
我想练出黄金的读后感
我曾读到这样一篇寓言,《骡子的故事》,故事是这样的:一只骡子不慎掉进一口枯井里,农夫救不了它,只得将骡子埋葬在井里。
骡子感到绝望时,本能地将身上的土抖掉,再踩踏几下。
没想到,它竟因此逃离了枯井,获得了新生。
农夫的那一铲铲土,本是用来埋葬它的,然而,骡子却利用它一步步走出了枯井。
面对困境,我们本能的反应是恐慌,是痛苦,是怨天尤人,甚至是逃避,是放弃。
如果我们能拒绝这一切,以平和的心情和乐观的态度去面对,那么,那些看起来将要埋葬我们的不幸,往往可能是一种潜在的力量和财富,会给事情带来转机,会给我们带来意想不到的收获。
王鲁彦的《黄金》的读书笔记500字
雏鹰经历生死的磨练得以展翅翱翔,花蕾经历风雨的磨练得以竞相开放,柳条经历寒冬的磨练得以抽出新芽,人生也因经历磨练而更加精彩!假如你选择了天空,就不要渴望风和日丽;假如你选择了大海,就不要渴望风平浪静;假如你选择了道路,就不要渴望一路平坦.翻开历史的卷轴,徜徉于字里行间,你会看到无数伟人行走的痕迹.磨练正是这些伟人的根基,因为有了磨练,他们变得更加坚强;因为有了磨练,他变得更加充实;因为有了磨练,他们才能成灿烂银河中的璀璨明星.磨练是激发潜能的“催化剂”.因为磨练,司马迁忍受宫刑的痛楚,奋笔写下了“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》;因为磨练,孔子踏遍祖国的山山水水,布惧烈日煎熬,寒冬侵袭,流传下“韦编三绝”的佳话,因为磨练,那位“采菊东篱下”的“五柳先生”不愿同流合污,而独具“不为五斗米折腰”的襟怀.磨炼是勇于前行的推动.1000次的失败,有人问爱迪生:“你该放弃了吧?”可是他说:“1000次失败起码告诉我有1000中东西不能用来做灯丝.”就这样,在一次次的实验中失败,但又在一次次的失败中前进,灯泡终于在坎坷的道路中诞生了.试想,如果当时爱迪生没有经受失败的考研而退缩,人类又将多久才能看到那一片曙光呢?磨练是催人奋进的营养品.着名作曲家贝多芬丧失了听力,这对他来说是人生中莫大的挫折.原本五彩的世界瞬间悄然无声,那跳动的音符似乎在瞬间变得沉默.然而,他以百折不挠的精神去战胜了失聪给他带来的重重阻碍,从痛苦地坚岩中发掘出无限的灵感,引导出快乐的甘泉,就是这样,身残而志坚,不懈的磨练让他走出了内心的阴霾,成为一位举世闻名的乐坛骄子.如果人生比作高山,那么磨练是弯曲的河道;如果把人生比作大海,那么磨练便是催生浪花的礁石;如果把人生比作高山,那么磨练便是涌向顶峰的步步石阶.没有严寒的磨砺,哪来梅花扑鼻香.选择磨练,你变选择了成功;逃避他,你便选择了懦弱;背弃了他,你便选择了失败!记住:淬炼过的金子才发光
金黄的树叶金波读后感
写读后感要注意首先要设置一个境界 把你读的文章引出来 后面加一句 读了之后深受感触等话语再把文章的主要内容概括出来然后把你的想法另起一段写出来 要是自己的真情实感然后结合自己的生活实际谈谈你对这个文章的观点最后升化主题简单说就是四个步骤:引,议,联,结.希望对你有帮助
怎么验证黄金的真假
第一步:标志(证书也要看标志) 我们可以通过证书上的标志确认出具证书的检测机构获准的是那些专门的资质认证,一般证书上会出现的标志有:“CMA” 。
“CMA” 是中国计量认证\\\/认可(China Metrology Accreditation)的英文缩写。
它是根据中华人民共和国计量法的规定,由省级以上人民政府计量行政部门对检测机构的检测能力及可靠性进行的一种全面的认证及评价。
该标志仅指该机构是通过计量认证评审的单位,是任何出具珠宝鉴定证书的单位都必须具备的资质。
