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关于树立和落实科学发展读后感

时间:2020-06-25 13:03

跪求一篇《树立和落实科学发展观》的读后感)1000字以上

这次开展保持共产党员先进性教育活动,我再一次认真学习了hjt总书记《树立和落实科学发展观》的讲话。

讲话深刻阐述了科学发展观的内涵和实质,提出了树立和落实科学发展观的原则、要求“彻底改变以牺牲环境、破坏资源为代价的粗放型增长方式”等具体要求。

科学发展观是在坚持xxx同志关于发展的重要思想,充分肯定新时期特别是十三届四中全会以来我国举世瞩目的发展成就的基础上,从新世纪新阶段的实际出发,适应现代化建设需要,努力把握发展的客观规律,汲取人类关于发展的有益成果,着眼于丰富发展内涵、创新发展观念、开拓发展思路、破解发展难题提出来的。

! 一、要正确认识环境保护与经济增长的关系 树立科学的发展观,促进生态环境保护,实质上是要处理好眼前和长远利益、局部和全局利益的关系。

首先,良好的生态环境和充足的自然资源是经济增长的基础和条件。

经济增长的最终目的是富民强国,提高人民的生活水平。

良好的环境是高质量生活的必要条件,而环境污染和生态破坏有悖于促进经济增长的初衷。

严重的环境污染和资源短缺,反过来会制约经济的增长,甚至制约一些产业的发展,影响经济增长的质量和效益。

其次,经济增长不足或增长方式不当是造成环境污染、资源枯竭、生态破坏的重要原因。

贫困地区毁林开荒、草原过牧、陡坡种粮等,是造成水土流失、土地荒漠化的主要原因。

粗放式的经济发展方式,把环境成本外部化,不考虑资源更新的速度及生态服务价值。

低成本的工业扩张,是造成环境严重污染和资源浪费、短缺的根源所在。

第三,发展经济要有可持续性。

我们不仅要考虑当代人发展的需要,也要考虑子孙后代发展的需要,给后代人留下良好的环境条件是我们必须负起的历史责任。

第四,环境问题是发展带来的也只有通过发展才能加以解决。

没有必要的经济增长、缺乏改善环境的条件和资金的支持,保护环境难以奏效。

环境问题的产生和解决与经济发展阶段和技术进步程度密切相关,只有在发展经济的同时,重视环境保护问题,才能使问题得到妥善解决。

改革开放以来,我们党将工作重点转向以经济建设为中心,是我们党在总结了人类历史发展规律基础上提出来的社会主义初级阶段的总原则。

这是我们在新的战略机遇期需要继续坚持的基本方针。

科学发展观的一个重大创新正在于它把全面、协调、可持续发展作为核心内涵,解决了要发展、为什么发展和怎样发展的重大问题,明确了增长与发展的关系。

二、领会科学发展观的核心内涵与“五个统筹” 科学发展观和“五个统筹”都是我国新时期改革开放新鲜经验和社会主义现代化建设规律的深刻总结。

“五个统筹”,就是统筹城乡发展,统筹区域发展,统筹经济社会发展,统筹人与自然和谐发展,统筹国内发展和对外开放。

“五个统筹”是深化改革和促进发展的重要战略方针,它把“三个代表”重要思想具体化为党和国家领导工作的政策取向和行为导向,进一步明确了我国新世纪新阶段改革发展的指导思想。

统筹就是为了兼顾,统筹就是为了整合,统筹就是为了协调。

一句话,统筹就是我们这个在近亿人口的大国长期执政的党,要始终代表中国最广大人民的根本利益,正确反映和兼顾不同方面群众的利益,使全体人民朝着共同×××的方向稳步前进。

“五个统筹”是实现全面、协调、可持续发展的必然要求。

毫不动摇地做到“五个统筹”,最大限度地兼顾到各个方面,其结果就是全面、协调和可持续发展,就是社会的安定与和谐,就可以增强我们党和国家承受和抵御风险的能力。

统筹兼顾是党长期执政过程中的一条重要历史经验。

十一届三中全会以来,特别是在形成抓住机遇、深化改革、扩大开放、促进发展、保持稳定的基本方针以来,党在把握全局、统筹兼顾问题上的理论和实践都有了新的重大发展。

“五个统筹”的战略方针正是妥善处理当前各方面突出矛盾、协调好各种利益关系所必需的。

“五个统筹”的重要方针既丰富了科学发展观,又使科学发展观的落实有了更加明确的切入点和现实途径。

过去关注地区差距和城乡差距主要以人均货币收入的高低为指标,而对贫困与生态环境的关系关注不够。

实际上,越是贫困的地区生态环境破坏越严重。

因为贫困地区的生态破坏和环境恶化最终也使得发达地区的自然灾害增加、环境恶化,从而造成连锁反应,使国家的总体财富减少。

三、树立和落实科学发展观,坚持正确的政绩观。

树立和落实科学发展观和正确的政绩观,是为了解决发展什么和怎样发展得更好的问题。

按照科学发展观去指导发展,使经济社会发展得更好,使我们党执政兴国的第一要务落实得更好,这本身就是更大的政绩。

而违背科学发展观的所谓政绩,只能使发展陷入盲区和误区。

树立和落实科学!发展观和正确的政绩观,说到底,就是要求必须把为党和人民的事业而奋斗作 为人生的最高目标,把为人民服务作为人生的最大追求,把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为工作的最高目的。

我们要形成勤政为民、求真务实、踏实苦干的浓厚风气和奋发有为、开拓进取、艰苦奋斗的浓厚氛围,坚持克服和防止形式主义、官僚主义,保证科学发展观和正确的政绩观在牢固树立起来、真正落实下去。

四、切实树立和落实科学发展观,搞好环保各项工作。

科学发展观揭示的是事物发展的普遍规律,有普遍指导意义。

根据实际条件和发展需要有重点、有步骤地贯彻落实,不能搞齐步走、一刀切,要因地制宜、因时制宜地把科学发展观的要求贯穿于各方面的工作。

我们必须进一步提高对环境保护新形势、新任务的认识,落实科学发展观的具体要求,从根本上转变工作方式,深入企业服务,深入实地调查研究,帮助指导工作,加大工作力度,扎扎实实解决老百姓身边的突出环境问题。

