
好习惯成就美好人生演讲观后感
一、“我以为” 小张急匆匆地猛推了一扇门,没想到撞倒了门后的一个小孩,结果小孩哭闹不止。
小张窘迫地道歉,“我以为后面没人。
”;妻子叫丈夫把正在热的菜铲起来,丈夫担心妻子做的菜里没放盐,于是又放了一把,结果菜太咸了。
丈夫对妻子说,“我以为你没放盐呢
”;小李跟经理一起出差,途中突然记起一个文件没拿,小李尴尬地说,“我以为刘经理您带了呢。
” “我以为”,类似这样的“我以为”,在我们的生活中和工作中太常见了。
为什么总是要“我以为”
为什么总是要事情产生了后果,才恍然大悟
为什么不在做事情的准备中全盘地考虑过程和预计效果并设计对策和方案
二、“可能、大概、差不多、或许、应该” “小王,你打算多久完成这个方案
”“或许三四天,差不多可以完成。
”“那具体要多久
”“大概三天时间吧,如果我抓紧点时间,可能没问题。
”“那确切什么时候能给我
”“后天下午,应该可以给你。
” 这种常把“可能、大概、差不多、或许、应该”挂在嘴边的,是一种时间管理意识不强,甚至是毫无时间观念的表现。
一个人如果没有时间观念和管理时间的意识,那么无论是生活还是工作,都是杂乱无章、毫无效率和品质可言,在一个家庭,会影响家庭的和谐;在一个公司,会影响团队的效率和公司的运作。
三、“我不知道”“我不清楚” “小刘,上次让你发的传真对方收到没有
”“我不清楚哦
”“对方有没有提特别的要求
”“我不知道。
” “小刘,你昨天用过的A文件在哪里
”“我不清楚哦
”“那B文件呢
”“我也不知道哦
” 同事或者上级问几个问题,如果不是涉及到专业知识属能力范围之外而无以应对,像上述一问三不知,显示出的是在工作上粗心大意、丢三落四,工作态度上不用心,不细心,这是一种很不敬业的表现。
四、“日后”“下一步”“明天”“接下来” “这个问题是我们下一步要重点解决的。
”“这个是接下来我们要认真对待的。
”“日后,我们要格外重视”。
无论是开会,还是个人的自我总结,我们的意识里总喜欢把解决问题推到“明天”,而不是现在。
发现问题,而不立即解决,是没有任何意义的。
应该摒弃这种“明天”“以后”的意识,将问题立即解决。
这种问题同样体现在对待工作懒散而无计划的表现中,工作不是立即解决而是能拖就拖,跟赖床的情形一样。
具有这种意识,会导致工作精神不集中,开小差,工作时间内做一些与工作无关的事情,而真正要做的工作却没有话时间去认真做,这是一个非常恶劣的习惯,是我们应该摒弃的。
好的习惯也不是一日练成的,坏的习惯也不是一时就出现的,两者根本的区别就是人是否“意识”到,并主观地去面对,付诸实际的行动。
意识到了,改善了自己,并对自己和他人都有良好影响和积极作用的,是好的习惯;否则,没有意识到,或者即便意识到了,却随之任之而不去改变的,久而久之,给自己带来负面影响和消极作用的,便是坏的习惯。
“播下一个行动,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一个性格;播下一个性格,收获一种命运。
” 改变坏习惯,养成好习惯,有决心去改、养是前提,关键是要从点滴做起,马上执行,坚持不懈,才能将坏习惯逐一改掉,让好习惯转化成成功的力量,创造美好的人生。
观巜好习惯成就好人生》有感
今天我演讲的题目是《好习惯成就好人生》著名教育家叶圣陶先生说过:“积千累万,不如养个好习惯”,那么,什么是教育
简单一句话,就是要养成好习惯。
学生在学校不仅要学好科学文化知识,更要进行能力培养,良好习惯的养成,正是以人为本的素质教育思想的真谛所在。
