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红星小学读后感

时间:2014-06-09 00:32

红星别动队读后感400字

连日来,上杭本土作家李迎春的红色小说《红星别动队》受到该县广大师生的好评,在上杭县掀起一股红色阅读热潮。

而在上杭县实验小学,李迎春还用通俗易懂的语言和学生分享了他的创作经历,给学生们上了一堂别开生面的课。

原来,该书于今年4月出版后,随即入选了福建省“暑假读一本好书”推荐目录,这是龙岩作家作品首次入选该目录,并于半个月内第二次印刷。

同时,在5月底,“第四届中国读友读品儿童书大展推荐书单”活动中,该书再次入选并获得推荐的全国33种优秀童书之一。

据了解,《红星别动队》以第二次国内革命战争为历史背景,介绍了中央苏区闽西某儿童团红星别动队的成长和战斗经历,塑造了中央苏区少年英雄群像。

有着浓郁的闽西地方特色,集中展示了那个时代少年儿童的整体精神风貌。

“作为红色上杭的少年儿童,很有必要了解一下我们闽西的革命历史,而《红星别动队》这本书的故事跟孩子们的年龄非常相切合,孩子们都喜欢看。

那在阅读这个故事的过程中,孩子们会受到一些革命传统教育。

” 上杭县实验小学教师何阳庆说道。

当下,《红星别动队》已亮相上杭县城区各大书店的暑期一本好书专柜,受到学生和家长们的热捧。

截至目前,已销售近3万册

红星照耀中国读后感第二篇

在我知范围中,当时的人定都受到了思想的禁锢并且十分,甚至可些木讷。

但是事实却是截然不同的。

他们中的许多人也会进行批评和抱怨,这无疑就是他们言语自由开放最直接的证据。

大部分农民团结一致,并且看好“苏维埃”和“红军”,以此证明他们思想觉悟是很高的,有共同的追求,有目标,并且坚定不移的支持着自己的信念。

对比当今,我们貌似更缺乏精神信念这一块儿,这是我们所欠缺的地方。

这本书中所描绘的红色中国,与我们教科书上所学到的是有许多出入的。

相比之而言,这本书所讲述的内容更加真实、可靠。

闪闪的红星观后感50字左右

答:闪闪的红星观后感 看了《闪闪的红星》以后让我感悟很深,电影讲述了胡汉三想困死我们,饿死我们,最后潘冬子想了办法砍死了胡汉三,后来潘冬子参加了红军。

这个电影告诉我们:只要齐心协力,不管什么事情都成功。

还有我喜欢的台词是:困难不是什么东西,只要不怕他,他就会怕你“,也深深明白我们今天的幸福生活是无数战士用鲜血换来的,我们应该珍惜现在的生活,努力学习,用坚强的意志战胜一切困难,共同建设伟大的祖国

水南小学今年六年级下册语文试卷第三四单元作文《闪动的红星》读后感

斯诺的语言实,他没有添加过多饰性的词汇或者一些美化的,即使朴实无华,笔下的人物却有血有肉,带着鲜明的特点。

他记录了一些革命领导者的事迹,对主要的历史事件也进行了叙述正是通过他的文字,我们对国民 党政府的暴行有了更深刻的了解,对横亘在漫漫长征路上的艰难险阻有了更具象的把握,对立志救民于水火、避免我亡国之祸的革命先驱更加心生敬畏。

