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关于感恩的读后感350个字

时间:2013-06-17 23:15

关于感恩的读后感 300字左右

学会感恩 亲爱的同学们,我们的人生之路总是,晴空万里,到底哪一缕阳光最耀眼

有人说是优异的学习成绩,有人说是给予别人帮助……而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报,感谢帮助我们成长的每一个人。

是的,学会感恩,是一种情怀,学会感恩,更是一种情操. 两年前,我得了一场大病,父母背着我东奔西跑,到处求医,从他们焦急的神态中,从他们悉心的呵护中,我深深地体会到父母对我发自内心的爱。

一天,爸爸用自行车驮我去医院,我坐车后发现爸爸骑得很慢.几个月了,爸爸是太累了,我的病让他身心疲惫。

我无意中发现了爸爸头上的一些白发。

啊,爸爸变了,变老了。

我在他身上看到了岁月的沧桑,看到了生活的艰辛,更看到了爸爸为我操劳的痕迹。

啊,爸爸没变,大山般的父爱没变。

我依然感受着他的温暖,他的爱。

那是我住院期间的一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。

爸爸下班后赶来给我送饭,可是我想吃饺子。

他二话不说,放下手里提来的家里做好的饭菜,迎着凛冽的大风,冒着漫天飞舞的鹅毛大雪又出去为我买饺子。

天黑了,风更猛了,雪更大了.这时,雪人似的爸爸一边走还一边说:“饿坏了吧

”看着爸爸慈祥的面容,摸着爸爸冻得通红的双手,我感动得流泪了。

“爸爸,爸爸……”我在心里一遍遍地念叨,“你真是我的好爸爸

”。

冬天是寒冷的,而爸爸所做的一切,却仿佛阳光,温暖我病痛的躯体;又似暖流,融进我愁苦的心坎里;爸爸的关爱,撑起了我战胜病魔的信念,经过一个多月的治疗,我康复出院. 我永远不会忘记父母对我的爱,对我的呵护和关怀。

我能为他们做些什么

我常常这样问自己。

哪怕是为他们垂垂肩,洗洗碗,给他们唱段曲儿,陪他们逛逛街,散散步,我也会感到心里的安慰。

学会感恩,学会报答,我仿佛一下子长大了:我用心学习,不让他们为我的操心;我抢着洗碗拣菜,让他们能多休息一会儿;我经常哼哼小曲,让家庭充满欢声笑语……我尽我所能给父母留下最难忘的美好时光,让他们开心,让他们骄傲, 我爱我的父母,普天下的孩子们都爱自己的父母.让我们一起对父母说一声:“我们爱您

”让我们一起行动,知恩图报,学会感恩.冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫长,幸福快乐就时刻陪伴在你我身边.

