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观察植物读后感的作天

时间:2014-07-11 01:14

101个植物的实验读后感500字

人们都知道动物是有生命的,其实植物也是有生命的,而且它们还很聪明。

今天,我读了一本《101个神奇的实验——植物的实验》一书,我发现了无论季节如何变换,植物始终“诡计多端”,它们想法设法争取更多阳光、吸引更多昆虫驱赶天敌,繁衍生息。

在这本书里,我知道了大树也是有年龄的,树叶在秋天为什么会由绿色变成黄色

我还知道了树木和人类有着亲密的关系,它们是地球上最大的氧气加工厂,不但陆地上有植物而且水里也可以生长植物。

比如:水藻、水藓、还有海带,它们都是植物。

水中也有空气,这些植物可以利用水中的空气在水中进行光合作用,产生氧气。

如果没有这些水生植物,鱼儿就不可能自由自在的在水中生活了。

植物也很聪明,在北方寒冷的严冬,那些高大的树木,把叶子掉光,采取“冬眠”方式在躲避寒冬。

而野生的浆果,它们会把自己的果实“打扮”得十分鲜艳,引小鸟来吃,然后,它们的种子就会随鸟儿的粪便撒播到各处。

还有些植物更“聪明”,在干旱的时候,它们会把自己的根从土壤里拔出来,卷成一团,随风四处飘荡,遇到雨水丰富的地方,就会在那里从新扎下根,长出一颗美丽的植物来……读完这本书,我发现其实,在我们的身边有许多有趣现象,只要我们能细心观察,仔细思考,你会发现许多大自然中的奥秘,说不定还有惊喜在等着我们呢

三年级观察植物的作文

[三年级观察植物的作文]三年级观察植物的作文观察植物一天傍晚,我和爸爸一起去田地观察植物,三年级观察植物的作文。

我们先来到玉米地,爸爸撕下一片叶子给我看,然后指着叶子上的叶脉对我说:“儿子,你看它的叶脉,这种叶脉叫平行脉,它的根是须根系,这是单子叶植物的特点”。

爸爸边说边让我看地里裸露的玉米根。

我不知道单子叶植物是什么东西?爸爸又告诉我,单子叶植物的种子只有一片子叶,如玉米、大米、麦子等,它们种子的子叶都只有一片。

而花生、大豆、豌豆等植物,它们的种子子叶有二片,那叫双子叶植物。

我们边走边说来到一块菜地,,爸爸拔起一颗小菜递给我,让我和刚才比较。

爸爸说“双子叶植物的叶脉叫网状脉,它的根是直根系,它有一条主根。

这是双子叶植物的特点”。

爸爸接着告诉我:植物分为被子植物、裸子植物、蕨类植物等五种,我们刚才看过的单子叶植物和双子叶植物都属于被子植物。

被子植物也叫绿色开花植物,所有开花植物都属于被子植物。

被子植物的种子外面有果皮包着,比如花生,种子外面还有花生壳包着。

如果植物种子的外面没有果皮,那这种植物叫裸子植物,比如松树,柏树等。

看完了被子植物,爸爸又带我去找蕨类植物。

我们找了好长时间,终于在一幢房子后面的墙角发现了几株不知名的植物,爸爸把它折了下来,递给我看。

爸爸说他也不知道它的名字,但知道它是蕨类植物,蕨类植物是没有种子的,它是靠孢子繁殖。

爸爸还说等它有了孢子就带我来看,让我懂得什么是孢子。

这时候天已经黑下来了,爸爸说“儿子,时候不早了,我们回家吧”。

我拔了一株蕨类植物的标本就和爸爸回家了。

到家后我拿着标本去问妈妈,妈妈说这是蕨类植物,我问妈妈怎么知道的,妈妈说她是生物系毕业的,连这个都不知道的话就不用当科学老师了。

这时候,爸爸叫我了,原来爸爸把几颗黄豆和荞麦泡在水里,让我比较它们的子叶。

通过观察和比较,我已经能理解双子叶植物和单子叶植物了。

我喜欢观察植物。

观察植物这个星期一,老师要我们写关于植物或植物的作文。

回到家里,我问:“妈妈豆子是植物吗?”妈妈回答:“豆子不是植物,豆芽才是植物。

”我迫不及待地又问:“怎么才能弄到豆芽呢?”妈妈又回答:“豆子长大之后长出来的就是豆芽了。

”我高兴地说:“我要种豆子!”我要妈妈拿了一些黄豆和红豆,然后放在一个杯子里,接着,我又放了一些水,最后我把它放到了煤球上。

第二天,我回到家里一看,豆子的变化不小,豆子脱皮了,看到了里面,我把水倒掉了。

第三,四,五六天豆子的芽长了好长。

最开始长出了根,最后长出了豆芽。

我真希望豆芽快点变成绿叶子。

【扩展阅读篇】作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”,因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。

