
海底2万里读后感怎么写
《海底两万里》写于1870年,这本名著是凡尔纳叙述法国生物学家阿龙纳斯在海洋旅行的所见所闻
这事发生在1866年,当时海上的人们发现了一只所谓独角鲸的大怪物,他(阿龙纳斯)接受了邀请并参加捕捉行动,在捕捉过程中却不幸与其仆人(康塞尔)掉入水中,却意外游到了这只怪物的脊背上。
后来得知这只惊动一时的独角鲸原来是一艘构造奇妙的潜水船。
这潜水船是一位叫尼摩船长在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,其船身坚固,利用海洋发电。
尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。
他们从太平洋出发,途径珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,然后进入大西洋,看到许多稀罕的海生动植和水中奇异景象。
最后,当潜水船到达挪威海岸是,阿龙纳斯不辞而别,把他所有知道的海底秘密公之于世。
主人翁尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩的人。
他运用自己所学的知识精心研究、设计、建造了这只独角鲸大怪物——潜水船(鹦鹉螺号),他与潜水船在海底进行大规模的科学研究,但好像这又不是他这种孤独生活的唯一目的。
他躲避开他的敌人和迫害者,在海底搜寻自由,又对自己孤僻的生活感到悲痛。
在这孤独的生涯中他巧遇了阿龙纳斯并与他共同经历了一幕幕惊心动魄,扣人心弦的事件 。
这部小说中情节设置古怪离奇,生动形象地描绘了充满神秘色彩的海底世界。
语言生动有趣,既是艺术的语言,又是科学的语言,对各种海底事物的说明人木三分,惟妙惟肖。
海底2万里的读后感
《海底两万里》写于1870年,这本名著是凡尔纳叙述法国生物学家阿龙纳斯在海洋旅行的所见所闻
这事发生在1866年,当时海上的人们发现了一只所谓独角鲸的大怪物,他(阿龙纳斯)接受了邀请并参加捕捉行动,在捕捉过程中却不幸与其仆人(康塞尔)掉入水中,却意外游到了这只怪物的脊背上。
后来得知这只惊动一时的独角鲸原来是一艘构造奇妙的潜水船。
这潜水船是一位叫尼摩船长在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,其船身坚固,利用海洋发电。
尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。
他们从太平洋出发,途径珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,然后进入大西洋,看到许多稀罕的海生动植和水中奇异景象。
最后,当潜水船到达挪威海岸是,阿龙纳斯不辞而别,把他所有知道的海底秘密公之于世。
主人翁尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩的人。
他运用自己所学的知识精心研究、设计、建造了这只独角鲸大怪物——潜水船(鹦鹉螺号),他与潜水船在海底进行大规模的科学研究,但好像这又不是他这种孤独生活的唯一目的。
他躲避开他的敌人和迫害者,在海底搜寻自由,又对自己孤僻的生活感到悲痛。
在这孤独的生涯中他巧遇了阿龙纳斯并与他共同经历了一幕幕惊心动魄,扣人心弦的事件。
其中有几处是我觉较引人入胜:上部 第二十章 托里斯海峡:“鹦鹉螺号”第一次遭受困境碰触到海峡的礁石而被迫停下来。
然而这对阿龙纳斯,他的仆人康塞尔和鱼叉手尼德•兰却是一件好事。
因为他们能在旁边的小岛上逗留了两天,这对一个原来生活在陆地上却因为某种原因而留在海上2~3个月的人来说是上天何等的优厚待遇啊
然而,在他刚想享受战利品时却遇到了土人围攻。
最终以尼摩船长沉着冷静去对付土人围攻而告一段落。
下部 第三章 一颗价值千万法郎的珍珠:这一章叙述尼摩船长,啊龙纳斯,他的仆人康塞尔和鱼叉手尼德•兰在收集珍珠时发现一位印度采珠人遭到黑鲨的袭击,幸亏尼摩船长以无以匹比的勇敢和尼德•兰对鲨鱼身体结构的熟识,用鱼叉刺中鲨鱼的心脏而完结生命为告终。
