怪老头读后感
遇见怪的读后感读了这一本书，道，怪老头是一个神奇，可爱的人，在一次乘公交车的时候，赵新新看见后，叫一个大哥哥让座，于是给了他5角钱。
这样赵新新和怪老头认识了。
怪老头为了答谢赵新新，因为他肚子疼，就给他吃了两只活鸟，治好了他的肚子疼。
从此怪老头和赵新新成了好朋友。
每一次我看到这本书后，就像磁铁一样被吸引着，有一次，赵新新为了能不写作业不被老师父母骂，就请怪老头儿给他变了一个和自己“代表”。
多么奇妙的想法呀
我们有没有这样想过，整天被书和作业淹没，没有一点休息玩耍的时间。
但是赵新新这个“代表”可不顺利，妈妈认为他在认真学习，就奖励他三块巧克力，这是赵新新就生气了，平时老妈就给我一块巧克力吃，这一次竟给他三块啊。
于是他们就吵架了，但是妈妈把那张黄纸扔掉了，于是，就求怪老头把他弄消失掉..........这本书真的很好看，你也可以买一本啊。
儿童故事撞见怪老头读后感
开学后我读了一本名叫《怪老头儿》的书，书里的主人公赵新新，外号“铁头”，认识了一位很痩很矮又很古怪的老头，成为了好朋友，他们之间发生了许多有趣的事，常常把我逗得哈哈大笑。
怪老头有许多怪招儿：能让小鸟在赵新新的肚子里吃虫子，治好了他的肚子疼；自己生病时一吃炸糕，病就好了；能把自己和赵新新变成老鼠，去耗子城转一圈；能变出一模一样的赵新新；能把房子叠巴叠巴装在口袋里带走…… 我要是有一位这样的朋友，我的生活一定会非常多姿多彩。
我生病的时候不用打针吃药了；国庆到杭州旅游的时候，在西湖边上抖开房子就可以舒舒服服地住下，会吸引无数羡慕的眼神；如果我能把耳朵、鼻子拿下来，我就可以把一只耳朵放在教室认认真真听课，自己还可以做喜欢的事，不用担心老走神了…… 小朋友们，你们也喜欢这本书吗
赶快也读一读吧
怪老头读后感100字
怪老头读后感 范文1：开学后我读了一本名叫《怪老头儿》的书，书里的主人公赵新新，外号“铁头”，认识了一位很痩很矮又很古怪的老头，成为了好朋友，他们之间发生了许多有趣的事，常常把我逗得哈哈大笑。
怪老头有许多怪招儿：能让小鸟在赵新新的肚子里吃虫子，治好了他的肚子疼；自己生病时一吃炸糕，病就好了；能把自己和赵新新变成老鼠，去耗子城转一圈；能变出一模一样的赵新新；能把房子叠巴叠巴装在口袋里带走…… 我要是有一位这样的朋友，我的生活一定会非常多姿多彩。
我生病的时候不用打针吃药了；国庆到杭州旅游的时候，在西湖边上抖开房子就可以舒舒服服地住下，会吸引无数羡慕的眼神；如果我能把耳朵、鼻子拿下来，我就可以把一只耳朵放在教室认认真真听课，自己还可以做喜欢的事，不用担心老走神了…怪老头读后感 范文2： 最近，我读了《怪老头儿》这本书，我觉得一个人做好事是最重要的，就象其中的主人公赵新新一样，有一回，他肚子疼，在公交车上遇到了怪老头儿，等怪老头儿上车后已经没有位子了，这个时候，赵新新忍着肚子疼，把位子让给了怪老头儿，怪老头儿看见这个孩子这么善良，体贴，就决心以后帮助他，让他在学习上名列前茅，怪老头用鸟啄虫子的办法治好了赵新新的肚子疼，两人成了朋友。
从此以后，赵新新和怪老头就是一对好搭档。
从以上可以看出，一个人善良是很重要的，这样是有回报的，就象我们英语老师说的，你努力了就有回报，这是一个意思。
你善良了，你的朋友也多了，在你这张人生空白的纸上增添了很多绚丽的色彩，让你的人生变的有活力，不再那么孤单，感情也自然就会变的非常好，在社会上你就是一个有用的人了。
不管你美还是丑，也会有成功的希望。
就像英国大作伯纳说的一句话：善良与品德兼备，有如宝石于金属，两者互为衬托，益增光彩。