那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。

1、题和立意凡考试作文必须审题,原因是考生要在同一环境下,作公平的竞争。

审题,就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解,把命题者的意图读出来,把题目的各种限制审清楚,明确要我写什么,怎么写,写到什么程度,真正做到全面领会,深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。

高考作文评判明确规定,凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。

由此可见,审题的准确与否是作文成败的关键因素。

立意,就是要作者站在时代的高度,去观察、认识生活,提炼主题,使主题体现时代的精神,既反映时代,也作用于时代,跳动时代的脉搏,推动着时代的前进。

文章的“意”, 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想,是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物,它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。

近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我,有些同学忽视了对文章思想倾向的把握,看问题不全面,观点偏激,更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。

尽管当今的中国社会政治清明,言论自由,话说错了不会追查什么政治问题,但作为未来社会的建设者,正确的是非观还是应该有的,小学三年级作文《三年级观察植物的作文》。

这一点必须注意。

  2、标题和段落标题是文章的眼睛,也是阅卷老师对文章的第一印象,特别是自拟题目写作,阅卷老师很看重考生所拟的标题。

俗话说:“秧好一半谷,题好一半文”,可见题目的重要性。

有些考生先写正文再拟标题,文章写好后也许是没有时间写标题,也许是忘了补写标题。

虽然评分规定无标题扣2分,但实际结果却远非2分。

有人曾做过这样的实验,将几篇写得较好的作文,按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷,其分数差别一般都在5分以上。

这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离,不知不觉便降低了分数等级。

至于如何拟题,我觉得应做到这样几条:①确切。

指符合文章内容,也指遣词造句符合规范)。

②精练。

指标题字数恰当。

③生动。

指题目能体现出一种活力,具有可读性,饶有情趣。

④新颖。

指有新视角、新思路、新感悟,能够给人一种新鲜感。

⑤有意蕴。

指有内在的含义。

拟题方法多种多样,可以运用修辞拟题,可以引用俗语拟题,可以化用古语拟题,可以借用成语拟题,可以套用流行语拟题,也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等,考生可以根据自己的情况灵活运用。

段落:考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。

把文章分为几段更好?千字以内的作文,我觉得分为5-8个自然段就可以了。

因为自然段分得越自然,越显得你成熟老练。

另外,要把每一段的首句写好。

每一段的首句犹如人的眉目,把首句写好,“眉清目秀”,整个段落都显着精神。

3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类:一类是规定必须写某种文体,如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体,如“除诗歌外,其他文体不限”。

考生必须按规定的文体去写。

近几年高考作文题中“文体不限”,让考生自由选择文体,这里要特别注意,文体不限不是不要文体,而是要你在选择了一种文体后,一定要按这种文体特点写作,要写什么象什么。

不可随心所欲,写成不伦不类的“四不像”文章。

文章内容方面:不假思索就能想到的东西,绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟,想别人想不到的内容来写。

记叙文最好将主人公设定为自己,用第一人称入文,让“我”的激情在文章中闪光,情真意切,引起共鸣。

议论文切忌大话、套话、废话,要避免空发议论,无病呻吟,滥提口号,乱发号召,空表决心等等。

作文可以虚构,“允许”编写故事,但不等于提倡“编写故事”,编写故事要做到“大胆想象,自圆其说”。

滥编、胡编,绝对不会得高分。

4、开头和结尾应试作文的开头结尾,就是文章的刀刃。

平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。

不管你使用什么方法开头和结尾,必须做到开头起笔入题,结尾点明主旨。

为了给评卷老师一个好的印象,开头结尾千万不要涂抹。

有道是:良好的开端是成功的一半。

可有些考生犯“入题慢”的毛病:有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料,古今中外,慢慢道来。

开篇松散,占去了大量的篇幅,后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”,有的只是一笔带过,草草收兵,比例严重失调,使老师难以衡量其实际写作水平。

古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”,这是有一定道理的。

可有些考生作文来不及刹尾,或用一句话硬断,或点上一串省略号,这样即使你雕出了“凤头”,壮大了“猪肚”,也会因为没有“豹尾”而不成其好文章,得不到高分。

阅卷老师衡量一篇文章的好坏,首先是看其整体。

所以,考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。

5、语言和字数考试作文语言要规范准确,具有个性和活力。

不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇,引用名言警句,引用流行的通俗歌曲歌词,引用百姓口头民谣,但取向一定要积极向上,真正让语言亮起来。

