关于红军长征的书籍的读后感800--1000字(只要关于红军长征都可以)
读军长征史》有感《红军长征史一本记述红军长征的正史，它再现了工农红军历时两年，行程两万五千里武装大迁移的艰难经历、卓绝斗争、胜利会师的真实全貌。
合上书，红军伟大的精神永远留在了我心中，并由此引发了深深的思考……七十多年前的今天，由于王明的“左”倾错误，八万红军被迫离开中央根据地，从南中国的崇山峻岭中开始了漫漫长征。
长征是中国革命史上一副无比壮丽的历史画卷:环境险恶，粮食短缺，地方军阀、国民党反动派的围追堵截，每一条都足以让人恐惧、绝望，可红军战士都毅然挺过去了。
在整个长征的368个日日夜夜里，他们齐心协力，共度难关，最终征服了二万五千里的艰难险阻。
此时，我感到了一种力量，一种因历史而越发令人臣服的力量。
这一切，让今天的人们，长久地发出神奇的感慨，他们的精神更是为世人代代传颂。
现在，我们过上了幸福的生活，不用像红军一样过雪山、草地、沼泽了，但是我们仍然要去继承红军的品质。
现在，还有多少人有那无私的精神
坚强的精神
我们一个个变得娇气、软弱。
在家作小公主、小皇帝，衣来伸手，饭来张口。
如果我们也来一次长征，有几个人会胜利归来呢
想想自己，一次考试没有考好，便闷闷不乐，自暴自弃，真得好好向红军战士们学习了。
我们的学习生活，也如同一场长征。
形象的说，作业﹑考试等就是我们“长征路上”的困难。
同学们看见每天这么多作业都唉声叹气，临近考试又紧张又无奈，伴随着无尽的抱怨。
这种时候，我们就应该想想红军在长征路上的表现，我们克服不了的种种困难，比起红军遇到的困难不是九牛一毛吗
红军战士们能顽强不屈地坚持下来，我们怎么不能呢
同学们，当你沉溺于网络游戏，失去自我的时候；当你留连于武打小说，不思进取的时候；当你吃着肯德基，为追星疯狂的时候……想一想长征吧，想一想70年前的那些人和事。
当年所面临的是建立民主政权，我们今天所面临的，则是用我们的勤劳和智慧使我们的祖国阔步迈入世界经济强国的行列。
我们肩上的担子，丝毫不轻于当年的红军。
这也是一次充满艰辛的长征，这是时代赋予我们青少年的新的长征
少年兴则国兴，少年强则国强。
我们要接过长征精神的光辉旗帜，积极学习，自强不息，为创造祖国辉煌的未来贡献自己的力量
如今我们生活在社会主义的大家庭中，应该懂得今天的幸福生活来之不易，要好好珍惜。
我们是祖国未来的主人，老一辈革命家点燃的革命火炬，需要靠我们擎起，祖国的明天也都要靠我们的智慧和力量去开创。
同学们，让我们重踏长征路，弘扬长征精神，努力拼搏，去追寻金色的理想，追寻明媚的春光，追寻火红的太阳
红军长征读后感150字左右
这个故事讲了一个叫小兰的女红军，她13岁时爸爸妈妈就去世了，这时红军来到了她的故乡，于是，小兰随部队一起长征，为了照顾伤员，在过桥时把好不容易得到的干粮掉进了水里。
她为了让大家可以填饱肚子，就把口袋里塞满泥土和野草，装成什么事也没发生过。
大家知道后，纷纷把粮食分给了她。
看完之后，想到有些同学挑食、剩饭，我感到惭愧。
粮食来之不易，我们要珍惜。
我们更要珍惜今天的幸福生活，要不是红军长途跋涉，吃树皮，吃草根，我们的新中国也不可能成立
我们要在学习上发扬红军这种艰苦朴素的精神，长大把祖国建设得更繁荣富强。
红军长征时的故事 要写读后感 在线等 高分
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红军长征的感悟400字，不是读后感，是给我，急
红军二万五千里长征的故事大家一定都知道吧
他们历经了千辛万苦才夺得了最后的胜利。
同学们，还记得毛爷爷曾经写过的一首诗吗
“红军不怕远征难，万水千山只等闲……”二万五千里的长征，整整一年多的时间啊
漫长的征途，我们的红军战士又要经历何等的艰难困苦呢
也许，我们只能从书中或电视上了解这些感人的事迹，但完全可以想像的到他们互相帮助，互相鼓励的阶级友爱。
在长征中，红军战士们饿得实在没有办法了，就把皮带皮鞋，草根树皮给煮了吃。
长征路上，也发生过一个又一个感人的故事。