认真处理来信来访,积极推动为群众办实事,和“职业道德规范”,树立环保系统良好形象。

人类只有一个地球。

保护环境是我们的神圣职责。

我们要坚持以人为本,树立和落实全面、协调、可持续的科学发展观,实施可持续发展战略,切实解决人民群众反映强烈的环境问题,努力实现人与自然的和谐相处,经济、社会、环境的均衡发展。

急

3000字科学发展观读后感

科学发展观读后感  通过学习科学发展观,我感受颇深。

“以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观,是我们党从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想,是我们推动经济社会发展、加快推进社会主义现代化必须长期坚持的重要指导思想。

”它的内涵丰富,涉及经济、政治、文化、社会发展各个领域,既是重大的理论问题,又是重大的实践问题。

“科学发展观的第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续发展。

”  科学发展观,是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、思想、理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

作为一名共产党员,应起好模范带头,坚定不移地把科学发展观学习好、贯彻好、落实好。

  发展是时代的主题,也是当代中国的主题,我们要的发展必须是科学的发展。

坚持发展成果由人民共享,就是要把改革发展取得的各方面成果,体现在不断提高人民的生活质量和健康水平上,体现在不断提高人民的思想道德素质和科学文化素质上,体现在充分保障人民享有的经济、政治、文化、社会等各方面权益上,让经济社会发展的成果惠及全体人民。

  以人为本是科学发展的核心。

以人为本的本,就是根本,就是出发点、落脚点,就是最广大人民的根本利益。

坚持以人为本就是始终做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,“落实到党和国家制定和实施方针政策的工作中去,落实到各级领导干部的思想和行动中去,落实到关心群众生产生活的工作中去。

”我们要把坚持以人为本,作为一切工作的出发点和落脚点,始终把群众利益放在第一位,带着责任,带着感情,关心群众安危冷暖,着力解决好关系他们切身利益的具体问题。

  全面、协调、可持续发展是科学发展观的基本要求。

以科学发展观指导发展,首先必须始终把经济建设摆到中心位置,做到“聚精会神搞建设,一心一意谋发展”。

要实现全面、协调、可持续发展,必须正确处理当前发展和长远发展的关系、局部利益和全局利益的关系、发展平衡和不平衡的关系、政府和市场的关系,使科学发展观得以顺利贯彻落实。

“树立和落实科学发展观,根本着眼点是用新的发展思路提高经济增长的质量和效益,实现又快又好发展,为顺利实施‘十一五’规划、推进全面建设小康社会和整个现代化事业奠定坚实基础。

”这正是科学发展观的实质所在。

  坚持科学发展观,还要注重学习,努力提高自身的综合素质以及为人民服务的本领。

要认真学习理论和“三个代表”重要思想,在政治思想和行动上同党保持一致,牢固树立和落实科学发展观,围绕中心,服务大局,更好地发挥党员的模范带头作用。

一是要树立正确的世界观、人生观、价值观和道德观,坚定共产主义信念,为人民办好事、办实事,;二是要立足本职,认真对待,努力完成工作任务;三是要坚持立党为公,执政为民,我们做任何事情,都必须把群众的利益放在第一。

  学习科学发展观,就是要用心学习,勇于实践,要通过学习实践让科学发展观在头脑里牢牢扎根,形成习惯;学习科学发展观,要紧密结合自己的工作实际,从全面提高自身的综合素质做起,大力弘扬求真、务实精神,以更大的热情投入到工作中去,认真、积极地做好每一项工作,不断提高专业知识与专业技能,严格要求自己,虚心向榜样学习,做一名名副其实的好党员。

联系实际,谈谈树立和落实科学发展观要注意把握好哪些问题?

全面把握贯彻落实科学发展观的根本要求,要从战略的高度进一步认识和处理好事关全局的一些重大关系。

  1、要正确认识和把握贯彻落实科学发展观同坚持党的基本路线的关系。

党的基本理论同党的基本路线是相辅相成的,基本理论指导基本路线,基本路线保障基本理论的实现。

“一个中心、两个基本点”的基本路线,是党在社会主义初级阶段指导全局的总路线、总方针、总政策,是实现科学发展的政治保证。

科学发展观是对党的基本理论的继承和发展,为更好地贯彻执行党的基本路线提供了正确的指导思想。

要把贯彻落实科学发展观同坚持党的基本路线有机地统一起来,而不能割裂开来。

只有着力推进全面、协调、可持续发展,经济建设的中心地位才能得到更好的保证;只有坚持以人为本,着力改善民生,维护社会公平正义,四项基本原则同改革开放两个基本点才能更好地统一于发展中国特色社会主义的伟大实践。

要毫不动摇地坚持经济建设这个兴国之要,努力实现科学发展;毫不动摇地坚持四项基本原则这个立国之本,不断夯实科学发展的政治基石;毫不动摇地坚持改革开放这个强国之路,着力激发科学发展的活力源泉。

  2、要正确认识和把握贯彻落实科学发展观同构建社会主义和谐社会的关系。

科学发展与社会和谐是内在统一的,科学发展是社会和谐的灵魂,对构建和谐社会起着统领作用;社会和谐是科学发展的题中应有之义,也是促进科学发展的重要保证。

所以,没有科学发展就没有社会和谐,没有社会和谐也难以实现科学发展。

贯彻落实科学发展观,必须一手抓经济发展,不断增加社会物质财富;一手抓和谐社会建设,不断改善人民生活,保障社会公平正义。

要把二者的结合点放在更加重视民生、关注民生、改善民生、保障民生上,着力解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题,让人民群众共享改革发展的成果。

  3、要正确认识和把握贯彻落实科学发展观同深化改革开放的关系。

科学发展观既是指导发展的世界观和方法论,同时也是深化改革开放的世界观和方法论。

改革开放是新时期最鲜明的特点,也是推动科学发展的强大动力。

只有坚定不移地深化改革开放,才能为落实科学发展观提供体制和机制保障。

当前,经济社会生活中存在的影响科学发展、和谐发展的不少深层次矛盾,归根到底要靠深化改革来解决。

改革仍处在攻坚阶段,任重道远,必须进一步增强使命感和紧迫感。

要毫不动摇地坚持改革方向,提高改革决策的科学性,增强改革措施的协调性,统筹推进各方面的改革,更加注重体制创新和制度建设,着力构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于科学发展的体制机制。

  4、要正确认识和把握贯彻落实科学发展观同加强和改进党的建设的关系。

贯彻落实科学发展观同加强党的建设相互依存、相互促进。

科学发展观赋予党的执政能力建设和先进性建设新的时代内涵和新的历史任务,为党的建设提供了科学的指导思想;加强党的建设为科学发展观的贯彻落实提供了坚强的政治和组织保证。

