
颜氏家训读后感300个字
教育之先,以仁为本,不仁不义,纵有满腹经纶,也为人所不齿,!而今,总有许多父母在提及自己的孩子时,伤心落泪,孩子自私自利,唯我独尊,骄横放肆!究其原因,正如颜氏所言,在孩子幼儿时期 饮食运为,恣其所欲,宜诫翻奖,应呵反笑,至有识知,谓法当尔.骄慢已习,方复制之,忿怒日隆而增怨,逮于成长,终为败德.此有爱而无教也!养而不教,禽犊之爱!小孩子要吃什么,要做什么都从心所欲,该训斥的时候反而夸奖,该责罚的时候反而欢笑,待到长大,是非颠倒,黑白不分!再怒不可遏地去打骂教育,只会增加孩子的叛逆与怨恨!少年若天性,习惯成自然。
在商场,公园经常会看到,有些孩子一旦愿望得不到及时满足,便大喊大叫,撒泼打滚,弄得家长狼狈不堪!这都是从小养就的毛病!因为大人总是交枪投降!日积月累,若孩子日益膨胀的物欲得不到有效控制,即如洪水猛兽,家就成了银行,父母就成了奴婢,恶语相向,拳脚相加,甚至弑父杀母的都大有人在!这是难道仅是孩子的过错吗?所以,千万不要把孩子当成自己的宠物,吃好喝好穿好就行了!施以教化,才能尽享天伦。
《家规家风家训》读后感
关于个人品德。
古代文言家训对于个人品德的教育主要集中在如何读书和怎样交友两方面。
纵览古今家教著作,几乎没有一部著作不教导儿孙要发奋读书和刻苦学习的。
当前很多文章把读书归到“职业道德”范畴,我觉得不妥。
(如光明日报国学版2009年6月29日《古代家教的启示》)因为读书和学习很多时候既不是“在公供职”,也不是“履行公职”,应该算做“个人品德”。
陆游遗训后人,“子孙才分有限,无如之何,然不可不使读书。
”《颜氏家训》中有专门的《勉学》篇。
很多家教除勉励学习儒经外,还要求学习书法、绘画、音乐、医药和骑射等“杂艺”。
古人教育子女要慎于择友,十分重视朋友的选择。
明代杨继盛告诫儿子:“拣着老实忠厚,肯读书,肯学好的人,你就与他肝胆相交,语言必信,逐日与他相处,你自然成个好人,不入下流也。
”建国初期,周信芳演出京剧《打严嵩》时就曾考虑用上这段话。
姚舜
曾国藩家书100字读后感
搬运自网络读曾国藩家书有感 曾国藩有名言,“养活一团春意思,撑起两根穷骨头。
”养活一团春意思,心里要有像春天一样的活力。
得生机盎然,得有情趣才有春意思。
落实到趣上,不止是说笑话逗乐,对人生而言这种趣其实有着重大的意义。
一是对个人有重大意义。
做人得有志趣。
志向为主,趣有辅助作用,是可以动全身的辅助。
在乐观的情趣下的人生才是最有意义的。
这种乐观昂扬向上的趣本质上就是自然的本性。
在人生可能叫纯粹,爱情上可能叫纯洁。
每个儿童,来到世间都有这种纯真,天性使然,只是成长中,渐渐地成熟,老于世故了。
成就就是两头不再长、中间开始长的,曾国藩一生都保持这种纯真。
他身上这种天真烂漫不去。
十二岁时,离家六里去读书。
贪玩,不愿意跟父亲一起走,有时走着就要他背书。
他跟同学一起走,六里足够玩的。
曾国藩回家路上有土地庙,一天小心碰到了土地公公,碰倒了。
小朋友们幸灾乐祸。
立即告状。
你父亲一听,火了。
当地人迷信,怎么能这样呢
得倒霉了。
恼火。
当天把他好好收拾一顿,他恨这个土地公公,不就撞一下吗
害我。
第二天要去扶好,掏钱,重塑。
他更气了。
他也受当地文化影响也怕这个,但是心里憋得慌。
要报复他,怎么办呢
两天后,上学一个人,到土地公公那儿,拿着棍子,罚土地,带一匹马来,这是小朋友常用来当马骑的棍子。
他牵着他的马来的,看土地半天,搭在肩头上,指着神王说,搭帮(湖南话,是麻烦意)你,你给我看好我的马呀,走丢了,我找你。
每天一连一个月来这儿要他看好。
一个月后,饶了他。
这是小屁孩的心态。
有趣,意真。
惩罚时留有余地。
心里有这种天然之趣。
他在家训中说:“终身有忧处,终身有乐处。
”一个人活在世界上,也得终身有乐趣,要有生活的趣味,否则有什么意义
所以趣对人生意义重大。
第二点,他觉得趣对亲情家庭意义重大。
他最小的女儿写回忆时也是满是趣味。
本可以富裕时过得清贫。
家庭生活中,他认为除了孝悌忠信之外,还要注重一个趣字。
像林语堂先生也是幽默大师,他说过,家人那里来,亲情来。
他主张,家人吃饭时,不要只顾着吃,应该聊聊天,说说话。
可能对健康不好,但是想想现代生活节奏多快,好不容易在一起吃饭,不说话不是典型的因噎废食吗
要珍惜这种的时光。
曾国藩和同僚一起吃还得一起开开玩笑。
他不是一个道貌岸然的人,他在误导之外,营造轻松的氛围。
曾纪泽后来教育子女,最大方法是陪孩子一起玩。
陪伴是最好的教育手段。
这种趣是积极健康向上的。
在这种环境中成长肯定心智健康。
所以,他强调趣是对家庭而言。
还有更重要的,第三点是对团队有重大意义。