我校为推进素质教育,培养小学生的健康人生,本着“教书先育人”的原则,在全校开展了“小学生百个行为好习惯养成教育”的系列活动。
通过这次活动,不仅同学们的行为有所改变,而且老师们的行为习惯都有了明显改观。
我作为一名老师,特别是一名班主任,为了更好的激发学生养成良好行为习惯的积极性,自己首先以身作则,率先垂范,特意为自己编写了教师行为三字歌“上课时,提前到 讲课时 声洪亮 板书时 字规范 ````”要求每天让学生按照以上标准给我打分。
在孩子们的提醒监督下我的字写的比以前规范了,由于备课时刻苦钻研,讲课的质量也有了明显提高。
“德高为师,身正为范”在我的带领下,孩子们掀起了自检自省,自我提高,互相监督,共同进步的热潮。
在班内一浪高过一浪,班内师生间,生生间形成学赶 帮 超的氛围。
在家里,原先的小皇帝,小公主变的彬彬有礼了。
妈妈回家了,轻轻递上一杯茶;爸爸回家了慢慢放开一首歌;为爷爷捶捶背;帮奶奶揉揉肩。
“谢谢,再见,对不起”已经成为了他们的口头语,爸爸妈妈乐了,爷爷奶奶乐了,在家人的赞扬声中孩子们更乐了。
求一篇观《好习惯成就好人生》的观后感
任何一个人在成长过程中都离不开教育,而教育就是培养人的良好习惯。
家庭是教育的最好教室,父母是孩子最重要的老师。
父母的第一责任是教育孩子,而教育孩子的第一位就是培养孩子的好习惯。
教育孩子,先从做一个好父母开始,做好父母,先从培养孩子好习惯开始。
一位父亲习惯在每天工作之前,到酒馆里喝上一杯酒,这已经成为他的习惯。
在一个大雪纷飞的早晨,他依然在吻别了妻儿后,又径直走向酒馆。
没有走多远,他感觉有人跟在他的后面,当他转身时,发现他不满8岁的儿子正踩着他留在雪地上脚印,并且兴奋地说:“爸爸,你看,我正踩着你的脚印
”孩子的话使他为之一振,心想:“我要到酒馆喝酒,儿子却在跟随我的脚印
”从那天起,他改掉了每日早晨喝酒的坏习惯,再也不光顾酒馆了。
有道是,身教重于言教。
父母的所作所为,直接影响着孩子。
于是,许多时候,当我们仰视那些中外名人的成就时,心里不禁要问:他们早慧成才的奥秘是什么
当我们翻阅那些成功父母家教个案时,心里不禁要想:他们的父母是怎样培养孩子的好习惯的
任何一个人在成长过程中都离不开教育,家庭是教育的最好教室,父母是孩子最重要的老师。
叶圣陶说:“什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯。
”父母的第一责任是教育孩子,而教育孩子的第一位就是培养孩子的好习惯。
拿破仑
希尔说:“播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。
”我们共同拥有一个称呼:“爸爸”和“妈妈”。
“爸爸”和“妈妈”是一本书,书中的每一页都记载着父母对孩子爱的深沉与无私,记录着父母对孩子爱的过失与遗憾。
透过纸背,书中呈现出这样的经验:做人难,做父母更难,做一个好父母更是难上加难。
家庭,是人生的第一课堂,是孩子生长的摇篮。
孩子,在这里生活、成长;习惯,在这里养育;教育,从这里开始;情感、是非、好坏、善恶和信念,在这里奠定。
家庭最初及持续灌输的是非观念、善恶标准、为人原则和习惯养成等将影响他的一生。
父母,是孩子的第一任老师,也是孩子的朋友。
每一个孩子从生下来到长大成人,其间要遇到无数个第一次:第一次啼哭,第一次说话,第一次自己吃饭,第一次穿衣服,第一次坐汽车,第一次上学……在这无数个第一次中,孩子逐渐走进人生的世界。