要把科学发展观贯穿于党的建设的各个方面,把提高党的执政能力、保持和发展党的先进性体现到领导科学发展、促进社会和谐上来,落实到引领社会发展进步、更好代表和实现最广大人民的根本利益上来,使党的工作和党的建设更加符合科学发展观的要求,从而为科学发展提供可靠的政治和组织保障。

如何落实新发展理念:践行新理念 引领新发展

践行新理念 引领新发展如何落实新发念新发展理念要生根、变成自觉实践,关键在于各导干部的思想认识是否深刻,行动是否到位。

新发展理念就是指挥棒、红绿灯,要在思想上、认识上、行动上始终把握好前进的方向,做到知行合一,引领发展。

发展理念管全局、管根本、管方向、管长远。

树立和践行五大发展理念,是关系我国发展全局的一场深刻变革,意味着对传统发展思路和发展方式的根本转变,也必然伴随着思想的解放、观念的更新和工作方法的改变。

新发展理念要落地生根、变成自觉实践,关键在于各级领导干部的认识是否深刻,行动是否到位。

党员干部特别是领导干部要提高贯彻新发展理念的能力和水平,成为领导经济社会发展的行家里手。

坚持创新发展注重解决好发展动力问题创新是经济与社会发展的根本动力所在。

当今世界,经济社会发展越来越依赖于理论、制度、科技、文化等领域的创新,国际竞争新优势也越来越体现在创新能力上。

谁在创新上先行一步,谁就能拥有引领发展的主动权。

抓创新就是抓发展,谋创新就是谋未来。

抓住了创新,就抓住了牵动经济社会发展全局的“牛鼻子”。

我们必须把发展基点放在创新上,通过创新培育发展新动力、塑造更多发挥先发优势的引领型发展,做到人有我有、人有我强、人强我优。

当今世界,人类社会普遍面临的问题是发展动力不足、发展约束条件尤其是资源环境约束条件日益严峻。

解决这些发展问题和困难的关键在于创新。

创新尤其是科技创新是国家竞争力的核心,是各类创新中最关键的创新。

从全球范围看,新一轮科技革命和产业变革正在孕育兴起,一些重大颠覆性技术创新正在创造新产业新业态,这将对世界经济转型调整产生重大或根本的影响,世界科技革命迅猛发展所推动的产业创新、制度创新等已经开始深刻影响各国综合国力与竞争力的重新排序。

从国内看,尽管近年来中国科技进步成就斐然,但我国科技发展水平总体不高,科技对经济社会发展的支撑能力不足,对经济增长的贡献率低于发达国家水平。

当前我国经济正处在“三期叠加”、新旧动能转化的过渡期,必须依靠创新发展,加快构建科技含量高、资源消耗低、环境污染少的现代产业体系,加强产业链与创新链有机融合,培育新的增长动力和竞争优势,加快形成以创新为主要引领和支撑的经济体系和发展模式。

创新是一个复杂的社会系统工程,涉及经济社会各个领域。

坚持创新发展,既要坚持全面系统的观点,又要抓住关键,以重要领域和关键环节的突破带动全局。

首先,要加快改革,形成促进创新的体制架构。

进一步优化劳动力、资本、土地、技术、管理等要素配置,推动大众创业、万众创新。

其次,要把人才作为支撑创新发展的第一资源,推进人才发展体制和政策创新,突出“高精尖缺”导向,造就一批世界水平的科学家、科技领军人才、工程师和高水平创新团队。

再次,要超前谋划、超前部署。

紧紧围绕国家重大战略需求,瞄准重要领域的科技创新短板,强化事关发展全局的基础研究和共性关键技术研究,着力攻破关键核心技术,抢占事关长远和全局的科技战略制高点。

最后,加快构建科技创新与制造业转型升级的联动机制,促进科技创新成果向现实生产力转化,完善中国制造业创新体系,依靠创新驱动,振兴实体经济,推进中国制造实现由大到强的历史跨越。

坚持协调发展注重解决好发展不平衡问题历经改革开放30多年的高速发展,中国正面临着一系列不平衡、不协调、不可持续的问题,突出表现在区域、城乡、经济和社会、物质文明和精神文明、经济建设和国防建设等关系上。

因此,各级领导干部要学会运用辩证法,善于“弹钢琴”,处理好局部和全局、当前和长远、重点和非重点的关系,着力推动区域协调发展、城乡协调发展、物质文明和精神文明协调发展。

落实协调发展理念,关键在于牢牢把握中国特色社会主义事业总体布局,正确处理发展中的各种重大关系,增强发展协调性、整体性和可持续性。

当前,我国正处于全面建成小康社会的决战决胜阶段,协调发展意味着要弥补脱贫攻坚的短板和薄弱环节,实现城乡全方位的均衡协调发展,这也是全面建成小康社会的重要内涵。

落实协调发展理念,就要加快健全城乡发展一体化体制机制,健全农村基础设施投入长效机制,推动城镇公共服务向农村延伸,提高社会主义新农村建设水平,努力实现城乡协调发展;要塑造要素有序自由流动、主体功能约束有效、基本公共服务均等、资源环境可承载的区域协调发展新格局,努力实现区域整体平衡发展;要以协调推进“四个全面”实现“五位一体”的总体发展布局,协调推进物质文明和精神文明建设,促进经济社会协调发展,促进新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展,在增强国家硬实力的同时注重提升国家软实力,不断增强发展整体性、协调性和可持续性,努力在协调发展中拓宽发展空间,在加强薄弱领域中增强发展后劲,尽快形成协调发展、平衡发展的新格局。

坚持绿色发展注重解决好人与自然和谐问题从国际看,西方发达国家工业化过程中先污染后治理的经验教训深刻。

从国内看,近几十年来我国经济粗放发展也积累了大量生态环境问题,不仅成为民生之痛,也成为制约未来中国经济社会发展的一大“短板”。

可以说,如何在发展中解决好人与自然和谐问题,事关前途命运。

绿水青山就是金山银山。

生态环境没有替代品,用之不觉,失之难存。

生态文明建设是“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局的重要内容,是实现可持续发展的重要基石,事关经济社会发展全局和人民群众切身利益。

我们要坚持节约资源和保护环境的基本国策,像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境,推动形成绿色发展方式和生活方式,协同推进人民富裕、国家强盛、中国美丽。

