。
这些挫折几乎将我打倒,一度我准备放弃琵琶。
当我心灰意冷时,一次成功的登台演出,使我得到了许多人的好评。
我笑了,这次成功使我懂得了挫折的美丽,明白了如果生活中没有挫折,生活就平淡得好似一杯白开水;如果生活中没有挫折,像一望无垠的沙漠,没有一点起伏,那么生活又有什么意义呢
也许,你还在摇头,说这些并不能说服你,那么请看贝多芬。
贝多芬双耳失聪,要知道,音乐家失去了听觉就像驾驶员失去了眼睛。
但他却忍受着病痛的折磨,以一句“我要扼住命运的咽喉,决不让命运使我屈服”激励着自己,继续在音乐领域里奋斗,他创作出了不朽名曲《第九交响乐》。
这不仅使他的生活有了美妙的旋律,也为全世界喜欢音乐的人们带去了精彩的生活与美的感受。
司马迁狱中写《史记》;吴承恩在科举中屡遭挫折,但他并没有放弃,写出了《西游记》;一生不得志,生活贫困的蒲松龄创作出了中国著名的文言短篇小说集《聊斋志异》;鲁迅在黑暗势力的迫害下,仍能写出众所周知的《彷徨》、《呐喊》……还有全身瘫痪的奥斯特洛夫斯基和他的《钢铁是怎样炼成的》;因患小儿麻痹症而终身残疾的小提琴王子帕尔曼…… 当这一个个活生生的实例展现在你面前时,你还摇头吗
你还认为挫折仅仅是阻挡你前进的障碍吗
其实,生活似大海,挫折就似大海中的波澜,赋予大海以壮丽与神秘;生活如蓝天,挫折如蓝天中的白云,星星点点,却布满天空;生活像一张白纸,挫折则像一支支画笔,为生活这张白纸描绘出美丽的图画;生活是一个乐章,挫折则是这乐章中一个个跳动的音符,奏响的优美乐章…… 假如你选择了蓝天,就不要渴望风和日丽;假如你选择了陆地,就不要渴望大陆平坦;假如你选择了海洋,就不要渴望一帆风顺。
让我们勇敢地面对挫折,生活因为有了挫折而更加精彩
生活因网络更精彩 在科技高度发达的今天,网络被每一个人所认知,有了网络,生活变得更精彩了。
老爸要出差了。
我们就先去网上订购机票,再到‘中国气象网’ 查寻一下当地的天气情况和室外温度,好准备要带的日常用品和换洗衣物。
再到当地的各大酒店、宾馆的网站看看,比比哪家宾馆服务周到又实惠。
然后去电信局申报一部“全球通”。
最后,带上QQ和一台笔记本电脑,这样就能与公司或家人随时随地联系了。
只要这样用网络把老爸“全副武装”,他出差又方便,又高效,用不了几天就把要办的事儿办完了。
我在做作业时遇到了问题。
到网上,把题目输入电脑,不到2分钟的时间,和我远隔千山万水的网络教师就给了我正确的解答。
写作时,没有灵感了,就去网上看看别人的优秀文章,去借鉴其中的写作方法和写作材料。
我把自己放到了网上。
我为自己做了一个非常有个性的个人主页,里面放上我的档案、随笔、优秀文章,还有我的收藏品,我喜欢什么就放什么。
还可以在我自己的论坛中和其他的同学、朋友、网友进行交流。
我把我们班级也放到了网上。
同学们足不出户,就能在家里看到班级的近况和班会上拍下的照片。
同学们还可以放上自己的优秀文章,发表自己对班级工作的看法。
在网上,你可以实时了解新闻。
比如前一段时间的美伊大战。
而你不用亲自前往阵地,在家里就可以知道目前的战况和战争时的场景。
5分钟前,美国发射了一枚导弹。
而现在,你就可以在网上看到导弹的发射情况。
网络让人与人之间的距离更加贴近了,让你我与世界更加贴近了,让我们的生活更加丰富多彩了。