这些第一次摆在他们面前的各式各样事物,使他们觉得陌生而好奇,同时所遇到的各种困惑和疑虑,都需要父母来帮助、诱导与解答,而这些第一次灌输的观念和认识,会给他们留下极其深刻、乃至是终生的印象与影响。
如果你为孩子培养了一种好习惯,那么,它就会处处让你看到未来生活里的希望,在通往成功和梦想的道路上,它就会成为你灵感的源泉,成为开启你智慧之门的金钥匙。
我们做父母的,也许不能给孩子万贯家产,也不能给孩子金山银山,但如果给孩子一个美好的童年,使孩子从小养成一个良好的习惯,就会使孩子多一份自信,就会使孩子多一份享受生活的能力,就会使孩子有一个积极的人生,就会使孩子多一份成功的机会。
如果说生命是一座五彩缤纷的百花园,那么,好习惯就是这座花园中盛开的一朵美丽的小花,她的果实对生命的成长往往影响深远,就像鸟儿偶尔衔落到一个荒岛上的一粒树种,这不起眼的种子往往就是覆盖荒岛的森林的孕育者,是改变荒岛的“荒之命运”的制造者
如果说生命是一片充满生机的原野,那么,好习惯就是这片原野上悄然踏出的一条心灵之路,有了这条路,就不会再因误入荆棘之丛而被伤害,就不会在漫漫的岁月里迷失自我;有了这条路,就能去漫游我们的理想之国,就能一天比一天的更走近我们渴望中的新生活。
如果说生命是一部激越高亢的乐章,那么,好习惯就是这部乐章中用不断的拾取愿望的音符独自创作的一首迷人的歌,唱着这首歌,就能享受到生活的节奏之美,唱着这首歌,内心深处就会涌动着一种催促着自己奋发向上的力量。
有一个旅行者,他每到一地,都有寻找奇异的小石子作留念的习惯。
有一次,他却在一座山下的一条融雪汇聚成的冰一样的溪流里,发现了一颗硕大的钻石。
是的,好习惯就是让我们不断发现成功钻石的寻宝图,是一本在生命的银行里不断扩展我们人生价值的存折。
每一个孩子都有不同的习惯,养成好习惯使孩子终身受益。
反之,一旦养成坏习惯,改变起来就比较困难,不仅会影响孩子的学习、生活、性格、行为等,而且会影响孩子的将来,甚至会耽搁孩子一生的前程。
坏习惯就像是行驶在岁月之海上的理想之轮里的老鼠,早晚有一天会把船底啃穿,使其在不知不觉中沉没,而好习惯则是高挂在这理想之轮上的风帆,有了这风帆,不管是哪个方向的来风都能让它成为推动我们前进的动力,从而把我们送到自己渴望到达的港湾。
一个人的反复的行为便形成了习惯,而习惯又反过来塑造了你独特的自我。
因此,好读书和思索的人,收获知识和智慧;处处总是习惯为他人打算的人,收获的是快乐和幸福;遇事总是抱着积极的心态、习惯往好处想的人,收获的一定是成功和人生的辉煌…… 有位教育家说:“习惯就仿佛是一条缆绳,我们每日为它缠上一股新索,不要多久就会变得牢不可破。
”其实,习惯既可以养成,也可以打破,只是绝非一蹴而就,而是需要长期的养成。
习惯左右了成败,习惯改变人的一生。
一句话,成也习惯,败也习惯。
我对习惯有着很深刻的感受。
不管是我身上一切好的,优秀的东西,还是我身上一些不好、失败的东西,基本上都来自习惯,我一直认为,一个人的品格、能力多半来自习惯,是习惯使身体自动地做,是习惯在打造人的第二天性。
没有习惯,就不能走向成功之巅。
坏习惯不是最好的仆人,而是最坏的主人。
俗话说的好:一个好习惯可以成就一个人,一个坏习惯可以毁灭一个人。
以前的我不知道这句什么意思。
可是后来,我明白了也理解了它的含义,并且养成了一个“先天性”的好习惯——先写作业。
我从小就爱玩,可玩多了对学习也不太好。
那是深秋的一天,我寄居住在。
每当一放学,我回到家,就“冲”向厨房,大声喊到:“我饿了,有吃的吗
”姑姑回答:“没有,一会就该吃饭了。
”“没有就没有
”我边说边走出家门,和同学去玩,把作业的事早抛到了。