红星照耀中国读后感六百字

对于《照耀中国》是久名,但又一直没有机会看为一名传播学子,,它无疑看的一本书。

在谈我的读后感受之前。

我认为有必要对这本书极其作者进行简单的介绍。

埃德加〃斯诺在一九〇五年出生于美国坎萨斯城的一个贫苦家庭。

他年轻时,当过农民、铁路工人和印刷学徒。

大学毕业以后,他开始毕业所从事的新闻工作。

一九二八年,在中国大革命陷入低潮的时候,他到了上海,担任《密勒氏评论报》的助理编辑。

一九三〇年以后,他为采集新闻,遍访中国主要城市和东三省、内蒙古、台湾以及日本、朝鲜、荷属东印度。

他在中国西南各省作长时间的旅行,徒步经过云南省西部,到达缅甸和印度,访问了甘地和其他印度革命领袖。

在这以后,他在北平燕京大学担任新闻系教授两年,同时学习了中国语文。

在这一时期,他认识了美国著名的进步新闻记者史沫特莱,还和鲁迅、宋庆龄以及一些中国地下党员有所接触。

一九三六年是中国国内局势大转变的关键性的一年。

斯诺带了当时无法理解的关于革命与战争的无数问题,六月间由北平出发,经过西安,冒了生命危险,进入陕甘宁边区。

他是在红色区域进行采访的第一个西方新闻记者。

作者真实记录了自1936年6月至10月在我国西北革命根据地(以延安为中心的陕甘宁边区)进行实地采访的所见所闻,向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。

和周恩来是斯诺笔下最具代表性的人物形象。

红星照耀中国是美国著名记者埃德加〃斯诺的不朽名著.作者于1936年6月至10月对中国西北革命根据地进行了实地考察,根据考察所掌握的第一手材料完成了《西行漫记》的写作.斯诺作为一个西方新闻记者,对中国共产党和中国革命作了客观评价,并向全世界作了公正报道.全书共12篇,主要内容包括:关于红军长征的介绍;对中国共产党和红军主要领导人的采访;中国共产党的抗日政策,红军的军事策略;作者的整个采访经历和感受等.由于斯诺在西北红色区域的冒险中引起的激情和对中国人民的热爱,他用了后半生的几乎全部精力,对中国问题作继续的探索和报道.《西行漫记》先后被译为二十多种文字,几乎传遍了全世界.该书不断地再版和重印,教育了千百万读者和一代又一代的青年,使它成为享有盛誉,家喻户晓的文学作品. 下面,我从两个方面来讨论我对这本书的感想 《红星照耀中国》不仅在政治意义上取得了极大的成功,在报告文学创作的艺术手法上也成为同类作品的典范,人物刻画、环境描写以及叙事的角度几近出神入化的程度。

《红星照耀中国》中译本出版后,在中国产生巨大的反响,成千上万个中国青年因为读了《红星照耀中国》纷纷走上革命道路。

文章几乎都用的是白描和叙事的手法,作者最大程度做到客观公正的报道。

他写得那样仿佛几十年前那块还是土地的影像,那一代革命人的形象都浮现在眼前。

它记叙的是真实的事情,一位美国的记者第一次进入被层层封锁的红军苏区,以一个记者客观的视角来描叙他接触的人与物。

书中讲述的事像小说,可是它是真实的,我似乎能够想象出、周恩来、朱德以及的情景,它们是那么亲切而又新鲜,有血有肉,我在想十部革命宣传电影都比不上一本《红星照耀中国》。

通过这本书,我们可以从一个局外人的视角来了解那个时代,那个战火纷飞的时代,那个激情昂扬的时代。

从第三者的视角来观察当时的时局,会受到最少的倾向性干扰,最大程斯诺希望“作一番公平的、客观的无党派之见的报告”,但是蓬勃发展的红区和狂飙突进的中国革命震撼了斯诺。

