
《恶毒的王子》读后感
《恶毒的王子》读后感 今天我读了安徒生的童话故事《恶毒的王子》,故事的主人公是一个非常恶毒的王子,他想让人只要一听到他的名字就感到非常害怕。
王子为了让别人害怕自己,他就带兵四处打仗,他们践踏田野里的麦苗,放火焚烧农民的房屋,王子想要的“威名”一天天建立起来了,正如他所希望的那样,让人一提起来就感到非常害怕。
但是,这个野心十足的王子并不满足,他更加横行霸道,他用抢虏来的金银财宝在地建造了许多辉煌的宫殿和教堂。
可是他仍旧不满足,他想在每座教堂里放在自己的塑像,可是这需要他战胜上帝才行,于是他先后两次建造飞船向上帝进攻,第一次上帝只是派了个小天使来警告王子,但王子并不死心,第二次王子被上帝派来的蚊蚋钻入脑袋后击败了,而且他也疯了。
这个故事告诉我们,做人不能心术不正,不能侵略别人的国家,否则迟早会得到惩罚。
我希望世界是和平的,不希望人们像这个故事中的王子那样整天打打杀杀,因为那样不仅给别人危害,还会给自己带来痛苦。
希望世界能像《儿童和平条约》里描述的样子,国家与国家和平共处,人与人相互尊重……
快乐王子读后感二十字
快乐王子是一个美丽的雕像,见穷人们的日子很艰就请小燕子一次次地把柄 上的红宝石、作眼珠的蓝宝石和身上的金片啄下来送给了穷人。
做的一切,深深感动了我。
是什么让他和燕子站在了一起
是爱,是对弱者的同情心。
俗话说的好,“赠人玫瑰,手有余香。
”你帮助了别人,自己同样也会感到开心。
在生活中,我也尽力那么做。
我印象最深刻的,是我帮数学老师的女儿青瑶买书皮。
那一天,我抓紧时间做好了自己的事情,然后就直奔书店。
那一天书店没啥人,我想正好可以好好挑选一番了。
同样是女生,但是我们性格决然不同,我一开始拿了几张候选的,然后再从中挑出我认为方便、实用百搭又好看的书皮买下来。
我清楚的记得那天青瑶拿到书皮后,那脸上的俩酒窝都可以放豆子了。
她要给我钱,我压根没想要,几块钱能买到快乐,值
我知道我永远无法跟快乐王子相提并论,但是,我会继续做一个好人,我也愿意带动更多的人。
我轻轻地合上《快乐王子》,靠着窗,我发现几对燕子在不远处的电线杆上,自由自在的嬉戏。
快乐王子这个童话构思巧妙、想象丰富。
情节是顺畅又精妙,人物生动又亲切,所以看奥斯卡·王尔德的书可以体会出无限的乐趣。
聪明的王子读后感
暑假看了一本名叫《快乐童话集》的书,这本书讲了一个快乐王子的塑像,他把剑柄上的红宝石送给了穷苦的女裁缝,把他的一颗眼睛送给了一个书生,把另一颗眼睛送给了卖火柴的小女孩,还把他身上贴的纯金薄片送给了许多穷人。
虽然他变成了瞎子,没有穿,但他帮助了别人,他觉得非常快乐。
快乐王子乐于助人的精神深深打动了我。
暑假学游泳的时候,我看见一个小女孩总是坐在岸边哭,我问她:“你为什么哭呀
”她哭着回答:“我很害怕。
”我安慰她说:“别哭了,我一开始也是这样的,慢慢好的。
”说着就手扶着她游到了对岸。
后来一有机会我就和她一起游泳。
虽然我没为她做很多事,但看见她不再害怕了,我感到非常快乐。
小朋友,你也要象快乐王子一样乐于助人
有没有《王子与贫儿》的读后感20字的
小说《王子与贫儿》读利用童话的形式、巧妙的讽刺、幽默的语言给大家讲了一个故事,描述了同一天出生的两个主人公-王子小爱德华与贫儿小汤姆的故事。
以下是cnfla小编为你整理的读后感,希望你喜欢,欢迎阅读。
这篇小说是以19世纪的英国为背景,描写一个贫苦儿童汤姆和一个富贵王子爱德华交换社会地位的童话式故事。
贫儿汤姆从小过着衣不蔽体、食不果腹的贫困生活,幻想着自己能有一天当上富贵的王子,而爱德华因厌倦死板、空虚的宫廷生活,也幻想着能到民间尝尝作贫儿的滋味。
于是有一天,他们交换了身份,开始了新的生活。
通过这个童话情节,小说首先用鲜明的对比手法,展现了劳动人民生活的极端艰难困苦和统治阶级生活的极端豪华奢侈。
在此同时,小说还鲜明地表明了人生生来平等的民主主义思想和环境决定人物性格的唯物主义观念。
汤姆并非天生就只能当贫儿,爱德华也不是生来就只能当王子,全部的不同只在服饰和地位。