所以，我们要学会善良二字，学会了善良，那你就什么也不缺了
《奇小子怪老头系列》天上掉下个怪老头读后感400字
奇小子怪老头系列》天上掉下个怪老头读后感400字这本书我看完了。
主要讲的人物是赵新新和怪老头儿，书中讲了好多有趣的故事。
赵新新，外号 铁头，上五年级，别看他已经十二岁了，可是还十分天真。
他居然相信老爷爷的别墅可以叠成一张纸放在兜里。
想搬到哪就搬到哪，如果想住在这里，只要把房子打开一抖就可以了。
他不想写作业只想玩时，竟然让老爷爷给他做了一个替身替他学习，自己却跑出去玩，结果新球鞋、新玩具、新运动服都成替身的了，最后替身的家那一张张报纸被妈妈撕掉后，他只好又去找怪老头帮忙，怪老头给他做了一架木飞机，并且让铁头赢得和木飞机的比赛；给他两只小鸟，让它们钻到铁头的肚子里治肚疼；给他一支魔棒，只要在爸爸后脑勺画一个圈，爸爸就答应他可以去钓鱼……我最喜欢故事的开始。
有一次，赵新新肚子疼了，疼得直“哎呦。
”他自己上了电车，在电车上他旁边站着一位右手又矮的老爷爷。
他要扶车上的扶手，伸伸胳膊够不着。
这时我对身旁坐在座位的一位大哥哥说“你的座位能让给这位老爷爷吗
”大哥哥生气地说：“你替老爷爷给我五角钱
”我兜里的五角钱本来是给我家猫买虾皮用的，为了让老爷爷有座位，我毫不犹豫地给了他。
下了车，怪老头说：“我不叫老爷爷，我叫怪老头。
我可以实现你一个愿望，比如要一包虾皮。
”赵新新说：“你只要治好我的肚子疼就行。
”“你跟我来吧。
”说着他们来到怪老头的家，这时怪老头拿出一只小鸟往赵新新嘴里放。
赵新新一仰头，小鸟就下肚子里去了。
赵新新忽然肚子就不疼了。
其实，在生活中我是一个和赵新新一样天真的孩子。
有一次妈妈发工资了，我突发奇想的问：“你们是不是抓一个小偷就发钱呀
”妈妈先是愣了一下，接着就哈哈大笑起来。
我的问题就会接着又来了，“小偷为什么要偷别人的东西呢
”妈妈说：“他们都是想通过不劳而获啊。
”“那为什么不和许多人一样通过工作活的报酬啊
”“如果生活中没有小偷没有坏人多好啊
”“我们给那些人送点钱是不是他们就不会偷别人了
”结果是，爸爸妈妈常常被我一连串的问题问的不知该如何解答了。
名著读后感200
[名著读后感200]读过《西游记》后，使我受益匪浅，名著读后感200。
它让我懂得了一个道理，那就是——想要办成一件大事，必须大家齐心协力，团结一致才能成功。
我们知道神通广大的齐天大圣孙悟空，不仅会七十二般变化，还有一双火眼金睛，能够分辨人妖，所以，孙悟空善于降妖捉怪，斩邪除魔，为西天取经立下了汗马功劳。
但是，如果没有诚信憨厚，善长水性的沙和尚助阵，孙悟空在水中捉妖也就不那么顺利了。
猪八戒力大无比是孙悟空捉妖的好帮手，唐僧虽不懂人情世故，但他始终以慈悲为怀，感动了苍天，最终历经千辛万苦，带领徒弟们，终于取得了真经。
我们还要学习孙悟空那种不畏艰险，勇往直前，积极乐观的斗争精神。
虽然我们没有孙悟空那般神通，但是我们也要学习他善于分辨真假善恶，不要被社会上形形色色的妖魔鬼怪所迷惑。
只有擦亮眼睛，明辩是非，才能撕破一切伪装的画皮。
读过《西游记》使我领悟到办成任何一件大事，都绝非易事。
唐僧师徒四人西天取经，经历了众多的险难，并非全是玄虚离奇。
就拿我们的学习来说吧，我们经历的每一天又何尝没有困难呢
我们小学毕业升初中，初中毕业升高中，高中毕业考大学，又何尝仅九九八十一难呢
战胜困难的过程，就孕育着成功。
这就是我读《西游记》从中得到的启示吧。
