写一封信的读后感
今天,带我们读“伤仲永”的文章,看完之后,我被深深的教.本文主要讲述：有一个仲永的孩子的人,有天赋,五岁就能写诗.但他出了名后,他的父亲不让他学习,并带他到县整个诗的钱.由于方仲永没有再学习,最后不了了之.它告诉我们：学习如逆水行舟上游.爱迪生说：“天才是99％加上百分之一的灵感和汗水.”一分精神,一分事业;一分耕耘,一分收获,只有努力学习,才能进步.这让我想起了著名数学家华罗庚的.他的童年并不在数学,教师和学生良好的他会被鄙视,但他并没有失去心脏,发奋努力,刻苦学习,终于成为了一个伟大的数学家.可以看出,有才华的人喜欢方仲永,如果你不好好学习,就会变成普通人;没有天赋的人喜欢花.因此,如果要学的功夫,它会成为一个伟大的人,可见学习是多么重要呀!华我想了解这方面的努力刻苦的精神,掌握知识,成为国家的有用的公民.可以来自勤奋学习 - 读“伤仲永”觉得谁是生而知之不存在,“天才”是不存在的.尽管在人们的天赋差异,但主要来自于勤奋学习.“伤仲永”的文章给了我一个教训：即使一个人有很高的天赋,但如果你不好好学习,就很难取得真正的成功.仲永的故事是这样的：5年不是学术方仲永岁的孩子就能“指物诗,立于”和“自名”和“艺杰印象深刻的人”,因此成名邑英寸到12岁,降低人才,“使诗歌,不叫气味的前面.”成年后,实际上是“泯然众人矣”.一位天才神童,因为佣兵父亲每天四次,而不是让他学习,“神童”实际上成了一个未知的“平庸”!这可能1不令人扼腕慨叹呢?神童泯然众人,责任是他的父亲,因为“不学”.像方仲永这样的天才,因为后天有没有学会,但要普通人的话,谁也一直表现平平,如果不是去学习,是不是即使是普通平庸的呢?因此,为了从艰苦的工作学习!“神童”因为明天不要在共同的历史中汲取教训,并成为一个“平庸”后的第二天;而早已不是“神童”,“天才”,但由于坚持不懈地努力奋斗,成为世界著名的科学家,发明家,但是很多人.牛顿并不是神童,但他毕生的努力学习,终于取得了成就令世人瞩目.爱因斯坦不是神童,大学录取考了两次才大学毕业后去了一家专利局当一个七年的员工,他顽强地学习和艰苦的条件下工作,终于奠定了相对论.不仅在科学,在文学艺术也是如此.不管是谁,只要他们付出和同样的努力工作,能达到这样或那样的成就.作家查尔斯·狄更斯,巴尔扎克等人的成功,一个道理同样深刻的说明：为了从艰苦的工作学习!读“伤仲永”感觉文\\\/ 590jay 读“伤仲永”感觉“伤仲永”是一篇文章王安石,它讲述了一个故事由于天赋的孩子不学,但沦为人类的故事.我觉得这篇文章很发人深省,特别是对有关学生和家长.首先是为学生.这可以从文字中可以看出,方仲永的确是一个非常有天赋的孩子.当他五岁的时候可以站在首诗提到的事情,而这些诗是有艺术,令人叹为观止.但有天赋并不意味着始终出色和成功的.方仲永虽然天赋过人,但他没有去学习,去提高,所以我终于成了一个人.所以,聪明的人不努力就会被降低到一般人,则没有非常有才华的人努力工作,会产生什么?这是一个非常可怕的后果.所以,我们应该加倍努力,锐意进取.如果我们改变这个故事：想象一下,方仲永是一个有天赋的孩子是不高,但他很上进的要求,日夜都努力地学习.所以,故事的结局会怎样?我想这必须获得方仲永的不断努力,成为国家的栋梁!很多人认为工作比明天与生俱来的天赋后的第二天更重要.是的,因为“天才是百分之一的灵感,鲜血和汗水的99％的,”所以无论现实与想象方仲永有不同的人才,不同程度的努力,但也有不同的结果.这正如大文豪茅盾说：“如果人们具有较高的人才懒惰成性,那是不是从全力发展自己的天赋,其成就也不会很大,有时反会比他低的天赋一样好如一些人.“因此,获得,获得自身的努力是非常重要的.其次周到的父母.方仲永这么聪明的孩子,最终甚至可以降低到普通百姓,主要责任是他的父亲.方仲永的父亲发现儿子的天赋,很开心.但他并没有及时把孩子送到学校,让孩子得到进一步的提高,但与周围的每一天参观孩子的天赋换来别人对他的客人的礼貌和金钱的孩子.方仲永的父亲这样一来,只为了自己的收入有点小,但毁了孩子的生活更美好的未来.这不仅是方的损失,但对社会人才的流失!所以,作为父母,你应该承担责任的孩子,不是为了自己,而是为了摧毁明天的希望.方仲永的教训告诉人们：父母必须为孩子创造条件,和孩子要努力学习,不断进步,不能辜负他们的父母和社会.你自己的参考,以书面形式补充了一些内容和删除,整理下一个.