但一篇新闻报道,新闻著作完全客观是不可能的。

其实,在战争年代很多是没有谁是谁非的,也不可能用道德制高点来要求战争中的人们。

革命战争就得有牺牲,只是这牺牲是否有足够的价值。

这本书中所描绘的那个红色的中国,跟教科书中也有很多出入,更真实。

教科书只是如何说中国共产党的好,让人看看了不觉有一种不真实感,太过片面化,主观化。

教科书中的共产党的历史是一段美化了的历史。

然而当时的人们对共产党,对红军,对根据地的疑惑比我们现在还多得多。

书中描述的当时社会上国际上对中国共产党了解之少也是我之前不能想象的。

我想,那时的中国共产党其神秘程度诀不比今天本·拉登的恐怖组织低。

而人们往往会对不清楚的事或人妖魔化,了解得越少,各种谣言四处散播。

到底红色中国的真正面目是什么在这样的宣传和反宣传中,要想了解真相的冷静的观察家就得不到可信的证据。

关心东方政治及其瞬息万变的历史的人,都有这样一些感到兴趣而未获解答的问题。

斯诺他本人也是带着诸多疑惑踏上这段旅程的。

在第一篇中单单斯诺列出的额疑问就有几千字之多。

中国共产党到底是个什么样的政党

其纲领是什么

共产党人是什么样的人

他们吃什么,穿什么

他们的领导人是谁

到底是怎样的人

抑或他们传说中的领导人是怎样的人

或者象南京官方宣布的那样,真的已经死了吗

······· 历经坎坷终于到达了当时苏区,亲眼看到了这块红色的土地。

他用着朴实的语言描绘叙述他所看到听到的人和事。

例如对与周恩来初次见面的描写:这时,突然出现了一个清瘦的青年军官,他长着一 色大胡子他走上前来,用温文尔雅的口气向我打招呼:“哈喽,你想找什么人吗

”他是用英语讲的。

简洁的文字,生动的细节,形象化的描述,神形毕现地再现了斯诺与周恩来的初次见面这种叙述特点产生地艺术魅力就在于为人们提供了丰富的未经利用、不为人知的材料,还原了真实的历史、人物与事件。

这种叙述在书中随处可见。

在他的笔下,一些在当时人们认为不甚了解的一群人,甚至认是传说的一群人,在他的笔下,显得那么真实,那么立体。

想必许多人在读了这本书以后会喜欢上这些人,这块土地,以及他们的热情······ 书中对的描写最为详尽,文中写到是一个很有幽默感的人,也是一个很 讲究外在的一个人。

他甚至当着斯诺,当着林彪接下裤子抓虱子让人实在为他不拘小节的程度感到惊叹。

尤其让我感到很幽默的是的回忆他童年与私塾老师,与他父亲斗争的那一段。

“我的抗议行动的效果,给了我深刻的印象。

这次‘罢课’胜利了” “我家分成两‘党’。

一党是我父亲,是执政党。

反对党由我、母亲、弟弟组成,有时连雇工也包括在内。

可是在反对党的‘统一战线’内部,存在着意见分歧。

我母亲主张间接打击的政策。

凡是明显的感情流露或者公开反抗执政党的企图,她都批评,说这不是中国人的做法。

”回想起来,我认为我父亲的严厉态度到头来是自招失败。

我学会了恨他,我们对他建立了真正的统一战线。

” ······ 用这种革命语言来叙述小时侯的斗争史,以大写小。

明明是很正常的家庭纠纷,却用这样的语言叙述出来。

我不知道当时就这样说的还是后来翻译者附会上去的。

但这种语言风格让人看了忍俊不禁。

但幽默归幽默,但从中就可以看出小时侯就有一种叛逆心理,懂得通过斗争和反抗来维护自己的权益。

以小看大,从中就可看出其成长为一位革命者的潜质。

其实不只,文中提到的叙述到的中共领导的儿时回忆,都可以看出他们的叛逆和革命精神。

贺龙,朱德,徐海东······ 有一个细节我觉得有必要提一下。

就是斯诺走的那天,大家都来送行 我最后一次走过保安的大街,越是走近城门,越是感到恋恋不舍。

人们从办公室伸出脑袋来向我道别。

我的扑克俱乐部成员全体出动来送行,有些“小鬼”陪我走到保安城墙根。

我停下来给老徐和老谢拍照,他们象小学生那样互相搭着肩膀。

只有没有出现,他仍在睡觉。

——别了,红色中国 在这些虽然平淡的叙述描写中,却可以看出他们的可爱。

也看出斯诺对这块土地的不舍以及他不自觉萌发出的深深的感情。

“从一个西方人的角度去审视一段历史其实觉得那还是一个蛮有激情的时代,人们都在为理想而生存”。

“怀念过去,了解历史。

看看老一辈们是怎么解放中国的” “可谓中国人必读的红色经典。

让我们得以深入了解当时炮火直抵眼睫星火可以燎原的中国,得以了解我们那些最可敬最可爱的时代先驱们,以及那被这鲜红的赤子之心打动的外国良心

此书是珍藏本,建议每个家庭都私藏一本:让红色精神,薪火相传,生生不息” “确实,中国共产党的出现给当时的中国带来了新气象。

难道中国真的只适合一党专政吗

” “这本书很好,读起来不像政治类书籍枯燥,语言很口语,在平淡的叙述中让人重温那个年代,同时从平淡的故事和作者经历中明白中国革命能胜利的道理,值得一读” 过去的历史还是有必要了解的。