贯彻落实绿色发展理念,就必须正确处理好经济发展与生态环境保护的关系,树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,坚定走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。

要加快建设若干个生态环境主体功能区、构建科学合理的城市化格局、农业发展格局、生态安全格局、自然岸线格局,实施山水林田湖生态保护和修复工程,开展大规模国土绿化行动,完善天然林保护制度。

要大力推动建立绿色低碳循环发展产业体系,推动低碳循环经济发展、全面节约和高效利用资源。

要加快完善环境保护立法和严格环境执法,加大环境治理力度、筑牢生态安全屏障。

加快建设资源节约型、环境友好型社会,形成人与自然和谐发展现代化建设新格局,大力推进美丽中国建设,为子孙后代留下绿水青山,为全球生态安全作出新贡献。

坚持开放发展注重解决好发展内外联动问题开放带来进步,封闭导致落后,已为世界和中国的发展实践所证明。

开放发展是国家繁荣发展的必由之路。

正是由于主动顺应经济全球化潮流,坚持对外开放,中国经济社会取得了连续30多年的快速发展。

今天的中国,已经深深地与世界紧密融合在一起,中国的发展和世界的发展互为机遇、互为条件、互相促进,中国的开放发展不仅为实现自身的繁荣发展创造条件,也为世界走向共享包容的人类命运共同体贡献力量。

今天的世界,因为新兴经济体国家快速发展,国际政治与经济格局正在发生前所未有的变化,中国在世界经济和全球治理中的分量迅速上升,对世界的贡献和影响力日益增加,世界的发展越来越需要中国智慧。

总体上看,中国开放发展的大环境,比以往任何时候都更为有利,但中国承担的大国责任、义务和压力、面临的矛盾、风险和挑战也前所未有。

面对新时期复杂多变的国际环境和大国的责任担当,着眼当前形势和未来发展,要不断探索实践,提高把握国内国际两个大局的自觉性和能力,提高对外开放质量和水平。

贯彻落实开放发展理念,就必须实行更加积极主动的开放战略,发展更高层次的开放型经济,坚定不移引进外资和外来技术,坚定不移完善对外开放体制机制;必须顺应我国经济深度融入世界经济的趋势,奉行互利共赢的开放战略,坚持内外需协调、进出口平衡、“引进来”和“走出去”并重、引资和引技引智并举,推动对外贸易从规模扩张向质量效益提高转变、从成本和价格优势向综合竞争优势转变,促进形成以技术、品牌、质量、服务为核心的出口竞争新优势;坚持把深化沿海开放与扩大内陆和沿边开放结合起来,完善对外开放战略布局,打造陆海内外联动、推进双向开放,加快形成各具特色、优势互补、分工协作、均衡协调的区域开放格局;积极推进“一带一路”建设和人民币国际化进程,积极参与全球经济治理和公共产品供给,提高我国在全球经济治理中的制度性话语权,构建广泛的利益共同体,拓展未来中国发展的战略空间,促进国际经济秩序朝着平等公正、合作共赢的方向发展。

坚持共享发展注重解决好社会公平正义问题改革发展搞得成功不成功,最终的判断标准是人民是否共同享受到了改革发展成果。

共享理念实质就是坚持以人民为中心的发展思想,体现的是逐步实现共同富裕的要求。

落实共享发展理念,首先要解决指导思想问题。

各级领导干部要牢固树立以人民为中心的思想,在各项工作安排和发展计划中,更加突出人民群众的主体地位,坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享的执政理念,把人民群众的冷暖疾苦时刻装在心上,把人民群众对美好生活的向往当做各级政府的工作目标,满足人民群众不断增长的经济、政治、文化、社会、生态环境改善等各种需求,这样才能充分调动人民群众的积极性、主动性、创造性,举全民之力推进中国特色社会主义事业,不断把“蛋糕”做大。

才能不断增强发展动力,增进人民团结,朝着共同富裕方向稳步前进。

落实共享发展理念,关键在于完善制度,充分保障和发挥人民群众在各方面应该享有的基本权利,把不断做大的“蛋糕”分好,让社会主义制度的优越性得到更充分体现,让人民群众有更多获得感。

主要着力点包括:要始终把实现充分就业当作主要工作目标之一,实施更加积极的就业政策,努力创造更多就业岗位,完善创业扶持政策,鼓励以创业带就业;进一步完善收入分配制度改革,持续增加城乡居民收入,扩大中等收入群体,不断缩小收入差距;建立更加公平、稳健、可持续的社会保障制度,促进城镇职工和城乡居民的养老、医疗、失业、工伤、生育保险事业发展,努力实现社会保障体系全覆盖。

加大转移支付力度,改革完善社会救助制度,使政策性扶贫助困更加精准及时有效合理。

总之,五大发展理念是一个整体,相互贯通、相互促进。

在实际工作中,我们要深刻理解和切实践行五大发展理念,以新的发展理念引领中国新发展。

如何树立科学发展观

一是要始终坚持党的“一个中心、两个基本点”的基本路线。

  二是要积极构建社会主义和谐社会。

按照民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的总要求和共同建设、共同享有的原则,着力解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题,保障社会公平正义。

  三是继续深化改革开放。

把改革创新精神贯彻到治国理政的各个环节,毫不动摇地坚持改革方向,完善社会主义市场经济体制,推进各方面体制改革创新。

  四是要切实加强和改进党的建设。

把提高党的执政能力、保持党的先进性体现到领导科学发展、促进社会和谐上来,落实到引领社会发展进步、更好地代表和实现最广大人民的根本利益上来。

谈谈你对贯彻落实科学发展观的理解

2003年10月,中共十六届三中全会首次明确提出了科学发展观,即“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展。

”从此,科学发展观成为指导我国经济社会发展的重要观点。

温家宝总理在2005年的《政府工作报告》中指出:要坚持用科学发展观统领经济社会发展全局,加强和改善宏观调控,以改革开放为动力推进各项工作,构建社会主义和谐社会,推动社会主义物质文明、政治文明和精神文明共同进步。

