
入党积极分子第一次的思想汇报该怎么写
敬爱的党组织: 这是我成为向党组织做的第一个思想汇报。
在将近半年的时间里,除了好好学好专业课程,多看书增加自己的课外知识,积极参加社团活动,我还着重加强理论学习,提高理论修养,并联系自己思想、工作实际,不断改造自己的主观世界,加强我思想的先进性。
更重要的是,我已经非常清楚地知道,我已不是一个小孩了,已经长大了。
我开始学会了体谅父母,关心父母,也懂得了隐瞒,学会了承担,好让父母放心。
另外,经过这半年金融危机的洗礼,我对国家的经济状况、对自己肩膀上的重任、对党的认识有了更深层次的了解,提高了政治理论水平,更加端正了入党动机。
以前,我对入党抱着执着的追求,认为只要入了党,就能得到锦绣前程,就能更好地实现自我价值,经过一段时间的学习,我加深了对、思想、理论和党的基本知识,基本理论,的认识,深刻地体会到中国共产党全心全意为人民服务这一伟大的宗旨。
自从我被评选为,开始意识到我更要严格要求自己。
在这段时间里,我觉得自己有了很大的进步,自身获得了很好的成长。
首先,思想觉悟的提高。
成为之后,我开始更加地严格要求自己,我的言行举止一定要符合一个入党积极分子的身份。
除了不断地学习党的先进思想外,我也开始把其他先进的党员作为榜样,不断地鞭策自己,一切向党员看齐,以一个党员的标准来严格要求自己。
第二,比以前更关心了。
以前自己对国家政治时事不是很关心,但自从成为入党积极分子之后,感觉关心国家的时政是一个党员的义务了。
自觉地通过收看新闻,报纸,报刊来了解国家与的动态。
通过不断地努力,我感觉自身有了很大提高。
第三,参加活动与文化知识的主动性提高了。
通过对党的了解,学习,我发现自己在学习,工作上的主动性有了很大的提高。
我的思想活跃,善于接受新鲜事物。
但是社会阅历少,理论基础薄,往往不能全面地看待问题,在复杂的社会斗争中容易产生思想困惑,迷茫。
所以,在这今后关键时刻里,我要坚持正确的政治方向,用党的先进思想武装自己,牢固树立共产主义信仰,自觉抑制不良思潮的侵蚀。
严于律己,宽于待人是中华民族的传统美德,也是作为一名入党积极分子基本的修养和作风要求。
作为入党积极分子,我要坚持服从组织的决定,遵守党的国家政策。
法规以及学校的各项规章制度。
经常用党员的标准来对照自己,经常总结,看看自己是否在不断进步,看看自己还存在哪些不足。
虽然,我的思想在这一阶段的学习,工作,生活中有了长足的进步,但我还有一些缺点,如,自己的专业成绩不是很突出,参加的系、院的活动少,对一些党的理论的研究还不够深入,在今后的学习中我会着重加强这方面的能力,以一个优秀共产党员的标准要求自己,从不放松,牢记党的教导,不断进步,为我国的社会主义事业添砖加瓦,全心全意为人民服务,不惜牺牲个人一切,为实现共产主义而奋斗终身。
在接下去的时间里,我要接受党组织和同志们的监督,严于律己,勤奋进取。
此致敬礼
大学生入党积极分子思想汇报和学习心得有什么区别
1、标题:一般写“思想汇报”。
\ 2、称谓:一般写“敬爱的党组织”。
顶格写在标题下的第一行,后面加冒号。
\ 3、正文:主要包括:\ (2)参加重要活动或学习重要文章、文件所受的启发、教育和体会,把自己的认识、体会和收获向党组织汇报。
\ (3)个人利益同集体利益发生矛盾时的认识态度。
如遇到了个人利益与国家利益、集体利益发生矛盾时,可以把自己的想法、态度和处理的情况向党组织作汇报。
\ (5)、要署名和注明日期。
\ (二)写申请入党思想汇报应注意的问题\ 思想汇报主要是写自己的思想情况,但也要涉及工作和学习,具体内容根据每个人的不同情况而定。
要写自己真实的思想,切忌讲空话,套话,要言之有物。
一般情况下,申请入党的同志每半年至少应书面汇报一次。
\ 思想汇报是积极分子学习生活及思想认识的总结,也是积极分子与党组织交流思想的一种重要方式,因此,写好思想汇报对于积极分子的培养及发展具有非常重要的意义。