有“CMA”标记的检验报告可用于产品质量评价、成果及司法鉴定,具有法律效力。
第二步:外观描述(查模观样) 接下来是确认选购的珠宝玉石是否和证书所描述的样品一致,包括:样品的照片、标签上的重量和证书上的重量、饰品的外观与描述是否一一对应。
照片是区分不同珠宝玉石的直接证据,鉴定证书照片清晰准确,会大大增加伪造的难度。
但是有些情况下,由于珠宝首饰款式雷同,照片特征相似,难以区分。
这种时候,精确的重量就是另外一个可以验证的有效数据。
除了照片和重量,鉴定证书还会提供一些有特色的外观特点,例如玉器的糖色,手镯的手寸等等。
第三步:检测内容(最重要的内容) 这一步应该是我们最关心的检测内容,并且要知道证书上哪些内容最重要。
镶嵌钻石分级证书:最应关注的是钻石的颜色级别和净度级别,有些证书上还有钻石切工比例。
贵金属饰品纯度检验证书:最重要的当然是贵金属的种类及其含量。
珠宝玉石鉴定证书:检验结论最重要。
根据国家标准规定,天然珠宝玉石不再标明“天然”二字,而经过人工处理或是人工合成的宝石必须明示,如:结论为“红宝石”,说明这颗红宝石为纯天然产出;“红宝石(处理)”是注明了具体的处理方法,表明这颗红宝石为天然宝石,但为改善其外观经过了某种方法的人工处理;“合成红宝石”则表示非天然产出红宝石,而是纯人工的实验室合成品了。
“备注”栏:一般检测过程中碰到一些相对特殊状态的样品,都会在备注上加以解释注明。
例如和田玉的鉴定证书中,一旦涉及到表面处理的情况,则会在备注中注明具体的处理方式。
第四步:公章或检验标识 为防止鉴定机构证书被假冒,鉴定证书上须盖有单位公章,红色公章作为检验标识,往往不是与证书一体印刷的,是检验后加盖的印章。
现今一些大的鉴定机更是进行重重防伪,比如新疆岩矿宝玉石质检站在2007年启用的新版证书中,还新增上网查询功能。
查询时需要输入批量验证码和企业验证码,让消费者可用便捷的方式进行核实,在网上查询了解所购珠宝玉石的相关信息。
第五步:了解标准 一般鉴定证书上还会标注珠宝玉石鉴定判别的依据标准,现行国家标准具体有: GB\\\/T 16552 珠宝玉石名称;GB\\\/T 16553 珠宝玉石鉴定 ;GB\\\/T 16554 钻石分级; GB\\\/T 18043 贵金属首饰含量的无损检测方法X射线荧光光谱法;GB 11887 首饰贵金属纯度的规定及命名方法。
如果看到证书有这些标准的一个或者两个,就可以知道珠宝玉石是按照什么样的标准做的检测了。
另外,证书上还应该有两个以上的鉴定师签名以及证书的鉴定日期。
了解了这五部分之后,您心仪的宝贝是真是假,证书是否相符也就水落石出了。
第六步:了解基本知识 以下是珠宝鉴定证书上经常见到的检验项目的名词解释: 颜色 colour 颜色是眼底视神经对光波(可见光390nm至780nm)的感应而在大脑中产生的感觉。
可见光经物体选择性吸收后,其剩余光波的混合而产生的颜色即为该物体的颜色。
光性特征 optical character 指材料对入射光的方向和传播方向发生作用,而产生的各种现象,包括材料的均质性、非均质性、非均质体的轴性和正负光性等特征。
光性均质体 isotropic material 指光学性质在各个方面上均相同的物质,简称均质体。
等轴晶系和非晶质的材料为光性均质体。
光性非均质体 anisotropic material 指光学性质在各个方向不同的物质,简称非均质体。
除等轴晶系和非晶质的材料外,均为光性非均质体。
指具有两个特殊方向(二个光轴),当光平行该二个方向入射时不发生双折射的晶体。
斜方晶系、单斜晶系、三斜晶系的晶体为二轴晶。
折射率 双折射率 refractive index, birefringence 光在空气(或真空)中与在宝石材料中传播速度的比值为折射率,也称折光率。