给父母的一封信
亲爱的爸爸妈妈： 你们好
好久没有给你们写信了，你们身体还好吗
最近一定很辛苦吧
天气炎热，要注意身体哦，免得使我挂念。
要多喝些降暑的饮料。
岁月如梭，时间过得可真快呀
一转眼，我上暑假班也都有一个月了，马上就要结束了，回味起来，还真是有滋有味的。
为了让你们对我暑假班的学习情况多些了解，我特地用写信的方式与你们谈一谈。
首先说说我学习语文的情况吧
在老师循循善诱的教导下，我的阅读与作文的水平都进步了不少。
那还要谢谢《阅读与作文》这一本书了，还有每天的成语积累。
每天，我们都会做一定的阅读，经过了老师的分析、同学们的讨论，我的阅读能力加强了，分析能力也有了大大的提高，知道了做题目首先要找到相关语段，才能懂得题目应该怎么做。
其次我们还练习了作文，练了练笔，有写人的、写景的、读后感的等等。
我的协作能力也有了不小的提高。
以前我写作文总是抓不住中心，枯燥烦味，更谈不上那些好词好句了。
但是经过了这一个月，我对作文产生了浓厚的兴趣，再也不怕作文了，反而变成了“作文怕我”。
老师说：“只要懂得观察，作文就能遍地开花。
“我的作文还在班上得到了点评，老师和同学为我指出了不少缺点和优点。
我怎么能不为我的进步而感到自豪呢
老师不但很负责，而且很辛苦。
每天下午，老师回到家都必须把我们的作业改了。
我还要讲讲我的数学方面的学习情况。
因为他们比我们学得慢，所以，在暑假班了，我不但完成了自己的数学作业，而且还巩固了五年级第一学期的一些内容。
爸爸妈妈，我的暑假班虽然已经结束了，但是“学海无涯”。
六年级是一个大关，拼一拼就能闯过去了，但是也会有人闯不过去，所以我要记住——爱拼才会赢。
我要相信我自己：我能行。
因为时间关系，我就暂时不多写了
祝你们 身体健康，万事如意
你们的女儿 7月28日
考试过后,老师让写作文《给父母的一封信》按照成绩来写。
爸爸、妈妈：你们辛苦了
朦胧，还记得---- 当我蹒跚学步时，亲爱妈，是您，扶着我，陪着我，一步一个脚印地教我，让我懂得了道路的坎坷与艰辛。
而今，留给您的却是粗糙的双手，还有那依然忙碌惫的身躯。
当我摔跤失落时，敬爱的爸爸，是您，用鼓励的话语，有力的眼神支撑我，给了我无穷的动力，让有了：“从哪跌倒就从哪爬起”的信念与韧劲，懂得了“路是靠自己走出来的”人生哲理当我收获时，爸爸妈妈，你们知道吗
有了你们，我才幸福
只是我的幸福背后却是你们无私而辛劳的。
爸爸妈妈，你们真的辛苦了。
真谢你们，感谢你们把我带到这个世界上，因为是你们用自己的爱心让我学会了感恩
祝您们：工作顺利
一封儿子给母亲的信,短文的评语
母亲写给读高三的儿子的一封信儿子：在你17岁生日那天，在饭桌上，你说了一番我从来没听你说过并且听来十分成熟的话，你要是细心的话，你也许会注意到，我当时惊异的打量了你半天：儿子真是长大了