\ 第一、 多长时间写一份思想汇报
一般来说,多长时间写一份思想汇报并无具体规定,同学可有感而发,多多益善。
有些,党总支要求入党积极分子必须每月至少写一份思想汇报,思想汇报份数不够可能会对发展工作造成一定的影响,所以各位同学必须认真对待。
至于刚写过入党申请书,还未成为积极分子的同学,则可根据自己的实际情况书写,不作时间的要求,但这是你入党积极性、主动性的一个重要反映,也可能会影响到组织确定你为积极分子的时间,所以各位同学要自己把握好。
千万别交了申请就万事大吉
\ 第二、 思想汇报的内容:思想汇报写什么并无具体规定。
凡与同学相关的一切内容均可作为思想汇报的内容。
一般来说,主要是从政治思想、学习生活等各个方面来向组织汇报。
例如:最近学习了什么政治理论方面的文章,有什么收获,可写成思想汇报;对党的路线、方针、政策有什么体会,可写成思想汇报;对国内外发生的一些大事,有什么看法,可写成思想汇报;自己思想方面的进步、波动、迷惘,也可写成思想汇报;但以下几个方面是任何一个积极分子都应该汇报一次的:对党的性质的认识;党员的权利和义务;三个代表的学说;对党内腐败现象的认识。
\ 第三、 思想汇报的长度:思想汇报的长度一般不作限制。
有则多写,无则少写。
一般来说,一篇思想汇报不能少于两页,字数应在1000字以上。
如果你写的字数太少,说明你的认识还不够深刻,需要再进一步学习,并深入地思考。
\ 第四、 思想汇报的格式:主要包括标题、称谓、正文、结尾等几个部分。
\ 第五、 写思想汇报的几个注意事项:\ (1)思想汇报是自己思想感情的真实流露,最重要的是要讲真话,讲实话,要谈自己的思想、自己的感受,要谈的是自己
切记不要讲大话、讲空话,或者抄篇报纸了事。
\ (2) 一篇思想汇报,主要从一个方面进行汇报,不要面面俱到。
\ (3) 每篇思想汇报都应该是对自己在一个阶段某一方面的一个总结。
既要从总结中发现自己的优点,也要看到自己的缺点与不足,明确前进的方向,奋斗的目标,并在以后的学习生活中给以扬长避短,不断前进。
\ (4) 思想汇报写好后要及时交给培养人联系人,必要时作一些口头汇报。
\ 例:作为一名入党积极分子,又是重点发展对象,我感到一定要时刻以一名党员的标准来衡量自己,以一名党员的条件严格要求自己,在周围同学当中时时处处体现出先锋模范作用,只有这样才能有资格加入这个光荣而先进的组织。
通过这段时间的学习,使我有了更明确的努力方向:\ 一、 加强政治理论学习。
要认真学习马列主义、毛思想、邓理论和“三个代表”重要思想这些科学的理论体系,他们是无产阶段解放运动的理论,是指导革命和建设的强大思想武器。
有了这个强大的思想武器来武装头脑,才能确定自己正确的人生观、世界观、价值观,才可以防止和排除种种错误思想、错误倾向和干扰,少走弯路保持正确的发展方向。
另外一方面要学习党的基本路线和党的各项方针、政策,只有认真学习理解才能去很好地贯彻执行党的路线、方针、政策,始终与党中央保持一致,参加改革开放和社会主义现代化建设,为经济发展和社会进步做出贡献。
现阶段,要认真学习胡总书记的“三个代表”重要思想,“三个代表”的讲话有很多新思想、新观点,是对党员先进性表现的一种概况,是一篇具有战略性、全局性、前瞻性的重要文献,对加强和改进党的思想政治工作,对全面加强党的建设,对推进建设有中国特色社会主义事业都具有极度重要的指导意义。
\ 二、坚定共产主义信念,认真学习通过开展班级工作进行实践锻炼,不断增强克服困难的信心和能力,人们对事物的正确认识,往往是要经过实践—认识—再实践—再认识这一漫长的过程,并不断循环往复,才能够获得的。
要通过身边活生生的、实实在在的、投身于建设有中国特色社会主义伟大事业的实践活动,来加深对党和共产主义事业的认识,强化正确的入党动机。
\ 三、加倍努力学习科学文化知识。
新世纪,新发展,要求我们这一代人要有新的知识结构。
