狐狸不见了读后感
狐狸吃不到葡萄就说葡萄是酸的，人们对于自己得不到的东西就说那东西是不好了。
这种心理叫做酸葡萄心理。
这则寓言产生了一则谚语“吃不到葡萄说葡萄酸”。
对于没有可能得到的东西就应该选择放弃，如果对于得不到的东西还念念不忘，只会让自己痛苦而已。
故事中狐狸抵卸着饥饿，去摘葡萄，可摘不到就说葡萄是酸的。
它不经过自己的常尝试和体会就乱下结论。
我觉得只要你努力了，就会有收获。
狐狸不见了读后感怎么写
狐狸不见了》主要讲了狐狸爸爸带领全家与三个饲养场主斗争，最后取得胜利的故事。
三个饲养场主用守候、铲子、挖掘机等各种方法，想除掉狐狸一家。
狐狸先生和他的家人们不怕饿，不怕累，齐心协力，一点都不后退。
最后聪明的狐狸先生不但自已一家脱离了险境，还和小动物们一起把打通了往各个饲养场的通道，大家不用再挨饿，可以幸福、快乐的生活在一起。
通过这个故事，我觉得狐狸爸爸真的是个了不起的爸爸，他不怕困难、不怕危险，在挖掘机挖到的时候也不放弃；他还很聪明，在黑暗中凭着记忆就能找到饲养场的方向，让大家都有吃的；他还很有爱心，让其它挨饿的小动物们一起分享食物。
如果三个饲养场主也这么有爱心就好了。
妈妈的话：读完这本童话书，我觉得最受感动的是狐狸先生一家团结、不放弃的精神，无论在生活中还是在学习上，如果我们的孩子遇到了困难，做为父母的我们也应该和我们的孩子一起勇敢的接受挑战，积极的面对困难，耐心而有信心的去解决。
小狐狸海伦读后感300字
一身淡黄,带光亮的羽毛,两双小巧玲珑的爪子,加上毛茸茸的小尾巴,凑成了活泼机灵的小狐狸.在我心里的狐狸有两个特点：狡猾、阴险.可是今天,我看了电影《生命奇迹小狐狸》之后,就改变了这种想法,因为电影里的小狐狸非常可怜,也非常可爱.电影说,有一天男孩太一在春季的北海道绿色的田野上,与一只孤苦伶仃的小狐狸相遇了.这是一只与众不同的小狐狸,它即听不到声音,也看不见东西,它与这个世界彻底隔离了,在黑暗之中无助地挣扎着.太一将这只没有妈妈照顾的小狐狸,抱回矢岛医师的动物诊所照料.看到孤零零的小狐狸,太一也联想到自己的处境,情不自禁地开口问小狐狸：你的妈妈怎么也丢下你了吗?
乌鸦和狐狸的故事读后感100字
相信大家都看过或听过《伊索寓言》里的故事内容。
它主要写一些富有哲理性、教育性的故事。
其中《蛇与农夫》这个故事让我受益匪浅。
这个故事是说：一位农夫发现一条快冻死的蛇，于是他就想救它。
蛇在农夫的怀抱里苏醒后，反而把农夫咬死了。
这个故事说明了：即使对恶人仁至义尽，他们的邪恶本性也是不会改变的。
由此记起曾经一次，我在公共汽车上看见一个人，他鬼鬼祟祟，在本不是很拥挤的过道上故意前推后挤。
我心想：他一定是扒手。
于是，我特意看了他一眼，示意他：绝不能胡作非为，不然我就报警了。
谁知不一会儿工夫他就从我的视线里消失了。
不久，到了一个站台，一些乘客匆匆下了车，另一些乘客又急急忙忙涌了上来之后车门又关上了。
这时一个乘客大声喊道：“我的钱包不见了
我的钱包不见了
”这时我才恍然大悟，小偷还是不怕我的警告，偷了别人的钱包。
这件事和《蛇与农夫》一事是多么的相似、雷同啊
从这两件事里使我明白了：对恶人不能心慈手软，不能讲仁义，不然好人就会受到损失、伤害，正义就会受到威胁。
读坏狐狸阿布读后感
授人以鱼不如授人以渔。
要想知道读后感怎么写，那么你首先应该知道什么叫做读后感，所谓的读后感就是你在阅读了什么东西之后的一个感想，或者是一本书，或者仅仅是一篇文章，这些都是可以的，那么到底应该如何写呢
小编从下面几个方面为大家分析一下吧。
一 、写作的角度 一是要重视“读”在“读”与“感”的关系中，“读”是“感”的前提、基础；“感”是“读”的延伸或者说结果。
必须先“读”而后“感”，不“读”则无“感”。
因此，要写读后感首先要读懂原文，要准确把握原文的基本内容，正确理解原文的中心思想和关键语句的含义，深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。
二是要准确选择感受点读完一本书或一篇文章，会有许多感想和体会；对同样一本书或一篇文章，不同的人从不同的角度思考问题，更是会产生不同的看法、受到不同的启迪。