在细节可以看出尼摩船长他,作为逃到海底的人类种族代表之一,而对人类表现出无私的奉献精神。
不管他平时嘴上怎么说,但这个奇怪的人善良之心至今还未完全泯灭。
这本书还写到了冰山封路,章鱼袭击等许多险情。
这些故事情节都是非常曲折紧张,扑朔迷离瞬息万变的人物命运,丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想融于一炉。
作者还独具匠心,巧妙布局,在漫长的旅行中,时而将我推向险象环生的险恶环境,时而又带进诗情画意的美妙境界;波澜壮阔的场面描绘和细致入微刻画交替出现。
读书引人入胜,欲罢不能。
海底两万里读后感600字
这本书还写冰山封路,章鱼袭击等险情。
这些故事都是非常曲折紧扑朔迷离瞬息万变的人物命运,丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想融于一炉。
海底两万里,给了我极大的震撼.它告诉了我各个我不懂的美丽的岛屿,它告诉了我康塞尔是何等的忠诚,还告诉了我许多我在课本上学不到的知识。
非常佩服的是他们都不自私自利,我佩服阿龙纳斯教授的乐观向上精神;佩服教授的仆人康塞尔对主子的忠心耿耿与无私精神;佩服尼摩船长的勇气,和他那见到朋友有危险的时候就会奋不顾身的去营救的精神,值得我们学习。
作者还独具匠心,巧妙布局,在漫长的旅行中,时而将我推向险象环生的险恶环境,时而又带进诗情画意的美妙境界;波澜壮阔的场面描绘和细致入微刻画交替出现。
读书引人入胜,欲罢不能。
这的确是一本很值得一读的好书。
法国人阿罗纳克斯,一位博物学家,应邀赴美参加一项科学考察活动。
其时,海上出了个怪物,在全世界闹得沸沸扬扬。
科考活动结束之后,博物学家正准备束装就道,返回法国,却接到美国海军部的邀请,于是改弦更张,登上了一艘驱逐舰,参与“把那个怪物从海洋中清除出去”的活动。
经过千辛万苦,“怪物”未被清除,驱逐舰反被“怪物”重创,博物学家和他的仆人以及为清除“怪物”被特意请到驱逐舰上来的一名捕鲸手,都成了“怪物”的俘虏!“怪物”非他,原来是一艘尚不为世人所知的潜水艇,名“鹦鹉螺”号。
潜艇对俘虏倒也优待;只是,为了保守自己的秘密,潜艇艇长内莫从此永远不许他们离开。
阿罗纳克斯一行别无选择,只能跟着潜水艇周游各大洋。
十个月之后,这三个人终于在极其险恶的情况下逃脱,博物学家才得以把这件海底秘密公诸于世。
《海底两万里》写的主要是他们在这十个月里的经历。
“鹦鹉螺”号艇长尼摩又是个身世不明之人,他逃避人类,蛰居海底,而又隐隐约约和陆地上的某些人有一种特殊联系。
凡此种种,都给小说增加了一层神秘色彩。
既是小说,人物当然是虚构的,作家给“鹦鹉螺”号艇长取的拉丁文名字,更明白无误地指出了这一点——“尼摩”,在拉丁文里是子虚乌有的意思。
但这并没有妨碍作者把他描写成一个有血有肉、让读者觉得可信的人物。
尼摩船长的热于创造、遇事镇冷、遇到困难不屈服的精神是值得我去学习的,但是他那种要与世隔绝的思想,我想我们都不能去学,不过假如尼摩船长不于陆地隔离的话,说不定一些海底奥秘就会有答案,我一定要像尼摩船长的优点学习,说不定将来我也能造一些令人震惊的东西。
现在像尼摩船长遇事冷静,敢于建造、发明的人越来越少,一些富翁游手好闲,有的竟骗取国家财产……他们万万没有意识到自己可以创造一样东西,为国家为社会贡献一点别人不能做到的好事。
像尼摩船长遇事冷静,阿尤纳斯教授乐于探索,康塞尔的忠实,尼得的勇敢都是我们该学习的。
海底两万里第17章读后感20字就好
海底里读后50字(一):海底两万里读后感感觉很神奇~在哪里面感觉到一种追求梦想的~在哪神奇的海底世界向所有人证明自己~~好像只要不断的想着自己的梦想去努力就一定会有所回报的。
海底两万里读后感50字(二):海底两万里读后感《海底两万里》得以广为流传,还因为他具有社会正义感和崇高的人道主义精神。
他笔下的人物都是品质高尚、献身科学的人,是英勇顽强、不畏艰险的人。