只有多掌握一些科学知识,才能适应市场经济发展的需要,才能不被时代所摒弃,做时代的主人,只有这样才能为祖国的强大尽一份力量。
加强科学文化知识的学习。
只有努力做到学一科,爱一科,精通一科,勤勤肯肯,踏踏实实,才能不愧于共产党员的光荣称号,才能更好地发挥共产党员的先锋模范作用。
\ 四、要向周围的同学们学习。
在这次培训班中,每次课大部分同学们都很早来到教室,讲课时认真的听,仔细的记,积极地参加讨论,培训班的大部分同学对待学习的认真态度都互相影响着。
从大家的身上我感到了一种活力,一种动力。
在我周围,有许多优秀的共产党员老师,和优秀的积极分子,克己奉公,吃苦在前,享乐在后,处处为他人着想的精神一直感染着我。
在工作、学习和生活中,他们兢兢业业地工作态度一直是我学习的榜样和努力的方向。
\ 五、贵在坚持,端正入党动机,不是入党前的一时的问题,而是一辈子的事情。
正如毛主席所说的:“有许多党员,在组织上入了党,思想上并没有完全入党,甚至完全没有入党。
这种思想上没有入党的人,头脑里还装着许多剥削阶级的东西,根本不知道什么是无产阶级思想,什么是共产主义,什么是党。
”我们都应引以为戒,不论组织上是否入党,都应做到首先在思想上入党,而且要长期的注意检查自己做党员的动机,克服那些不正确的思想。
\ 恳请党组织继续考验我。
关于读后感的写作方法
读后感的写作方法一、 认识读后感读完一篇文章或看完一部电视剧以后,全篇文章或其中的一部分内容给你留下深刻的印象,让你感动,而且也让你想到很多很多自己听到的、看到的、经历过的事情。
二、怎样选书目选择你感兴趣的书籍,尤其是选能从中明白一个道理或学到文中人物的精神的文章。
(选写人、写事的文章最好)三、通常写法:(1) 引用法:引用歌谣、名言。
(2) 举例子的方法:可举古代事例、近现代事例,可举身边听说过的、自己经历的事情,只要事例所表达的中心与文章的中心一致即可。
可举正例和反例,正例的作用是让中心更明确,证明这个道理是正确的,这种品质是值得学习的。
四、结构安排:第一段:写清读书的时间、书名和总的感受。
(我受益匪浅。
给我留下深刻的印象……)第二段:用三五句话概括中心思想。
(先写主要内容再写讲明的道理或人物的品质)第三段:举由这一道理或品质想到的正面事例(古代、现代、身边的事例自己的事例)第四段:举由这一道理或品质想到的反面事例(古代、现代、身边、自己的事例)。
第五段:发出号召、倡议。
正反事例,不要同是古代或同是现代的,最好有层次感,比如举雷锋的为人民服务,再举自己的自私。
读后感的格式与写法一、 格式和写法读后感通常有三种写法:一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落。
题目可以用《×××读后感》,也可以用《读×××有感》。
二、要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键。
看完一本书或一篇文章,你的感受可能很多,如果面面俱到像开杂货铺一样,把自己所有的感受都一股脑地写上去,什么都有一点,什么也不深不透,重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过,必然使文章平淡,不深刻。
所以写感受前要认真思考、分析,对自己的感想加以提炼,选择自己感受最深的去写。
你可以抓住原作的中心思想写,也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写,最好是突出一点,深入挖掘,写出自己的真情实感,总之,感受越深,表达才能越真切,文章才能越感人。
三、要密切联系实际,这是读后感的重要内容。
写读后感的重点应是联系实际发表感想。
我们所说的联系实际范围很广泛,可以联系个人实际,也可以联系社会实际,可以是历史教训,也可以是当前形势,可以是童年生活,也可以是班级或家庭状况,但最主要的是无论怎样联系都要突出时代精神,要有较强的时代感。