生活因友善更精彩 在我们的生活中有许多精彩的事,我们做任何事时,也希望它能在精彩中划上圆满的句号.但我认为生活因友善而变得更精彩. 记得我曾经读过一篇文章,名叫<<好言一句三冬暖>>的文章,其中有一个片段,让我记忆忧新. 美国著名的飞行员胡拂,有一次飞洛杉矶,在距地面九十多米的高空中,刚好有两个引擎同时失灵,幸亏他技术高超,飞机才奇迹般地着路.胡佛立即检查飞机用油,正如他所预料的,维修工用错了油,对方吓得直哭.这时,胡佛并没有像大家预想的那么在发明你能干得好,我想请你明天帮我的飞机做维修工作.从此,胡佛的飞机再也没有出过差错,那位马马虎虎的维修工人也变得兢兢业业了,一丝不苟了. 这个故事令人感动.虽然维修工的过失险些使自己丧命,但心地善良的胡佛深深懂得有过失者的心理.当对方因出了严重差错而痛苦不堪时,善解人意,自我克制,出人意料地给予宽慰,使其恢复自信和自尊.这,就是友善的巨大力量.试想,如果胡佛愤怒斥责这位维修工,甚至 不依不饶的追究责任,那么很可能会彻底地毁了他.可见,面对同一件事,以两种不同的态度来对待,就会有迥异的结局.友善,可以使大事化小,小事化了,不仅善待了他人,也能使自己受益---胡佛的飞机不是从此就没出过任何差错吗?而以愤怒乃至暴力来应付,结果往往是有百害而无一利. 生活是一面镜子,当你面带友善走向镜子时,镜子里的人也面带微笑地走向你.所以,生活因为有了友善而变得美丽,生活也因为友善变得更加精彩.
三篇小学读书心得不超过100字
“于丹<论语>心得”读后感 同茂小学 吴冠明 我第一次看“于丹<论语>心得”,就是看完第一章我就拿笔写了,因为我觉得真的很有意思.于丹分析除了孔子的思想,还结合现在的社会关系,就这样一点点我就发觉其实做人真的很简单,特别作为一个中国人,发觉自己以前的生活真的不是多彩,而是复杂了. 我以前觉得自己要得到很多东西在感觉到快乐,这样是不是就是物质主义者?读书要拿很高分才能成功?人生追求的自由这些吗?其实究竟什么才是快乐和成功? 其实物质不是让人幸福和快乐的根本,此书里有个故事,主人家叫颜回,家很穷,但是他就觉得自己生活得很快乐,着主要是他觉得自己生活得很安定.穷与富都是这样过,都是要面对死亡,只要心态好就 会感觉到着个世界很多幸福的东西和事.但是现代的“烦人”有多少看到这一点. “贫而乐,富而好礼者也”看到着句,我也有所体会.我们这个社会贫富的生活有一定差距,但是也要明确贫穷都可以快乐,富有的就要好礼貌对其他人,穷的不一定贱,富有的不一定高尚,穷的人不要觉得自己不好不快乐,只要生活得稳定也会过好.富有的人有钱也不能看不起别人.如果每个人都有这样的思想,社会可能过得更和谐. “己所不欲,勿施于人”孔子着句就强调一个“恕”字,自己不好的东西不要放在别人身上.我以前打球输了,第一个埋怨的是场上的裁判,而不会反省自己打得好不好,其实如果我们队是打得好,就算裁判怎样也会赢.所以做人一定要心态平衡,做什么事都先从自身出发想一下. 第二章就讲到一个 “义”字.那这个字是什么意思呢?那时一种内心的约束.孔子说:“以约失之者,先埃!”一个人内心有所约束,就会在行为有所约束,就会在行为上减少过失. 假如一个人真能做到一日 “三省吾身”就会做到约束.而能够反省自己的错误并且勇于改正,这也是圣人所倡导的真正勇敢. 我在书里看到一个故事,有一个家里很穷的女孩子,她从小到大都是不能抬起头做人和看人,因为她觉得别人都看不起她.这样过了十八年,圣诞节哪天妈妈给了她20元,让她自己去买喜欢的圣诞礼物.所以就向着商场的方向走去,她在路旁的墙边低着头走去,她不敢在路中间走,怕有人笑,十八年都是这样.去到商店里,看到一个很漂亮的浅绿色的发夹,小女孩很喜欢,店员说: “小女孩,你带上着个发夹一定会很漂亮的”,小女孩看看价钱16元,她觉得太贵了,所以说不要,但那时候店员已经帮她带在头上了,小女孩在镜子里看到一个很漂亮的自己,她很开心,给了钱就马上向门口跑了,就这时撞到进门的一个中年人,但小女孩太开心了,说了对不起就跑了.不知不觉小女孩跑到了路中间,她很怕,但是那时侯听到很多人说 “这个镇上既然有这么漂亮的女孩”. 小女孩没有试过这么开心,所以她就跑去商店里,想把剩下的4元都用了.回到店里,见到刚撞到的中年人,他就说 : “你一定会回来的,你刚刚撞我的时候把发夹都撞丢了”.故事结束. 就是着个发夹就让着个小孩找回信心吗?其实信心是自己给的,别人能给、的是帮助,我们做人先要对自己有信心,这样我们才让别人觉得自己是一个有用的人,着个故事我有很多体会.特别我们作为一个老师,自己没信心如何去教育学生。