在寒假读一本感恩方面的书,写一篇读后感350字

寒假里我阅读了一本好书——《感恩老师》这本书中介绍了4  1个的感恩老师小故事,看完后我深受感动。

  其中让我印象深刻的还是《艾拉的三位老师》。

三位老师所教  育的方法各不同,而所得到的结果也有很大的差别。

它给我的启示  是:好的老师,不仅教给学生知识及学习方法,同时在施教的过程  中将理解与爱心一并施与。

他们无言的关爱像温流流过,温暖了学  生的心,让学生铭记一生。

  记得有一次我上一年级的时候起床晚了,当我回到教室不敢进  去,那时我胆小害羞,只管抱着门柜不放。

老师不但不打我不骂我  ,还幽默地说:“嘉茵,是不是最喜欢教室的门柜

”回家也让妈  妈叫人做一样的门柜。

我一听笑嘻嘻地放手进去上课了。

  在我的记忆里,老师的爱心有很多。

我渐渐的成长,全是老师  用爱心呵护,用汗水浇灌的。

  老师用语言播种,用彩色笔耕田,用汗水浇灌,用心血滋润。

  在我的内心深处将永这感谢老师。

关于感恩的感悟300字

感恩是一种生活态度,感恩是一种思界,感恩种处世哲学。

感恩是做人的一种方式,要学恩、感恩、报恩,每个人都要常怀一颗感恩的心,感恩自己,感恩他人,感恩社会。

人生在世,不可能一帆风顺,每个人都会碰到各种各样的挫折,这就需要我们勇敢地面对、旷达地处理,要对生活充满感恩,感恩生活赐予的一切

英国作家萨克雷说:“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。

”生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活去滋养。

正因为生活要求我们用感恩的心态去面对,我们才知道生活的意义。

一个懂得感恩的人,会把感恩化做一种积极向上的动力;一个懂得感恩的人,会把感恩当做自己的人生信条;一个懂得感恩的人,会把感恩当做一种阳光人生的精神境界

学会感恩,学会理解爱、给予爱,学会用宽阔的胸襟包容生活。

心若改变,态度就跟着改变;态度改变,习惯就跟着改变;习惯改变,性格就跟着改变;性格改变,人生就跟着改变

愿感恩的心改变我们的态度,愿诚恳的态度带动我们的习惯,愿良好的习惯升华我们的性格,愿健康的性格收获我们美丽的人生

读感恩故事读后感100字左右

感恩,是心灵对爱的一种折射;感恩,是心灵对真 、 善 、 美的一种爱的传播。

一颗心灵因为,对爱和善良的感恩。

我非常幸运的得到了这本书,因为它让我知道,父母含辛茹苦把我们养大非常艰苦,所以我们必须学会感恩父母,孝敬父母。

这本书一篇虽然只有几百个字,但是每一篇都真实感人,让人情不自禁留下眼泪。

第一章;爱的本能。

世界上有许多种爱,但是有一种爱是完全出自本能,没有丝毫的掩饰,也不需要任何的理由,不求回报的爱——父母之爱。

这时人世间最温暖的爱。

第二章:爱的绝活。

父母的爱意可以是温暖的关怀的语言,可以是一顿丰富的晚餐,不管在什么时候父母永远关心我们的人。

心灵是一个人感知世界和爱的真正的耳朵和眼睛,如果没有感恩之心那么不光微笑与阳光多么甜美的心灵,心灵也不感到一丝的温暖,不管小草和鲜花是多么美丽,心灵也不会灿烂明亮。

我们每一个人都是一个爱的结晶,都是一个爱的一战,都是一个爱的集体。

真诚的感恩,要从真正感悟,爱的真谛才开始。

真诚的感恩,要我们从阅读这套丛书开始。

真诚的感恩要从我们生活中真正品味到的是爱和温暖。

一经用这套书系擦拭我们心灵的镜子,放大那些滋润我们成长的爱和幸福!

三年级语文书下册350个字读后感

亲情——是一种爱,一种仅存于家庭里的关爱。

一个温暖的家庭是因为有亲情,这种仅存于家庭里的关爱凝成的。

这种爱可以让你感到幸福。

当你在徘回在正邪边缘,捆着自己长久的缺陷而迷茫时,这种爱将引你走向正确的道路。

它可以化为一种无形的动力让你不断向前。

  爱情——是男女之间的倾慕。

我国有一则感人的故事《梁山伯与祝英台》,讲述的是梁山伯与祝英台之间忠贞的爱情故事。

因为这种爱,世界菜油至死不渝,海枯石烂。

  世间,每个角落都充满着爱。

因为有爱,世界变得缤纷多彩,人们之间变得有话可谈,让我们有爱的心灵对待每一个人和事,将世界描绘得更加绚烂多姿。

求一份工作重在尽职的读后感,要求350个字

水浒传读后感350字(一)这几天,我读完了中国四大名著之一-----《水浒传》这本书,感受很深。

《水浒传》这本书描绘了梁山一百零八位绿林好汉的传奇故事,主要讲了一些官员、头领经宋江再三说服,归顺梁山,替天行道,为民除害,保国安民。

一开始,大家都拜晁盖为首领,可没想到晁盖在战场上被毒箭射死,宋江遵晁盖遗嘱,与卢俊义谦让,最后受大家的推崇坐上了王位。

我读完了这本书后,感到了宋江的义气:每次都亲自给上山的俘虏松绑,用亲和感动俘虏;也感到了吴用的足智多谋,每次都给大家提出好的建议;更感到了李逵为人打抱不平的善心,谁要敢欺负百姓,他就要路见不平拔刀相助……这些头领专门保护百姓、不自私、不自利,而我们现在,常常为一个玩具争的不可开交,想想他们,宁愿去死,也要打到贪官,我们这些小事真是微不足道呀