四、要处理好“读”与“感”的关系,做到议论,叙述,抒情三结合。
读后感是议论性较强的读书笔记,要用切身体会,实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理。
因此,读后感中既要写“读”,又要写“感”,既要叙述,又必须说理。
叙述是议论的基础,议论又是叙述的深化,二者必须结合。
读后感以“感”为主。
要适当地引用原文,当然引用不能太多,应以自己的语言为主。
在表现方法上,可用夹叙夹议的写法,议论时应重于分析说理,事例不宜多,引用原文要简洁。
在结构上,一般在开头概括式提示“读”,从中引出“感”,在着重抒写感受后,结尾又回扣“读”。
读后感的“三要”和“三忌”写读后感在褒贬人物、剖析事理、针砭时弊等方面都要有独到的见解。
读后感从文体上看,属于议论文的范畴。
它的着重点在于“感”,它是抒发和阐述自己对原文所记叙的事件、描写的人物、阐述的道理等的感触。
正因为读后感没有固定格式,写法比较灵活,因此近几年来初中市统考的作文试题有时也采用了这种形式。
如上海市2006年市中考统考中《孩子和书》一文中最后一题要求写一篇观点明确、联系实际,不少于80字的读后感。
因而应当引起教师、学生的足够注意。
读后感是训练阅读、写作、分析、概括等能力的一种习作形式。
究竟如何写好读后感呢
愚以为,可归纳“三要”、“三忌”。
首先,要认真阅读原作,掌握原作的基本精神,切忌不着边际地随便“瞎吹吹”。
读后感是由“读”和“感”两部分内容组成,当然重点是“读”。
“读”是“感”的依据和基础。
“感”是“读”的生发和提高。
文章做在“感”字上,功夫下在“读”字上。
有的考生说:“写读后感嘛,还不是随便瞎吹吹”在这类“瞎吹吹”的读后感里,有的议论好象“飞机上吊大闸蟹———悬空八只脚”;有的引了原作一二句话,不作具体分析,就夸夸其谈;也有的为了“标新立异”,甚至曲解了原作的基本精神,其主要原因是这些考生不肯在“读”字上下功夫,没有吃透原作的基本精神。
其次,要就文论理,或就书论理及就戏说理,紧密联系实际,切忌拘泥原作,以叙代议,就文论文,就书论书或就戏论戏。
写读后感,可以从原作整体出发发表感想,也可以就原作某一侧面入手谈体会,切入的角度可以不同,但都要紧紧联系实际,或重在联系社会现实,或重在联系学习、工作、思想等实际,文章应该“为时而著”、“为事而作”。
这样的读后感才有深度,才有现实意义。
反之,漫无边际的大段大段地抄录原作或复述文中的场景描写,末尾加上几句标语口号式的语句,这样的读后感,显然是失败的。
理来之于“文本”,用之于实际。
我们有些考生写读后感的另一个毛病是大段大段引述原文或场景描写,有的甚至是改写、复述原作的故事情节,但议来议去还是拘泥于原作内容,悟不出道理,联不上实际。
第三,要选择感受最深的一点来写,切忌贪多求全,面面俱到。
一篇文章,一本书,一部电视剧或影片,它涉及的面实在太宽了。
假如认真阅读、仔细观看的话,一定会有许多体会;很多感想。
如果,这也写,那也想写,“拉在篮里便是菜”,贪多求全,面面俱到,结果“贪多嚼不烂”,什么都写不深,写不透,势必要吃“夹生饭”,到头来,“竹篮子打水一场空”。
2006年市中考阅卷中发现有好多考生选择自己感受最深的一点来写读后感,写出来的文章观点明确,联系实际,有理有据,结构完整。
深化了主题,干脆利落,结构严谨;达到了写观后感“引———议———联———结”四字诀的完美境界。
认真阅读原作,吃透其基本精神;就文论理,联系实际;抓住感受最深的一点发表感想,也许是写好读后感的“秘诀”吧
1、《鲁滨逊漂流记》读后感我的人生中读过最具影响力的小说是《鲁滨逊漂流记》,他给了我人身的启迪。
这本书也成了我的精神支柱。
让我学会了坚强,学会了自立,学会了孤独。
《鲁滨逊漂流记》作者尼尔·笛福。
本书主要讲述鲁滨逊在一个荒岛的生活经历。