照理说,文章是表情达意的工具,有话则长,无话则短,似乎不应有字数的限制。

但考试作文,作为一种特殊形式的作文,为了达到一定的考查目的,并考虑到考试时间等因素,一般对字数都作了规定。

我们必须按照规定去做。

限最低字数的,一定要写够数量或稍微超过50—100字才好。

如果字数不足,虽然评分标准规定,不足字数的,每少50字扣1分,但实际情况是,字数不足往往被认为文章内容单薄,分数很难上档次。

限最高字数的,不要超过。

否则,给人一种臃肿的感觉,再说,作文写得长,花的时间多,解答前面的题用的时间少,必定会受到影响。

如果没有限最高字数,一般就是以作文纸为限,即要在作文纸格子内行文。

千万不要自作多情,超出作文格子,以免出力不讨好。

6、书写和卷面近年高考作文评分标准中,书写都占相当的比分。

一般不要求写得好看,但要求书写整齐易辨认,一笔一画清清楚楚,不写草字。

标点符号书写也要规范,特别是格式要正确,句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末,可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首,可以把这些符号挤在上一行之末。

省略号、破折号占两个格,不能断开,写不下时挤在一行之末。

至于作文的卷面,正如人的容貌一样,给人的印象是重要的,尤其是高考作文,卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪,书写工整,卷面清洁,让人一看心中先喜三分,其结果是可想而知的。

7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样,做完后也需要认真检查,看有没有笔误的错别字,有没有不通顺的句子,有没有需要调整的内容。

审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来,对于句段该删的要删掉,该增的要增补,只是要改得清楚、整洁,使人一目了然。

不能因为修改而影响了卷面的整洁。

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1.写父母2.写自己3.写同学或朋友4.写植物5.读后感6.写活动的作文各一篇

写父母------母亲手中的稻草绳就在昨晚我还伸手摸了摸枕下的稻草绳,胸中的热血流遍全身……母亲啊,您可曾知您坐在门前编制稻草绳,那蓝布褂,那双敏捷而勤快的手将稻草一颠一颠地编成草绳——那幅画面伴随了我十几个春秋啊,母亲啊,那是永不褪色的记忆,伴我一年又一年……还记得你那次生病,恰好我放假回家,父亲给了我一把零钱,让我给您买点您爱吃的菜。

我低着头行走在人群中,带着上次考试的悲伤,走得缓缓的,在这喧闹的市场上,我无心观察周围形形色色的人,只顾伤心地走着……偶尔间,抬头望望菜堆,寻找你爱吃的菜。

其实我根本没曾想过,你爱吃什么,只是记得您爱吃我爱吃的菜……又是偶尔抬头,老伯在用稻草绳绑着菜,那好熟的稻草绳……这不是母亲一直编着的稻草绳吗?母亲您那单薄的身体倚在门前,手一颠一颠地将稻草编成绳子……还记得那个夜晚吗?天黑黑的,父亲在屋内抽着闷烟,烟雾缭绕,您依旧在门外编着草绳,手一颠一颠的,稻草就编成草绳。

我的心沉沉的,再也无力开口要开学后的学费……时间好像在那一刻停留,静得可怕,就如我沉沉的心。

那句“爸妈,我不上了”在口中转了几圈又咽了回去,只有我自己知道,我对学习是多么渴望,可家中……母亲,您的手依旧在一颠一颠地将稻草编成绳的一部分。

父亲猛地捏灭了烟,起身去了邻家,我依旧心沉沉的,您依旧手一颠一颠地将稻草编成草绳……我回过神来,匆匆地买了您应该爱吃的菜,不忘要了根草绳……母亲啊,我就是您手中的草绳,从小编到大……您那在门口编草绳的背影,那双一颠一颠的双手在我的记忆里永不褪色。

后来求学的路上,我总不忘将一根草绳放在枕下,看到它,我就看到了您的身影,您那双永不停息的手,和那一颠一颠的稻草绳,走过了一年又一年……您用那双手告诉了我什么是自强不息……我在您的那双手下成长,同稻草一样由草变绳……您的那双手陪我走过了一夜又一夜,时间永远吹不落您手中的稻草绳,更吹不落那双一颠一颠的手……写自己------成长带给我的烦恼风吹着细雨,因为雨要滋润大地;雨滋润着大地,因为大地要孕育生命;大地孕育生命,因为生命锻造了美丽;生命锻造了美丽,因为美丽要渐渐演变成完美,这个过程就叫做成长。

