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红脖子读后感50字

时间:2018-10-01 15:35

读红脖孑有感50字以下

读红脖子有感50字以下,如下:  《红脖子》这本书启迪了我,让我明白了这一个“适者生存、弱者淘汰”的地球上,动物和我们人类一样,也要学习生活的本领,最终才能在这个美丽的地球上生存下来。

在这个世界上有着强者和弱者之分,破耳朵原来是一个可怜渺小的弱者,可是它用自己的智慧和勇敢打败了强者,取得了最后的胜利。

《小战马 红脖子》读后感

[《小战马 红脖子》读后感] 《小战马 红脖子》读后感  《小战马 红脖子》讲的是一个个小动物的感人故事,《小战马 红脖子》读后感。

  有为了保护妻子而自己却被猫头鹰踩在脚下的乌鸦——银斑;有被人类逮捕后耳朵上有了“十三颗星”的小野兔——“小战马”;有为了孩子不顾一切的狐狸——“疤脸”;有对陷阱不怕,听妈妈的话的小兔子——豁耳兔;有一开始有一个幸福的家庭,但是沙场的洗浴、卡迪的两次杀害,最后失去了一整个家庭的鹧鸪——“红脖子”;有有着优秀的徽章但最后却死在了老鹰爪下的优秀信鸽——阿诺克斯;有和人类在一起生活过和狗交过朋友,有一次还差点被猎人和猎狗杀死的浣熊——球球;还有原本是卡伦坡的远近闻名的狼王,但最后却被人类利用它妻子的爪子把它引到捕狼器旁边导致它捕获的狼——珞巴,读后感《《小战马 红脖子》读后感》。

  在书中,我看到:豁耳兔是一个乖孩子,因为它妈妈做什么,她就做什么。

豁耳兔是一个聪明的孩子,有什么疑问就问问妈妈;红脖子勇敢、聪明,为了不让妻子和孩子受伤,自己去和卡迪和他的猎狗“战斗”,并想着怎样能不中猎人的陷阱。

但是最终他终究没逃过猎人的捕杀。

  读完这本书,我被小动物们极强的生存渴望感到震惊了。

在生活,我们不应该去伤害它们,应该是想方设法保护它们。

我感到很伤心,也很气愤,为什么人们用千方百计的去伤害它们呢

以后我们要好好的保护小动物们,更要好好的保护大自然的生态环境

     〔《小战马 红脖子》读后感〕随文赠言:【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益。

小战马红脖子题目以及答案

错误。

《小战马》是加拿大作家西顿的作品。

小学生三年级50字的读后感

它一生下来,因为生得很丑,人们和动物们都不喜欢它。

寒冷的冬天,它在森林里受尽了折磨。

后来它靠自己的努力,终于飞起来。

它成了一只美丽的天鹅。

丑小鸭变天鹅靠的正是她自己的努力。

它告诉我们无论做什么事,不要怕自己笨,只要用心去做,就一定能成功的。

中的小女孩是个生活在贫困家庭中的孩子。

她的童年充满了黑暗,充满了寒冷。

新年的前夕,正在下雪的夜晚里,一个光头赤脚穿着单薄的旧围裙的小女孩,又冻又饿地缩在一个墙角里,她没有卖掉一根火柴,回不了家,最后她抽出一根火柴来取暖的时候在她面前出现了许多空虚的幻境,但最后却冻死街头。