我意识到，今后我不能只是在生活上关心你，而且还要在思想心理和学习上关心你，我感到责任重大，而且怕难以胜任，但我还是会竭尽所能，争取与你一同进步。
从一定意义上讲，孩子的成长，就是离父母越来越远的过程，一方面我不甘心，另一方面我又为你的独立和发展而高兴。
在这种矛盾心理中，我会力争尊重你的想法和作为，但是，我站到社会和过来人的角度，发现一些不合适的地方，我也会给你提醒的，放心，这时我会使三思而后行的，起码希望能得到你的理解。
你父亲对你的细节问题总是不在意，我总是埋怨他，也许他更能放的开，更能给你一个宽松的成长学习的环境，但是我放不下，也许上天就是让我来弥补你父亲的的不足的吧。
面对自己的儿子，我还是愿把想说得说出来。
高三了，第一次给你写信，就写写母亲的矛盾心理吧。
我当然愿你学习一流，你一直是父母的骄傲，但是学习的事儿我们管不了、管不好，全靠学校和老师了，全靠你自己了，即使我们认识到了这一点，我还是心焦，甚至脱离你自己实际的想让你是最优秀的。
之所以这样，我的是从上大学、上好大学给一个人的一生带来的影响的角度考虑的，在现实中国，我的阅历告诉了我大学作为人生的一个起点对人一生的奠基作用。
当然我盼望的是我的主观愿望和你的所作所为有的一致性。
你在一天天的长大，我由衷的高兴，看见你你爸就说我眉里眼里都是笑，但是你的长大也意味着你的独立你的不再依赖父母，我因此感到的是失落和不适应，我总是愿意的加入到你的学习生活中去，多了我知道对你不利，但是根据我的经验，我还是坚持其必要性的，当然我应该注意方式与方法，特别是你父亲。
我也希望你在成长的过程中，特别是叛逆和求异心理比较强的时候，考虑一下社会和父母的意见和看法。
在生活上，我和你父亲会尽我们家所能为你提供条件，但是当看到你很注重吃穿出来的形象的时候，一方面有欣赏，另一方面的是担忧，因为在我们周围有很多的家庭优越的孩子反倒为之所毁，真是阴错阳差。
孩子，你能正确的对待这些外在的条件多好啊。
儿子大了，与女生的交往问题就成了一个不可忽视的问题。
母亲对此很敏感。
你也没有刻意的隐瞒我，我通过电话、假期交往、你平时谈论等了解到一些，我的感觉一方面是儿子的成熟与人缘甚至魅力，另一方面是不安：儿子在这方面有正确的认识吗
在这方面可没有正式的教育；儿子能把握好交往的分寸吗
过则影响自己学习甚至伤害别人。
不过，就我观察，你还是一个比较单纯的孩子，起码在高三这是一个很有利的一点。
我也愿意你清清纯纯、简简单单过完一个收获颇丰的高三。
儿子，你在慢慢长大，我和你父亲在慢慢变老，从大的角度我们期望你为社会多做贡献，从家庭的角度看你是父母的将来、是父母的精神支柱，我希望你能做的越来越好，这是化解我心结的根本方法。
就写到这里，盼你和父母多沟通。
爱你的母亲
一封儿子给母亲的信,短文的评语
母亲写给读高三的儿子的一封信儿子：在你17岁生日那天，在饭桌上，你说了一番我从来没听你说过并且听来十分成熟的话，你要是细心的话，你也许会注意到，我当时惊异的打量了你半天：儿子真是长大了