这书还有很多人生这里我自己还没有参透,我觉得自己看完这本书后一定能够让自己的自身修养有所提高。
“教师的时间从哪里来
一昼夜只有24小时” ——读《给教师的建议》有感 同茂小学 张雅丽 《给教师的建议》这本书,我以前也听说过,但从来没有真正去阅读过。
这次趁着读书月的东风,有幸拜读了它。
一拿到这本书,我先看了目录,个个问题都似曾相识,但最吸引我目光的是第二章“教师的时间从哪里来
一昼夜只有24小时”。
“教师的时间从哪里来
一昼夜只有24小时”,是啊
一昼夜只有24小时,每天早上7:30进学校,晚上5:30离开学校,除去中午吃饭时间工作的时间只有8小时,而且这8小时是排得满满的:备课、上课、批改作业、处理学生之间发生的摩擦,另外还要准备上课用的课件、做班主任还要搞好班级的环境布置、配合学校搞好各种活动等等,已经是有点应接不暇了,更何况现在还要抽出时间来学习新大纲、参加进修和继续教育、撰写教育论文;晚上回到家还要忙着家中琐碎的事情。
带着这个问题与烦恼我仔细阅读了这一章节。
作者在这一章节中讲了一个生动的故事。
故事的开篇由一个女教师在给他的来信中抱怨“没有时间”而引起。
“这是教师劳动中的一把利剑,它不仅伤害学校的工作,而且损及教师的家庭生活。
”文中给我们描述了“教师生活紧张,工作辛苦,连一分钟的空闲也没有。
因而不少人不愿报考师范院校”这一现状。
作者在著述中讲了这样一个发人深思的案例:一位有30年教龄的历史教师上了一节公开课,课题是《苏联青年的道德理想》。
区培训班的学员、区教育局视导员都来听课。
课堂十分出色,有的竟然忘记了记笔记。
课后,一位邻校的教师禁不住问他:“您花了多少时间来准备这一节课
”这位历史老师毫不诧异地回答:“为了这一节课,我准备了一辈子。
而对平时的每一节课,我都是用终身的时间来备课的。
不过,对这个课题的直接准备,或者说现场准备,只用了大约15分钟。
”像这样的老师,在他们区里有30多位,而这些老师都是从不抱怨没有空闲时间的,而对每一节课,他们都是说: “用终身来准备。
” 所谓“终身来准备”那就是读书。
是书使他们拥有教育智慧和课堂技巧,是书使他们不至于今天为明天的课而“奔波劳碌”,是书使他们可以用极少的时间设计出精致的教学方案。
是读书把他们从时间中解放出来了:每天不间断地读书,跟书交朋友,与书结下终身的友情。
“潺潺小溪,每日不断,注入思想的河流。
”读书不是为了应付明天的课程,而是出自内心的需要和对知识的渴求,以及对自身素质的追求。
这不是给了我们有益的启示吗
在新一轮课程改革中,知识在不断的更新,教育在不断的发展,教育研究在不断的深入。
新时期,对于教师的要求越来越高,明天的课堂越来越难应付。
奔命似的工作方式只能让我们永远成为时间的奴隶。
因此,要想把教师从紧张的时间和繁重的工作中解放出来,在大背景没有根本改变的前提下,只能靠我们教师自己。
用充分的知识武装头脑,增强储备,熟练技能,拥抱智慧,从而拥有把大事化小事,把复杂化简单的技巧,在面对各项繁重的工作时获得几分轻松与愉悦。
朋友们,坚持读书吧,在书海里寻求教育的智慧,用智慧获得一份工作的安心与从容,使自己成为一条奔涌不息的江河;坚持读书吧,在书海遨游中追求伴随终身的专业化成长;读书既是托起“明天太阳”的需要,更是解放我们自己的必由之路
教育需要奉献 ——读陶行知有感 同茂小学 梁辉权 “捧着一颗心来,不带半根草去”这句话无不体现人民教育家陶行知对教育的奉献精神,他这种大无畏、无私的奉献,为我国教育点亮一盏导航灯,我国教育的发展确实需要教师的奉献,那教师应为教育奉献些什么