当我回来时已经六点多了,在姑姑的催促下,我才做起了作业,但做作业时可忙了,东瞧瞧,西看看,边做还边哼歌,又来找我玩,我把作业一推,一溜烟儿就没人影了。
玩够了,我回到家,才重新打开做作业,不止浪费了多少个一分钟。
做玩作业,我吃饭了,吃完饭。
我们又看电视。
“十点了,赶快洗漱睡觉。
”姑姑对我说。
我一扭头,看见了我那的大书包。
立刻想起一件“”的事:坏了
没写数学作业
眼前立即闪出自己上次因为没写作业,老师慈祥的面孔立刻“阴天”的事。
我小声地说:“姑姑,我……我还没……没写作业呢,先让我写会吧
”结果,我一直写到十一点……倒 从那天起,我便坚持放学回家立刻写作业。
经过三个星期的努力,我终于改了过来。
可没过几天,我又打了“退堂鼓”,因为没写日记,被老师告上“法庭”。
害得我中午都没回家,在办公室一直写到十二点半。
我再次下决心,一定要彻底改邪归正。
可没想到,刚过一个月,我的老毛病再次重犯,边写边玩。
姑姑看见后,吓唬我:“以后再也不让写作业了,也不让上学了,让我天天玩,玩个痛快。
”我害怕了,不上学还行
姑姑的这招还挺灵,我的老毛病彻底消失了。
每天放学,回家就写作业,来找我玩,我对他说,我必须做完作业才能玩儿
晚上还要看课外书,不让一分钟溜走。
好习惯越多,则生活越容易,抵抗引诱的力量也越强。
好习惯是一个人在社交场中所能穿著的最佳服饰。
起初我们造成习惯,后来是习惯造成我们。
人类一生的工作,精巧还是粗劣,都由他每个习惯所养成。
习惯是人类生活最有力的向导。
中国有句谚语:习惯成自然。
同时,希腊哲学家曾经说过:“习惯是一种优秀。
”我想:我的习惯也是一种优秀吧
”
《好习惯成就最优秀的孩子》读后感
《习惯决定孩子一生》读后感 我读了教育学家孙云晓的《习惯决定孩子一生》一书,感受颇深。
好的习惯是一种财富,它能成就孩子一生。
在人生中,有很多时候,一个好的习惯和性格,能为你带来莫大的好处。
这种习惯和性格在很大程度上并不是与生俱来的,而是一点一滴长时间积累和培养起来的。
孙云晓说“如果你养成了好习惯,你一辈子都享受不尽它的利息;如果你养成了坏的习惯,你一辈子都偿还不尽它的债务;坏习惯能以它不断增长的利息让你最好的计划破产。
” 是的,幸福人生的基础是源自良好的习惯,不管是美好的品德,还是较强的学习能力,都是儿时养成的良好习惯。
有了好的习惯,才会有幸福的人生。
每一个孩子在日常生活中都有各种各样的习惯,单从表面来看,它是一件小事,不引人注意,但是很多人的失败就败在不良习惯上。
“播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。
”习惯是人生之基,而基础水平决定人的发展水平.书中的大量事实证明了一个道理:习惯决定一个人的成败。
让孩子从小养成一个好的习惯对他们来说有多么重要的影响,它将伴随着他们的一生,无论学习还是生活,做人还是处世。
这些好的习惯都将以一种无比顽强的姿态干预着他们生活。
《成就人一生的做事好习惯》的读后感
里,认真拜读了由杨冰主编的就一生好习惯》,书中一共讲了80种好习惯养。
这108种好习惯,涵盖了生活、学习的方方面面,如:学习习惯、行为习惯、劳动习惯、品德习惯、个性习惯……该书不仅有明确的指向性,而且还具体介绍了究竟怎样培养这些好习惯,具有可操作性。
正如著名教育专家孙云晓在序中所说“良好的习惯是健康人生之基。
”习惯对于孩子一生成长的重要性自然不言而喻。
一说到习惯,父母们首先想到的是学习习惯和行为习惯,平时也比较注重这两方面习惯的培养,努力把孩子培养成学习好且听话的好孩子。
