关于红军长征的书籍的读后感800--1000字(只要关于红军长征都可以)
读军长征史》有感《红军长征史一本记述红军长征的正史，它再现了工农红军历时两年，行程两万五千里武装大迁移的艰难经历、卓绝斗争、胜利会师的真实全貌。
合上书，红军伟大的精神永远留在了我心中，并由此引发了深深的思考……七十多年前的今天，由于王明的“左”倾错误，八万红军被迫离开中央根据地，从南中国的崇山峻岭中开始了漫漫长征。
长征是中国革命史上一副无比壮丽的历史画卷:环境险恶，粮食短缺，地方军阀、国民党反动派的围追堵截，每一条都足以让人恐惧、绝望，可红军战士都毅然挺过去了。
在整个长征的368个日日夜夜里，他们齐心协力，共度难关，最终征服了二万五千里的艰难险阻。
此时，我感到了一种力量，一种因历史而越发令人臣服的力量。
这一切，让今天的人们，长久地发出神奇的感慨，他们的精神更是为世人代代传颂。
现在，我们过上了幸福的生活，不用像红军一样过雪山、草地、沼泽了，但是我们仍然要去继承红军的品质。
现在，还有多少人有那无私的精神
坚强的精神
我们一个个变得娇气、软弱。
在家作小公主、小皇帝，衣来伸手，饭来张口。
如果我们也来一次长征，有几个人会胜利归来呢
想想自己，一次考试没有考好，便闷闷不乐，自暴自弃，真得好好向红军战士们学习了。
我们的学习生活，也如同一场长征。
形象的说，作业﹑考试等就是我们“长征路上”的困难。
同学们看见每天这么多作业都唉声叹气，临近考试又紧张又无奈，伴随着无尽的抱怨。
这种时候，我们就应该想想红军在长征路上的表现，我们克服不了的种种困难，比起红军遇到的困难不是九牛一毛吗
红军战士们能顽强不屈地坚持下来，我们怎么不能呢
同学们，当你沉溺于网络游戏，失去自我的时候；当你留连于武打小说，不思进取的时候；当你吃着肯德基，为追星疯狂的时候……想一想长征吧，想一想70年前的那些人和事。
当年所面临的是建立民主政权，我们今天所面临的，则是用我们的勤劳和智慧使我们的祖国阔步迈入世界经济强国的行列。
我们肩上的担子，丝毫不轻于当年的红军。
这也是一次充满艰辛的长征，这是时代赋予我们青少年的新的长征
少年兴则国兴，少年强则国强。
我们要接过长征精神的光辉旗帜，积极学习，自强不息，为创造祖国辉煌的未来贡献自己的力量
如今我们生活在社会主义的大家庭中，应该懂得今天的幸福生活来之不易，要好好珍惜。
我们是祖国未来的主人，老一辈革命家点燃的革命火炬，需要靠我们擎起，祖国的明天也都要靠我们的智慧和力量去开创。
同学们，让我们重踏长征路，弘扬长征精神，努力拼搏，去追寻金色的理想，追寻明媚的春光，追寻火红的太阳
红军长征时的故事 要写读后感 在线等 高分
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关于红军长征读后感的周记400字
轻轻那厚厚的《红军我的爱国与对红军的崇敬油然而生
中那朴实无华的辞藻，深入人心的语句，将红军为了人民，为了中国的解放而艰苦斗争的情形生动而形象的描绘了出来。
让我明白了现在的幸福生活是多么来之不易，那是老一辈们用鲜血换来的...... 回想若没有红军 ，又哪里来的新中国
然而你们可知在那个时代的传说中的让西方恐惧的红军是什么样的
斯诺说过“在世界各国中，没有比红色中国的情况是更大的谜，更混乱的传说了。
” 的确，在1934--1946这不平凡的十几年里红军这支为了和平，为了人民的幸福而去战斗的队伍在毛主席等的领导下翻雪山，过草地，横渡大渡桥，历经了两万五千里漫漫长征路，从而干出了一翻轰轰烈烈的大事业