成长如一只蜡烛,会一直连亮下去,这种亮会照亮璀璨人生,若中途它熄灭了,别灰心,用你那不屈的毅力与困难擦出火花吧。

用那点点火星引燃成长的蜡烛,不要想轻易的放下成长,不要认为成长中的烦恼是天险,防松、再放松,你会看到两座山崖中有一座桥,它是用天上的彩虹汇成的。

你总会有办法渡过的,愿你那最的笑露在天边。

大人们虽然是从我们这个时候过来的,但却一点也不懂我们的心呀

因为我们正在成长

追肥,你就追吧

但千万可别拔苗呀

你在我们16岁之前铺了9个台阶,还说是九年义务教育。

难道他们的任务就是让我们每天5:40起床,晚上9点睡觉吗

也许就是那倒霉的9个台阶吧,让我们吃尽了苦头,还不能反抗。

又三年,那就不是台阶了,那就如同山一样,一座又一座,翻了又翻,翻了无数座,直到进入高等名牌学府。

你们用小学、中学、高中来衡量我们的成长阶段,你们认为这是最科学的、最理智的,但你们错了,错的太大了。

我们的成长是应该在阳光下、在沙滩边、在快乐中、在希望上。

大人们难道就没有看出来孩子的成长阶段是用心来衡量的。

1~6岁我们是童心,是可爱的小天使,无忧无虑。

7~10岁好奇的心促使我们去探询世界,头脑里有无数的问号、感叹号。

11~15岁,一颗充满活力的青春的心在舞动。

我能,故我在;我思,故我狂。

16~18岁,初懂父母的艰辛,感恩的心才有一丝哭泣:爸妈,你们辛苦了

成长的台阶,一步一步,走在记忆的沙滩上,脚印很深的印在金黄色的沙粒上,还印的很深,很深…….写活动-------好玩的春游活动今天,学校组织春游活动,地点是中山陵。

一进入景区,就像来到了一个童话世界,大片大片的绿草,像一条绿地毯,雪白的花儿,如同水晶般的美,湖水清澈见底,犹如一面铜镜。

走过桥,拐过弯,便是中山陵游乐场。

到处都是人的喧闹声,如同阵阵音波传来。

同学们在游乐园玩得兴高采烈,其中,让我映象最深刻的是:独木桥游戏和走钢丝游戏。

起先,我在玩秋千,突然,我听到一个人大喊:“这这个游戏真好玩又刺激。

”这这句话勾引了我的好奇心,我立刻过去看了,哇!原来这个游戏共有三关,只要一不小心就会掉进水里,听了这句话我的心里不禁颤抖起来,想:“怎么办?后面人在催我,但我害怕,可我又想玩。

”心里又想:“不管三七二十一了,玩!”于是,我胆怯地走上去,心都要跳出来了,经过了紧张的时刻,第一关异常顺利地过了,我便陶醉的说:“看来也不是很难嘛。

”说完,我勇往直前闯第二关,但事情并没有第一关那么顺利,开始,我脚踩钢丝,手扶钢丝,感觉很好,可是到了中间,两根绳子的距离越来越长,把我拉成了油条,后来我想到了一个方法:钢丝的轨迹一定是像写作文一样的,开头结尾短,中间长,只要我向前冲,就一定能过关!结果成功了吗?成功了,我真为自己的做法感到骄傲,虽然我第三关没完,但我很高兴。

于是我们想着中山陵进发。

5篇作文:1:写人 2:写事 3:记一见活动 4:读后感 5:说明文(动物或植物)

写人的: 爱的诠释——我的母亲 有一种爱,是世间最无私的爱;有一种付出,是世间最真诚的付出;有一种关怀,是世间最永久的关怀,这便是母亲给予我们的一切。

母亲的爱是无声的;母亲的爱是细腻的;母亲的爱是伟大的;母亲的爱是恒久的。

人世间再也无物与之相比。

人们都说女儿是母亲的贴身小棉袄,可我觉得这个小棉袄不一定要外表多么的“华丽”,多么的“美观”多么的“线条优美”关键是要贴心,我很高兴能成为这样一位善良慈详无私勤劳美丽的母亲贴心的小棉袄,我为此而感到自豪。

自幼您就失去了山的庇护,但在水的悉心呵护下,您依然是那样的勇敢,那样的坚强,那样的善良,与之相比,也许就是因为这样的一个缘故吧

您让我懂的了一个无法用言语去形容,只能用行动来诠释的举动,那就是爱。

同样的事是不该重复的,可是天不随人愿,不幸的事又偏偏找上你,那时的您失去了山这时的您失去了天,一个人如果没有了天的“支撑”那就什么都没了,那时的你每天以泪洗面,每天坐卧在床上不吃不喝每每抬头,看看你的天,也许时常你也在用你余光来看看你那“可怜”的孩子吧

虽然那时的我们还小还不懂事,但是我们看着你每天那样,我们心里同样是难受的,我和弟弟每天陪在您的身边,想尽办法让您开心一点,心里能够好受一些,您为了不让我和弟弟失望还是笑了,但我们知道您在您的内心深处是多么的难受,多么的辛酸。