理解科学发展观的深刻内涵:(1)科学发展观的本质和核心是:坚持以人为本。

(2)科学发展观的基本内容是:全面、协调、可持续发展。

(3)科学发展观的基本要求是:“五个统筹”,即统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放。

对“科学发展观”的理解和认识。

①发展是硬道理,是解决一切问题的关键,是执政党的第一要务,必须坚持以经济建设为中心,大力发展生产力。

②发展是全面发展,中国特色的社会主义社会是经济、政治、文化全面发展和全面进步的社会,使物质文明、政治文明和精神文明相互相成、协调发展的社会。

③发展是协调发展,必须坚持实现经济社会协调发展、城乡协调发展、区域协调发展,坚持西部大开发、东北振兴等发展战略,大力解决“三农”问题,促进协调发展。

④发展是可持续发展,必须坚持实施可持续发展战略,正确处理经济发展同人口、资源、环境的关系。

⑤发展必须坚持以人为本,促进人的全面发展,人是生产力中最具决定性的因素,中国共产党始终把人民利益放在第一位,以人为本是贯彻“三个代表”重要思想的要求。

如何贯彻落实科学发展观

(1)必须坚持以经济建设为中心,不断解放和发展生产力。

(2)必须坚持物质文明、政治文明和精神文明协调发展,促进社会的全面进步,全面发展。

(3)必须实施可持续发展战略,坚持计划生育和保护环境的基本国策,使经济发展与人口、资源、环境相协调。

(4)必须实施科教兴国和人才强国战略,为现代化建设提供坚强的人才保证和智力支持。

(5)必须坚定不移地推进改革开放,加快我国现代化建设的进程。

(6)必须坚持区域协调发展,实施西部大开发、振兴东北老工业基地和中部崛起战略,实现共同富裕。

(7)必须高度重视解决“三农”问题,推动农村经济发展。

(8)必须坚持以人为本,努力构建社会主义和谐社会。

求从科学发展观的角度写一篇切尔诺贝利核电站爆炸的观后感

你是成都信息工程学院的学生吧

我是我们学校政治学院的龚老师。

这一次给你们布置的这个写观后感的作业,是我们政治学院“概论”课程组为贯彻教育部有关高校思想政治理论课提高教学效果和大学生社会实践能力的文件精神,依据“思想和中国特色社会主义理论体系概论教学大纲”、结合课程理论的学习,决定在我校2009级本科大学生中开展的“理论课程”中的一部分,目的是为了提高你们的社会实践能力以及这门课程的教学效果,请你在观看《抢救切尔诺贝利》这个视频后,联系科学发展观真实的写出你的感受与看法,严禁在网上下载等抄袭行为,否则记0分处理。

至于楼上那位同学过激的态度,是非常不理智的,也是愚昧的。

科学发展观,是中共中央总书记胡锦涛在2003年7月28日的讲话中提出的“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”,按照“统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放”的要求推进各项事业的改革和发展的一种方法论,也是中国共产党的重大战略思想。

在中国共产党第十七次全国代表大会上写入党章,是中国共产党的指导思想之一。

我会继续关注这条提问,希望你能本着诚信的态度对待这次作业,相信你在观看了这部视频后,结合这学期《思想和中国特色社会主义理论体系概论》的所学知识,一定能独立完成这份作业。

如果在做的过程中有什么疑问,你可以随时联系你们的授课老师,他一定会帮助你的。

急求一篇关于贯彻落实科学发展观、做好新形势下的本职工作为主题的论文

以胡锦涛总书记的新一届中央领导集体,从新世纪新阶段的实际出发,努力把握发展的宏观规律,着眼于丰富发展内涵,创新发展观念,开拓发展思路,破解发展难题,明确提出了要牢固树立和认真落实科学发展观的要求。

这个“要求”强调的是全面、协调、可持续发展,经济、政治、文化全面发展,反映了发展的时代特征和必然趋势。

当前,各行各业、各地区、各部门都在结合实际,采取措施,求真务实,全面地落实科学发展观。

作为税务部门,如何正确理解、把握和坚持科学发展观,笔者说一些粗浅的看法。

一、要认真组织学习,统一干部思想,正确认识和理解“科学发展观”的内涵 要做好在税收工作中,正确理解和把握科学发展观。

必须要认真组织税务干部学习党中央领导同志关于对“科学发展观”作出的有关指示、讲话,学习相关文件精神。

在学习过程中,还要结合自身实际进行讨论、座谈,以统一干部的思想,进一步加深对“科学发展观”基本内容和丰富内涵的认识和理解,增强税务干部对新时期树立和贯彻科学发展观重要性和必要性的认识,激发他们在税收工作中,自觉坚持和落实科学发展观。

归纳起来,就是要通过组织学习、讨论、座谈,务必使广大税务干部达到四个认识。

一是要认识到:科学发展观是中国共产党关于当代中国发展的基本观点和主张。

科学发展观的提出,表明我们党对中国特色社会主义现代化建设规律的认识达到了一个新的高度。

它继承和发展了马克思列宁主义、思想、理论关于发展的思想,坚持了党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验,体现了与时俱进的理论品质。

二是要认识到:树立和落实科学发展观,是贯彻落实“三个代表”重要思想的具体体现。

树立和落实科学发展观,在这个认识上要使税务干部把握三个明确:第一,要明确“三个代表”重要思想本身就是以发展这个主题来贯穿的,“发展”存在于“三个代表”重要思想体系之中;第二,要明确树立和落实科学发展观,就是要把“三个代表”重要思想落实到现代化建设各个领域,更好地推进“发展”这个我们党执政兴国第一要务的伟大实践;第三,要明确树立和落实科学发展,就是在发展问题上对理论和“三个代表”重要思想的最好坚持和最好实践,是对能否真正做到“三个代表”的最好检验。

三是要认识到:树立和落实科学发展观,是实现党的十六大所提出的全面建设小康社会奋斗目标的具体体现和必然要求。

四是要认识到:树立和落实科学发展观,是稳妥应对我国经济发展的关键时期可能遇到的各种风险和挑战的正确选择,有利于审时度势、妥善解决和处理诸多矛盾和问题。

五是要认识到:树立和落实科学发展观,是提高党的执政能力和执政水平的迫切需要。

二、在税收工作中贯彻落实科学发展观,必须坚持以抓好税收收入为首要原则 以经济建设中心,是我们党的基本路线的中心内容,也是科学发展观的基础。

只有坚持以经济建设为中心,不断解放和发展生产力,聚精会神搞建设,一心一意谋发展,才能为社会全面进步和人的全面发展提供坚实的物质基础。

只有在经济发展的基础上实现社会和人的全面发展,才能为经济的持续、快速、健康发展提供制度保障、精神动力和智力支持。

作为税务部门是国家重要的经济执法部门,担负着为国聚财的主要职责,只有依法收好税,把应收的税收上来,为国家提供强大的财力资源,才能为促进全面发展提供财力保证。

所以,作为税务部门,在坚持科学发展观过程中,坚持以抓好组织税收收入工作为中心,任何时候不能动摇,不能放松,不能淡化,并要将这一原则作为贯彻落实科学发展观的首要原则,牢固坚持好,切实贯彻好。