想当年，红军在衣服破烂，武器低级与粮食不足的情况下挖野菜，啃树皮，喝冰水......度过了一个又一个饥寒交迫的夜晚，拼死与敌人们战斗，那是多么不易啊。
但就是他们为新中国的成立奠定了基础，为中华儿女的光明未来去抛头颅，洒热血......这一切的一切与那一个个响亮的名字：陈云，邱少云，朱德，彭德怀，博古，刘少奇......我们都应铭记于心
仔细回味《红军》，其实，与红军比起来我们真是幸福的一代。
红军中也有一些与我们差不多大的孩子，可惜他们不幸生活在战争年代，连吃穿都成问题，更别提上学了，不过他们是伟大的，光荣的......但我们不同，我们现在有机会坐在宽广明亮的教室里学习，因此，我们更应该去认认真真地对待学习，努力学习，将来去回报我们的祖国，千万不能浪费这大好的光阴，整天无所事事，这样是对不起红军，也对不起我们伟大的祖国的...... 说了这么多，我不禁由忠地感叹：红军啊，是你们给予了我们现在这幸福的生活，我想鲜花与礼赞也是不能表达我对你们的感谢之情，千言万语也不能表达对你们的无限崇敬......我想还是默默祝福你们吧，为你们祈福，为你们鞠躬
不过，坦白说，以前我也只认为学习是自己的事，学不好是自己的事，学得好也是自己的事。
但就在读罢《红军》后，我发现，其实学习不光是为了自己能找个好工作，为了家人能过上好日子，其实也关系着国家的命运与未来。
感谢上天让我有缘一读《红军》，让我感知你们这些红军的故事，了解你们的不易与用心。
我决定了，我要发奋图强，来帮助你们完成对祖国将来的建设，让我们的祖国变得更加昌盛
更加繁荣
更加富强
放心吧，我会永远记住你们的事迹的...... 我也一定会继续忠爱我的祖国，为他贡献出我自己的一份力量的
红军旅伴读后感和主要内容
读后感奇迹!真是从古至今战争史上的一大奇迹。
这是我看完《红军长征的故事》这本书之后，从内心发出的赞叹。
它已经在我心中留下了深深地烙印,让我终生难忘!奇迹!数千人马万里长征，面对的是百万虎狼之师，前有堵截，后有追兵;江河汹涌阻去路，群山险要助敌兵。
他们却履险如夷，横扫千军，这难道不是人类战争史上的一个奇迹吗?面对着饥寒交迫，刀山火海，这一重又一重令人无法相信的困难却被这支队伍战胜了。
这支被誉为天下无敌的队伍，就是红军!这本书中让我印象最深刻的是在一九四五年秋天，红军进入了草地。
由于三个小同志得了肠胃病的关系，所以指导员就让炊事班长照顾他们。
三个病号一天只走了二十里路，到了宿营地，班长就到处挖草根，和着青稞面给他们做饭。
不到半个月，青稞面全吃光了。
饥饿威胁着他们。
虽然班长到处找野草、挖树根，可光吃这些怎么能吃饱呢?班长眼看着他们瘦了下去，整夜整夜的合不拢眼。
有一天，班长在河边洗衣服，忽然看见了一条鱼跃出水面，他急忙找出一根缝衣针，弯成了个钩，让三个同志吃上了新鲜的鱼，喝上了鱼汤。
可有一位小同志注意到在他们吃鱼的时候，班长从来不吃东西。
后来，这位小同志发现班长在吃他们吃剩下的食物，眼泪就禁不住流了下来。
眼看就要走出草地了，班长却饿晕过去了，三个小同志急忙去钓鱼，做汤，可班长还是为了他们而牺牲了。
红军不怕远征难，万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪，三军过尽后来颜。
红军的这种精神值得我们去赞扬和学习。
要跟红军一样不怕艰难险阻!...