看着你白天强颜欢笑,晚上看我们睡着的时候,偷偷的落泪,其实我们都没睡,只是让你不想太压抑自己。

“天虽已去”但日子还是要过的,您为了我和弟弟不在伤心,还是坚强的站起来了,您没有让我们失望,您不仅撑起来这个家,自己宁愿苦点累点也不愿让我们手一丁点委屈,是您让我们感受到了什么是与之同龄人相同的爱,山与水的爱都在您身上体现出来了那份爱同样不逊色与他(她)人同龄人有的我们有,同龄人没有的我们还有,因为你的爱让我们都有。

您深知学习的重要性,面对着俩个孩子的学习费用,以及爷爷奶奶的看病费用,您没有多说半句怨言,宁愿自己委屈点,在孩子们身上拘谨点也曾不说半个不子,您就是这样每天的起早贪黑,早耕晚作,您有一双灵巧手,每天晚上再累您也要做一些针线活,每每我们穿上您爱的果实,在别人面前听着拿别人夸奖您的时候,您只是微微一笑,我们知道那是幸福,那是别人对您的肯定,每况至此我们也因为有您这样一位母亲而感到骄傲。

乌云终要散,风雨后的阳光走会有绚丽的彩虹来衬托。

现在我们大了,该是我们报答您的时候了,虽然我们在您眼中始终是个孩子,但现在的我们有能力来帮您分担,帮您撑起这个家。

爱无价,亲情亦无价。

有句话是这么说的:“失去后才懂得珍惜,回首亦晚已”所以我希望但凡良知未泯的儿女们能够珍惜现在好好孝顺你们父母,百善孝为先,如果你来这一点都做不到的话,你的人生就不能用一个句号结束。

我们要懂得“乌鸦反哺”和“羔羊跪乳”的道理,所以我会尽可能的来回报母亲给予我的温暖与关怀。

也希望全天下的儿女都能够善待老人,善待母亲,善待爱。

写事: 过春节 中国有许多传统节日,其中我最喜欢的是春节。

每到春节,人们喜贴春联,敲锣打鼓,张灯结彩,辞旧迎新的活动热闹非凡。

这时是小孩子们最高兴的时候,每个人脸上都洋溢着节日的喜悦。

年三十的清晨,我和妈妈兴高采烈地去街上买东西准备做年夜饭。

街道上处处张灯结彩,十分热闹,家家户户贴着“倒福”、挂着灯笼。

人们穿着节日的盛装,纷纷面带微笑地走向大小商场,有的购物,有的游玩。

这样热烈祥和、繁华喜庆的节日气氛,真是令人心潮澎湃啊

晚上,全家人团团圆圆地相聚在一起吃年夜饭,男女老少欢聚一堂,在一片欢声笑语中共享新春之乐。

当晚,烟花怒放,五光十色,美丽极了

等到半夜零时,爆竹齐鸣,欢庆新年的到来,那是多么激动人心呀

我想此时此刻,全国各族人民一定都在欢庆新年的到来吧。

大年初一,男女老少穿戴一新,吃年糕和汤团,即希望“年年高、团团圆”的意思;大年初二开始,亲朋好友们相邀做客,即是“拜年”,有的是吃“年酒”。

拜年时,首先要到最亲的长辈家里拜年,然后是平辈间互相拜年。

长辈们都给我们小孩子发红包,我们可高兴啦

我差点忘了告诉你们,过春节时,家家户户的房子里都要放两三根甘蔗,因为甘蔗代表“节节高”;年夜饭中也总有一道菜是鱼,因为“鱼”和“余”是谐音,表示“年年有余”的意思。

当然,在春节里,千万不要说不吉利的话,否则会被长辈埋怨,说你不懂规矩的。

过春节让我了解了春节时各种各样的习俗,体会到了人世间的亲情,也体会到了朋友们之间那种纯洁无瑕的友情。

虽然我的口袋里装满了的红包,有一副“财大气粗”的模样,但我早已作好了今后的打算,你们想知道吗

古人曾曰:“一日之计在于晨,一年之计在于春。

”我要在欢乐的节日过后,在新年的开始,向着新的目标前进,开创我的美好未来

记一件活动: 春天到了,阳光明媚,天空晴朗.今天,老师带着同学们去郊游. 一条弯弯曲曲的小河从树丛中穿过,河水清澈见底,倒映着蓝天、白云和树木的倒影,小河变得更加美丽了。

河岸边的柳树上,柔软的枝条发出了淡绿色的叶芽,随着微风轻轻地摆动.柳树边的一块石头,真像一头吃饱了青草,静静地躺在树阴下休息的黄牛.远处的山上,一片红。

那是什么

原来是一片桃花林。

桃花盛开着,一阵微风吹过,桃花飘飘洒洒,像天女散花,洒落在人间.同学们玩得可开心了.有的采野花,野花有红的、紫的、黄的、蓝的……,五颜六色,争奇斗艳;有的用帽子捉色彩斑斓的蝴蝶,他们躲在花丛里,蝴蝶停在不远的花朵上。