但科学家认为,最终能成功的人身上具有特殊的品质,即人格在起着主导作用。
因此,对于孩子人格的培养不可忽视。
所以,在《成就一生好习惯》一书中,浓墨重彩地讲到了个性、品德等习惯的培养。
书中指出,应该培养孩子诚实的习惯,养成豁达的性格,学会与人合作,学会宽容,学会与人沟通,还介绍了怎样培养孩子精益求精、谦虚谨慎、坚持不懈的习惯……这一切,将会在很大程度上有助于孩子在学习和事业上的成功。
书中的观点让我耳目一新——因为在过去,我尽管也渗透了这些方面的培养,却没有它们提高到习惯的高度。
今后,应有意识地从孩子的学习、行为中挖掘教育因素,加强这些方面进行培养,让孩子成为一个有健全人格的孩子,为他今后的发展奠定坚实的基础。
在《成就一生好习惯》一书中,还有一个很重要的观点,那就是父母在培养孩子各种习惯的同时,要起到榜样和表率的作用。
要想让孩子尊重老人,那父母首先就要关爱家里和周围的老人;要孩子诚实,那父母就得做一个诚实的人……在这方面,我是深有体会。
我喜欢读书,空闲时,喜欢给儿子读读故事书,或是自己捧上一本书,静静地品读。
长期以来,儿子耳濡目染,也渐渐爱上了读书,养成了自觉阅读的好习惯。
为此,我颇为自豪。
但在培养儿子自信、遇事不急躁这些习惯方面,我就尝到了自己酿成了“苦果”。
都说“榜样的力量是巨大的。
”“言传胜于身教。
”我是一个缺乏自信且脾气比较急躁的人,所以给儿子带来了很大的负面影响,他也变得脾气急躁、爱发火。
今后的日子里,我得先改改自己的坏脾气,相信我会通过改变自己,从而影响儿子,把他的一些坏习惯给改过来。
孩子年龄小,就如同一张白纸,可塑性非常强。
所以做父母的应重视孩子的早期教育,着手培养孩子方方面面的好习惯。
在培养的过程中,父母一定要注意方式方法。
当孩子出现某方面的习惯问题时,父母不能一味地批评指责,而应耐心地帮助孩子分析问题的症结所在,并和孩子一起共同想出适当的办法进行矫正。
同时,父母对孩子一定要有信心,因为好习惯的养成不是一蹴而就的,它是一个长期的过程。
父母要给孩子时间,相信孩子通过不懈的努力,一定能养成良好的习惯。
拿破仑.希尔说得很好:“播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。
”父母们都希望自己的孩子出类拔萃,希望自己的孩子有一个好的将来,那就从现在开始行动吧
“给孩子金山银山,不如教给孩子好习惯。
”引导孩子从小事做起,培养他们良好的习惯,为他们美好的人生播种下健康饱满的种子
成就人一生的社交好习惯读后感。
本书介绍了一些认识自身与环境的方法,探讨了几种不健全的心理状态并且试图挖掘产生这些错误心理的根源。
希望帮助人们了解为什么有些人会陷入自我挫败的情绪之中。
为使人们更为清晰地了解上述问题,本书列举了种种自我挫败的典型事例。
我们所讨论的这些事例都是人们在生活中经常遇到的。
从表面看,这些行为早已是约定俗成的,但它实际上却给人们的生活和成长造成了极大的危害。
观察这些错误心理的种种表现,深入研究一下我们为什么会轻易地遵从它们,找出维持错误心理根源,就会发现它们是多么的相似。
而集中一点便是:逃避责任,抑制改变。
快乐的人生就是成功的人生,而这需要通过深入的思考,树立积极的人生态度,用自信与幽默协调自身与外界环境的关系。
对于过去的沉湎和对未来的盲目担忧都没有任何意义,只有现在才是最重要的,把握了现在,也就把握了未来,把握了人生。
那么,什么是习惯呢
在最新版的《新华词典》中,对于“习惯”是这样释义的:“长时期养成的不易改变的动作、生活方式、社会风尚等。