关于中国共产党党吏和红军长征的文章的读后感435字最好最感人的(记住要435字)
于其求文，不如学会写读后感，下面提供关于读后感的写作方法以供参考：写作方法：(1)引——围绕感点引述材料。
简述原文有关内容。
概括本文的主要内容,要简练,而且要把重点写出来。
(2)议——分析材料，提练感点。
亮明基本观点。
(3) 联——联系实际，纵横拓展。
围绕基本观点摆事实讲道理。
(4)结——总结全文，升华感点。
“读”的内容不放松。
写作要点：所谓“感”，可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因读书而激发的决心和理想，也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击、讽刺。
读后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般议论文，因为它必须是在读后的基础上发感想。
要写好有体验、有见解、有感情、有新意的读后感，必须注意以下几点：首先，要读好原文。
“读后感”的“感”是因“读”而引起的。
“读”是“感”的基础。
如果是走马观花地读，囫囵吞枣地读，可能连原作讲的什么都没有了解，哪能有“感”?读得肤浅，当然也感得不深。
只有读得认真，才能有所感，并感得深刻。
如果要读的是议论文，要弄清它的论点(见解和主张)，或者批判了什么错误观点，想一想你受到哪些启发，还要弄清论据和结论是什么。
如果是记叙文，就要弄清它的主要情节，有几个人物，他们之间是什么关系，以及故事发生在哪年哪月。
作品涉及的社会背景，还要弄清楚作品通过记人叙事，揭示了人物什么样的精神品质，反映了什么样的社会现象，表达了作者什么思想感情，作品的哪些章节使人受感动，为什么这样感动等等。
其次，排好感点只要认真读好原作，一篇文章可以写成读后感的方面很多。
如对原文中心感受得深可以写成读后感，对原作其他内容感受得深也可以写成读后感，对个别句子有感受也可以写成读后感。
总之，只要是原作品的内容，只要你对它有感受，都可以写成读后感，你需要把你所知道的都表示出来，这样才能写好读后感。
第三、选准感点一篇文章，可以排出许多感点，但在一篇读后感里只能论述一个中心，切不可面面俱到，所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较，找出自己感受最深、角度最新，现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点，作为读后感的中心，然后加以论证成文。
第四、叙述要简既然读后感是由读产生感，那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实，有时还要叙述自己联想到的一些事例。
一句话，读后感中少不了“叙”。
但是它不同于记叙文中“叙”的要求。
记叙文中的“叙”讲究具体、形象、生动，而读后感中的“叙”却讲究简单扼要，它不要求“感人”，只要求能引出事理。
初学写读后感引述原文，一般毛病是叙述不简要，实际上变成复述了。
这主要是因为作者还不能把握所要引述部分的精神、要点，所以才简明不了。
简明，不是文字越少越好，简还要明。
第五，联想要注意形式联想的形式有相同联想(联想的事物之间具有相同性)、相反联想(联想的事物之间具有相反性)、相关联想(联想的事物之间具有相关性)、相承联想(联想的事物之间具有相承性)、相似联想(联想的事物之间具有相似性)等多种。
写读后感尤其要注意相同联想与相似联想这两种联想形式的运用。
倔强的小红军读后感 300字左右 急!急
《倔强的小红军》读后感今天我们学习了《倔强的小红军》这篇课文，我深深地感受到了小红军坚强、谦让的精神。
那是在长征的路上，陈赓将军掉队了，他看见了一个约摸十二三岁的小红军，也掉队了。
陈赓将军让他吃点青稞面，小红军说他的比陈赓将军的还要多。
陈赓将军信以为真，只好上马。
其实，小红军的干粮袋里并没有干粮，而是一块烧的发黑的牛膝骨
他只是骗陈赓将军，想把生的希望留给别人，最后，小红军饿死了。
读到这里，我突然想到了一件事，有一次，我想吃炸薯条，妈妈就给我炸了一些。
我看有很多都炸糊了，所以吃了几口就不吃了，剩了很多，结果都被丢进了垃圾桶。
现在想想，我也太浪费粮食了，长征的时候，一小袋青稞面好多人一起吃。
有时都吃不饱
我们现在真是太幸福了
想吃什么就有什么，我们应该珍惜才对。
如果可能，我会在在小红军没有去世之前给他一锅米饭和一锅菜，先让他吃饱了，再给他一张床，让他好好休息，恢复体力。
然后给他一双鞋和一辆自行车，让他骑着自行车赶快赶上部队，那样小红军就不会饿死了。
我想：每个人都得有舍己为人的精神，不要太自私，也不要太浪费。
每天都应该用《倔强的小红军》来反省自己，做一个舍己为人的好孩子。