我们要向梁上英雄学习,学会仗义---这才是男子汉的气概呢

学会动脑---凡事要以智取胜;学会为别人打抱不平----该出手时就出手。

我爱读《水浒传》,我更喜欢里面的英雄人物

水浒传读后感350字(二)《水浒传》是中国古典四大名著之一,它的作者是施耐庵。

《水浒传》这本书记述了以宋江为首的一百零八位好汉从聚义梁山泊,到受朝廷招安,最后梁山英雄灭了方腊,却遭奸臣谋害的故事。

读完全书,我记忆犹新的是“北七星智取生辰纲。

”这个故事的精华就是一个“智”字。

被罢了官的杨志,好不容易获得了梁中书的信任,被派去运送生辰纲。

有了上一次的教训,杨志一路小心翼翼,还走小道,并加强防护,但吴用派人多出打听,对他的行踪了如指掌,他在小路上设下埋伏,还和白胜等人演了一场戏,把杨志他们迷晕,运走生辰纲。

“北七星智取生辰纲”淋漓尽致的体现了吴用的聪明才智,在晁盖的的带领下,他们成功劫走生辰纲,这让很多绿林英雄拍手称赞的大事,因为这是很多人想干而不敢干的事。

我也很佩服他们。

梁山一百零八位好汉中,我最喜欢吴学究吴用,人送外号“智多星。

”梁山所有的军事行动几乎都是他一手策划的。

他足智多谋,神机妙算。

在生活中我要象吴用一样做一个善于思考、辩明是非的人。

水浒传读后感350字(三)水浒传读后感《水浒传》是元末明初伟大的文学家施耐庵写的一部非常经典的中国名著,与它相媲美的还有《红楼梦》,《三国演义》,《西游记》,号称中国四大名著。

《水浒传》写英雄们走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情况,但是在逼上梁山这一点上,许多人是共同的。

如阮氏三雄的造反是由于生活不下去,他们不满官府的剥削,积极参加劫取生辰纲的行动,从而上了梁山。

解珍,解宝是由于受地主的掠夺和迫-害起而反抗的。

鲁智深是个军官,他嫉恶如仇,好打不平,因此造成和官府的矛盾,结果被-逼上山落草。

武松出身城市贫民,为打抱不平和报杀兄之仇,屡遭陷害,终于造反,勇猛地向统治阶级进行冲击。

他是从血的教训中觉醒过来的。

水浒一百零八将。

读了这本书我了解了中国古代的历史,水浒英雄们的反抗精神和封建社会腐-败的一面。

这的确是一本非常耐人寻味的一本书。

水浒传读后感350字(四)我读水浒传印象最深的是宋江,我对他颇有些看法,甚至极度不满。

宋江提倡忠义,这点便无可厚非,是他带领梁山走上壮大,他当首领时梁山达到巅峰时刻,败童贯、高俅以及天下八方节度使并活捉高太尉,北上抗辽大获全胜并迫使辽主动投降,随后又讨伐了王庆、田虎不失一将都取得了胜利,足见梁山实力。

宋江为人与刘玄德甚为相似逢人便拜,见人便哭,自称曰‘小吏小吏’,或招曰‘罪人罪人’,不知该说他做作还是该说他谦虚,正因如此他才能招的108将。

前期对他的评价多为积极,但他后来将梁山带到了阴沟里,竟然接受诏安,108名好汉被派去压制农民起义。

结果只剩下了36位好汉,他壮大了梁山同时毁灭了梁山,他不是一个好首领,更不是一个好兄弟,他得知自己喝了毒酒死后除了名声什么都留不下,为保全他的名声,为防止李逵造反,竟将毒酒给了他,我实在对李逵打抱不平,宋江死了我一点都不同情,他自作自受,活该为死难的兄弟付出生命报应,但他毒死李逵竟为一虚名,太自私了,可笑的是吴用,花容两员虎将竟为了这么个假仁假义的东西自杀,或许这便是宋江的人格魅力吧。