爱德华就曾跟汤姆说:“要是我们光着身子走出去,谁也分不清哪个是你,哪个是我!”的确,当贫儿穿上王子衣服时,大家都把他当成王子;而爱德华穿上贫儿衣服后,大家便认定他是贫儿,这里既没有什么“天生富贵”,也没有什么“天赋王权”,问题的关键只在穿什么服饰和处在什么地位。
不仅如此,汤姆在穿上王子衣服,被人推上王位后,便立即颁发仁慈的法律,释放无罪的囚犯,否定封建法律的荒谬,指责宗教裁判所的草菅人命,成了被万民拥戴的开明君主。
而爱德华在穿上贫儿衣服后,也能在重新当上国王时废止酷刑,昭雪冤狱,颁布新法,以改善人民的处境。
这是他俩突然心血来潮或良心复苏吗?不,这是环境对人物性格的客观影响,是健康、朴素的人民生活对人的改造作用。
汤姆从人民中来,健康、朴素的人民生活使他从小就具有善良、正直的品质和同情苦难、嫉恶如仇的性格。
而爱德华从王宫走到人民中去以后,受人民生活的影响,也逐渐具有了跟统治者截然不同的品质和性格。
小说虽然取材于16世纪英国,但读者从小说所描写的人民大众的苦难生活,很自然会联想到19世纪七八十年代美国劳动人民的艰难处境;从小说所描写的统治者的为所欲为,很自然会联想到当时美国资产阶级政府的专横欺诈;从汤姆和爱德华交换身份后的思想言行,也很自然会联想到深刻的种族歧视。
因此,小说虽然取材于16世纪英国,但其批评的矛头是指向19世纪的美国。
这个本书主要讲两个在同一天出生的孩子,因为家境不同,一个成了英国的王子,而另一个孩子汤姆成为了他臣民中的一员,一次偶然的机会使他和王子爱德华成了好朋友,而汤姆的命运却发生了巨大的改变。
汤姆在一次偶然的机会中进入了王宫,并和王子交上了朋友,他们在一次交换衣服的游戏中互换了衣服,由于两个孩子长得几乎完全一样,如果不是因为衣服的问题,他们两个都几乎认不出对方来了。
然而穿着破衣服的爱德华走出房间后却被卫兵误认为是汤姆,而被赶出了城堡。
爱德华被赶出城堡后四处流浪,忍受贫穷。
爱德华在外流浪时受尽了欺凌和嘲讽,他向人们诉说他才是真正国王,可人们却根本不信,取之而来的是人们的拳脚相加。
而在皇宫中的汤姆却享尽荣华富贵,并当上了英国的国王,虽然刚开始并不习惯宫廷生活,但它最终也慢慢熟悉了皇宫中的许多礼仪并喜欢上了这种生活。
爱德华却在流浪几乎险些丧命,多亏了好心人麦尔斯·亨顿出手相救,才使他脱险,并且帮助爱德华回到了皇宫,而汤姆也将本不属于他的王位还给了爱德华。
此后,爱德华成了一名仁慈的君主,爱德华六世在位那些年是特别仁慈的时期,最终爱德华和他的子民们一起过上了幸福的生活。
在你小的时候,脑海里有没有闪过想当王子的念头?《王子与贫儿》中的主人公汤姆就是这样一个爱幻想的人。
他出生在伦敦的垃圾大院,家境贫穷的他,时刻梦想着自己有朝一日能当上风度翩翩的王子,在干净的食堂吃饭,在优美的环境学习……他想当王子几乎到了走火入魔的地步,连和伙伴们玩的游戏都是假扮王子。
一天,他在玩游戏时不知不觉中走到了皇宫前。
卫兵以为他是个叫花子就威吓他。
这一情景恰好被真正的王子爱德华看见了,他立刻责问了卫兵,并将汤姆带到王宫款待了一番。
饭后,他们觉得对方的衣服十分有趣,就把衣服脱下来给对方穿上。
这时爱德华发现汤姆手臂上有道伤痕二话没说就气冲冲地去找守卫算帐了。
到了门口,守卫以为他是汤姆就把他赶了出去并关进了监狱。
在狱中,爱德华发现很多人都是小错就判死刑,更多的人是因为误会才进来的。
爱德华十分震惊,他发誓一定不让他们白白吃苦受罪,回去就修改宪法,使无辜的人洗清罪名。
经过九九八十一难,他终于在国王加冕的最后一刻赶到了王宫,并成为了新的国王,而汤姆也成了他的左肩右膀。
汤姆和爱德华,这两个不同的孩子,却同样拥有一颗善良的心。
这段特殊的安排使贫儿改变了他的人生轨迹,使王子体会到了人间疾苦。
王子与贫儿的读后感20-50
《王子与贫儿》读后感:书中讲的是王子与乞丐身份互换的故事。
地域与家境的优越不值得夸耀,当王子沦为乞丐便什么都不是。
内在的修为最重要,当机遇到来、乞丐成为王子,可以凭智慧做出成绩。
假如身为王子,便珍惜所拥有的一切。
假如身为乞丐,不自暴自弃、努力生活,期待改变命运的机会。