一册书主要讲贾宝玉家富有时与落魄的落魄的对比和情景。

在贾宝玉富有是让人感到羡慕,而在他落魄石油让人感到可怜。

世上就是这样,有钱时,许多的人都会围着你转,而当你落魄是别人就会讨厌你。

这本书从各总事件里都体现出当时社会的不平,有时,看着看这就会有一股脑的气冒出来,为贾宝玉感到愤愤不平。

我想:还好我没有生在那个时代,不然也时时会有着危险,我位生在21世纪,为生在这个家庭而感到幸运,所以一定要好好学习,不要浪费大好时光和这么好的学习条件。

朱自清散文读后感 春天来了,百花吐芽,百鸟齐鸣,春光明媚,春回大地,在这美好的日子里,重读朱自清的,感受很深。

春天,就像“一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼”。

春天是一年的开始,俗话说,一年之计在于春,春天是最富有活力的季节,想在秋季里获得好收成,就要在春季里辛勤地耕耘,播种。

作为一个在春天出生的女孩,我特别喜欢春。

因为春有一种令人向往的生机。

在这大好春光里,你别忘了一件事:耕耘与播种。

希望能帮上你的忙~~~选我吧~~~

后面的不许复制。

《朝花夕拾》好词50个 好句30 句,读后感10篇,跪求了,速度啊

故乡的读后感 看了鲁迅的《故乡》这篇小说,给我留下最深刻印象的就是闰土了。

他给我留下深刻印象的原因无非就是他那少年与中年两个年龄阶段的巨大差异和变化了。

首先,鲁迅先生在回忆少年闰土的时候,描绘了一个乡村孩子活泼可爱能干的形象,闰土知道乡下很多趣事,也使鲁迅先生对乡下产生了向往。

在少年时代,鲁迅和闰土的意识中根本没有少爷和仆人之分,都是哥弟称呼。

而鲁迅在这次回乡途中所见到的二十年后的中年闰土,却没有一点儿时的活泼了,甚至从他身上看不到一丝少年闰土的影子。

在鲁迅先生对闰土的外貌描写中可以看出中年的闰土十分贫穷,贫穷使他不像一个中年人,而更象一位老年人,生活的重担压得他抬不起头来。

鲁迅先生是这样描写中年闰土的:“他站住了,脸上现出欢喜凄凉的神情,动着嘴唇,却没有作声。

他的态度终于恭敬起来了,分明地叫道‘老爷……’”从这几句话中,我看出他长大之后为自己的贫穷而非常自悲,他从心里自然地感受到自己与鲁迅的距离,完全没有了儿时与鲁迅先生的兄弟情谊,成年闰土就是这样的一个形象。

从闰土身上,我看出旧社会的黑暗和劳动人民苦难的生活,我为我生活在一个新中国、一个新社会而感到幸福。

------------------- 从鲁迅的《故乡》中,我们可以看到鲁迅的童年是一座被尘封的大院。

童年的鲁迅,仿佛是一个生活在天堂的魔鬼,丰衣足食却寸步难行;而闰土则是生活在地狱的天使,生活艰辛但充满快乐。

闰土的童年必须要看瓜田,但他自由、快乐。

鲁迅的童年虽丰衣足食,但他只能悲哀地念着“之乎者也”。

闰土还可以去做无穷无尽的新鲜事,看无边无际的海洋;而鲁迅只能看到那“四角的天空”。

没有了自由,多少财富都是破铜烂铁。

自由才是真正的金子! 可那毕竟是几十年前的封建社会,离现在已经有那么漫长而浩瀚的一段历史。

可是,到了现在的社会,大人们还是大同小异、异曲同工地为我们打造一个标准童年:束缚。

我觉得束缚再加上比较再加上无穷无尽的学习,与监狱相比也已经只有毫厘之差了。

作为社会未来的新动力,我们的生存状态难道没有理由受到关注吗?大人们总是以为吃饱穿暖学习好,就是一个孩子的全部,可这些却恰恰是我们这些孩子最忽略的。

我们需要自由,我们要亲身经历,我们也要知道许多新鲜事,我们要一个快乐的童年,我们要逃离束缚! --------------------- 提起故乡,立即会想起童年诸多的故事,无论当时故乡给予了多少苦痛,回味时更多的是笑与泪。

对“故乡”的情感不单单是人与人之间一般的感情,更多是沾染着个人色彩的精神感触。

《故乡》一文中,重回故乡的种种感受都是建立在故乡在少年时留下的记忆基础上产生的,而那种记忆是美好的,难以磨灭的。

就如同闰土的形象始终是可爱的少年,但现实却总会打碎原有的美好,前后截然不同的人事带来出乎意料的情感体验,造成不同情感的矛盾。

这样的感情不是简单纯粹的,是繁杂的,“剪不断、理还乱”,却又无从逃避,带着不言而喻的惆怅。

需要慢慢地品、慢慢地读,慢慢在脑海中将情丝织成一幅画。

故乡并没有那般梦幻的风景,却总被描摹成一幅画,只是色彩的浓淡不同,都始终是艺术。

鲁迅用《故乡》这篇小说纪念他的故乡,但故乡实则没有什么可纪念的,终究是过去的梦幻被现实的碎成齑粉,留有悲伤和怀念。

鲁迅的文字并非只是哀伤的叹息,往往对未来也残存着梦想和希望,希望后辈能够摆脱历史的禁锢,在一个美好的新天地中生活。

正如文末写道:“我想:希望是本无所谓有,无所谓无的。

这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。

” 小说中的故乡,一个是少时记忆中的,一个是现在的,也是极其现实的。

记忆中的故乡以少年闰土的形象为中心,描绘了令少年神往的境地:深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,月下是海边的沙地,种着一望无际的碧绿的西瓜。