以大家熟知的“滥竽充数”成语故事为例，从讽刺南郭先生的角度去思考，可以领悟到没有真本领蒙混过日子的人早晚要“露馅”，认识到掌握真才实学的重要性；若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的原因，就可以想到领导者要有实事求是的领导作风，不能搞华而不实，否则会给混水摸鱼的人留下空子可钻；再要从管理体制的角度去思考，就可进一步认识到齐宣王的“大锅饭”缺少必要的考评机制，为南郭先生一类的人提供了饱食终日混日子的客观条件，从而联想到改革开放以来，打破“铁饭碗”，废除大锅饭的必要性。
一篇读后感，不能写出诸多的感想或体会，这就要加以选择。
作为初学者，就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写。
要注意把握分析问题的角度，注意联系自己的实际情况，从众多的头绪中选择最恰当的感受点，作为全文议论的中心。
二、写作的方式 读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。
题目可以用《×××读后感》，也可以用《读×××有感》。
? 首先要审清题目。
在写作时，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“读”能抓住重点，“感”能写出体会。
? 其次要选择材料。
读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解文章内容，从而抓住重点，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所体会；只有认真读书才能找到读感之间的联系点来，这个点就是文章的中心思想，就是文中点明中心思想的句子。
对一篇作品，写体会时不能面面俱到，应写自己读后在思想上、行动上的变化，摘取其中的某一点做文章。
? 第三，写读后感应以所读作品的内容简介开头，然后，再写体会。
原文内容往往用3～4句话概括为宜。
结尾也大多再回到所读的作品上来。
要把重点放在“感”字上，切记要联系自己的生活实际。
? 最后，写读后感的注意事项：①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主。
②要写得有真情实感。
应是发自内心深处的感受，绝非“检讨书”或“保证书”。
③要写出独特的新鲜感受，力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。
三、写作的思路 什么是读后感
在读过一篇文章或一本书之后，把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来，写成的文章就叫“读后感”。
读后感怎么写
读后感的基本思路如下： 简述原文有关内容。
如所读书、文的篇名、作者、写作年代，以及原书或原文的内容概要。
写这部分内容是为了交代感想从何而来，并为后文的议论作好铺垫。
这部分一定要突出一个“简”字，简述与感想有直接关系的部分，略去与感想无关的东西。
亮明基本观点。
选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。
这样的句子可称为“观点句”。
这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。
“观点句”在文中的位置是可以灵活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。
初学写作的同学，最好采用开门见山的方法，把观点写在篇首。
围绕基本观点摆事实讲道理。
这部分就是议论文的本论部分，是对基本观点（即中心论点）的阐述，通过摆事实讲道理证明观点的正确性，使论点更加突出、更有说服力。
这个过程应注意的是，所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点，为基本观点服务。
围绕基本观点联系实际。
一篇好的读后感应当有时代气息，有真情实感。
要做到这一点，必须善于联系实际。
这“实际”可以是个人的思想、言行、经历，也可以是某种社会现象。
联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点，为观点服务，而不能盲目联系、前后脱节。
以上四点是写读后感的基本思路，但是这思路不是一成不变的，要善于灵活掌握。
比如，“简述原文”一般在“亮明观点”前，但二者先后次序互换也是可以的。
以上这些内容就是关于如何写作读后感了，写作有两个角度，三种方式，以及自身特有的写作思路，相信大家只要是按照这篇文章教给大家的方式，你一定可以在阅读完一篇文章之后，写出合格的读后感出来的，注意有感而发。