《一袋干粮》它讲述了：一个只有13岁的小红军小兰在跟随队伍一起前进。
小兰好不容易得到的一袋干粮，却在过桥时为照顾一位伤员而不小心把干粮掉进河中被冲走了。
为了不影响大家，她拨了一些野菜塞入了挎包，塞得鼓鼓的像似什么都没发生过……故事虽小，内涵却不小。
一个只仅仅比我大两三岁的小女孩，我这时还只会在妈妈的怀抱中撒娇，没有的粮食的情况下可以伸出双手向别人要，而她却没有这样做，她不告诉任何人，宁愿自己吃苦。
因为，在她的脑海中想的只有战士们的利益，而忽略了自己所有的困难。
一个小兰尚且如此，可想而知，我们伟大的红军整支队伍的品质了。
由小兰的故事我想到了自己，上学期我校要举行一次数奥选拨赛，要求我们自己报名参加赛前集训。
想起了以前我参加的那个数奥培训班，正巧那次还碰上英语剑桥考级，每天要比别人早半个小时上学，晚一小时回家，而且作业还很多。
在困难面前我选择了退缩。
千方百计地找借口和理由推脱逃避……现在想起来真的不应该啊。
我饭来张口，衣来伸手，在爸爸妈妈爷爷奶奶的百般呵护下成长，有时候我真的难以想象红军二万五千里长征的艰难困苦，通过这次的阅读《红军长征的故事》，我明白了许多道理，红军的优秀品质——坚强、智慧、勇敢、自信、顽强、团结……一直深深地鼓舞着激励着我。
我能所做的就是努力学习科学文化知识，在困难面前决不低头。
顽强拼搏的精神并不是生来就有的，也不是轻而易举就能具备的。
而是需要经过持久的刻苦磨炼，才能逐步形成。
我要用自己的行动来证实自己——我能行
二万五千里长征，它将成为人类历史上坚定无畏的丰碑，永远铭记着中华民族坚强不屈的精神。
我想，我们现在进行的也是新的长征吧
继续和发扬先烈们的长征精神，就能夺取新的胜利。
跟随红军长征的日子读后感
每当读到“红军不怕远征难，万水千山只等闲……”这首诗时，我就会想起那二万五千里的长征，在这么漫长的征途中，我们的红军战士又经历了何等的艰难困苦呢?红军战士以大无畏的英雄气概，一路上披荆斩棘，克服了常人难以想象的困难，完成了这一伟大壮举。
面对波涛汹涌的大渡河，沼泽遍地的大草原，高耸入云的大雪山，战士们团结一致，齐心协力，用超乎想象的毅力，为部队探索出一条前进的道路。
这不仅仅是一条前进的路，更是一条生命之路。
遇到开阔美丽的草原，谁也没想到这里面蕴藏着重重杀机。
很多战士就在这片草原上倒下了，再也没有站起来。
但其他战士前赴后涌，没有退缩。
战士们面对重重困难，前进前进再前进。
我读了以后，非常钦佩红军的顽强意志和不畏艰险的精神。
想想红军，现在我能做得只有努力学习科学知识，在困难面前决不低头。
用科技强国，以人才壮国。
我们不能在陶醉在祖先创造的业绩中了，而要自强、自立，创造21世纪的伟业，这是要做到的，也是能做到!当然，这很困难，因为这需要顽强的拼搏精神。
我从《红军长征》书中收获了坚强、智慧、自信、顽强、团结……那么，我们要将这些品德付诸于祖国的建设中去。
我们的国家将成为世界上的强国，让我们团结共助，书写崭新的历史吧!2.《长征》读后感一直以为，能走完二万千里路的是神，人不可能做到!可是，他门却做到了。
在那个兵荒马乱、战乱纷飞的年代，他们的却做到了!他们走完了一个奇迹!即使是在衣食无忧的今天，也没有几个人能走完这短路。
他们是谁?他们就是——红军。
在布满沼泽的草地上，有他们顽强的身影;在漫天飞雪的雪山上，有他们坚强脚樱还有许许多多的艰难道路上，他们撒下了汗水，撒下了鲜血，甚至留下了宝贵的生命。
可他们不怕，他们很顽强，很勇敢!他们没给自己留后路，他们抱着必胜的决心，英勇的走在这条路上。
他们把“舍己为人的军需处长”、“倔强的小红军”等牺牲的战士，叫做——英雄!其实他们自己也是英雄。
真的。
他们值得我们学习，学习他们的坚强，学习他们的勇敢。
在痛的时候，在苦的时候，想想童年时的那句童谣：“痛不痛，苦不苦，想想红军二万五!”在哭的时候，想想红军那坚强的背影吧，我们还有什么理由哭呢?让我们向红军们敬礼!让我们一起在心中高声的呐喊：有一种奇迹叫做“红军”;有一种英雄叫做“红军”;有一种精神叫做“红军”!