像尼摩船长等反抗压迫的战士的形象,正是他反对殖民主义,反对奴隶制和压迫者的进步思想的体现海底两万里读后感50字(5篇)海底两万里读后感50字(5篇)。
海底两万里读后感50字(三):海底两万里读后感读了《海底两万里》后,觉得书中的主人公尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩、性格阴郁,知识渊博的人,非常吸引人的人物。
尼摩根据自己的设计建造了潜水船,潜航在海底进行大规模的科学研究,但这好像又不是他这种孤独生活的惟一目的海底两万里读后感50字(5篇)文章海底两万里读后感50字(5篇)他躲避开他的敌人和迫害者,在海底探寻自由,又对自己孤独的生活深深感到悲痛。
海底两万里读后感50字(四):海底两万里读后感几天,我看了一本《海底两万里》,这本书非常有意思。
他们头脑清醒,用智慧战胜了困难。
那我呢?我从小到大都很胆小,而且在困难来临的时候没有勇气去面对、去战胜它海底两万里读后感50字(5篇)作文。
而《海底两万里》给了我一些勇气,我应该学习他们的那种不畏艰险的精神!海底两万里读后感50字(五):海底两万里读后感海底两万里,给了我极大的震撼。
它告诉了我各个我不懂的美丽的岛屿,它告诉了我康塞尔是何等的忠诚,还告诉了我许多我在课本上学不到的知识。
海底两万里第十六章的读后感
这个是全部的不好意思哈,没找到分部分的. 海底两万里读书心得 作者:海底两万里 栏目:海底两万里读后感 tags:海底两万里|海底两万里读后感|读后感|读后感600字 海底两万里读书心得导读:《海底两万里》故事讲述的是1866年,生物学家阿龙纳斯带着自己仆人和一名捕鲸手去追捕海上的一只大独角鲸,在此过程中,意外发现那是一只构造奇异的潜水艇 《海底两万里》是凡尔纳三部曲的第二部,故事讲述的是1866年,生物学家阿龙纳斯带着自己仆人和一名捕鲸手去追捕海上的一只大独角鲸,在此过程中,意外发现那是一只构造奇异的潜水艇,船长尼摩邀请众人周游海底世界,中途碰到许多深不可测的事情,他们从太平洋出发,经过了印度洋、红海、地中海……整整有两万里。
最值得一提的是这本书的科学性,凡尔纳的各部作品均由此特点。
书中涉及了许多生物知识和部分物理知识,例如说:动物的分类、光的反射……故事情节非常出色,不仅使我们开了眼界,对世界有所了解,而且也让我爱上了科学,真是受益匪浅啊!最让我感动的一幕出现在海底,那天众人潜入海底去采珠场采珍珠,正当他们高兴奋兴回来的时候,发现有位印度人也在一旁采珠。
忽然间,一只目光贪婪、张牙舞爪的巨鲨出现在印度人的上方,猛地向他直扑过去,他往旁边一闪,鲨鱼的尾巴向他一扫,他摔到了地上。
正当鲨鱼想吃掉他时,尼摩船长主动出击,展开了一场人鲨大战,尼摩船长不断攻击,却一直没有刺中要害部位,而鲨鱼张开它那如同工厂里的大剪刀一样的大口,将船长掀倒在地上。
此时,尼摩船长自称跟人类断绝了关系,但在要害时刻,却为一位普通的采珠人和鲨鱼搏斗,不仅说明他神秘莫测,而且有很强烈的正义感。
海底两万里读后感:我最喜欢的人物并不是尼摩船长,而是仆人康塞尔,他有个特点,每当他们捉到鱼时,他总是主动分类,习惯虽小,但充分说明他有强烈的求知欲,对学习很感爱好。
我不禁想到了现实生活中我的情况,别看我现在学习成绩不错,但是我仅仅是依靠自己的优势——记忆力好坚持到现在,平常根本不怎么用功,我想:假如我和他一样该多好,我不就可以名列前茅吗。
所以我应当拿他为榜样,向他学习。
这是我的读后感。
希望广大读者可以在空闲之余多多阅读,它一定会对你有帮助的。
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海底两万里电影观后感、
《海底两万里》写于1870年本名著是凡尔纳叙述法国生物学家阿斯在海洋旅行的所见所闻
发生在1866当时海上的人们发现了一只所谓独角鲸的大怪物,他(阿龙纳斯)接受了邀请并参加捕捉行动,在捕捉过程中却不幸与其仆人(康塞尔)掉入水中,却意外游到了这只怪物的脊背上。
后来得知这只惊动一时的独角鲸原来是一艘构造奇妙的潜水船。
