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绘画版读后感

时间:2015-06-01 14:50

1.智慧满行囊绘画作文的图画选取什么素材好 2.智慧满行囊小学版第二辑读后感急急急急急急急急急急

最典型最理想的图画题提纲应该是下面这样:1. 描述图画2. 推导绘画者的意图3. 做出评论 1.描述图画图画作文对图画的描述应在第一段进行,且最好在首句即开始。

此类作文大部分是一幅图,也会有两幅图出现的情况。

如果出现两幅图,则很有可能是突显对比的情况。

图画上可能没有任何文字,也可能在上面出现了一句话,也可以单个人物说话或两个人物对话,也可能在图画外写了总结性的一句话。

大家注意,这一句话或两句话一般是非常重要的,应予译出。

一般说来,对图画的描写不必过长,应以简练、准确为标准。

对于这一提纲我们来做具体分析,其中第三点更要细致研究。

首先由图画引出一种社会现象或社会问题,可以是好的,也可以是不好的。

在推导绘画者的意图时多是展开说此现象或问题的表现,以证明其引人注目。

还有一种可能性是说此现象或问题产生的原因,提纲可直接列出,或还用上述提纲。

这时可把简单意图推导直接放到第一段描述图画之后,而在第二段中说原因。

第三段做出评论,有可能只是简单评论、深化主题就结束,但这种可能性越来越小了。

这一部分很可能说的是办法,不好的事情就是如何解决的办法,好的事情就是如何进一步发展的方法。

评价《昆虫记》中的人物

法布尔细致入微地观察毛虫的旅行,我看到他不顾危险捕捉黄蜂,我看到他大胆假设、谨慎实验、反复推敲实验过程与数据,一步一步推断高鼻蜂毒针的作用时间与效果,萤的捕食过程,捕蝇蜂处理猎物的方法,孔雀蛾的远距离联络……一次实验失败了,他收集数据、分析原因,转身又设计下一次。

他有严谨的实验方法,有大胆的质疑精神,还有勤勉的作风。

昆虫学家法布尔以人性关照虫性,千辛万苦写出传世巨著《昆虫记》,为人间留下一座富含知识、趣味、美感和思想的散文宝藏。

它行文生动活泼,语调轻松诙谐,充满了盎然的情趣。

在作者的笔下,杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾礼服;小甲虫为它的后代作出无私的奉献,为儿女操碎了心;而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀,也会愉快地进食,如果我们喂食动作慢了,他甚至会像婴儿般哭闹。

多么可爱的小生灵

难怪鲁迅把《昆虫记》奉为讲昆虫生活的楷模。

《镜花缘》读后感

《镜花缘》读后感 《镜花缘》是清代神魔小说,自出版问世以来,一直受到各方关注。

鲁迅、郑振铎、胡适、林语堂等大家对它都有研究,评价颇高。

鲁迅在《中国小说史略》中称之为能“与万宝全书相邻比”的奇书。

国外学者也致力于此书的研究,苏联女汉学家费施曼说该书是“熔幻想小说、历史小说、讽刺小说和游记小说于一炉的杰作。

” 《镜花缘》这部书,人们把它称之为小说,但它的小说味并不浓厚。

说它不浓,首先是它没有塑造出一个像样的典型人物,即使像唐敖、唐小山这样的主角儿,也显得很苍白,而且在结构上也极为松散,故事与故事之间缺乏有机的联系,看上去像是由无数张美丽的图片拼凑而成。

所以,艺术力量单薄,文学价值不高。

当然,这些所憾只是这部巨作的美中不足,应该说,作者耗去二十年心血写成的这部作品,在中国古典长篇小说中,还占有着它应有的地位。

在小说中“论学说艺,数典谈经”,同时还包含了新颖的思想和新奇的想象,在我国小说史上占据一席之地。

《镜花缘》书的命名取意于“镜花水月”,蕴涵着人生空幻和哀悼女子不幸命运的意识。

作者用漫画式的笔调,通过夸大和变形写出了社会的丑恶和可笑,也写出他的理想社会。

但由于故事发生的场所是虚无缥缈之地而情节又是荒诞离奇的,所以作者以此揭示的现实生活,给读者的感受主要是滑稽可笑而不是严峻和可悲。

在艺术上,作品的奇思异想体现了丰富的想象力,且思想机警和语言幽默风趣。

但另一方面其幻想性的虚构情节有些分散,人物形象显得单薄;后半部分大谈学问,较为累赘。

书中对酒.色.财.气颇多微词,而参透酒、色、财、气是成仙了道的关键,在小说中,作者还别出心裁地为武后及武氏兄弟设立了名为“自诛阵”的酉水(酒)、巴刀(色)、才贝(财)、无火(气)四关以对抗勤王诸军,大凡参不透这四关的李唐将士无一幸免,而作为勤王军首领的宋素对这酒、色、财、气平素都不甚在意,因而入此四阵而得以毫发无伤。

在大军攻破四座大关而大获全胜的时候,不但前来助阵的百果大仙、红孩儿等五位大仙忽然不见,连宋素亦追随五仙而去,而这一结局无疑又一次证明了小说的禁欲主义的修道观.

我的理解能力太差了,有什么办法或看什么书?

《小王子》第一后感今天,当我正看《小王子》的第一章时,告诉我说:妈妈,你先别看下面的画,只看第一幅。

我看着书上的画漫不经心的说:这不就是顶男式礼帽吗

你接着往下看。

我接着下面的内容一看,尤其是看到在蛇肚子里的大象透视图时,我问自己:难道我真的是墨守成规了吗?没有一点想像力了吗

难道我还不如一个孩子的思维吗

当我问露雯:“在第一章最后一段,为什么当他让一些看似聪明的人看第一幅画时,别人的回答是帽子时他就会和他讨论别的事情呢

她说:因为你们大人的想法已经是一个定式了,看到什么就是什么,也不愿费脑子去想,所以只有和他讨论一些感兴趣的事情才会有共同的话题。

最后孩子说了一句话:你们大人总是用一些老眼光看事情,总是和书上的父母一样让我们背书,写作业就行了,也不考虑我们的感受。

是啊!我应该好好的反思一下,如何才能顾全孩子的感受,给她一个美好而快乐的童年呢

美好生活劳动创造小学版的读后感怎么写(四年级)

劳动是最光荣的,劳动创造了世界上说没说没有的啊,东西啊,人民需要什么就可以通过劳动来创造出来这些方面出来,像我国向世界著名的发明发明家爱迪生,唉,就是通过他智慧的头脑啊,发明出来的那些电灯啊,电器一类的,给人们的生活带来美好的生活

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