少年闰土有一副“紫色”的圆脸,脖子上带着“明晃晃”的“银白”色项圈,海边有五色贝壳,“红的绿的”都有,鬼见怕也有,观音手也有,还有各种颜色的鸟类:稻鸡、角鸡、鹁鸪、蓝背……在这里,没有一种色彩不是鲜艳的,明丽的,任何两种色彩之间的对比都是鲜明的,它们构成的是一幅“神异”的图画,一个五彩缤纷的世界。

“一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力的刺去,那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。

”、“月亮底下,你听,啦啦的响了,猹在咬瓜了。

你便捏了胡叉,轻轻地走去……”它幽静而不沉闷,活泼而不杂乱。

静中有动,动中有静,和-谐自然,是一个令人心旷神怡的世界。

回忆中的“故乡”并不仅仅是一个现实的世界,同时更是一个想像中的世界,是“我”在与少年闰土的接触和情感交流中想像出来的一幅美丽的图画。

它更是“我”少年心灵状态的一种折射。

这颗心灵是纯真的、自然的、活泼的、敏感的,同时又是充满美丽的幻想和丰富的想像力的。

它没有被“院子里高墙上的四角的天空”所束缚,而是在与少年闰土的情感交流中舒展开了想像的翅膀,给自己展开了一个广阔而又美丽的世界。

少年的“我”是纯粹的,少年闰土也是纯粹的。

他们之间的关系不是用封建礼法关系组织起来的,是平等相处的玩伴,是一种友谊,而非主仆。

少年闰土的概念里“我”不是一个身份高贵的“少爷”,少年的“我”也不会意识到将闰土当作奴仆。

他们之间的情感交流是畅通无阻的,是没有任何顾忌和犹豫的。

重读他们之间的对话,便可以感到他们之间的交流是无拘无束的,并没有太多的利益思考。

少年闰土来到城里,“见了许多没有见过的东西”;少年“我”通过与少年闰土的谈话,也像看到了过去自己从来没有看到过的世界。

总之,回忆中的“故乡”是一个美好的世界,这个世界实际是少年“我”美好心灵的反映,是少年“我”与少年闰土和-谐心灵关系的产物。

但这种心灵状态不是固定的,那种美好的幼时友谊也无法得到永恒的维系。

生活让闰土变了,“我”自然也变了,之间的情

读书笔记50字左右

{自信的猫},我曾经用这一篇写读书笔记,得A+呢老鼠饿极了,看到墙角有粒花生米拿起来就想吃,黑狗看到了,就小声对它说要小心。

老鼠是精明的,心想人们常说,狗拿耗子——多管闲事

今天它不光不拿我,反而告诫我“小心”,我看它一定是想霸占这粒花生米的坏家伙。

于是,老鼠不听黑狗的劝告而把花生米吃了,其结果是,不久老鼠一挺腿死了。

老鼠临咽气前对黑狗说:“你真是只好狗,可惜你做的事情有悖于常理,我没听……”-事情就是这样:有时叛逆者对敌人说得也是真话,但敌人并不相信他是个可靠的人,只是利用,不是信任

老鼠断气后,一只猫走过来叨走想找个背静处把它吃掉。

结果,又被黑狗拦住了,就故意问猫:“猫小弟,这鼠是你捉得还是拣得

”猫得意地说:“命好拣得呗

”“如果这样就请你不要吃,吃,自己就下功夫去捉

”黑狗诚肯地说,“这是主人药死的鼠

”“你看见主人下毒药来

”黑狗说没有。

猫说:“你既然没有看见怎么知道这鼠是药死的呢

”黑狗说:“是我亲眼看到这只老鼠吃了一粒花生米之后死的。

”“吃东西后死不能说明一定就是药死的——人一天吃三顿饭,不管老人在什么时候得病死都可以说是饭后死的,你能说他们一定吃了有毒的饭吗

”猫的搅性上来了,“这鼠的肉虽然不多,老兄想吃我可以分给你一半,不可耍手腕想独吞啊

”得,黑狗的一片好心变成了驴肝肺,最让它伤心。

狗难过得还想再劝猫不要吃这死鼠。

猫却又摆出了一套理论:“狗老兄,我不是批评你,你好好想想,主人养我干嘛,还不是捉鼠吃

鼠是主人的敌人,我是捉鼠的,自然是主人的朋友,主人为什么要间接地害他自己的朋友呢

与理不通

黑狗气愤了,说:“因为你是只懒猫、馋猫……老鼠骑到你脖子上都不管,他不药老鼠怎么办

”猫觉得受到了狗的污辱,就吼:“你狗拿耗子……你像狐狸样吃不到葡萄就说葡萄是酸的……我就吃这药死的耗子看怎么着

”猫说着就把死耗子真吃了,不久猫自然也躺下了,再也没起来……——善意地劝告有时会妨碍眼前的利益,但后果却是甜的……

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