（502）三国演义的读后感三国演义》是一部断代体古典名著小说，它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。
首先我看到的是像滚滚长江东逝水……这一类脍炙人口的诗句，接着引入正文。
第一句话这样说到：话说天下大势，分久必合，合久必分。
这句话不无道理。
周末七国分争，并入于秦，及秦灭之后，楚、汉分争，又并入于汉……书中还有上百个人物、无数的军事谋略，加上作者本身借着历史人物，来阐述忠、教、仁、义、爱的道理，更是深中人心。
它写的庸主献帝、刘禅，无能之辈吕布、袁术、袁绍、刘表、刘璋，气量狭隘的周瑜，长厚的鲁肃，勇者张飞、许楮、典韦，下至因行间而贻笑千古的蒋干，无不个极其态。
这些人物给了我很深的教育。
虽有这些人物，但最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物。
先说关羽。
这是给我留下印象最深的人物之一。
他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、五关斩六将、古城斩蔡阳，后来又在华容道义释曹操。
他忠于故主，因战败降敌而约好一知故主消息，便不知千里万里往投。
我认为虽降了敌，但最后还是回来了，不但仍算忠，而且还要算一种难得可贵的忠。
《三国演义》表现关羽的方法也极简单：丹凤眼,卧蚕眉，面如重枣，青龙偃月刀，后来加上赤兔马，又读过《春秋》，刮骨疗毒不怕疼，斩颜良，诛文丑，几乎变得天下无敌。
他的所做所为值得我们学习。
封建统治时期需要忠臣，需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣，这就是诸葛亮。
诸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多谋，而且一生谨慎，鞠躬尽瘁。
他借东风，草船借箭，三气周瑜，智料华容道，巧摆八阵图，骂死王朗，空城计，七星灯，以木偶退司马懿，锦囊杀魏延，这些是常人所想不到的。
我本以为这种人应该相貌非凡，可书中描绘的却十分简单：身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅。
他的所做所为给后人很深的印象。
现说曹操。
曹操在《三国演义》中被称为奸雄，可能是因为他的儿子篡了汉。
他说刘备与他是并世英雄，说得刘备都不敢听，但是他没有杀刘备，虽刘备正是他的瓮中之鳖。
这使我感到了曹操的大度，也是周瑜做梦也梦不到的。
周瑜眼中只有诸葛亮，与其誓不两立，只要把诸葛亮杀了，东吴的天下就太平了。
后来又发现刘备也不是一般人物，便想杀刘备，至少把他留在东吴，东吴的天下也太平了。
目光短浅，气量狭小，非英雄也。
这也与曹操形成了鲜明的对比。
曹操还是个实干家，曾经行刺董卓，矫诏聚诸侯讨伐董卓。
这些使我感到了曹操的伟大之处。
总的来说，读过这本书之后我大开眼界，而以上几人也给了我很深的感受，他们很值得我学习。
（1034）水浒传的读后感： 令我最佩服的就是作者在描写两方交战时的高超技巧。
就拿杨志和索超在大名府的那场比武来说吧。
不谈两人的盔甲武器，也不谈双方打斗的场面，单是两人的马，作者就写得活灵活现。
索超的马色按庚辛，仿佛南山白额虎；毛堆腻粉，如同北海玉麒麟。
而杨志的马骏分火焰，尾摆朝霞，浑身乱扫胭脂，两耳对攒红叶。
作者观察细致入微，虽然在这里只用了比喻的手法，但在描写杨志的马时却用了四种不同的物来比喻马全身不同的红，使人觉得可信、真实，足可见作者技巧的巧妙。
除了看，当然也要思考，我思来想去，就是一个问题不大清楚，那就是何为好汉