非均质体中两个或三个主折射率之间的最大差值为双折射率,也称重折射率(或重折光率)。
吸收光谱 absorption spectrum 指连续光谱的光照射珠宝玉石材料时,被选择吸收而产生的光谱。
狭义的是指在可见光(700-400nm)范围内由于选择性吸收而产生的光谱,在光谱图上表现为黑带或黑线的现象。
光泽 luster 材料表面反射光的能力和特征。
按光泽的强弱分为:金属光泽(metallic luster)、半金属光泽(submetallic luster)、金刚光泽(adamantine)和玻璃光泽(vitreous luster);由集合体或表面特征所引起的特殊光泽有:油脂光泽(greasy luster)、蜡状光泽(waxy luster)、珍珠光泽(pearly luster)、丝绢光泽(silky luster)等。
透明度 transparency 指珠宝玉石材料透光的程度。
可依次分为:透明(transparent)、亚透明(semitransparent)、半透明(translucent)、微透明(semitranslucent)和不透明(opaque)。
紫外荧光 ultraviolet fluorescence 指用紫外光照射珠宝玉石时产生的可见光波。
按发光的强弱分为:强、中、弱、无。
火彩 色散值 fire, dispersion value 当白光照射到透明刻面宝石时,因色散而使宝石呈现光谱色闪烁的现象,称为火彩。
色散值是反射材料色散强度(即火彩强弱)的物理量。
理论上用该材料相对于红光(B=686.7nm)的折射率与紫光(G=430.8nm)的折射率的差值来表示,差值越大,色散强度越大(火彩越强)。
密度 density 宝石的密度是指单位体积物质的质量。
单位是g\\\/cm3。
硬度 hardness 硬度是指宝石材料抵抗外来刻划、压入或研磨等机械作用的能力。
宝石硬度采用矿物学中的摩氏硬度表示。
解理 断口 裂理 cleavage, fracture, parting 解理是指晶体在外力作用下沿一定的结晶方向裂开呈光滑平面的性质。
解理分为极完全、完全、中等、不完全。
断口是指晶体在外力作用下产生不规则破裂面的性质。
常见断口类型有:不平坦状、锯齿状、贝壳状等。
裂理是晶体在外力作用下沿一定结晶方向(如双晶结合面)产生破裂的性质。
内部特征 internal character 是指宝石材料中所含的固相、液相、气相包裹体,特殊类型的包裹体(如:负晶)及与宝石的晶体结构有关的现象。
如:生长纹、色带、双晶纹、解理、裂理等。
外部特征 external character 外部特征分为晶体的外部特征和切磨宝石的外部特征。
晶体的外部特征是指除晶形、颜色、透明度和光泽外,与晶体结构有关的特殊现象,如晶面横纹、纵纹、双晶纹、生长凹坑及蚀象、溶丘等现象。
切磨宝石的外部特征是指在切磨抛光过程中留下的现象,如:刮痕、抛光纹(痕)、微缺口、空洞、损伤、烧痕、撞击痕、须状腰棱、额外刻面、棱线尖锐或圆滑等现象。
优化处理 enhancement 除切磨和抛光以外,用于改善珠宝玉石的外观(颜色、净度或特殊光学效应)、耐久性或可用性的所有方法。
分为优化和处理两类。
优化 enhancing 传统的、被人们广泛接受的、使珠宝玉石潜在的美显示出来的优化处理方法。
处理 treating 非传统的、尚不被人们接受的优化处理方法。
常见优化处理方法 优化方法:热处理、漂白、浸蜡、浸无色油、染色(玉髓、玛瑙类)。