这潜水船是一位叫尼摩船长在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,其船身坚固,利用海洋发电。
尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。
他们从太平洋出发,途径珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,然后进入大西洋,看到许多稀罕的海生动植和水中奇异景象。
最后,当潜水船到达挪威海岸是,阿龙纳斯不辞而别,把他所有知道的海底秘密公之于世。
主人翁尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩的人。
他运用自己所学的知识精心研究、设计、建造了这只独角鲸大怪物——潜水船(鹦鹉螺号),他与潜水船在海底进行大规模的科学研究,但好像这又不是他这种孤独生活的唯一目的。
他躲避开他的敌人和迫害者,在海底搜寻自由,又对自己孤僻的生活感到悲痛。
在这孤独的生涯中他巧遇了阿龙纳斯并与他共同经历了一幕幕惊心动魄,扣人心弦的事件。
下部第三章一颗价值千万法郎的珍珠:这一章叙述尼摩船长,啊龙纳斯,他的仆人康塞尔和鱼叉手尼德
兰在收集珍珠时发现一位印度采珠人遭到黑鲨的袭击,幸亏尼摩船长以无以匹比的勇敢和尼德
兰对鲨鱼身体结构的熟识,用鱼叉刺中鲨鱼的心脏而完结生命为告终。
在细节可以看出尼摩船长他,作为逃到海底的人类种族代表之一,而对人类表现出无私的奉献精神。
不管他平时嘴上怎么说,但这个奇怪的人善良之心至今还未完全泯灭。
这段时间,我一直在看《海底两万里》这本书。
阿洛亚斯教授的一个惊险刺激的海底冒险故事把我深深地吸引住了,让我爱不释手。
好几次,我放下书后久久不能人睡。
弥漫世界的“海怪”消息在每一条大街小巷被传得沸沸扬扬。
有人说它是一条100多米长的独角巨鲸,尾巴一甩就能把一艘舰艇掀翻;有人传言它是一个海底怪物,喷出几十米高的水柱,会吞没一艘快艇……各种传闻越来越离奇。
为了证实有关“海怪”的传言,为了除掉“海怪”,,法古拉船长带领他的助手和教授登上了美国全新制造的“天下第一捕鲸船”一一“林肯号”……我一头扎进了《海底两万里》这本书里,和书中的主人公一起走进了大海。
每天一个章节,每天一次历险,兴奋、惊奇、剌激、快乐、新鲜、美妙的感觉伴随了我将近一个月的睡前我们有时在漫天卷地的浪尖上翻滚,感觉自己的生命就被凶猛的大海掌控着:有时在颠簸不止的甲板上“玩“儿”筋斗,肚子里翻江倒海,一会儿就狂吐不止;有时在无边无际的海面上以每小时114海里的最快速度狂追不止,惊奇地见证“海怪”的存在:有时又被两股巨大的水流卷进了“海怪”的肚里,大叫“完了,完了,彻底完了……
”却没有想到我们被吸进了一艘巨大的潜水艇一一“鹦鹉螺号”里面。
于是,我又跟随着他们进行了一次惊险而又快乐的旅行。
每一次开卷,都是一份惊喜;每一次阅读,都是一次冒险经历。
《海底两万里》就像是一块美味的巧克力,让我真想一大口咬进嘴里,却又舍不得转眼就吃完了,必定要一小口一小口地慢慢啃下,一丝丝一丝丝地细细品尝。
看完了这本书,我猛然觉得自己己经成了一个小小的男子汉了,我了解了大海暴躁的脾气,海上历险的种种危险;懂得了凡事只有自己去经历了才能体味真切的感受、找到正确的答案。
学习中、生活中,我们也经常会遇到许多新鲜的事物、许多困难,法古拉船长和尼摩艇长的经历告诉我们:只要怀着一颗认真、求真的心,坚强地面对现实,顽强地克服困难,迎接我们的一定会是胜利和成功。
《海底两万里》是寒假时妈妈要求我阅读的一本书。
那时时间仓促,本想随便读读就交差,但是我读了开头,就迫不及待地想读到结尾,我爱上了这本书。
《海底两万里》是一本科幻小说,作者儒勒·凡尔纳在写这本小说时,电灯还没有发明出来,他却能写出海底探险的故事,而且写得栩栩如生,让读者沉浸于书中的海底世界里。
我想,就算是在现在这个科技发达的年代,也很少能找出像书中所写的“鹦鹉螺”号一样的潜艇出来。
《海底两万里》主要说的是阿尤纳斯教授与其他教授到澳大利亚海洋寻找传言中的“海怪”。