最进几天闲着从图书管借来了《鲁滨逊漂流记》,这本书第一次看是在高一时候。
在同学课桌上无疑间发现了这本书,起初只是无聊随便翻翻,谁知他将影响我的一生。
鲁滨逊家境幷不贫穷,如果听从自己父亲的安排,以后他可以过上富裕、安逸快活的日子。
可是选择了做一名船员,圆了自己一心想遨游四海的梦想。
鲁滨逊在一六五九年九月一日再次登上了船,正是这次的航海带来了全书的亮点,这次航海船上所有人中只有鲁滨逊幸存。
他在孤岛上度过了28个春夏秋冬。
在荒岛上他凭借自己的毅力,和顽强不息的精神,开创了自己的一片天地。
在那里他学会了自立,凭借自己的双手,和智慧盖起了房子,收获谷物,驯养山羊,用兽皮来制作皮物。
使我深刻体会到鲁滨逊是一个勤劳的智者。
并且是一个冒险主义家,一次次的冒险都让他从中学会了坚强和孤独。
正如我们生活中常常会遇到挫折和困难,如果不经历风雨怎么会有彩虹呢。
在我们现在这个社会,有些孩子离开父母就不知所措,从小学到高中有些人都在父母的身边读书。
生活上的事情父母都帮你做好了。
就像温室里的花朵,但是大学就不同了,没有了父母的安排,生活和学习上的事情都全靠自己。
所以我们要学习鲁宾逊那种自立、自强精神。
他可以一个人生活在一个叫天天不应,叫地地不灵的孤岛上。
更何况我们现在的条件比他优越。
就我身边的一个同学来说,他在学校天天叫苦,常常抱怨学校食宿不好、学校面积小环境差。
刚开学时候人在曹营心在汉,根本无心读书。
每周星期放假都要回到自己的避风港休息。
现在我们都以成年,肩膀上的担子越来越重了,不再是懵懂的少年了。
我们要学会自立、自强、不要总想着有父母的帮助。
中国有句古话“自己动手,丰衣足食”自己的事情自己负责,不依赖别人,靠自己的劳动而生活,勇于承担自己的责任,才能成为真正的独立的人。
我们要学会孤独,学会坚强,学会自立。
一般思想汇报需要多少字
1000字吧,不要太长了。
------------两会思想汇报(2008年)2008两会最新思想汇报08年两会入党思想汇报学习温家宝总理政府工作报告心得体会2008年两会思想汇报2008年学习十七大精神思想汇报2008年3月两会思想汇报2008年两会思想汇报2008年最新两会思想汇报2008年两会思想汇报2008年第一季度思想汇报2008年教师入党思想汇报2008年3月预备党员思想汇报2008年3月党校培训思想汇报2008年3月学雷锋有感思想汇报2007年3月两会思想汇报2008年3月迎两会思想汇报08年3月大学生入党思想汇报2008年3月积极分子思想汇报2008年3月预备党员思想汇报(最新)3月思想汇报2008年3月最新抗冰抢险党员思想汇报2008年抗击雪灾思想汇报抗冰救灾心得体会思想汇报2008年党员关于抗击雪灾的思想汇报2008年2月十七大思想汇报2008年2月学习十七大报告心得体会2008年在校学生党员思想汇报2008年关于南方雪灾的党员思想汇报新农村办公室个人思想工作总结汇报2008年奥运会思想汇报2008年2月入党积极分子思想汇报大学毕业生入党思想汇报2007年毕业实习生入党思想汇报2008年2月预备党员思想汇报2008年第一季度党员思想汇报大学生寒假入党思想汇报思想汇报之合格党员之必备条件抗冰雪灾害思想汇报最新入党思想汇报:一生有所止、学无所息
关于安全报告会观后感600字
交通安全报告会观后感发表时间:2008-03-17 17:18:48 [查看原文] 今天我们听了交通安全报告,我想到自己从小就要做一个懂法守法的合格少年.一天能发生事故6.7起,如果我们身在事故现场,应要先抢救伤员. 我们要做一个让家长老师放心的好学生,好孩子.对学校的制度要严加遵守,未满12岁不得骑自行车,电动车,机动车,要尊重师长,团结同学.我们过马路要左右看,没有车辆了再过,红灯时不要过,做到宁停三分,不抢一秒,这样子才能确保自己的生命安全. 人只有一次生命,为了确保自己的生命安全,我们要从身边一点一滴保护自己的生命安全,希望每一个人都珍惜自己的生命.前天下午,我们全体师生听取了由学校组织的“交通安全报告会”,会上,警察叔叔给我们作了详细的报告:据2005年4月19日世界隆卫生协会统计,我国每年有10万多人死亡