一是要科学地搞好税源调查。

搞好税源调查,是科学地、合理地分配税收计划的重要环节,只有进行科学地税源调查,进行实事求是地分析税源状况,才能摸清税源“家底”,从而为分配税收计划、安排税收任务提供科学依据。

因此,各级税务机关,特别是一些基层税务机关,在贯彻落实科学发展观中,务必把搞好税源调查作为第一环节,组织好人力,采取有效措施,扎扎实实地把税源调查工作搞好抓实。

二是要科学地分配好税收计划。

在搞好税源调查、宏观分析税源现状的前提下,税务机关要及时地、合理地、科学地下达税收计划,分配征收任务。

这里注意把握好两个方面:一方面,税收计划的下达、分配一定要符合客观实际,建立在可靠的、真实的税源调查、税源分析基础上;另一方面,要根据变化了的情况,特别客观情况,要及时对税收计划进行必要调整,使之适应发展变化了的情况,科学体现了坚持了“发展”观点。

三是要坚持依法征收,致力应收尽收。

在组织税收收入中,要始终坚持依法征收,致力应收尽收,确保国家税款及时足额入库,不流失。

这就要求:对每征收一笔税要做到“依法”,不该征收的,一分不能征收,坚决杜绝滥征乱罚。

同时,坚决避免有税不收、收“人情税”、收“关系税”现象,防止发生国家税款被人为流失现象。

要严格对照税收法律法规、政策,把应收的税收足额征收上来,及时入库,真正做到应收尽收,全面完成或超额完成税收计划任务。

四是要建立科学的规范的征管制度。

要确保“依法征税”的实现,在执行国家税收法律法规基础上,必须要结合自身实际,建立相应的规章制度。

这些“规章制度”必须要科学、规范,便于操作,便于实施,便于监督,从机制上为提高征管质量,确保纳税人实现的税款缴纳入库提供保证。

三、必须把落实税收政策与推进征管改革、改善纳税环境相统一,作为在税收工作中贯彻落实科学发展观的重要内容 在税务系统贯彻落实科学发展观,落实到具体工作中,就是要致力落实好税收政策以促进经济发展;大力推进税收征管改革以不断为税收事业的发展注入新的活力和生机;着力改善纳税环境以更好地服务纳税人、提高税收工作效率和工作质量。

同时要正确处理好三者的关系,做到相统一、相互促进。

(一)致力落实税收各项政策。

一是要制订或出台促进经济发展的涉税政策。

国家或有立法权的地区,要根据经济发展情况,及时研究、制订、出台相关税收优惠法律法规、政策,以鼓励某些产业加大投入、加快发展,推动某些行业适应市场变化健康发展,促进和带动经济落后地区调整产业结构,加快超常发展步伐,以迎头赶超先进地区,从而实现国家经济全面、协调、可持续发展。

二是认真、全面落实税收政策。

一方面,要用好、用足、用够目前国家已出台的各项税收优惠政策,切实维护广大纳税人合法权益,真正为各类经济实体发展起到推动和促进作用。

另一方面,在落实税收政策过程中,要注重提高“效率”、减少环节、简化程序,实施“阳光工程”。

坚持做到:该兑现的及时兑现;该办理的及时办理,决不拖延,不推诿,不设卡,不搞暗箱操作。

通过落实税收政策,为各类纳税企业和自由创业者的发展增强后劲,为整个地区乃至国家经济发展提供动力。

(二)大力推进税收征管改革。

为了适应社会主义市场经济发展的形势,为了适应新时期税收工作的需要,必须要适时对传统的税收征管理念进行转变,对传统的征收方式、征管模式必须要进行必要的改革,以顺应税收工作发展新趋势,为开创税收工作新局面不断注入新的活力和生机。

一是要本着“精简、效能”的原则,对征管机构进行必要调整和精简、压缩,以降征税成本,充分发挥应有效能作用。

二是要加快税收信息化建设。

充分利用网络系统设备等现代科技手段,提高在税收征管中的科技含量,促进税收征管的科学化和现代化。

三是要不断改进纳税申报方式,全面推广采用电子申报、网上申报、银行划卡缴税等方式,以更大地方便纳税人,提高征纳双方办税效率。

(三)着力改善纳税环境。

随着税收事业的不断发展,纳税环境更需进一步治理和改善。

一是要深入开展行之有效的税收宣传活动,以不断增强全体公民依法纳税意识,提高全社会税收法制观念。

二是税务机关要不断创新服务体系和服务形式,加大服务力度,规范服务程序,注重提高服务质量,为纳税人提供更加方便、及时、高效、公正的办税服务。

三是要规范和整治税收秩序,依法打击涉税违法犯罪。

要坚持依法查处涉税违法犯罪行为,切实整顿和规范税收秩序,为纳税人营造一个在市场经济条件下公平公正竞争、健康发展的税收法治环境。

四、在税收工作中贯彻落实科学发展观,坚持以人为本,提高干部素质,为税收事业的不断发展提供强大的人力资源 坚持以人为主是科学发展观的核心和本质,人是发展的实践 主体和价值主体,推动社会的全面协调可持续发展,必须依靠最广大人民群众。

干好税收事业同样离不开人。

这个“人”在税务战线表现为广大税务干部、职工即“税务人”。

因此,我们要紧紧依靠广大“税务人”,切实加强干部队伍建设,实施“人性化”管理,充分发挥他们主观能动性和聪明才智,最大限度地调动好整体干部的凝聚力、向心力、创造力,为干好税收事业、推动税收事业不断前进、不断发展,提供强大的素质较高的人力资源。

一是要抓好对税务干部的教育培训。

要采取措施,积极开展对税务干部的教育培训工作,使全体税务干部政治水平、业务能力、道德水准等综合素质得到进一步提高,以适应新时期税收工作的新需要、新要求、新形势、新任务。

在抓好对税务干部教育培训过程中,要把握好三个方面:其一,要有针对性开展教育培训,特别要开展“更新知识、适应发展”方面的培训;其二,要实行全方位教育培训,不留教育培训“盲区”;其三,要注重提高培训效果,防止走过场、流于形式。