当他们见到“海怪”时,“海怪”向他们发动攻击,船沉没了。
除了阿尤纳斯和随从尼德外,其他人都死了,他们两个人也被捉去。
那时,他们才知道原来传言中的“海怪”就是“鹦鹉螺”号。
他们在尼摩舰长带领下,游遍了世界上的海洋。
最后,在“鹦鹉螺”号一次报复行动中,他们回到了陆地,但尼摩舰长和“鹦鹉螺”号其他人员都死了。
幻想能在连电灯都没有的年代写出一艘先进的潜水艇,写出一个在海底环游的故事,这需要多少幻想啊
作者就像一个能预测未来的“先知”,提早描述了对海底的幻想在那个时候,我相信谁也没到过海底的深处,不知道海底究竟有什么生物。
而作者就能把海底的情景写得栩栩如生,使读者完全沉醉于书中的海底世界。
知识要利用语言创造一艘潜水艇,需要十分广博的科学知识。
(我们也要学习啊
)书中描写潜艇使用了许多关于潜艇的数据,表现了作者渊博的科学知识,也使这原本虚幻的潜艇变得真实起来。
幻想与知识通过巧妙的结合,成了这一本出色的科幻小说《海底两万里》,它也是我最喜爱的一本书。
海底2万里电影观后感
读《匆匆》有感 我轻轻地打开书本,低声诵起了朱自清的《匆匆》“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。
但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢
”我感觉到时间正从我身边飞逝。
时间在默默地,没有声响的从我们身边溜走了,我们到底又干了些什么呢
又有什么收获呢
当我们回首这一切时,也不免感概万分。
我是一个不珍惜时间的孩子,但直从我读了朱自清的《匆匆》中我体会到只有珍惜分分秒秒的时间,才能成为时间的主人,而不做时间的奴隶。
我想,上课时认真听讲,这样我就充分利用了每节40分钟的时间;放学后,我认真完成作业,再把动作加快
我就成了时间的主人。
所以从现在开始我要珍惜时间,做时间的主人
岁月是不饶人的,再有本事的人也无法把时间留住,所以,要想使自己的人生变得更精彩,那我们只能从现在起抓住分分秒秒,努力学习,不要做时间的奴隶
当我们老了的时候,才不会后悔自己是在这世上白白走了一遭。
花有重开时,人无再少年。
这句话一点也不假,不论怎样,时间都是一去不复返的。
一天过去了,就不能指望再重复着一天了,只能勇敢的去过下一天。
========================================================================== 读《西游记》有感 《西游记》向人们展示了一个绚丽多彩的神魔世界,人们无不在作者丰富而大胆的艺术想象面前惊叹不已。
然而,任何一部文学作品都是一定社会生活的反映,作为神魔小说杰出代表的《西游记》 通过《西游记》中虚幻的神魔世界,我们处处可以看到现实社会的投影。
书中写唐僧师徒经理了八十一个磨难有让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。
这着实是一种值得我们学习的精神。
再想想自己的半途而废、虎头蛇尾,我不禁惭愧自己当初为何不能像他们一样坚持到底呢
也许这就是我所缺少的,只要我能把一件事情从头做到尾,不管我是成功了还是失败了,只要我尽力去做了,这对我来说也是一种成功啊
因为我去做了,而且坚持到了最后。
这四个人物形象各有特点,性格各不相同,恰好形成了鲜明的对比,这使我不得不佩服作者写作技艺的高超,也许作者善于刻画人物形象便是他的精妙之处。
其中我最喜欢的便是孙悟空,因为他神通广大、技艺高超,一路保护唐僧成功地取得了真经,他就成了我心目中的英雄。
而且在他身上还有一种叛逆心理,以及他敢于和强大势力做斗争的勇敢的精神令我十分欣赏。
《西游记》是我国古代文学百花园中一朵怒放的齐葩。
自问世以来,不胫而走,风靡文坛,故事流传,广及民间,真可谓家喻户晓,妇孺皆知,雅俗共赏。
如此之宏著怎一个“梦”字解决呢
不错,《西游记》它的艺术成就、人物塑造、思想内容等是多方面,多角度的。