一个人的好与坏是由法律、真理来判断的，那书中所谓的好汉是以什么为标准的呢
武松，他为兄报仇，杀了嫂嫂与西门庆，那是兄弟情深，也就算了。
可他血溅鸳鸯楼，把气撒到了别人身上，连在张都监家看马的也被他莫名奇妙地杀了。
这看马的老头与武松无怨无仇，连面都没见几回，有什么理由杀他
就因为他帮张都监看马
武松见孔亮喝酒吃鸡，自己只有熟菜，便打跑他，自己霸占了，这也能称作好汉
想着想着，倒也想出了几分道理。
以前，人们把义看得特别重，史进不就看在朱武和杨春重义气上，放了陈达吗
如今，做事都得依法律，如果也学他们一样，反而会害了别人，读后感《名著读后感200》。
因此，时代变了，人的观念变了，我们只能用欣赏的角度去看这本书，万万不可把它当成教科书。
（560）红楼梦读后感：红楼梦》，一部含笑的悲剧。
《红楼梦》不只描写了一个封建贵族家庭由荣华走向衰败的三代生活，而且还大胆地控诉了封建贵族阶级的无耻和堕落，指出他们的种种虚伪、欺诈、贪婪、腐朽和罪恶。
它不单指出这一家族的必然崩溃和死亡，同时也暗示了这一家族所属的阶级和社会的必然崩溃和死亡。
曹雪芹笔触下所创造和热爱的主人公是那些敢于反判那个垂死的封建贵族阶级的贰臣逆子；所同情悼惜的是那些封建制度下的牺牲者；所批判和否定的是封建社会的虚伪道德和不合理的社会制度。
一边是木石前盟，一边又是金玉姻缘。
一边是封建社会下必须追求的功名光环，一边是心驰神往的自由之身。
曹雪芹笔下的《红楼梦》为我们展现了这场无声的较量。
贾宝玉和林黛玉的悲剧爱情故事浓缩了这场较量的全部硝烟，一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕，质本洁来还洁去，在面对封建礼教下的种种迫害和冷漠，甚至以生命的付出为代价，质本洁的追求始终不弃。
我们感叹贾、林两人爱情的悲剧的时候，看到了造成悲剧的一个重要因素：林黛玉的清高的个性，她的个性与当时的世俗格格不入，无法与社会融合，她的自卑情结正是她自尊的体现，也是她悲剧的开始。
假作真时真亦假,无为有处有还无，假假真真，让人琢磨不透《红楼梦》中的一切，林黛玉作为灵魂人物，她与常人不同，她就是她，一丛清高孤傲的、孤芳自赏的空谷幽兰。
林黛玉的自卑情结是命运所赐，也以此写成了她的命运。
《红楼梦》博大精深，常读常新，人人有感，次次有悟才是它的不朽魅力。
（616）爱的教育读后感我一直都认为《爱的教育》这本书不错，也看过一些就在语文书上。
这使我更加肯定了我对这本书的评价。
在寒假的时候我看了它，爱这个字眼让我深深体会。
《爱的教育》一书是一个意大利四年级小学生恩利科在一个学年十个月中所记的日记。
全书共一百篇文章，主要由三部分构成。
该著作由意大利作家亚米契斯耗时近十年完成。
无论哪一章，哪一节，都把爱表现得精髓深入、淋漓尽致，大至国家、社会、民族的大我之爱，小至父母、师长、朋友间的小我之爱，处处扣人心弦、感人肺腑。
在他的100篇日记中〈马可尔万里寻母〉的故事触动了我。
为了还债，马可尔的妈妈决定去工资丰厚的布宜洛斯艾利斯工作。
妈妈刚离开时，还和家里保持着联络。
但自从马可尔的妈妈写信说身体有些不适后，便和家里失去了联络。
父子三人每日以泪洗面，马可尔想妈妈想的快死了。
但是13岁的马可尔同时也有了行动，他自告奋勇决定去找妈妈。
不管是家人的劝阻，还是路途的危险，一切都阻止不了年幼却充满孝心的马可尔去寻找母亲。
马可尔开始了万里寻母的旅程。
途中，他历尽了各种艰难险阻，尝遍了人生的酸甜苦辣，不知过了多长时间，凭借着马可尔坚持不懈的努力加上人们的帮助，终于找到了失去了生活意识的奄奄一息的妈妈。