他们悄悄走近蝴蝶,眼睛紧紧地盯着蝴蝶,猛地罩下去,蝴蝶被扣在帽子里;还有的跟着老师一起观赏田野中美丽的风景. 他们闻到了一阵清香,就赶紧往油菜地里跑去.油菜花已经开了不少了,挨挨挤挤像一块块金色的海洋。

我和另一名同学放起了“五彩的孔雀”,他举着风筝,我拉着线,我们顶着风一阵狂跑,他逐渐放开线,风筝高高的飞上了蓝天,我高兴得手舞足蹈.树林里有许多鸡妈妈带着小鸡觅食,我很想去捉它,可是老师告诉我说:“万物都是有生命和自由的,我们人类没有理由去抓它的。

”我醒悟了,大自然哺育了我们,我们应该报答她。

啊!春天真美啊!我们喜欢大自然,我们热爱大自然!读后感: 水浒传 《水浒传》一书记述了以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山泊,到受朝廷招安,再到大破辽兵,最后剿灭叛党,却遭奸人谋害的英雄故事。

书中那一百单八将,人物虽称不上个个性格鲜明,但也每人都有自己的拿手绝活,例如浪里白跳张顺水性奇佳,玉臂匠金大坚石刻技术拔群,还有入云龙公孙胜令人闻风丧胆的魔法,哪一个不是人中奇才。

不必说宋江和小旋风柴进的仗义疏财,也不必说武松漂亮的醉拳,吴用的足智多谋,单说天真烂漫的李逵,他颇有些野,一身鲁莽庄稼汉和无业游名的习气,动不动就发火,遇事不问青红皂白,总是一说二骂三打。

结果不是吃亏就是后悔,但是却有“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的气概,最重要的是他身上有一种英雄气概,有一种愿意为兄弟两肋插刀的仗义,他这一点让我尤其感动。

在他身上,永远体现着性格的彻底自由与无拘无束,他要用他那两把板斧砍尽天下不平事。

施耐庵将自己对于社会,制度,正义不得伸张的不满淋漓尽致地挥洒在李逵身上,同时又寄托了作者对反抗和自由的热切向往。

然而,他一生追随宋江,忠义不二,即使对宋江招安的想法不满,最终仍然选择服从,因为在他心目中宋江永远是他的大哥。

所以在生命的最后关头他仍说:“到地府也要做哥哥身边的小鬼。

” 《水浒传》中一百零八好汉兄弟,为朋友赴汤蹈火,两肋插刀,就只为了一个“义”字,为人民除暴安良,出生入死,也只为一个“义”字。

由此可见,一个“义”字虽然只有三笔,有时却要用一个人的生命去写。

在现实生活中,给人让座几乎谁都可以做得到,但救人于危难之中却不是谁都可以做到的,因为它需要有相当的勇气,甚至是一命换一命的决心。

一个具有强烈的正义感的人,就是一个精神高尚的人。

古往今来有多少英雄好汉,舍生取义。

难道是他们不怕死吗

他们为了正义,为了真理可以奋不顾身,因为强烈的正义感清楚地告诉他们,什么是该做的,什么是不该做的,什么是值得用生命去奋斗的。

说明文: 夜深了,雨水洗过的城镇,空气清新,听墙外农田里的蛙声,似乎闻到了荷香,不禁想到:荷池的花开了吗

四季荷色 已是阴历四月,该长出长长的碧枝,可能圆圆的荷叶也如伞般展开了…… 又怎么知道呢

很久未出去走走。

虽然站在教室就可以看到远远的农田,却没有荷的一点风姿。

记得几年前的一个秋天去农校玩。

天气有些肃杀,树叶儿飘零。

路旁有一方荷池,到处污泥,横七竖八地残着几枝荷,满塘是颓去的黄黑色。

“败荷”的狼藉之态随处可见,多么凋零的景象,那是造化最拙劣的画幅,人们是无法与“无穷荷叶连天碧,映日荷花别样红”联系在一起的。

面对眼前的一切,不能不伤感:盛期之后,必是如此吗

清人郑板桥的“四时花草最无穷,时到芬芳过便空。

” 我不能忘怀秋风中的荷,也许,正是因为明白一切的“荣衰”的必然,所以,对该来的一切就会表现得格外的珍惜,充满了期盼。

每当立春时,我就想像着,田地又蓄了满满的水,田垄上草儿青青,空中几只小鸟啁啾,旁边的稻田里秧在拔节,而荷池就在生命最旺盛的时节,从水中钻出第一枝嫩杆,那是一种怎样的欣喜啊