========================================================================= 读《鲁滨逊漂流记》有感 在浩淼海洋零零丁丁的一座孤岛上,一个衣衫褴褛但却有着坚定目光的男人正在极目远眺,仿佛以生活从末失去希望。
那是一本书的封面,一个情节曲折跌宕起伏的故事。
他怀着云游四海的高远志向,在航海中经历无数险情,后来整条船在太平洋上不幸罹难,唯有他一个人得以存活,并只身来到一座荒无人烟的孤岛上。
他从绝望的缝隙中得到了生命的启示,并在孤岛上劳作生息,开拓荒地,圈养牲畜,生产水稻和小麦,年复一年和孤独相伴,克服了得种种困难。
他说过:“我的脾气是要决定做一件事情,不成功决不放手。
”他也说过:“我尽心而为,只要我还能划水,我就不肯被淹死,只要我有站立,我就不肯倒下……”他的毅力和勇气,为他支起了一面墙,因为有了这面墙,他才能对抗黑暗、饥饿、恐惧、孤独。
他叫鲁滨逊。
也许我们都面对过,但我们都是怎样面对
躲避
逃跑
还是什么
我们是温室中的花朵,从来没有遇到过真正意义上的狂风暴雨。
阳光刺眼些便是所谓的困难,水少浇些便是所谓的艰苦。
其实鲁滨逊的精神是一种对生活的态度:乐观向上,对生活不断追求,无比热爱崇尚。
生活就像一幅画,有的人画出了春天的生机。
夏天的绿荫,秋天的收获,冬天的希望,而有的人却画出了春天的寂寞,夏天的焦躁,秋天的凄凉,冬天的悲哀。
画的色彩如何,则全取决于作画人本身对生活的态度。
让我们用笨拙的笔去画,画出一张最美的生活
========================================================================= 读《三国演义》有感 读了《三国演义》一书,使我受益匪浅。
中国四大名著之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名著。
《三国演义》刻划了近200个人物形象,其中最为成功的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备等人。
《三国演义》以三国时期魏、蜀、吴三个统治集团相互斗争为主要描写内容。
它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。
其中有庸主献帝刘禅,气量狭隘的周瑜,忠厚的鲁肃,勇猛的张飞,重义的关羽,纳贤的刘备等等,无不个极其态。
这些人物给了我很深的教育。
虽有这些人物,但最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物。
先说关羽。
这是给我留下印象最深的人物之一。
他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳,后来又在华容道义释曹操。
他忠于故主,因战败降敌,但一得知故主消息,便不知千里万里往投。
我认为虽降了敌,但最后还是回来了,不但仍算忠,而且还要算一种难得可贵的忠。
《三国演义》表现关羽的方法也极简单:“丹凤眼,卧蚕眉,面如重枣,青龙偃月刀”,后来加上“赤兔马”,刮骨疗毒不怕疼,斩颜良,诛文丑,几乎变得天下无敌。
再说曹操。
曹操在《三国演义》中被称为奸雄。
他说刘备与他是并世英雄,说得刘备都不敢听,但是他没有杀刘备,虽刘备正是他的瓮中之鳖。
这使我感到了曹操的大度,也是周瑜做梦也梦不到的。
周瑜眼中只有诸葛亮,与其誓不两立,只要把诸葛亮杀了,东吴的天下就太平了。
后来又发现刘备也不是一般人物,便想杀刘备,至少把他留在东吴,东吴的天下也太平了。
目光短浅,气量狭小,非英雄也。
这也与曹操形成了鲜明的对比。
《三国演义》中的人物各具其态,有长有短。
总的来说,读过这本书之后我大开眼界,而以上几人也给了我很深的感受,他们很值得我学习。
========================================================================= 读《假如给我三天光明》有感 《假如给我三天光明》是美国作家海伦凯勒写的,我想这位作家同学们一定非常熟悉吧。
她是一位了不起的女性,她很小的时候既聋又哑还盲。