真义假义无所查,他对朝廷真忠诚。

读水浒传有感350字(五)暑假里,我读完了中国古典名着之一的《水浒传》,这本书既悲壮豪迈,又发人省醒。

这本书描写了宋江等一百零八将从被逼上水泊梁山再到起义军发展全盛,然后被招安,接着又为官府南征北战,最终却被奸臣童贯、蔡京等人所害的故事。

这部小说令我荡气回肠,这些梁山好汉个个勇猛无比,可最终却被奸臣所害。

我想,这些奸臣着实可恨,他们只知道讨好宋徽宗,还要陷害梁山好汉。

但这些奸臣却没有得到报应,我只能说,那个时代的皇帝太昏庸了

这类的事情实在是太多了。

就拿明朝中叶的大忠臣于谦来说。

于谦任官时,明朝皇帝明英宗给蒙古的一支——瓦勒族擒了去。

于谦十分英勇,率领军队和瓦勒浴血奋战了很久。

总算把瓦勒赶走,将明英宗救出。

谁知明英宗回来后,因为于谦在其间又立了个明代宗,再加上宦官的挑拨,明英宗竟杀了于谦。

通过这些事,我觉得在古代尤其是奸臣当道、君主昏庸的年代,那些大忠臣往往都会被陷害而亡。

从战国的商鞅到宋代的岳飞,再到明代的于谦,无一不是被奸臣害死的

读水浒传有感350字(六)《水浒传》讲述了一个一百零八好汉因各种原因在梁山上起义的故事。

他们为百姓打抱不平,却遭到了朝廷奸臣的迫害,最终被逼上了梁山。

在许多人眼里,他们是贼寇,但是他们确是比某些官员更正义的人。

他们只杀该杀的人,他们重情重义,劫富济贫。

原本梁山寨主是晁盖,后因在曾头市被史文恭的毒箭射中,逝世了。

临走前,他说:让捉住史文恭的人做寨主。

宋江大哭一场,山寨不可一日无寨主,众人推举宋江做寨主。

宋江只得答应,并说谁捉住史文恭谁就做寨主。

后来梁山好汉又施计将玉麒麟——卢俊义逼上了梁山,做了副寨主。

宋江一人打破了曾头市,卢俊义捉了史文恭,众人将他剖腹挖心,祭奠晁天王。

宋江推举卢俊义做寨主,众人不肯,只得通过比赛决定,宋江胜了,做了寨主。

宋江一伙受了招安,破辽、平田虎、捉王庆。

一百零八将毫无损伤,却在征讨方腊时损伤惨重。

好不容易活下来的却也被朝廷奸臣赐毒酒而死。

也许在我们这个时代,我们不会参加这些战争,无法向梁山好汉那样为国捐躯。

但是我们却可以从一些小事中体现自己的正义。

比如在看到老人过马路时过去搀扶,也许这不是什么惊天动地的事情,但却可以带给别人温暖。

同时我们也应该有一颗感恩的心,不能像《水浒传》中高俅等人那样陷害别人。

让我们一起伸张正义吧

读水浒传有感350字(七)水浒传是我国四大名着之一。

读了水浒传这本书后,我认为这是一本引人入胜的传奇故事,它真实的描写了北宋时期农民起义,发展和失败的过程。

在书中,奸臣当道,贪官横行的北宋,一百零八将各有不同的原因和情况,先后聚义,纷纷被逼上梁山,竖起“替天行道”的大旗,劫富济贫,走上了反抗的道路。

花和尚鲁智深是一位粗中有细,直率,又侠骨柔情,是条真汉子;武松出身平民,他疾恶如仇,为打抱不平报杀兄之仇,屡次遭人陷害,终于造反。

同时,他在打虎时的表现出的勇敢,冷静沉稳也让人佩服,使自己名扬天下;吴用满腹经纶,足智多谋,见宋江被害,与花荣一同在宋江坟前上吊自杀,与宋江葬在一起。

读了水浒传,让我了解了我国古代历史。

它展示了北宋的政治文化与社会景观,揭露了封建社会的黑暗腐朽,梁山好汉们的反抗精神及统治阶级的罪恶。

多个好汉都应奸臣所害,真是可悲。

水浒传不仅有生动的情节,还有丰富的细节描写,的确是一本耐人寻味的好书。

读水浒传有感350字(八)水浒一百零八将中令我记忆最深刻的是“智多星吴用”.吴用几次献策,智取生辰纲,用药酒麻倒了青面兽杨志,夺了北京大名府梁中书送给蔡太师庆贺生辰的十万贯金银珠宝。