处理方法:浸有色油、充填(玻璃充填、塑料充填或其他聚合物等硬质材料充填)、浸蜡(绿松石)、染色、辐照、激光钻孔、覆膜、扩散、高温高压处理。
红楼梦读后感,不要很好,小学水平300字,要有四人物
[《不花钱亲子英文》读后感]2010年6月份,曾经以博文《幼儿到底该不该学英语》参加幼儿教育博客圈的“幼儿该不该学英文”活动,并获得了人气文章奖,收到奖品已经很长时间了,却因为忙着写论文,一直没有写读后感,《不花钱亲子英文》读后感。
不过,刚刚收到图书,就被书的名字《不花钱亲子英文》吸引住了,因为我家儿子自从4岁半开始就在小区里的安德英语那学习Playway,目前正在学第二级,每级花费了我一千多大洋。
既然不花钱就可以学英文,我当然要认真看看了。
书的封面设计不错,很吸引眼球。
书的内页写的也很详细,即使是初学电脑的人也很容易操作。
认真地读过这本书,并且一页页地操作过后,终于为儿子挑选了几个适合的网站。
考虑到儿子刚上小学,正在学拼音,如果这时候学习英文单词容易造成混淆,所以,主要为儿子挑选了一些英文儿歌和手工网站。
通过两年的英语学习,儿子目前对英文儿歌很感兴趣,发音也很标准,所以,能在Playway课堂之外找到这些英文儿歌素材,让儿子兴奋不已。
时不时地,还在小朋友面前炫耀一下自己的新本领呢
学习折纸也是儿子的一大爱好,在亲子英文上找到了好几个折纸网站,看着可爱的动物折纸活灵活现地出现在自己面前,儿子特别有成就感。
我呢,也不失时机地强调一下和这个小动物有关的几个英文单词,或许,孩子就该在这样的游戏中快乐地学习母语以外的语言吧
整体感觉,这本书真不错。
平时,我所看的英文网站都是与自己专业相关的,从没有想过在浩如烟海的英文网站来为儿子寻找适合的教育资源,如今,我经常陪着儿子一起在英文网站里打打小游戏、听听儿歌、做做手工,亲密地享受亲子时光的同时,我越来越关注与儿童教育有关的英文网站了。
更多的内容请看以下网络搜索来的详细介绍:《不花钱亲子英文》是一本利用网络资源帮助1—12岁的孩子学习英语、查找英语学习资料、与网上学习平台互动的“导航”书,读后感《《不花钱亲子英文》读后感》。
浏览书中介绍的网站可以发现,精彩的少儿英语学习资源应有尽有,活动形式多样,界面友好,色彩鲜艳。
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您可以按照书中所提供的免费网站,根据孩子的要求及兴趣,准确而高效地为您的孩子挑选出适合其水平的学习材料。
二、本书将孩子学习英语、培养语言能力的教学过程划分为七大类:1. 初启蒙;2. 听力能力;3. 口语能力;4. 识字能力;5.动手能力;6. 生活能力;7. 应试能力。
您可以根据孩子自身的特点、需求的早晚及感兴趣的程度访问相关网站,做到有的放矢。
三、与其说本书是一本指导您和孩子上网学习的工具书,不如说它是您与孩子适时沟通、交流、合作、相互了解、相互支持、共同探讨、共度美好时光的“黄金搭档”。
每天抽出一定的时间与孩子一起玩耍、一起寻找快乐,一定会增进您与孩子之间的感情。
这是帮助您掌握孩子心理、认知、智商、情商等多方面素质的第一手材料。
四、本书的编排思路及所选内容非常适合家长及学校的英语教师使用。
全书简单明了、分类清晰、版面活泼、文字简洁、方法实用,可以迅速帮助使用者找到其所需要的内容。
专家推荐孩子应该怎样才能学好英语
这恐怕是今天的家长不得不面对的大问题
送去辅导班吗
孩子太小不放心。
自己教孩子英语
又感到无从下手。
近年来,儿童教育专家和心理专家一致建议家长:“生活”才是孩子学习英语最有效的场所,而您就是宝贝最好的英语启蒙教师
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