也许大家都不会相信,正是这个残疾的女孩子竟创造了许多不可思议的奇迹。
她不仅学会了多种语言,还考进了剑桥大学。
她就是用这种惊人的成绩受到了全世界人民的敬仰。
海伦写这篇文章,就是因为自己看不见多姿多彩的世界,却又是那么想看一眼这个她生活的地方。
所以她非常羡慕那些有一双明亮眼睛的朋友,希望他们能好好珍惜。
《假如给我三天光明》写出了一个失明者对光明的无限渴望。
哪怕只有三天,短短三天,她也一定会加倍珍惜,她也能在这短短的三天做出许多事。
那么,大家想一下,我们这些耳聪目明的人,不要说三天,就是三十天,三百天-----甚至更多的时间,大家又是怎样安排的呢
假如说什么时候我们只有三天光明了,过了三天的期限我们再也不能看到美好的世界,那会发生什么情况
大家一定会说:“我们要抓紧时间,把各门功课做好,把要做的事情做好,把时间安排的井井有条,一分一秒都不能轻易地浪费。
” 对啊
同学们,为什么要到失去时才去醒悟,才去叹息,才会觉得光明实在太宝贵呢
连海伦凯勒都可以在黑暗中探求光明,摸索寻找正确的人生之路,我们这些正常人又何尝不可
我希望大家读了这篇文章后,好地学习,好好地生活,合理安排时间,不轻言放弃,不轻易被击倒,珍惜现在的幸福时光,这样才不会辜负了上帝赐予我们的明亮眼睛,和一切美好的东西。
不要等到失去的时候才追悔莫及,才会无限留恋,才觉得光明的宝贵。
是的,珍惜现在,珍惜每时每刻,应该是我们真正需要做的。
======================================================================== 读《学习》有感 今天,我读了《爱的教育》中《学习》这篇文章,虽然文章只是写了一封爸爸留给孩子的信,但信中蕴含着许多知识,包含着深奥的道理。
文章主要写了:恩里科不想上学,可是对于人来说学习是一件非常幸福的事,聋哑人和失明的孩子也在刻苦的学习,世界各地的孩子都在学习。
孩子们走在乡间的小路上,越过江河湖海,走过平原、走过峡谷、山丘,穿过渠,过雪地;他们带着书本,穿着各种不同的服装,赶往学校。
学习是非常重要的,如果一个人不学习就不可能成大事。
学习就是积累知识、懂得道理。
现在这个文明的世界,不相信眼泪,只相信你的文化,但是想要有文化,就必须要学习。
就是聋哑人也要学习,甚至狱中囚犯都在认真读书、写字,就是残疾人也要刻苦的学习。
世界上的万物都是人类努力学习的结果,如果人们不再学习,世界又返回野蛮中去。
学习是一件快乐的事,一个人不学习就没法体验快乐的生活,就会被别人歧视,你能够上学你该为自己庆幸。
能够上学就该为世界出力。
有时学习就像一个士兵,你好好学,就能成为一个大将军,不学习就只能成为一个懦弱的士兵。
人类文明必将胜利,恩里科,不要做一个懦弱的士兵
======================================================================== 读《骆驼祥子》有感 终于看完了《骆驼祥子》,脑海中不禁思绪万千。
祥子,一个善良淳朴,对生活具有骆驼一般的积极和坚韧的精神的人。
他是一个普通的车夫,却不安于现状,希望有一天自己也能买上属于自己的车,做一个独立的劳动者。
他为了美好的生活而努力,而奋斗。
他节俭,他质朴,他堂堂正正地做人,为自己的梦想不断地努力后来。
三年后,他的愿望终于实现了,但是没过多久,车就被大兵抢走了。
很快,反动政府的侦探又骗取了他所有的积蓄。
祥子,一个多么有梦想的人,得到的却是悲惨的结局。
另一方面虎妞对它那种推托不开的“爱情”又给她身心都带来磨难。
他用虎妞的钱买了一辆车,但不久,又不得不卖掉它以料理虎妞的丧事。
他的这一愿望在经过多次重大挫折后,终于彻底破灭。
而他所喜爱的小福子的自杀,更是熄灭了他心中最后一朵希望的火花,终于,他丧失了对生活的任何乞求和信心,从上进好强而沦为自甘堕落。
这就是当时的社会吗
一个自立自强的人竟会沦落到这种地步。
对于骆驼祥子,我感到遗憾,感到惋惜,也感到无奈。
这个世界是理想与现实的,理想跟现实往往不能结合在一起,他们矛盾的存在这个世界上。