”事实上,广义的习惯不仅仅是动作性的、生活方式性的或社会风尚性的还包括人类所有的优点。
甚至包括“善良”“仁爱”这样永恒的主题,也需要不断修炼,才会真正化为行动性的习惯。
习惯成就人生读后感300字 m.wudu001.com
习惯分好与坏两种,养成了好的习惯,同时也就拥有了成功人生,读了《好习惯成就人生》后,我就更坚定了这种想法,也受到了深深的震撼。
“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的鲁迅因童年养成了时时早,事事早,勤奋好学的好习惯,成为了令国人骄傲和震撼的文坛巨星;伟大的文学家和民主战士朱自清从小酷爱读书,书籍成了他的好朋友,《春》《背影》《匆匆》等这些沁人心扉,陶冶情操的作品都是他的著作。
“好习惯成就人生”在他们身上表现的真实淋漓尽致。
“好习惯”这三个字虽容易写,但想要做到却很难,我们老师经常说,坏习惯很容易养成,而好习惯也许一辈子都养不成。
是啊,好习惯于坏习惯不单是一学之差,而且是一念之差,一旦没能做出正确选择,那将是一辈子的悔恨。
就拿我们平时的学习来说吧!我班的同学就是因为没能拥有好习惯,所以成绩一直上不去,我也是如此。
“好习惯成就人生”这句话太精辟了,把所有的道理一言以蔽之,给人们敲响了警钟,更给人们以警示。
望着他们一步步走向文学殿堂,成就了人生,我好羡慕,,又有些担心,担心我永远都无法想他们那样,拥有一个好习惯,更很难成就人生。
我一遍又一遍地读着,希望他们的光辉事迹能给我带来启发,为我指点一下迷津,无论我怎么读,脑子里始终定格着一个词——好习惯。
带着这个词,我又再次慢慢品读,心中的想法就更坚定了。
鲁迅,朱自清等无数名人的一生无不以惜时勤奋的好伙伴,最终推动了引领了时代发展的飞轮,我一定要好好向他们学习,即使不能像他们那样做出巨大的贡献,也可以养成一个好习惯,成就一个完美人生。
正如心理学家威廉詹姆士所说:播下一个行为,你将收获一个习惯;播下一个习惯,你将收获一个性格,播下一个性格,你将收获一个命运。
事实上,每个人的成功与失败的最大分别,都来自不同的习惯,一个好的习惯可以说是人生成功的重要元素之一,养成了好习惯,就等于获得了开启成功之门的钥匙。
好习惯成就好人生作文500字
不知是那位哲人从说过:一种好习惯的形成,可能成就一个一辈子的事业,成功是有规律有循的,世上没有无缘无故的成功,知识、能力固然重要,但好习惯的往往能成为你插上成功的翅膀,不经意间,会助你一臂之力;而坏习惯有时会让你跌落谷底。
星期天下午,我和妈妈去逛街,走在大路上,忽然看到从一辆高档轿车里飞出一个,正好砸在一个行人的身上,汽车一溜烟很快没影了,这个路人也随口骂了句脏话。
一切发生的很快,结束的也很快,马路上行人、车辆依然和刚才一样,好像这件“微不足道”的小事根本没发生过。
于是我边往回走边想。
看似微不足道的一件事,平时可能经常发生。
坐在汽车里的人随意往外面扔东西,是一种可耻的陋习,而行人随口就说脏话同样也是不对的。
既然提倡和谐社会,我们每个人就应从自我做起,养成良好文明的习惯。
记得有位哲人从说过:一种好习惯的形成,可能成就一个一辈子的事业,成功是有规律有循的,世上没有无缘无故的成功,知识、能力固然重要,但好习惯的往往能成为你插上成功的翅膀,不经意间,会助你一臂之力;而坏习惯有时会让你跌落谷底。
美国著名的西尔说:习惯能够成就一个人,也能摧毁一个人。
习惯影响人生,习惯决定命运。
好的习惯一旦养成,就会受益终生;而一旦染上恶习会使人误入歧途。
是啊,好习惯是我们成功的基石,也是走向成功的阶梯