二是强化税务干部廉政建设。

在加强干部队伍建设中,毫不放松地抓好对干部的廉政建设,并要将此作为一项树好形象的重要环节来抓。

一方面,要通过建立和健全各项廉政制度及其监督约束机制,从机制上确保将税务系统党风廉政建设工作落到实处。

另一方面,要通过加大警示教育力度,严查违纪违法行为,筑牢干部的拒腐防变的堤坝,时刻敲响“廉政”警钟。

三是开展以人为主的创建活动。

要结合税务工作实际,深入开展以人为主的各项创建活动,引导税务干部、职工牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观,激发他们爱岗敬业,乐于奉献,在全系统形成浓厚争先创优的氛围,以良好的形象,取信于民,赢得社会赞誉,真正让党和政府满意,让人民群众满意,让广大纳税人满意。

四是实行激励机制,营造良好的“税务人”成长、发展环境。

在推进“人”的全面进步,不断提升素质和水准的动态“发展”过程中,没有必要的激励机制,是难以达到效果的,难以实现整体干部队伍的素质稳步提高。

因此,作为税务部门在抓好“税务人”培训、提高素质的过程中,务必要建立相应的激励机制,诸如:出台有关“干部学习激励机制”,“干部竞争职位能级激励机制”等等,以激活人力资源,盘活人力资源,充分发挥各类人才的工作积极性、主动性、创造性,使之人尽其才,促进人力资源的开发和优化配置,为税收事业的发展提供源源不断的人才保证和智力支持,为“税务人”的成长、成才营造良好的宽松的人文发展环境。