一、奉献专业的知识 俗语说:“要给学生一杯水,教师须具有一桶水。
”故此作为人民灵魂的工程师,除了精通自己所教的学科外,还要具有各种基础的文化素质,包括知道一些人生哲理、国家大事、科技、环境保护、社会人口等基本知识,还应具有宽广的知识视野,只有这样才能满足学生强烈的求知欲和好奇心,小学儿童对什么事情都很敏感,经常向老师提问这是什么
为什么
这些问题上至天文下至地理,无所不想知道,故教师必须具有各方面的知识,把自身的知识乐于、敢于奉献给学生,以满足其发展的需要,哪我国还会缺这样或那样的人才吗
二、奉献“母亲”般的爱。
我国近代教育家夏丐尊说过:“教育之没有情感,没有爱如同池塘没有水一样,没有水就不成其池塘,没有爱就没有教育,师生之间的感情联系是一种纽带是教育维持之所在,故此教师对学生的爱是教育的灵魂,是教育的前提,所以作为教师的我们必须对每个学生给予爱心,不管是优生还是差生。
如果教师甘于奉献慈母般的爱,把爱洒向每个学生身上,学生心中的情感种子,就会生根发芽,,学生在这爱的海洋中学习,身心、知识、情感得到无限的发展,到那时我国的教育将迈上一个新的台阶。
三、奉献自身的素质与修养。
我国伟大的人民教育家陶行知所倡导:教师应当以身作则,以教人者教己,这无不体现教师要甘于奉献自身的修养,以身作则,为人师表,在教育学生过程中,要以自己的模范品行作榜样,教育和影响学生让学生时时刻刻受到潜移默化的熏陶。
四、奉献青春和时间。
“一年之计莫如数谷,十年之计莫如树木,终身之计莫如树人。
”这说明教育者要为教育付出毕生的精力,故教师只有甘于奉献青春和时间,全身心投入,坚持长期耐心细致的艰苦工作,我国的教育才能更辉煌。
新时代的人民教育者如果能秉承陶行知的教育思想,“捧着一颗心来,不带半根草去”,相信我国的教育将是沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春,那样迈上一个新的领域。
写四季景色的作文的开头和结尾
1985年,新中国第一个教师节诞生了。
九月金秋,老师是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的情绪。
尊师重教是永远的美德。
过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受崇敬与祝福。
又是9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。
对于每一个人来说,在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中,老师,都是最值得我们尊重和感恩的人。
他们虽然生活清苦,却情系祖国未来,心联学子之心; 虽是一烛微火,却燃尽自己,照亮别人。
我国的教师节 教师节,是我国仅有的包括护士节、记者节在内的三个行业性节日。
自1931年以来,我国在不同历史时期共有过4种不同日期和性质的教师节。
我国历史上最早出现的教师节是1931年。
当时,教育界知名教授邰爽秋、程其保等,发起联络京、沪教育界人士,拟定每年6月6日为教师节,并发表《教师节宣言》,提出改善教师待遇、保障教师工作、增进教师修养三项目标。
虽然,这个教师节的诞生当时的国民党政府没有承认,但在全国各地产生了一定影响。
鉴于“六·六”教师节是教师自发组织设立的,国民党政府没有承认,1939年决定另立孔子诞辰日8月27日为教师节,并颁发了《教师节纪念暂行办法》。
当时未能在全国推行。
1951年,中华人民共和国教育部和中华全国总工会共同商定,把5月1日国际劳动节也作为教师节。
由于各种原因,教师节实际上逐渐销声匿迹了。
我也不知道为什么,那天早上一起床就忽然想到老师应该有自己的节日。
教师节的最早创意人、中科院院士王梓坤教授这样说。