马可尔的出现使母亲找到了生命的价值，在医生的帮助下，马可尔和妈妈终于重逢了…… 马可尔对妈妈深深的爱引起了我对自己行为的反省。
我的年龄比他大；我的家庭比他幸福；我的妈妈比他的妈妈更关心孩子。
可我为什么却不如他爱自己的妈妈，为自己妈妈付出的多呢
有时心情不好就把火气全撒在妈妈身上；有时见别人有更好的东西就认为妈妈对我不好；有时妈妈忙于工作就一口咬定说妈妈不疼我。
比起来不如的太多太多…… 爱是我们每个人经常挂在嘴边的一个字，可是，有时候，我们也常会忽略周围的爱：如父母对子女无微不至的爱、老师对学生循循善诱、朋友间互相安慰……这些往往都被我们视为理所当然，而没有细细地加以体会。
而如果你加以体会，你会感觉到，人生，这是一个多么美好的东西啊
有时候，当我们遇到挫折时，常常会怨天尤人，就好像全世界都在跟我们作对一样，甚至抱怨这世上没有人爱自己。
其实，如果我们能够静下心来，细细品味我们周围的一切，一定会发现，在这个世界上，居然有那么多人疼我、爱我、帮助我、我多幸福呀
在国外有一个感恩节，是为了教会孩子学会感恩。
在中国这个古老的国界，有着传统美德的炎黄子孙也应该学会对爱感恩。
当你付出了爱，当你真正学会了爱别人，当你真正学会了对爱感恩，那你的天空就将永远光明 〔名著读后感200〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。
】
读后感怪老头的把戏3,450字
今天，我看了书，名字叫老头儿》，大概讲一个老头很怪，在他发生的事情顾名思义啊。
里面有一部分很好，我给你们讲一讲吧。
怪老头儿和赵新新（文中指“我”）在一起，突然我想变耗子，怪老头儿一变，“我”俩变成了耗子，进来耗子城，那里小孩（小耗子）干什么都不要钱，吃饭、吃雪糕……可能是觉得小孩珍贵吧。
我的感想是要是我在那里，肯定得大吃大喝、随心所欲，想干什么就干什么。
要是我国和耗子城一样就行了，那该多美好啦，当然对于小孩是这样。
里面有一部分很好，我你们讲一讲吧。
怪老头了给了赵新新两个“龙眼”，一种水果，结果太滑，咽了下去，鼻子能看见了、透视了。
过了不久，打了一个喷嚏，又看不到啦。
我的感想是要是我有那个水果，一定要慢慢吃，鼻子能看、能透视，嘿，真奇妙。
如果我真能透视，我一定要看下一期一等奖的彩票，并买下，哈哈。
如果我们院有个怪老头儿就好了，那样我们院就能充满欢歌笑语，整天鸟语花香
怪雨伞读后感
现在的世界， 为乐的人越来， 劳动的人也越来越少， 而像王小强这种既同学， 又热爱劳动的人简直就要绝种了。
这王小强到底是谁， 这可得先从一个小伙子说起了。
这个小伙子看完电影， 发现外头下起了大雨， 正在走投无路之际， 突然发现一把黑底白花儿布面的雨伞戳在墙上， 这可不是普通的雨伞， 而是一把怪雨伞，可这小伙子贪心， 他可不管这雨伞是谁的， 拿起来撑开就往家走， 路上， 他觉得肩上有雨点子， 可手摸了摸， 背上还是干的， 回家后， 小伙子发现身上的白衬衫上， 已布满了墨点子， 万分懊恼之时， 他想到了王小强， 因为他最讨厌王小强，王小强做好事太积极， 让大家觉得自己很懒惰， 所以他决定好好整整王小强， 他把雨伞放在王小强的家门口， 可王小强却把雨伞交给了居委会， 小伙子又去居委会把雨伞领了回来， 又把王小强妈给儿子买的雨伞给调了包， 第二天， 王小强出发了， 路上仍旧下着雨， 撑着那调了包的雨伞， 王小强让那些没伞的同学围挤在自己的周围。