过去的共产党人的生活是很艰苦

《红星照耀中国》的读后感1000字左右

近日,我重读经典,内心依旧澎湃不已。

整本书以斯诺的第一视角,生动丰富地描述了红色根据地大大小小的人物与事件,他通过搜集两万五千里长征的第一手资料,与革命领导人进行谈话,运用文字的力量将这段波澜壮阔、激情燃烧的岁月鲜活地呈现在我们眼前。

斯诺的语言很平实,他没有添加过多的修饰性的词汇或者一些美化的文笔,即使朴实无华,但他笔下的人物却有血有肉,带着鲜明的特点。

他记录了一些革命领导者的事迹,如、周恩来、贺龙、彭德怀、徐海东等,对主要的历史事件也进行了叙述,如苏区教育(比如红军大学)、人民抗日剧社、长征、西安事变等。

正是通过他的文字,我们对国民党政府的暴行有了更深刻的了解,对横亘在漫漫长征路上的艰难险阻有了更具象的把握,对立志救民于水火、避免我亡国之祸的革命先驱更加心生敬畏。

《闪闪的红星》观后感400字

“红星闪闪放光彩,红星闪闪暖胸怀……” 在这熟悉的、震撼人心的旋律中,我怀着激动的心情,观看了红色经典影片《闪闪的红星》,认识了同龄小伙伴——潘冬子。

电影讲述了一位年仅十多岁的少年儿童潘冬子一心想参加红军。

这不仅因为冬子的父亲就是一名光荣的红军战士,更因为冬子发誓要为被敌人残杀的母亲报仇。

怀着这个心愿,冬子巧妙地与敌人周旋,冒险为游击队送盐,送信,并在残酷的斗争中不断磨练自己。

主力红军被迫撤离中央根据地时,冬子的父亲给了他一枚意义非凡的红星,那是一颗闪着光芒的红星,冬子把它当做最宝贵的物品珍藏着,而这颗红星就像是冬子心中的明灯,一直为勇敢的潘冬子指引着道路。