他在团队中提倡智趣,有智慧的趣味。
团队像一个人,既要有组织性也要有生机与活力。
领导核心要注重智趣,去给团队一种积极生动的面貌。
治军严,但生活中也有趣。
一次,当两江总督时,县里的反总李元写公文送来。
公文用了移的文体。
这种文体应该用在相同级别的衙门间,是平行的公文。
这应该用上行公文。
秘书吓坏了,七品不到,曾是一品大员,用移,想不是要倒霉了,曾国藩当作没看见,秘书要来拿,他在封面上写了词:“团练反总李,行个平等礼,云何用移封敌体
”李元有意思呀,想跟我平起平坐呀
是故意的,还是不故意的
只调侃了一下,心里特得意。
他后来在日记里写了。
外头幕僚见者无不绝倒。
我坐在屋里装着没听见。
这人好玩。
团队里也注意这些。
那种自得劲
往远里说,孔子也是这样。
像子见南子的故事。
“子见南子,子路不说。
夫子矢之曰,予所否者,天厌之,天厌之。
”南子是卫灵公夫人,生活作风有问题,名声不好。
孔子去见她,子路急了,质问他怎么去见她呢
孔子也急了。
赌咒,没什么事。
我发誓,没什么事。
有什么错事,天打五雷轰。
孔子急眼也发誓。
后世就奇怪,论语,都是孔子弟子写下的孔子言行,得维护孔子形象,怎么记下这样的糗事
不可能,是报复,这么想,是丧失了人生的智趣,这样写是为了记下充满童趣的有血有肉的人。
只有这样的人,才可以做优秀华夏文明的文化符号。
这体现儒家生活的生机与活力。
所以趣才有生机活力与智慧。
这道理,放之四海而皆准。
家风家训家规读后感
初听《朱子家训》我不以为然,心想这只不过是一家之法,但在细细品读之后,我觉得这样的家训正是我们现代社会每个家庭都应该学习的。
我们对待中国的传统文化一直持有“取其精华去其糟粕”的态度,对待《朱子家训》也应如此。
首先我们知道《朱子家训》的作者是朱用纯,其一生致力于研究程朱理学,因此这篇家训也就是集中体现了儒家学说的思想,尤其是“修身”、“齐家”的思想。
就这俩点来说,这篇家训无疑是成功的。
文中说:“黎明即起,洒扫庭除,要内外整洁:既昏便息,关锁门户,必亲自检点。
”这就是一种对于自身的修养。
对于今天的人,我们习以为常的是早晨急匆匆的起床,甚至早饭都直接省略,立马奔向公司或学校;晚上有丰富的夜生活,夜不归宿实属正常。
但是这样的生活显然是不健康的。
学习家训中的这句话,有助于帮我们养成良好的生活习惯。
今天我们常说铺张浪费可耻,那么我们就应该牢记“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。
”我们不能过分的追求物质生活,那么我们应该牢记“勿营华屋,勿谋良田”那些求金龟婿的应牢记“嫁女择佳婿,毋索重聘。
”此乃“齐家”之道。
但是,“善欲人见,不是真善”在我看来也不尽然。
人们都说当前的中国道德滑坡、信仰缺失,“善”已经难以在人群中寻找到。
所以我们要做的是宣扬善,让更多的善散发出来带动更多的人向善。
陈光标一直宣扬高调慈善,我觉得也是不错的,他是真善吗
以家训来看此非善举,但他做的善事确实实实在在地,真或假那些什么都没做过的有何资格评价呢
“守分安命,顺时听天”却也绝非是我们应该学习的,我更愿意相信“人定胜天”。
说得霸气一点那就是“我命由我不由天”
哪怕是面临人力不可为的变故,我们也不应该归结于所谓的命
史铁生曾说过“知命”,我觉得这更是一种智慧。
命运不应该成为我们应该顺应的,它应该成为我们认识自我,了解人生的一种方式。
读完《朱子家训》,我承认我还有许多的不足,我相信每一个现今的人都应该来读一读《朱子家训》。
我们需要以此为标准,修正自我。
“修身、齐家、治国、平天下”必躬行之
钱氏家训个人篇读后感
看了《钱氏家训》,有这么几句话感触颇多:“聪明睿智,守之以愚;功被天下,守之以让;勇力振世,守之以怯;富有四海,守之以谦。
”。
常常听到有人谈论某人说,真不知道他是傻还是大智若愚。
这样的人往往敛去周身的光芒,不争名夺利,甘居下游,不事事处处都喜欢超过或压倒别人。
即使别人在背后议论也只是拿捏不准,并不会把你当做假想敌,刻意为难。
此正是钱氏家训中的“聪明睿智,守之以愚”,一个人不论多聪明,他都不可能被所有人喜爱,反而容易引起别人的嫉妒,成为众矢之的。
愚并不是傻,而是藏而内敛,让自己变得无害。
安安分分做好自己的事情,即使没有后台,没有背景,也如家训所述“能安分则鬼神无权”,自己不会轻易受到伤害,似愚是智。
何氏家训读后感
何氏家训读后感,此篇凡分孝亲敬长之规、隆师亲友之规、待人接物之规、鞠育教养之规、读书写字之规、出处进退之规、节义勤俭之规、饮食服御之规、量度权衡之规、撑持门户之规、保守身家之规十一类,其下或又分为数条,包括了中国传统家训的基本内容。