我意识到，今后我不能只是在生活上关心你，而且还要在思想心理和学习上关心你，我感到责任重大，而且怕难以胜任，但我还是会竭尽所能，争取与你一同进步。
从一定意义上讲，孩子的成长，就是离父母越来越远的过程，一方面我不甘心，另一方面我又为你的独立和发展而高兴。
在这种矛盾心理中，我会力争尊重你的想法和作为，但是，我站到社会和过来人的角度，发现一些不合适的地方，我也会给你提醒的，放心，这时我会使三思而后行的，起码希望能得到你的理解。
你父亲对你的细节问题总是不在意，我总是埋怨他，也许他更能放的开，更能给你一个宽松的成长学习的环境，但是我放不下，也许上天就是让我来弥补你父亲的的不足的吧。
面对自己的儿子，我还是愿把想说得说出来。
高三了，第一次给你写信，就写写母亲的矛盾心理吧。
我当然愿你学习一流，你一直是父母的骄傲，但是学习的事儿我们管不了、管不好，全靠学校和老师了，全靠你自己了，即使我们认识到了这一点，我还是心焦，甚至脱离你自己实际的想让你是最优秀的。
之所以这样，我的是从上大学、上好大学给一个人的一生带来的影响的角度考虑的，在现实中国，我的阅历告诉了我大学作为人生的一个起点对人一生的奠基作用。
当然我盼望的是我的主观愿望和你的所作所为有的一致性。
你在一天天的长大，我由衷的高兴，看见你你爸就说我眉里眼里都是笑，但是你的长大也意味着你的独立你的不再依赖父母，我因此感到的是失落和不适应，我总是愿意的加入到你的学习生活中去，多了我知道对你不利，但是根据我的经验，我还是坚持其必要性的，当然我应该注意方式与方法，特别是你父亲。
我也希望你在成长的过程中，特别是叛逆和求异心理比较强的时候，考虑一下社会和父母的意见和看法。
在生活上，我和你父亲会尽我们家所能为你提供条件，但是当看到你很注重吃穿出来的形象的时候，一方面有欣赏，另一方面的是担忧，因为在我们周围有很多的家庭优越的孩子反倒为之所毁，真是阴错阳差。
孩子，你能正确的对待这些外在的条件多好啊。
儿子大了，与女生的交往问题就成了一个不可忽视的问题。
母亲对此很敏感。
你也没有刻意的隐瞒我，我通过电话、假期交往、你平时谈论等了解到一些，我的感觉一方面是儿子的成熟与人缘甚至魅力，另一方面是不安：儿子在这方面有正确的认识吗
在这方面可没有正式的教育；儿子能把握好交往的分寸吗
过则影响自己学习甚至伤害别人。
不过，就我观察，你还是一个比较单纯的孩子，起码在高三这是一个很有利的一点。
我也愿意你清清纯纯、简简单单过完一个收获颇丰的高三。
儿子，你在慢慢长大，我和你父亲在慢慢变老，从大的角度我们期望你为社会多做贡献，从家庭的角度看你是父母的将来、是父母的精神支柱，我希望你能做的越来越好，这是化解我心结的根本方法。
就写到这里，盼你和父母多沟通。
爱你的母亲
帮我批阅下<<给女儿的39封信>>的读后感,我自己写的!