如何写论文 写下自己的想法是完善它的好方法。

你可能发现自己的想法在纸上会变成一团糟。

写作是很痛苦的事情,但是当你越来越熟悉它的时候,就会很快了。

如果你把它当作一种艺术,你就会在写作的过程中体会到无穷的乐趣。

你也会遇到和其他作者一样的滞碍。

这有很多原因,而且不一定能顺利解决。

追求完美是一个原因。

记住:写作是一个不断完善的过程。

当你发现所写的不是你开始想写的,写下粗稿,以后再修补。

写粗稿可以理出自己的思想、渐渐进入状态。

如果写不出全部内容,就写纲要,在容易写具体的内容时再补充。

如果写不出来,就把想到的东西全部写出来,即使你觉得是垃圾。

当你写出足够的内容,再编辑它们,转化成有意义的东西。

另一个原因是想把所有的东西都有序的写出来(in order)。

你可能要从正文写起,最后在你知道你写的到底是什么的时候再写简介。

写作是很痛苦的事情,有时候一天只能写上一页。

追求完美也可能导致对已经完美的文章无休止的修改润饰。

这不过是浪费时间罢了。

把写作当作和人说话就行了。

写信也是练习的好方法。

大多的文章也会因为风格很想给朋友的信件而易读(can be improved)。

写日记也是很好的锻炼。

这两种方法还有其他的好处。

无休止的修改格式而不是内容也是常犯的错误。

要避免这种情况。

LaTex(附:CTex)是一个很好的工具,但是它自己有很多自定义的宏定义。

你也可以利用别人类似的代码,许多站点(包括MIT)都维护有扩展库。

清楚自己想说什么。

这是写清楚要的最难最重要的因素。

如果你写出笨拙的东西,不断的修补,就表明不清楚自己想说什么。

一旦真正想说了,就说吧。

从每一段到整个文章都应该把最引人入胜的东西放在前面。

让读者容易看到你写的东西(Make it easy for the reader to find out what you've done)。

注意处理摘要(carefully craft the abstract)。

确定(be sure)说出了你的好思想是什么。

确定你自己知道这个思想是什么,然后想想怎么用几句话写出来。

大篇的摘要说明文章是写什么的,说明有一个想法但没有说到底是什么。

不要大肆夸耀你自己做的事情。

你经常会发现自己写的句子或者段落不好,但不知道怎么修补。

这是因为你自己进入了死胡同。

你必须回去重写。

这会随着你的练习减少。

确信你的文章真的有思想(ideas)。

要说清楚为什么,不仅仅是怎么样。

为人而写,不要为了机器而写。

不仅仅需要正确,还需要易读。

读者应该只做最明显简单的推理。

完成文章以后,删除第一段或者前面的几句话。

你会发现这些话其实对主旨没有影响。

如果你在所有的工作做完以后才开始写,就会失去很多好处(benefit)。

一旦开始研究工作,好的方法是养成写不正式文章的习惯,每隔几个月(every few months)记下最新的和你刚学的东西。

从你的研究笔记开始比较好。

用两天时间来写,如果太长的话就说明你太追求完美了。

这不是要进行判断的东西,而是与朋友共享的。

在封面上说明“草稿”(DRAFT-NOT FOR CITATION)。

拷贝很多份,给那些感兴趣的人看,包括导师。

这种做法对以后写正式的论文很有好处。

得到反馈: 如果你加入私人文章交流网(Secret Paper Passing Network),会收到很多别人的文章,他们请你评论。

知道别人对论文的意见很重要。

你给别人帮助,别人会在你需要的时候帮助你。

而且,自己也能提高。

为文章写有用的评论是一门艺术。

你应当读上两遍,第一遍了解其思想(IDEAS),第二遍看表达。

当然也可以把自己的文章交给别人评价,要学会吸取有建设性的建议,忽略破坏性(destructive)和无意义的建议。

为了得到建议,你要写清楚自己的观点,写你所作的事情,即使你没准备写一个没有完整的期刊或者会议文章,然后交给别人看。

即使是将要发表的文章,也应该写清楚,这样可以增加得到建议的机会。

以简要的形式降序组织评论(建议)对你和你所评论的人都有用:最上面内容相关,中间是风格和表述,最后是语法和文法。

三、论文的写作 (一)作好准备--收集资料 选题确定之后,论文有了中心思想,在写作上迈出了关键的一步。

但是,要写好一篇论文,作者还必须占有丰富、准确、全面、典型、生动具体的材料。

从中研究提炼出自己的观点,并用具有说服力的题材(论据)来证明自己的观点。

这些材料必须是有根有据的,而不是主观臆断的。

它们或是通过自己亲身实践研究的出的,或是他人以前研究总结的可靠成果。

因此,资料的收集对论文的写作有着举足轻重的作用。

收集资料的途径有以下几种。

1、阅读有关的理论书籍。

参加教育教学研究,撰写论文,必须掌握必要的教育教学理论和科研方法。

对于教育、教学理论的一些基本概念要理解掌握。

2、调查研究,收集有关的论据。

论文的中心思想确定后,作者明确了所要研究的对象和内容,就要着手拟订调查提纲。

列出调查研究从何入手,了解哪些方面的情况,每个方面包括哪些项目和具体内容,需要哪些典型的材料和数据,取材的数量和质量上的要求应达到的深度和广度,等等。

3、查阅有关的文献资料 作者不仅要学习教育、教学理论,对于与教育、教学相关的社会科学知识也要有所涉猎。

因此,要注意多阅读教育书刊、报纸,收集有关研究信息,吸收他人的研究成果,开阔自己的思路,完善自己的设想。

(二)安排好论文的结构 论文的一般结构是:提出论点,进行论证,概括结论。

1、题目--体现内容。

论文的题目是论文的眼睛,也是论文总体内容的体现。

一个好的题目能吸引读者阅读文中的内容,起到很好的宣传作用。

好的题目应是用精辟的语言来阐明作者打算探索和解决的问题,要明确、精练、易懂,要能正确地表达论文的中心内容,恰当地反映此研究的范围的所达到的深度。

同时要使内行人看得明白,外行人也能有所理解。

例如,”浅谈应用题教学中学习的激发”和”问题意识与数学教学”。

前一个题目明确的反映了论文的中心内容和研究范围,即在应用题教学中如何激发学生的学习兴趣;后一个题目明确而精练,读者一看便知研究的中心内容,即在数学教学中如何培养学生的问题意识。

2、绪论--提出观点。

对本论内容加以简要介绍,把中心论点准确地概括出来。

绪论要求写得精炼、明确,字数不宜多。

常见的绪论写法有: -直接申明自己的主张和见解,开门见山地提出中心论点。

-提示内容要点。

-因事发问,启人思考。

-从日常生活现象写起。

-引经据典,说古道今。

论文的结构和结构原理,里面讲解的很详细,对学写论文有帮助,可以看看:)~

“中国共产党历史”第二卷(1949-1978)读后感

[“中国共产党历史”第二卷(1949-1978)读后感]由中共中央党史研究室主编的党史(二卷)问世了,“中国共产党历史”第二卷(1949-1978)读后感。

这是经过众多的中央和国家机构主要负责同志、专家学者、党史研究工作者,历经十六年认真、慎重地反复审读、修改才完成的,旨在还历史一个真面目。

这是我党的一件大事,必将对今后我党的建设产生重大影响和深远意义。

1949年建国初期,我是一个十三、四岁带着红领巾接受开国大典检阅的少年;到1978年,这二十九年间,我已经是个到了不惑之年的中年人了。

由此可以说,我是这段历史全过程的经历者、体验者和见证人。

重温这段历史,回顾自己的一生,读史的心情是:倍感亲切,愈觉深沉。

深深地感到党的发展历史和个人的前途命运,紧紧地联系在一起,党的事业欣欣向荣,自己就奋发有为,进步较快;党的事业失误受挫,自己就徘徊彷徨,步履艰难。

“以史为鉴”,用党史这面镜子照照自己,看一下自己哪些问题想对了、做对了;哪些问题想错了,做错了,从中找出经验、教训,肃清“左”倾错误、个人崇拜以及个人主义、无政府主义带来的流毒、影响。

这是由于我和党内、外经历过这段历史的不少同志往往既是“左倾”错误的受害者,又是执行者,扮演者悲剧中的角色,很有必要清理一下自己的思想,自觉地以“史为今用”的态度去学习党史(二卷),这对党和自己今后的发展无疑都是有益的。

“温故而知新”,通过建国前、后三十年的对比,深知在新的历史阶段建设中国特色社会主义的理论、纲领、方针、政策的来之不易,意义重大。

在“科学发展,和谐社会”的思想指引下,马克思主义关于科学社会主义的学说,将通过我党建设中国特色社会主义的成功实践,而影响世界,读后感《“中国共产党历史”第二卷(1949-1978)读后感》。

任何个人、任何政党都会犯错误的,问题在于能否自己正视错误、纠正错误、找出犯错误的根源,从错误中吸取教训,以利今后的发展。

新的历史时期是信息社会,信息面广量大、瞬息万变,不是一个人或几个人所能及时、准确、全面掌握的。

像同志这样大智、大勇的伟人,都会因为对形势判断失误而导致决策出错,让我们不能不认真思考,领导者在作出重大决策时,领导体制、机制的改革问题,以确保关系党和国家命运的大事不出或少出偏差,以及在出了偏差后能及时修补、纠正。

作为一个主要领导人,不仅要听身边人的意见,还要广泛、深入地听取来自各方面的意见;特别是不同、反对的意见和来自基层的意见;要注意防止身边有野心、有阴谋的两面派,通过迎合你错误的决策,扩大错误到难以收拾的地步,然后再乱中夺权,取而代之。

“科学发展”是针对“左”倾冒进而言的,告诫全党、全国,不要在经济发展速度上好大喜功搞冒进,而不顾民生;在生产力还不高的现阶段,所有制问题上搞“一大二公”,阻碍生产力的发展。

“和谐社会”是针对“以阶级斗争为纲”而言的,告诫我们不要人为制造国、内外“阶级斗争”的紧张局势,防止再犯肃反、反右扩大化以及“文革”内乱那样的错误,对党内、外的政治思想状况要作出全面、正确的分析与判断。

当然,对于那些党内外的腐败分子;国内、外企图颠覆社会主义的阴谋分子;破坏社会主义建设和秩序的违法乱纪分子;危害人民生命、财产安全的犯罪分子;……必须加强社会管理,依法予以惩治,绝不能任其滋长、蔓延,以确保和谐社会的实现。

初读党史(二卷)后,感慨万千。

认真学习这部党史,固然对我们这些经历者十分重要;对于没有经历过这段峥嵘岁月的青年同志和朋友们来说,进一步正确树立世界观、人生观和价值观,走好今后的路,也是非常必要的。

我想用两句话作为结束语,来概括我的读后感,与大家共勉:不以个人利害得失评天下;只从国家安危祸福论英雄。

2011年2月26日  〔“中国共产党历史”第二卷(1949-1978)读后感〕随文赠言:【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益。

】

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