就像祥子一样,他努力,就是为了寻求美好的生活,但是结局却是那样的悲惨。
认识不断在追求着的,追求成功,追求幸福,追求……而在这个追求的过程中,人们一不小心,就会失去了自我,失去了原来的自己,失去了自己最初的理想。
就像一粒有棱有角的石子,为了追求自己的 梦想,挑入波涛汹涌的大江里面,随着浇水一路前进,不断磕碰,最后,为了生存,原来的棱跟角都会被消磨掉。
人生也许也是这样的一个过程。
明天会是什么样
没人知道。
而现在唯一能做的,就是把握好今天。
========================================================================= 读《中华上下五千年》有感 《中华上下五千年》这本书是纪江红写的,包括了上下两部分,上部分有五大部分内容:中华文明的曙光、灿烂的青铜时代、战乱的春秋战国、天下一统的秦汉、三国两晋南北朝。
书中讲了许多历史故事,令我印象最深的故事是“华佗救人难救己”这个故事。
这个故事讲了:曹操得了“头风眩”,经常头疼,医了好久也没用,他听说华佗医术高明,就叫人把华佗请来,华佗给曹操扎了一针,他马上就不疼了,于是曹操就提出要华佗当他的私人医生,随时给自己诊治。
华佗不同意,曹操就借故把他杀了。
这个故事使我知道:华佗是古代的名医,受到了后人的怀念与崇敬,他具有非常高明的医术以外,还具备了不贪图名利、不畏惧强权的可贵品质。
======================================================================= 读《道德经》有感 我最喜欢的经典作品是《道德经》,因为鲁迅曾说过:“不读《道德经》一书,不知中国文化,不知人生真谛。
” 手捧《道德经》,许多处片段让我喜欢,也难以忘怀。
在第三十九章中,老子是这样阐述的:“昔之得一者”古来大凡按规律办事的人,“天得一以清,地得一以宁,神得一以灵,谷得一以盈,万物得一以生,侯王得一以天下正。
”这句话承接上句举了很多例此文来源于文秘写作网证明尊重规律的好处。
上天尊重规律可以清澈,大地尊重规律可以安宁,神灵尊重规律可以带来安宁,河流尊重规律可以水满,自然界万事万物尊重规律就可以生生不息,君侯大王尊重规律就可以得到天下。
“其致之”推而言之。
“天无以清,将恐裂;地无以宁,将恐发;神无以灵,将恐歇;谷无以盈,将恐竭;万物无以生,将恐灭;侯王无以正,将恐蹶。
”说的是天空不清澈就可能会爆裂,大地不安宁就可能会塌陷,神明不显灵就可能会消失,河流没有水就可能枯竭,万事万物不能生长就可能灭亡,君王不能统治天下就可能颠覆。
“故贵以贱为本,高以下为基。
”所以富贵以穷贱作为根本,高贵以低下作为基础。
所以最高的荣誉就是没有荣誉,于是不要要求像美玉那样美丽,像石头那样坚硬。
所以《道德经》教我们修道,就是旨在使每一个人能尽其天性实现人生的最大完美。
======================================================================== 读《水浒传》 《水浒传》写的是英雄好汉们由于受地主的掠夺、迫害及不满官府的剥削,被迫逼上梁山及各位英雄为行侠仗义、打抱不平,勇猛地向封建统治阶级反抗的历史故事。
《水浒传》一百零八将中,给我印象最深刻的是智多星吴用为晁盖献计献策,智取了生辰纲,用药酒麻倒了青面兽杨智,夺取了北京大名府梁中书送给蔡太师庆贺生辰的十万贯金银珠宝,在宋江和宋戴宗一起被押赴刑场眼看就要刑斩时,吴用用计谋劫持了法场,就出了宋江和戴宗。
宋江第三次攻打朱家庄时,吴用又利用双掌连环计攻克朱家庄…… 花和尚鲁智深也很使我佩服,鲁智深表面上表现出粗鲁、野蛮、性格直率、暴烈如火,但是他为了救穷苦人,到了冲锋陷阵的时候,他勇猛地挥动着62斤重的禅杖上阵杀敌,他那不怕苦、不怕牺牲的精神深深感动着我,我佩服他是真正的汉子英雄。
《水浒传》这本书使我了解了中国古代的历史,它赞扬了水浒英雄们的反抗精神,揭露了封建社会腐败的丑恶嘴脸,这的确是本非常内人寻味的书。