红军长征的感人故事的读后感
红军长征的故事读后感中国工农红军以血肉之躯谱写了人类历史无与伦比的英雄史诗——二万五千里长征。
它那英雄足迹镌刻在人类追求解放的历史中，它那战胜一切困难的气概，始终激励着我们几代中国人向着美好的未来前进，为实现伟大的中国梦而奋斗。
顽强拼搏报我中华。
还记得写的那首气势磅礴的“红军不怕远征难，万水千山只等闲…”,是啊，25000里大半个地球的路程。
面对高山邻秃、冰雪覆盖的高山，战士们把生死置之度外，克服了常人难以想象的困难，面对粮食短缺，他们以树皮、草根、野菜充饥，维持生命，他们在恶劣的环境下，不惧风雪风餐露宿，前有堵截、后有追兵，然而这样的场景，我们今天只能从书中、电视、电影上才能看到的而它成为一个历史。
在一九三五年的秋天，红军进入了草地，有三个小同志得了肠胃病，指导员就让炊事班长照顾他们。
三个病号一天只走了二十来里路，到了宿营地，班长就地挖草根和着青稞面给他们做饭。
不到半个月，青稞面全吃光了。
饥饿威胁着他们。
有一天班长在河边洗草根、野菜时发现河里有鱼，于是他急忙从针线包里找出一根缝衣针，弯了个钩。
钓到了鱼，让三个同志吃上了新鲜的鱼，喝上了鱼汤。
可在吃鱼的时候，有一个小同志发现班长从来不与他们一起吃东西。
后来他们才发现那个班长在吃他们吃剩下的食物，当时他们眼泪就禁不住流了出来。
眼看就要走出草地了，可是班长为了他们而牺牲了。
红军部队在严重缺粮的时候，我们的战士靠树根、草根、野菜和烘烤干了
关于中国共产党党吏和红军长征的文章的读后感435字最好最感人的(记住要435字)
于其求文，不如学会写读后感，下面提供关于读后感的写作方法以供参考：写作方法：(1)引——围绕感点引述材料。
简述原文有关内容。
概括本文的主要内容,要简练,而且要把重点写出来。
(2)议——分析材料，提练感点。
亮明基本观点。
(3) 联——联系实际，纵横拓展。
围绕基本观点摆事实讲道理。
(4)结——总结全文，升华感点。
“读”的内容不放松。
写作要点：所谓“感”，可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因读书而激发的决心和理想，也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击、讽刺。
读后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般议论文，因为它必须是在读后的基础上发感想。
要写好有体验、有见解、有感情、有新意的读后感，必须注意以下几点：首先，要读好原文。
“读后感”的“感”是因“读”而引起的。
“读”是“感”的基础。
如果是走马观花地读，囫囵吞枣地读，可能连原作讲的什么都没有了解，哪能有“感”?读得肤浅，当然也感得不深。
只有读得认真，才能有所感，并感得深刻。
如果要读的是议论文，要弄清它的论点(见解和主张)，或者批判了什么错误观点，想一想你受到哪些启发，还要弄清论据和结论是什么。
如果是记叙文，就要弄清它的主要情节，有几个人物，他们之间是什么关系，以及故事发生在哪年哪月。
作品涉及的社会背景，还要弄清楚作品通过记人叙事，揭示了人物什么样的精神品质，反映了什么样的社会现象，表达了作者什么思想感情，作品的哪些章节使人受感动，为什么这样感动等等。
其次，排好感点只要认真读好原作，一篇文章可以写成读后感的方面很多。
如对原文中心感受得深可以写成读后感，对原作其他内容感受得深也可以写成读后感，对个别句子有感受也可以写成读后感。
总之，只要是原作品的内容，只要你对它有感受，都可以写成读后感，你需要把你所知道的都表示出来，这样才能写好读后感。
第三、选准感点一篇文章，可以排出许多感点，但在一篇读后感里只能论述一个中心，切不可面面俱到，所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较，找出自己感受最深、角度最新，现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点，作为读后感的中心，然后加以论证成文。
第四、叙述要简既然读后感是由读产生感，那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实，有时还要叙述自己联想到的一些事例。
一句话，读后感中少不了“叙”。
但是它不同于记叙文中“叙”的要求。
记叙文中的“叙”讲究具体、形象、生动，而读后感中的“叙”却讲究简单扼要，它不要求“感人”，只要求能引出事理。
初学写读后感引述原文，一般毛病是叙述不简要，实际上变成复述了。
这主要是因为作者还不能把握所要引述部分的精神、要点，所以才简明不了。
简明，不是文字越少越好，简还要明。
第五，联想要注意形式联想的形式有相同联想(联想的事物之间具有相同性)、相反联想(联想的事物之间具有相反性)、相关联想(联想的事物之间具有相关性)、相承联想(联想的事物之间具有相承性)、相似联想(联想的事物之间具有相似性)等多种。
写读后感尤其要注意相同联想与相似联想这两种联想形式的运用。