它一定是水淋淋地,它来临这个多彩的世界的方式是多么地新鲜,沐浴后崭新地迎着旭日…… 当柳儿发芽,燕儿归来,我好像看到了那方荷池的荷叶已密密层层。

叶儿宽大油亮,绿得厚实。

在风中,时而翻动这一角,时而掀起那一端,时而仰,时而俯,风情万种地摆着身态。

如舞者对于旋律的领悟,荷叶对风向来有着最细腻的理解,大约风就是它的音乐,你看,满池的叶儿都舞了起来,好盛大的场面,在太阳与月亮的光与影中盛装地舞蹈,一丝儿不紊乱,一点儿不慌张,雍容华丽地表演啊。

它为谁表演呢

天地吗

自己吗

亦或是怀想着什么

最爱的是夏日,淅淅沥沥地洒一场雨。

叶儿拔得更高,亭亭地立在池中,如一位风姿的少女,在夜的梦幻中蕴蓄着一种美好而羞涩的念头,于是,在月如水的光辉里矜持地结了一个绿的苞,第二天,晨光暖暖地孵着那个小苞,后来,在某一个不经意时,它绽放了,粉红粉红的花瓣,金黄金黄的花蕊。

烈日当头,荷花越开越艳,在绿的叶波里浮动,好娇美啊,有着“低面深藏碧伞中”的含蓄。

它为了那份夏的约定吧,迎着风,迎着光,迎着雨,绽在绿池中…… 它为什么那样艳丽地点缀在荷池中

仅仅是花的不可违背地绽放吗

三伏天,蝉音高唱,稻田里又可以看到农人拖着犁在忙作,你就可以看到荷池边偶尔有几个结伴而来的孩子,赤条条地钻到荷池里,从泥水中拔出一节节儿白藕,嬉笑地上岸去,擦试一下就“咯蹦”地吃起来。

农村孩子最宝贝的零食,大约城里的孩子是难以享受的,除了甘甜的味,更在于那份泥水的快乐。

原来,荷花不是妖媚的,她是在满怀喜悦地迎接着泥水中冰清玉洁的果实。

那么甘甜,沁着心腑。

不禁让我联想起最爱莲的周敦颐。

他一生酷爱莲花雅丽端庄、清幽玉洁。

来到江西创办了濂溪书院,在书院内建造了一座爱莲堂,堂前凿一池,名“莲池”, 池宽十余丈,中间有一石台,台上有六角亭。

他盛夏常漫步池畔,欣赏着缕缕清香、随风飘逸的莲花,口诵《爱莲说》…… 他是湘人的骄傲,中国的一代大儒,程颐、程灏两兄弟就是他的弟子。

但是,他命运多舛,晚年竟连稀饭都喝不上。

熙宁五年定居“爱莲堂”,次年六月,当荷花盛开时,他静静地走完了自己清贫的一生,终年57岁。

英灵离去之日,田田的荷叶也应该“相倚恨”吧。

他难道不是一枝亭亭静植的荷吗,一枝溢着清香的荷吗

诗人黄庭坚称其“人品甚高,胸中洒落,如日风霁月”, 传说周敦颐的四世传人——另一位理学大师朱熹留下了“忠孝廉义”四个手书大字追慕他。

夏中映日红艳的荷花,“出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭静植,可远观而不可亵玩”,荷是高洁的,难道这不是周敦颐人品的写照吗