并且每天就有600人死亡,而因交通事故死亡的人数竞占90%以上
而达里面学生死亡人数占交通事故死亡人数的22%,也就是说,我国每天就有12名学生死于非命
这是多么惊人的数字啊
听到这里,我不禁为那些失去生命的学生们感到婉惜,但这大多都是他们不遵守交通规则造成的。
“红灯停,绿灯行”三岁孩子都知道的规则,而我们却难以遵守,难道遵守交通规则那么难吗
我反复思考:这是为什么
这主要是交通安全意识淡薄,思想麻痹所致。
在我们生活中,像这样的例子举不胜举,例如:有天傍晚,我家楼上那个小孩在马路上玩,跑到道路中间,突然一辆出租车飞驰而来,把他撞倒了,立即被送进了医院。
后来,听他妈妈说,他的大腿骨折了,在家休养了好多天,把功课也耽搁了。
想想看,如果他不在马路上玩,就不会有这事,或者那出租车主意避让行人,也不会发生这事。
如果我们都遵守交通规则,我国的事故死亡率将大大减少。
“关爱生命,遵章守规”、“宁停三分,不抢一秒”等交通规则,我们应该铭记在心,更应从小遵守,增强安全意识。
我呼吁更多的人心系交通安全这根弦,使道路畅通,井然有序,形成一道亮丽的风景线。
星期天上午,我观看了农科频道播放的《中小学生安全教育知识讲座》,通过这次讲座,我知道了当地震发生时,我们应该怎样避震、面对火灾我们该如何逃生自救等安全问题。
虽然天灾是难以避免的,但是我们掌握了更多地安全知识之后,在灾难降临时就有可能有更多的获救机会。
我在收看了讲座后,学到了很多有关地震、游泳、火灾等方面的知识及其它安全方面的注意事项。
比如在发生地震时我们要躲到桌子下或狭小空间的墙角处。
夏天游泳时要做到四不要,当其它小朋友溺水时,不要自己下水救助,要呼喊大人或打110报警。
遇到火灾时要及时报警,用湿毛巾捂住嘴和鼻子,尽量贴近地面逃离火灾现场。
我们在上学放学的路上要遵守交通规则,过马路时要走人行横道,不在马路上嬉戏打闹。
在上下楼梯时不要拥挤打闹。
通过观看这个安全知识讲座,我学到了很多安全方面的知识,学会了一些逃生和自救的小常识,使自己和他人能避免或减少受到的伤害,我们才能健康快乐的成长。
星期天上午,我观看了泰安电视台农科频道播放的《中小学生安全教育知识讲座》,通过这次讲座,我知道了当地震发生时,我们应该怎样避震、面对火灾我们该如何逃生自救等安全问题。
虽然天灾是难以避免的,但是我们掌握了更多地安全知识之后,在灾难降临时就有可能有更多的获救机会。
我懂得了以下几点:1.过马路安全指挥灯信号 绿灯亮时,准许行人通行;黄灯亮时,不准行人通行,但已进入人行道的行人,可以继续通行;红灯亮时,不准行人通行;黄灯闪烁时,行人须在确保安全的原则下通行。
人行横道信号灯 绿灯亮时,准许行人通过人行横道;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的可以继续通行;红灯亮时,不准行人进入人行横道。
行人必须遵守的规定 行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道;通过有交通信号控制的人行横道,须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,注意车辆来往,不准追逐,奔跑;没有人行横道的,须直行通过,不准在车辆临近时突然横穿;有人行过街天桥或地道的,须走人行过街天桥或地道;不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏,不准在道路上推扒车、追车、强行拦车或抛物击车。
行走.(1)横穿马路很容易出危险。
(2)三五成群横着走在非人行道上,这样最容易发生交通事故。