宋江在浔阳楼念反诗被捉,和戴宗一起被押赴刑场,快行斩时,吴用用计劫了法场,救了宋江和戴宗。

宋江二打祝家庄失败,第三次攻打祝家庄时,吴用利用双掌连环计成功攻克了祝家庄。

宋江闹华州时,吴用又出计借用宿太尉金铃吊挂,救出了九纹龙史进和花和尚鲁智深,真不愧是“智多星”啊。

吴用一生屡出奇谋,屡建战功,受招安被封为武胜军承宣使。

宋江、李逵被害后,吴用与花荣一同在宋江坟前上吊自杀,与宋江葬在了一起。

《水浒传》是中国史上第一部用白话文写成的成篇小说。

《水浒传》既然是四大名着之一,就必定有他发光出彩之处。

之前虽然囫囵吞枣的看过一点点,但完全不知其所云。

这个假期我再次随各位梁山泊的英雄深刻的体会了一番他们的“忠孝义”里的人物都刻画得十分传神,性格鲜明。

例如:“花和尚”鲁智深,他得知郑屠欺负金翠莲父女,主动向金氏父女赠送银两,帮助他们逃跑,故意激怒郑屠,三两拳就打死了恶霸郑屠。

这一系列的作为都充分的期限了他是一个粗中有细,性格暴躁路见不平拔刀相助的真汉子。

《水浒传》让人过目不忘的就是英雄们的“忠孝义”,使我强烈地感受到了古代英雄豪迈的气概和性格。

是一本值得一看的文学名著。

水浒传读后感350字(九)《水浒传》是我国最早的长篇小说之一,成书于元末明初,是一部描写和歌颂农民起义的伟大史诗。

就在昨天,我把《水浒传》看完了。

《水浒传》主要写了发生在北宋末年的宋江起义为题材,生动地叙述了起义的发生、发展和结局,塑造了一系列农民起义英雄形象。

比如:及时雨宋江,黑旋风李逵,智多星吴用等等一百零八条好汉的英雄形象。

宋江为人仗义,孝顺父亲,他原来是在山东郓城县的县衙里做一个小吏,因宋江救过晁盖,所以晁盖为了答谢宋江,派刘唐送书信及一百两黄金给宋江。

可是老天不作美,这件事很快让阎婆惜发现,她讹诈宋江,宋江一怒杀死阎婆惜,犯了人命官司。

美髯公朱仝私放了宋江,这才使宋江结识了武松。

后来,宋江受到了重重困难,结识了好汉,但蔡京、高俅等人不放过宋江,最终用毒酒毒死了宋江。

这本书使我认识了108条好汉,他们个个勇猛。

它不仅是农民起义的壮丽史诗,而且是中国古代英雄传奇的光辉典范。

水浒传读后感350字(十)《水浒传》是我国古典文学中一部名着,讲的是梁山108位好汉起义反抗朝廷,后接受招安的故事,《水浒传》这本书给我印象最深的是两个字:忠和义。

忠就是对人民对国家很忠心。

宋江对梁山事业很忠心,对国家也是忠心耿耿,这就是忠。

他打破辽兵,为国出力,这就最好的证明。

忠,也许绝大部分人都能做到,但是,义不是每个人都可以做到。

可是,《水浒传》里108位好汉每个人都做到了义字,他们都可以为别人赴汤蹈火,哪怕牺牲自己的生命保住别人的性命都原意。

我记得鲁智深看到金氏父女受恶霸郑关西欺负就路见不平拔刀相助。

他三拳打死郑关西,虽说有些鲁莽,但这种为素不相识的人打抱不平的义气是让人敬佩的。

再比如说像《亮剑》里的李云龙,他也是一个有忠有义的人。

他对祖国人民赤胆忠心,把日本鬼子打得落荒而逃。

他也佷讲义气,有一次,他的战友失血过多,他要医生把他的血全部抽去给朋友,看的出来他很讲义气。

我爱《水浒传》中的精彩的故事,我也爱故事中的英雄人物,但我更爱英雄们身上的忠义精神。

感恩老师作文350字

感谢老师 人们通常把童真的孩子比喻成幼苗、花朵、小树等,而培育这些幼苗、花朵、小树的老师就向辛勤的园丁一样,用智慧、爱心和汗水浇灌、培育、呵护着园子里的每一株幼苗,使他们枝繁叶茂,姹紫嫣红,茁壮成长。