荷,志士的信仰之物;神只最伟大的圣物,释迦不就盘坐在莲座上吗

写一篇观察植物的观后感

我家有一种奇怪的植物,它的名字叫仙人掌。

你知道仙人掌的名字是怎么来的吗

告诉你吧:因为它的外形很像人的手掌,所以人们就叫它仙人掌

  仙人掌刚长出来的时候是绿色的,身上长满了许多小刺,那些刺摸起来很柔软,一阵微风吹过,仙人掌的刺就随着风一起舞蹈,好看极了

  过了一段时间,仙人掌就变成了翠绿色,那绿色让人看起来是那般的耀眼,那般的舒服,那么的新鲜。

它身上原来柔软的小刺也变得发硬,就像一颗颗钢针。

又过了一段时间,它身上又长出了一个花骨朵。

慢慢地,越来越大,最后开出了一个红色的大红花,看起来真是漂亮极了

听外婆说,能看到仙人掌开花,可不是件容易的事,因为仙人掌好多年才开一次花。

  仙人掌的外形并不怎么漂亮,可它身上的每一块可都是宝呢

  仙人掌营养丰富,富含钾、钙、锌、磷脂、维生素、纤维素等。

据《本草钢目》记载,仙人掌具有行气活血、清热解毒的功效,同时它还能消肿止痛、健脾止泻、安神利尿。

  我最喜欢的还是仙人掌的花。

你见过吗

听外婆说,仙人掌的花有好多颜色呢,有红色的、白色的、紫色的、橙色的等多种颜色。

这些花不但可以美化我们周围的环境,而且还要以让室内的空气变得更加的新鲜。

等到这些花枯了以后,你就会看到它那新鲜的果肉,让你迫不及待的想吃到一口,可是你得小心一点呀,它身上的硬刺要是扎到你,可不是好玩的

  朋友们,听完我的讲途,你一定很想养一盆仙人掌吧

好就快去养一盆吧

描写植物的作文,最好200字的

上个星期六,妈妈带着我去了一家花草店,到了花草店里,到处都是花花绿绿,还不时传来阵阵花香,真是太棒了!这时,我的目光移向了在角落里的那株小巧的含羞草,在那些翠绿高大的植物中,它显得那么渺小.让我对它产生了一种莫名的感情,临走时,我让妈妈买下了那株小含羞草.回到家,我迫不及待地想看看它到底是怎样害羞的.含羞草的叶片是碧绿的,由几十片细小的叶片组成,像一个织布的梭子,中间有一根连接叶片的叶茎,把细小的叶片串起.它的每根枝条上都带有小刺,手不小心碰到它,会刺出血来.含羞草真像个害羞的小姑娘,我在它的叶片上轻轻一碰,它就沿着叶柄合拢了,叶片就变得很细很细,同时枝条也低低地垂下了头,好像不敢见人似的.真好玩!我有时间就去拨弄它.可是有一次,我又去拨弄含羞草,却发现含羞草叶子动的速度明显慢了许多.我不停地拨弄,到后来含羞草居然纹丝不动了!难道它死了吗?可把我急坏了.我马上翻阅《十万个为什么》终于找到了资料,明白了这个奥秘:原来,含羞草的叶柄下面有一个豉囊囊的包叫叶枕,里面含有充足的水分,当你用手触摸叶片时,叶枕中的水马上流到别处去了,叶枕就瘪了,于是叶子垂了下来.我经常连续去触摸它,叶枕内的水分流光了,新的水分来不及补充时,就出现了叶片不动的状况.没想到,一株小草竟然藏着这么有趣的知识.看来平时生活中还得多观察观察呀!我最喜欢猪笼草了.猪笼草很特别,跟其他植物长得很不一样.猪笼草是爬架子长大的,叶子长长的皱皱的.穿着一件翠绿的衣裳,叶子的末端挂着一个个捕虫笼,像一个小猪笼,又像一个小瓶子,更像一个精致的小酒壶,肚子圆鼓鼓的,还带了一顶可爱的小帽子,我轻轻地摸了一下笼子,软软的,闻起来有股淡淡的香味.一天,我在看百科全书的时候,突然看见捕虫笼“里还藏着一个秘密呢!香甜的花蜜不断从袋口边缘渗出,十分诱人.这些蜜糖可是猪笼草引诱引诱蚊子等害虫的秘密武器啊!你看,那只蚊子也许饿了,一闻到蜜糖味,就兴冲冲地地飞进猪笼草的嘴巴里,于是,就停在猪笼草的边缘上吸吮花蜜.猪笼草的边缘非常光滑,落在上面的昆虫像滑滑梯一样迅速滑进猪笼草的捕虫袋,猪笼草马上盖起“帽子”,生怕蚊子逃走,最后,蚊子就被猪笼草给“吃掉”了!几星期后,那些可怜的昆虫们就只剩下坚硬的外壳了.猪笼草太神奇了! 我和猪笼草也是有一段故事的.有一次,我去植物院观察植物时,有许多蚊子向我冲来,不知吸了我多少血,当我来到猪笼草旁时,发现少了蚊子寥寥无几,我仔细一看才知道是猪笼草那个神奇的作用.我真佩服这种奇特的植物啊!我越来越喜欢猪笼草了.

观察植物的作文250字

美丽的月季花有的人喜欢百合花,有的人喜欢太阳花,可我偏偏喜欢月季花。

远看月季花像玫瑰花,它有半米高,每一朵盛开的花就像一个个小红太阳。

枝上有针,还有几片翠绿的叶子,叶子是椭圆形的。

枝干的粗细有一个手指那么粗,树皮的颜色是绿色的,像仙女拿着一根神棒似的。

叶子两两相对,好像两个好朋友永远不分开。

花心的颜色有金灿灿的、白的、粉的......没有开放的花蕾就像一个个毛笔头。

每一朵花都开的特别鲜艳,微风轻拂,好像在和我们招手呢。

我爱月季花,它用鲜艳的色彩把城市的街道打扮得更加美丽。

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