(3)上、下班高峰过后,马路上车辆稀少,因为路中车少人稀思想麻痹。
麻痹加麻痹就等于危险。
(4)行走时一心两用,边走边看书,或边走边想问题,或边走边聊天,边走边玩……这样做,可能车子不来撞你,你倒自己去撞车子,因此也十分危险。
2.骑车安全(1)不满12周岁的孩子,不能在道路上骑车。
这是交通规则规定的。
(2)不打伞骑车。
(3)不脱手骑车。
(4)不骑车带人。
(5)不骑病车。
(6)不骑快车。
(7)不与机动车抢道。
(8)不平行骑车。
最后还要注意,在恶劣的天气如雷雨、台风、下雪、或积雪未化、道路结冰等情况下,也不要骑车。
3.乘车安全(1)上车前先看清公共汽车是哪一路,因为公共汽车停靠站,往往是几路公共汽车同一个站台,慌忙上车,容易乘错车。
(2)待车子停稳后再上车或下车,上车时将书包置于胸前,以免书包被挤掉,或被车门轧住。
(3)上车后不要挤在车门边,往里边走,见空处站稳,并抓住扶手,头、手、身体不能 伸向窗外,否则容易发生伤害事故。
(4)乘车要尊老爱幼讲礼貌,见老弱病残及孕妇要主动让座。
(5)乘车时不要看书,否则会损害眼睛。
2010年12月18日早上8:39分,我和妈妈坐在电视机前观看了广东公共频道播出的《中小学生安全教育知识讲座》。
这次讲座,主要讲遇到地震及重大灾害时,中小学生如何自救自护;中小学如何减少交通事故的发生;中小学生如何预防家庭火灾以及家庭避震的方法。
观看专题片后,我感触良多。
我们青少年是祖国的未来和希望,安全知识教育对于我们非常重要。
通过安全知识教育,能使我们青少年树立安全意识,了解安全常识,学会自我保护,提高应变能力,尽可能减少和杜绝各种意外伤害事故的发生。
这次讲座,使我们又懂得了很多的安全知识。
当地震发生时,如果我们正在教室上课要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、蹲到各自的课桌下。
地震一停,迅速有秩序撤离,撤离时千万不要拥挤。
当地震发生时,如果我们在家里应就近躲到坚实的家具下,如写字台、结实的床、农村土炕的炕沿下,也可躲到墙角或管道多、整体性好的小跨度卫生间和厨房等处。
注意不要躲到外墙窗下、电梯间,更不要跳楼,这些都是十分危险的。
面对火灾时要迅速逃生,不要贪恋财物。
受到火势威胁时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。
穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。
身上着火,千万不要奔跑,可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗。
遇火灾不可乘坐电梯,要向安全出口方向逃生。
室外着火,门已发烫时,千万不要开门,以防大火窜入室内。
要用浸湿的被褥、衣物等堵塞门窗,并泼水降温。
若所有逃生线路被大火封锁,要立即退回室内,用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号,等待救援。
千万不要盲目跳楼,可利用疏散楼梯,阳台、排水管等逃生,或把床单、被套撕成条状连成绳索,紧拴在窗框、铁栏杆等固定物上,顺绳滑下,或下到未着火的楼层脱离险境。
如果家用电器着火,扑灭家用电器发生的火灾方法是:首先立刻切断电源,拉闸要带上绝缘手套,人要离远些,避免切断电源时的电弧喷射烧伤脸部。
用电工钳或干燥木柄斧子切断电源时,应将电源的相线、地线一根一根的分别切断,否则会引起短路,造成更大的灾难。
扑救火灾时,要关闭门窗,防止风吹助燃。
要立即用干燥的棉被、棉衣盖住火苗。
切不可用水和灭火器喷淋电器设备的方法扑救,因为高温电器突然遇水冷却会爆炸伤人。
火扑灭后,必须及时打开门窗通气。
让我们学习安全知识,树立安全意识,掌握安全常识,一起奏响生命的乐章吧