成功的策略的读后感300字
今天我读了一则寓言，故事的名字叫《乌鸦和狐狸》。
一只乌鸦在林子里捡到一块肉，他想在安静的地方美餐一顿。
乌鸦刚在树枝上站住脚，不远处的狐狸就闻到了肉的香味，狐狸发现了乌鸦，于是蹑手蹑脚的来到了这棵树底下。
抬头仔细一看，乌鸦叼着的这块肉可真是又肥又大呀。
狐狸想：无论如何得想办法把乌鸦这块肉骗过来。
于是狐狸很有礼貌的冲着乌鸦轻言细语的打起了招呼：“你好!漂亮的乌鸦，几天不见，你变得更加美丽了。
你的羽毛像缎子一样光滑，你的爪子像雄鹰一样锋利，还有你的脖子，你的眼睛都是多么的可爱与美丽。
我猜想你的歌声也一定很美，一定可以赛果林子里对所有的鸟类的，像天使的歌声一般好听，我能请你唱之歌给我听听么
乌鸦一向喜欢听赞赏的话。
听了狐狸的奉承，高兴得手舞足蹈起来，于是便喊了一声，肉就掉到了地上，狐狸捡起的上的肉，一溜烟的跑了。
咱我们的日常生活里，像这只乌鸦一样虚荣又轻浅的人还大有人在，有人把他的短处说成长处的时候，他还要沾沾自喜。
像乌鸦一样”喜欢接受奉承的人就一定没有自知之明。
雪地上的书读后感300字
野兽走来走去，把脚印留在雪地上。
那些脚印并不是一下子都能弄清楚的。
左边，那矮树林下面出现的是兔子的脚印。
后脚留下的脚印是长条形的，前脚留下的脚印是小圆形的。
兔子的脚印多半留在旷野间。
右边，是另一种野兽的脚印，要略大一点，雪地上留下它锋利爪子的深度，这是狐狸的脚印。
而兔子脚印的另一边还有一串脚印，那是狐狸留下的，只不过这只狐狸是向后跑的。
兔子在旷野里兜了个圈子，狐狸也跟着兜了个圈子。
兔子的脚印向另一个方向延伸，狐狸也跟着。
两串脚印在旷野中不见了。
瞧，在另一边又出现了兔子的脚印。
一下子不见了，一下又出现了…… 兔子走着，走着，后来突然不见了，就像是钻进了地里
在兔子脚印消失的地方，留下一个乱糟糟的雪窝，四面有一条条光滑的痕迹，仿佛是人用手指头抹过似的。
狐狸哪去了
兔子哪去了
我们来看脚印。
这是一座矮树林。
这里的树皮被撕开，挂了下来。
矮树留下许多踩踏的脚印，还伴有泥污。
这是兔子的脚印。
这只兔子吃嫩叶吃树皮，显然，是它的肚子饿了。
它用后腿站立起来，用牙撕下一块树皮，在嘴里嚼细，走了几步，又撕下一块树皮。
吃饱了，想睡觉了。
它边跑边找，看是到哪儿去躲着水晶最合适。
再来看，这狐狸的脚印，就在兔子的脚印近旁。
事情准是这样：兔子睡了，睡了一个钟头。
狐狸在旷野里走动。
它发现：地上有兔子的脚印
狐狸的尖嘴于是挨贴到地面，走着，嗅着。
它马上闻出来：这脚印是刚留下的。
它沿着脚印追寻。
狐狸狡猾，可兔子也不笨。
兔子把自己的脚印搞得乱乱的。
它在旷野里一蹦一跳，拐了个弯，兜了个大圈，然后穿过自己的脚印，往一边跑了。
兔子的脚印先是从从容容，不慌不忙的，在没有觉察有灾祸追随着它时，它的步态是平稳的。
狐狸追呀，追呀，它看拐弯处的脚印是新鲜的。
它没有猜到兔子兜了一个大圈。
狐狸追踪新鲜的脚印，拐弯，从侧跑呀追，追呀跑，突然，脚印没有了，这下还往哪儿追
其实，这是兔子的又一个新花招。
兔子兜了个圈，穿过自己的脚印，往前走一段，又顺着自己的脚印往后走。
兔子这回走得很小心，很仔细，每一步都踩着原来自己留下的脚印。
狐狸站着，站着，接着往回走。
又走到脚印交叉的地方。
它顺着兔子的脚印兜了一个圈。
它走呀，走呀，看出兔子在蒙骗它，引它上当，它不知道该往哪个方向才能找到兔子
它打了个响鼻，就进森林干它自个儿的事情去了。
事情就是这样的：兔子在同一串脚印上走了两次，向前一次，又踩着自己的脚印往后走一次。
它在没有兜完一个圈子的时候，就钻进并穿过一个雪堆，从另一个方向跑掉了。
它跳着穿过矮树林，接着就在一堆干树枝地下悄悄躺着。
它躺在那里，一直躺到狐狸循着它的脚印找来。
等到狐狸走远了，就一下子从干树枝堆下跳出来，钻进了密密的树林。
兔子能跳着跑，能跳得很远，它跳着跑的时候，后脚一下下都到前脚，这时候留下的脚印就是飞奔的脚印。
它飞奔起来，人眼都看迷乱了。
路上有树桩。
兔子侧身一绕，就过去了。
可在树桩上……在树桩上蹲着一只大雕
大雕一见是兔子，马上飞起，追上兔子；一追上，就用它那双铁钩般的利爪去钩兔子脊背
兔子一头钻进了雪地，大雕扑过去，一对大翅膀在雪地上啪啪扑扇，把污泥斗扇了起来。
兔子钻进积雪的地面，就留下一个乱糟糟的雪窝。
大雕翅膀每一下拂扇，都在雪地上留下痕迹，那些痕迹就都像用手指头抹过油般的光滑。
兔子飞奔着，很快钻进了森林。
脚印就不见了。