那是1984年12月9日,王教授当天就把这个想法告诉了《北京晚报》。
第二天,《北京晚报刊出文章《王梓坤校长建议开展尊师重教月活动》,引起了读者强烈反响。
12月15日,北师大钟敬文、启功、王梓坤、陶大镛、朱智贤、黄济、赵擎寰联名,正式提议设立教师节。
1985年1月21日,第六届全国人大常委会第九次会议作出决议,将每年的9月10日定为教师节。
为了发扬“尊师重教”的优良传统,提高教师地位,1985年1月21日第六届全国人大常委会第九次会议确定,每年9月10日为中国教师节。
在第一个教师节,当时的国家主席李先念向全国教师发出慰问信祝贺节日,首都召开万人庆祝大会,教师节期间20个省市共表彰11871个省级优秀教师集体和个人。
其实早在1932年,国民党政府曾规定6月6日为教师节,解放后废除了6月6日的教师节,改用五一国际劳动节同时为教师节,但教师没有单独活动,没有特点。
而将教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年开始,学校要有新的气象。
新生入学伊始,即开始尊师重教,可以给教师教好、学生学好创造良好的气氛。
1985年9月10日,是中国恢复建立第一个教师节,而从此以年,老师便有了自己的节日。
外国的教师节 委内瑞拉——每年1月15日定为教师节。
这天除庆祝大会外,还有向教师献花等敬师活动。
泰国——每年1月16日定为教师节。
这天全国学校放假,隆重庆祝。
各地的庆祝仪式上,向当年退休和刚参加工作的教师颁发奖状并献花。
苏丹——从1971年2月24日起,全国实行教育改革,将这天定为教师节。
中、小学一律放假一天,以示庆祝和纪念。
捷克、斯洛伐克——每年3月28日定为教师节。
这天前后的一周之内,全国广泛而隆重地举行尊师重教活动。
国家向优秀教师颁发勋章或授予荣誉称号等。
德国——每年6月12日定为教师节。
各地开展尊师敬师活动。
匈牙利——每年6月的第一个周一定为教师节。
节前,国家要召开教师代表大会,表彰和命名一批优秀的教育工作者,有的还颁以重奖。
朝鲜——为纪念金日成主席1977年9月5日发表《社会主义教育提纲》,将这天定为教师节。
印度——每年9月5日定为教师节,而每年11月14日的印度儿童节同时定为印度儿童教育工作者的节日。
美国——每年9月28日定为教师节。
这是中美建交前的1971年由美国两院法定通过的。
前苏联——每年10月的第一个周日定为教师节。
关于真诚作文400字
关于真诚的作文400字 真诚的人 时间:2017-11-10 16:13:21 | 作文400字如果世界是一张纸,那么真诚就是五颜六色的颜料,让世界更加;如果友谊是一首曲子,那么真诚就是一串串音符,让友谊更加清晰。
总有人认为真诚离我们十分遥远,其实真诚离我们很近很近,近的触手可及。
有一天,我和爸爸妈妈一起去放风筝,我兴奋地拿着风筝冲向了山坡,疯狂地奔跑。
因为当时风很大,我的风筝一瞬间就被风上了天空,而我的眼睛,已被悬在半空的风筝深深吸引住了。
风筝越飞越高,我忽然感到线快用完了。
顿时感觉心都紧了,风筝一定会飞到九霄云外的!我拼命地抓住,结果风筝还是飞走了。
我又拼命地去收线,可刺眼的阳光,让风筝线时隐时现。
一刻间,它便消失得无影无踪。
当我快要放弃继续寻找时,听见:“谁的风筝,小妹妹是不是你的?”我的回答是肯定的,箭一样冲了过去。
那位好心的叔叔还帮我将风筝有修好了,把风筝线一点一点地固定好了,我又可以放风筝了,心中十分激动,也充满对那个叔叔的感激。
那一天,我十分开心,不仅是因为风筝失而复得,而得到的是人与人之间的真诚。
对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成。
如果在这个世界上,每个人都能够一真诚相待。
那么,这个社会就会真诚待你