终于,冬子带着那颗红星参加了红军。

当我含泪看到这样一个片段时,我真的觉得潘冬子很机智勇敢而且坚强。

胡汉三封山的时候,怕山下的镇民给山上的红军供粮食,所以,要上山的必须经严格的搜身。

冬子山下要盐,当他来到最后一户人家的时候,他不仅要了盐,还要了一瓢水。

寒风凛冽,他把盐水倒在自己的棉袄上, 再把一勺清水倒在了竹筒里,躲过了国民党的搜身。

当影片中出现一团团熊熊的火焰,一片片满山的映山红时,我内心强烈的民族自尊感与爱国激情不禁油然升起。

在现代化发展飞速的当代社会,这种精神更值得国人牢记在心。

毕竟,没有伟大、勇敢、冲锋献阵的战士,这一切,所有的一切,将化为乌有。

同学们,潘冬子是我们学习的好榜样。

想想过去,比比现在,我们应该更珍惜今天的幸福生活,更要珍惜少年好时光。

发扬革命先辈的光荣传统,爱国家,爱人民,努力学习,奋发图强。

用科学文化知识来建设由革命先辈们打下的江山;用科学文化知识来编织我们美好的家园;用科学文化知识让党的光辉传万代。

为了祖国美好的明天,前进

前进

再前进

红星闪闪观后感400字

今天早晨,老师带领我们在教室看了一部电影——《红星闪闪》。

这是一部催人泪下的爱国电影,电影中的主人公潘冬子勇敢、坚强、不怕吃苦,希望有朝一日能成为像他爸爸那样的红军战士,亲手杀死坏蛋们。

  我痛恨贪财的地主和残忍的日本军,他们不分昼夜地搜刮无辜的老百姓们,只要老百姓有一点儿违抗,不管老人孩子,一律严刑拷打。

  当潘冬子的妈妈为了掩护乡亲们而被日本军用大火烧死时,乡亲们哭了,我也哭了,日本军全是猪狗不如的人

不,他们不是人

潘冬子的妈妈在临死前唱的那首《映山红》和那熊熊燃烧的大火,我一生都不会忘记

  最让我难忘的,是红军们再次来到潘冬子家的情景。

当战士们排着整齐的队伍来到映山红的花海时,乡亲们都从花海里窜了上来,手捧映山红,涌到红军面前,那熟悉的歌儿再次回响在我的耳边……  潘冬子最终实现了自己的梦想,把那闪闪的红星戴在了自己的帽子上,并亲手砍死了地主,我在心里欢呼

乡亲们终于消灭土匪,讨还血债了

  看完电影,我深有感触,也深深明白,我们今天的幸福生活是无数战士用血肉换来的,我们应该珍惜今天幸福的生活,努力学习,共同建设伟大的祖国

闪闪的红星观后感_500字  中国共产党让我们的生活变得更加美好

今天,我我观看了一部以一九七三年红军长征作故事背景的电影《闪闪的红星》。

  这是一部老电影,它的小男主人公名叫潘冬子,生活在江西柳溪村里。

冬子的父亲是一名红军战士,在村中对抗奸角土豪胡汉三,却不幸被抓,危急中被红军赤卫队员所救,从此冬子对赤卫队队长修竹极度崇拜。

柳溪村在赤卫队的保护下过了一段愉快的日子。

好景不常,红军要远赴长征,冬子父亲也要随行。

父子分别时,潘父赠送一颗红星帽徽予冬子以作鼓励。

父亲离开后,柳溪村只留下少量赤卫队员驻扎,大汉奸胡汉三在此时雇用了一批冷血杀手返回柳溪村,重新霸占柳溪村,冬子只好与母亲随赤卫队远走避开。

赤卫队在一次策划反击中,潘母为救所有人牺牲了。

后来,潘冬子靠着自己的勇敢和智慧战胜了胡汉三,成为了一名小红军。

  我望着电视,久久不愿移开双眼,我同情潘冬子,但又佩服他的勇敢和智慧。

我看着胸前的红领巾,这才知道了他的来之不易。

这神圣的红领巾是多少人辛苦的汗水

我忽然想起一年级入队的时候……  我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的领导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备着为中国共产党贡献出一切力量。

  我由衷的向大家推荐这一部电影

红星照耀中国针锋相对读后感400字,要有主要内容

书柜里,有一本开始泛黄的书,风吹起,如同枯叶;如同蝴蝶;如同秋天……这本书的名字叫《红星照耀中国》曾名《西行漫记》是美国作家埃德加.斯诺写的,介绍了红星长征时的经历、故事。

“红小鬼”大家都应该知道吧

文中的有些孩子才十岁就踏上了长征的路径

几曾何时,十岁的我们仍然是不懂事的孩子,都是少先对对员,而他们已经成为不怕牺牲,顽强博斗的男子汉

比起他们,我们是幸福的。

在长征的路上,不少的人是饿死的。

为了革命事业、为了中华人民、为了我们的今天,他们没有半点松懈

我们对这无忧无虑的生活中,条件优越。

可是他们,对于他们来说:红米饭、南瓜汤、水就是美味了,他们想吃一个苹果都是奢望

我们现在却在浪费 。

在饭店里,豪气的点一大桌菜,吃不完的就扔掉。

如果这些东西没有浪费,可以送给他们吃,就会拯救很多人,为我国而奋斗信念,值得我们每一个人去做,尽力做,不能松懈。

那时年纪都和我差不多大的孩子,却承受了和大人一样的责任

他们经历了些我们不曾经历的苦难。

为革命事业而献出了自己幼年的童真,青年的青春。

难道我们的幸福不正是他们用鲜血和生命换来的吗

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