这时王小强想， 这雨伞要是再大点儿就好了， 慢变大， 让伞下的同学不被雨淋。
也没有像小伙子那样衣服变黑。
是啊， 这是一把神奇的雨伞， 在平时生活中， 我结果伞真的慢觉得这把伞是存在的， 不过是在人的内心， 只要你一心为别人着想， 你就能够心想事成， 如愿以偿， 因为你是助人为乐， 做好事， 而如果你心中充满了欲望， 充满了贪婪， 那样的话， 现实就会处处与你作对， 你想什么。
结果往往事以愿违， 因为你是一个贪心鬼。
我看完这个故事， 不禁反问起自己来: “你没贪心过吗? 你关心帮助过他人吗? ” 我顿时感到有些惭愧， 因为， 以前我经常把捡到的钱物， 占为已有。
在学校， 我少了铅笔文具什么的， 就趁同学不注意， 拿过来用了再说， 过上几天再悄无声息的还回去， 我真是一个贪心鬼， 而且， 在家里我衣来伸手， 饭来张口， 连自食其力都不懂， 更别说帮助爸爸妈妈做家务了呢。
现在改过， 为时不晚， 我一定要把自己拉出贪心地带， 因为贪心的人永远都不会有好下场。
请大家和我一起行动起来， 做一个像王小强那样关心、 帮助身边每一个人的好人， 让世界变成一个美好的大家庭。
《怪老头儿》读后感
怪老头儿读后感（一） 今天，我看了一本书，名字叫《怪老头儿》，大概讲一个老头很怪，在他身边发生的事情呗，顾名思义啊。
里面有一部分很好，我给你们讲一讲吧。
怪老头儿和赵新新（文中指“我”）在一起，突然我想变耗子，怪老头儿一变，“我”俩变成了耗子，进来耗子城，那里小孩（小耗子）干什么都不要钱，吃饭、吃雪糕……可能是觉得小孩珍贵吧。
我的感想是要是我在那里，肯定得大吃大喝、随心所欲，想干什么就干什么。
要是我国和耗子城一样就行了，那该多美好啦，当然对于小孩是这样。
里面有一部分很好，我你们讲一讲吧。
怪老头了给了赵新新两个“龙眼”，一种水果，结果太滑，咽了下去，鼻子能看见了、透视了。
过了不久，打了一个喷嚏，又看不到啦。
我的感想是要是我有那个水果，一定要慢慢吃，鼻子能看、能透视，嘿，真奇妙。
如果我真能透视，我一定要看下一期一等奖的彩票，并买下，哈哈。
如果我们院有个怪老头儿就好了，那样我们院就能充满欢歌笑语，整天鸟语花香
怪老头儿读后感（二） 有一次，六年级学生赵新新在学校因肚子疼提前回家，在公共汽车上碰上了名叫怪老头儿的老人，由于车上人很多，怪老头儿被夹在了中间，赵新新心一软，就用钱把那个大人座位给怪老头儿坐，怪老头儿为了答谢新新就给他吃了两只活鸟，治好了他的肚子疼的病。
从此怪老头和赵新新成了好朋友。
每次我拿起这本书，就象磁铁一样被吸引着，赵新新为了能不写作业不被老师父母骂，就请怪老头儿给他变了一个和自己一模一样的人，当自己的“代表”。
多么奇妙的想法呀
我们何尝没有这样想过。
整天被题海淹没，没有一点休息、玩耍的时间。
但是赵新新这个代表可不顺利，没过几天就出现了漏洞，赵新新自请怪老头把小人收了回去，并一定要好好学习。
走进书中的那个世界，你会为此着迷。
怪老头把赵新新变成耗子，去地下耗子城玩了一圈，还把不讲道理的爸爸、老师告上了耗子法庭，给他们以最高惩罚——拔光胡子。
在地下耗子城耗子们最关心的是小耗子，耗子城法律还规定，小耗子吃饭、玩耍都任凭自由，成年耗子不能对小耗子加有强制性，否则也会被拔去胡子。
再想想我们现在一切都被父母控制着，不能做自己想做的事。
如果在我们这里也有这样的法庭多好呀
父母、师长有什么不对也能向他们提出。
如果我也有一位这样的朋友，我就会做许多有趣的事，不被爸爸妈妈控制着，做一个全新的自己。
我真希望也有一位怪老头这样的朋友，使我冲出爸爸妈妈的约束，自由自在的生活