关于好习惯成就美好人生
好习惯成就美好人生 著名心理学巨匠威廉•詹姆士说:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。
”正所谓观念变,行动就变;行动变,习惯就变;习惯变,性格就变;性格变,命运就变;命运变,人的一生就改变。
法国作家培根曾经说过“习惯是人生的主宰,人们应该努力追求好的习惯。
”的确,行为习惯像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动,习惯犹如一把雕刻刀,人的许多品性都是它的作品。
习惯不是一时的心血来潮,也不是几天几月的短期行为,它一旦形成就有旺盛的生命力和持久性,常常会与人相随一生。
对于绝大多数同学来说,学习成绩的好坏,虽然与智力因素有关,但与非智力因素的关系更加密切。
而在信心、意志、习惯、兴趣、性格等主要非智力因素中,习惯又占有重要地位。
古今中外在学术上有所建树的人,无一不具有良好的学习习惯。
如进化论的创始人达尔文说过:“我的生活过得像钟表上的机器那样有规律,当我的生命告终时,我就会停在某一处不动了。
”达尔文所说的“规律”,就是指“良好的习惯”,当然也包括良好的学习习惯。
就连智力超群的科大少年班的学生们,在谈到自己成绩优异的原因时,也都强调自己有良好的学习习惯。
高一的同学,你们结束了三年初中生活来到高中校园,开始了高中生活,需要一个适应和调整的过程,而在这个过程中,好的习惯的养成就显得特别重要。
甚至可以说,你养成了什么样的习惯直接决定你的成功。
请你尽快形成下面的这些好习惯:上课积极配合老师,不走神;勤于动手,随手记东西;勤于思考,遇事多问“为什么”;当天学的知识当天“清”;善于总结归纳,每周知识进行“周结”;不把老师布置的作业当成一种负担;独立思考,从不抄袭别人的答案;对每天的每个时间段都有具体的学习计划,并能坚持执行;少闲谈,多读书;做每一件事,都力求完美(比如擦黑板和拖地,从不草草潦潦);常与老师、家长沟通;勇敢地说出自己的想法,特别是敢于把自己的目标公布于众;每天早晨起来后对自己的一天做个计划;每天晚上总结一下自己一天里所做的事;经常反思自己所做的一切;等等。
高二、高三的同学也不妨对照一下这些好的习惯你是否已经具备。
在这里,我需要和同学们指出的是,要养成好习惯,你得有坚韧的毅力。
事实上,成功改掉坏习惯和养成好习惯的先决条件是你必须具备坚韧的品质。
其实坚韧本身是一种习惯,是一种高度的自律。
有了这种高度的自律,你才能养成好的习惯。
贵在坚持,难在坚持,成在坚持,好习惯在坚持中养成。
一位高中橄榄球队的教练,试图激励自己的球队度过战绩不佳的困难时期。
在赛季过半的时候,他站在队员们面前训话:“迈克尔•乔丹放弃过吗
”队员们回答道:“没有
”他又提高声音喊道:“怀特兄弟呢,他们放弃过吗
”“没有
”队员再次回答。
“那么,埃尔默•威廉姆斯怎么样,他放弃过吗
” 队员们长时间地沉默了。
终于,一位队员鼓足勇气问道:“埃尔默•威廉姆斯是谁呀
我们从来没听说过。
”教练不屑地打断了队员的提问:“你当然没听说过他——因为他放弃了
” 岁月长长路长,人的一生,关键的就那么几个阶段。
而高中三年无疑是这几个阶段中最重要的一个阶段。
这是一个人世界观、人生观、价值观形成的关键时期,是你为将来奠基的时期,每一天、每一步都要走好。
让我们从现在做起,养成好习惯。
昨天的习惯已经造就了今天的我们,而今天的习惯决定我们的明天。
祝愿我们所有的同学都能拥有更多的好习惯,引领我们走向成功的彼岸。