中国古人云:“师如父母”,这充分体现了中华民族“尊师爱师”的传统美德,也体现了老师“爱生如子”的高尚师德。

人们把老师比做“慈母“,主要是对那些有着”“童心母爱”的女老师给予的最亲切的、最真挚、最感人的尊称。

“爱是一缕金色的阳光。

”我国现代文学家说:“教育是植根于爱的。

”教师对学生的爱,表现在毫无保留地奉献出自己的精力、热情、才能和知识,使学生更好地受到教育,在知识上、精神上和品德上取得最好的结果。

教师应该称为教育家,而教育家也就是人类。

人们赞美教师就象春蚕一样“吐尽心中万缕丝,奉献人生无限爱,默默无闻无所图,织就锦绣暖人间”。

“春蚕”是广大教师感到无比荣耀的称谓。

春蚕冰清玉洁,气质高贵;春蚕食几茎绿叶,吐一片锦绣;春蚕生命不息,吐丝不止……春蚕这些优秀的品质,只有光荣的人民教师才无愧于这样的称谓。

人们把老师比作“春雨”,把学生比作“春苗”,春苗需要春雨去浇灌。

我们的老师就如那绵绵的春雨,用播洒的爱去滋润学生的心田,用丰富知识去开启学生的智慧,用优秀的人格去潜移默化培育学生的品德,用无私的奉献精神去熏陶学生的心灵。

广大教师甘化春雨润蓓蕾的高尚情操,为“春雨”的成为增添了无限光彩。

现在人们把教师比作是“人梯”——“那些为别人的成功,而作出自我牺牲,无私奉献的人”,人们把教师称作“人梯”,正式因为光荣的人民教师具备了这样优秀的品质和精神。

广大的人民教师辛勤到耕耘在教育事业的园地,他们不图名,不图利,不图回报,默默无闻地教书育人,兢兢业业地培育人才。

而那些考上大学,走向成功,的学生,无一不是踩在老师的肩膀上,以老师为人梯向上攀登到达人生的高峰。

他们虽然生活清苦,却情系祖国未来,心联学子之心;虽是一烛微火,却燃尽自己,照亮别人。

正是有了这些默默无闻的老师对这些莘莘学子的爱护和培养,才有了今天千千万万个不同岗位上人才发光发热。

也正是有了这些辛勤的园丁的工作,才使得现在许许多多的成功人士在正确的引导下和自己的努力下有了今天辉煌的成就,在这些成功人士的背后,除了要感谢父母和朋友外,难道不应该感谢一下辛苦培养过教育过发现和鼓励过我们的老师们吗

“落红不是无情物,化作春泥更护花。

这是牺牲自己带来希望的奉献者的爱。

” 敬爱的老师,时空的流转把我与您之间的距离越拉越大,但对您思念的新却永远不会改变

如春风拂过百花齐放

如艳阳普照硕果累累

您的引领,使我从小插上。

不管明天会怎样。

还是从心底说声:“感谢您。

”您如一叶扁舟,载着我驶向知识的海洋

我最敬爱的老师,9月10日是我国的教师节,我过从古至今就有的传统美德。

在这里我献上我最真诚的嘱咐——祝您永远健康快乐

桃李满天下

我还要说一声:“老师您辛苦了,祝您节日快乐。

” 回来删点就行了

《感谢父亲》读后感六百五十字

国旗下讲话:感恩父亲 尊敬的老师,亲爱的同学们: 早上好!今天我国旗下讲话的题目是《感恩父亲》。

每年六月份的第三个星期日是父亲节。

这个由外国人率先设立的节日,它表达了全世界人民对父亲的尊敬和对长辈的爱戴,他同样符合我们中国人。

因为我们每个人都是在母亲和父亲的关怀呵护下健康成长的。

在人类爱的长河里,父爱和母爱同样伟大。

回想一下自己的成长历程,教我们坚强、教我们自立、教我们树雄心立大志的是父亲;父亲是勇气和力量的源泉,是希望和信心的化身。

尤其在做人、求学的岁月里,父亲留给我们的是坚强和忍耐,如同巨石山峰,能抵挡住风雨的洗礼、雷电的怒吼、波涛的汹涌。

无论春夏秋冬,不管爸爸在哪里,一个电话,一句教导,一个叮嘱都证明了父亲的爱是无限的。

难怪人们会选择一年之中阳光最炙热的6月来过父亲节,原来它蕴含着的是父亲给予子女的最真挚、最火热的爱。

感谢父亲,感谢他深沉而炽热的爱;感谢他无私的付出,让我在优越的条件下生活,在优美的环境中学习,让我享受童年的快乐;感谢父亲成为我们的人生加油站,成为我的良师益友,成为我们温暖的避风港。

同学们,在我们歌颂和赞美母爱的同时,千万不要忘记父亲的伟大。

高尔基说过:父爱就像一本震撼心灵的书,读懂这本书,就读懂了整个人生。

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