1开门见山，直接把第二段作为第一段比较好2你的第一段不错，不用删，往后挪就行了，搁在承前启后的地方3女儿14岁的回信不用写那么多，读后感重在感，适量摘录即可5选择印象深刻的系列分析更好都是小毛病，整体不错
给父母的一封信600字，初中刚开学老师要求写
随便造吧，下面发几篇找来的，参考可以，但内容有差异，不能抄袭，希望能给你一些灵感。
600字很快的，就当是在对话，一百字一百字的写，很快六百字就到了亲爱的爸爸妈妈： 你们好
时间流逝~
一转眼十几年过去了，连我自己都不敢相信自己长这么大了。
但看到你们那饱经风霜的面容，我知道这是真的。
记得小时候，我是单纯的。
每天依偎在你们的怀抱，每天拉着你们的大手奔跑，那时侯的我多么高兴，多么快活啊
我真的认为自己就是，飞啊飞啊~~穿过一朵朵洁白的，在自己的小小世界里放声歌唱。
那时我渴望快点长大，因为长大后我就可以做自己想做的事情，不管多么的疲倦，但是，我愿意
在我的世界里，我需要你们的包围，我需要你们给我温暖，我需要来自你们的爱。
我甚至认为我和你们的生命是共存的，因为当时的我真的无法想象失去你们后我的生活会是怎样。
但时间过的越快，我越彷徨，我怕失去那分单纯，怕失去那种无忧无虑的生活，但渐渐地，我感觉到我真的失去了。
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我不想长大，因为长大后我的世界就没有童话；我不想长大，因为长大后我会变得笨又傻；我不想长大，因为长大后我就会失去翅膀，失去方向，失去自己
和其他同龄人一样，我拥有青春期独特的叛逆。
我想追求自己的个性，想拥有自己不同于常人的独特味道。
但这一切只能是泡影，因为你们望子成龙的心让我不得不每天在书海中苦苦遨游，我也想做自己喜欢的事，可惜没时间。
大人们都说“束缚
是为了飞得更高
”可你们知道吗
我不想成为书呆子，我想玩，我想笑，我想哭，我想挥霍
我想洒脱
但现实始终没有想象中完美，我依旧让每天单调的生活在我的生命中重复着，就象无限循环小数一样，不知道何时才算结束。
听见冬天的离开，我在某年某月醒过来，向左，向右，向前看，生活却不能因此安排，我努力张望，我努力试探，却发现，我迷路了。
好几次想和你们谈谈却无从开口，因为在你们看来小孩子的话没有任何重量，于是被遗憾关在了房间，挣扎也只能是徒劳，依旧过着数年如一日的生活。
我真的不知道自己应该追求自己想要的，还是听从你们所说的，我只是发现，我的视线越来越模糊了，我的生命正在一点一点地从我手中流淌，但却又无力挽回
我想好好读书，它也能让我找到快乐。
但我更想追求真正属于自己的，至少对于现在的我来说是这样的。
你们总说我要努力学习，以后成为企业家，总经理，或者是董事长什么的。
但这些对于我来说只不过是能赚到大笔大笔的钱罢了。
但我宁愿自己渺小，因为我不想在商场搏斗，我想摆脱尘世，永远单纯、安静的生活。
我可以成为一名流浪画者，或是无名的艺术和文化的创造者，这些普通得不能在普通的人群，因为我不想出名，不可能出名，也没打算要出名。
我只是想以一种安静简单地生活~~~
我想要的、想追求的只是我真正喜欢的生活，喜欢是不需要任何理由的。
我希望你们能给我多一点属于我的空间。
当然，在你们选择放飞风筝之前，我会努力学习，努力飞翔，向光明靠近
亲爱的爸爸妈妈：你们好
时间真的好快，转眼间，我已经成长为一个十六岁的大姑娘了。
在你们陪我度过的十六个春秋中，你们赠予我的经历与欢笑的场景不时在我眼前浮现，仔细想起来还真让人留恋。
今天面对铺开的信纸，我酝酿已久的思绪，积蓄多时的情感，将尽情地挥洒。
也许我的笔墨很糟糕，可邮差带去的将是对你们最真挚的情感，最朴实的感恩。
我深深地知道，没有阳光就没有日子的温暖；没有雨露就没有五谷的丰登；没有水源就没有生命的辉煌；没有你们的养育就没有长大的我。
女儿明白，为了我的成长，你们真的不容易。
从小到大，总看到你们奔波劳累的身影，听到你们苦口婆心的教育，感受到你们无微不至的关怀。
还记得上小学毕业班那时，为了让我安心学习，考上好的学校，爸爸每天起早贪黑的接送我上学，不断鼓励我；妈妈每天不辞辛苦的精心制作可口的饭菜，辅导我学习。
顶着升学考试压力的我深深地知道，如果没有你们在背后支持我，我现在就不可能在这所当地有名的中学读书了。
真的很感谢你们，亲爱的爸爸妈妈。
进入中学以后，我知道父母一直对我有着殷切的期望。
可我没有把握机会，让你们失望了，也让我为此付出惨重的代价。
回首过去，感言最深的是：人生不能重来，如果可以我会奋力拼搏，成为父母的骄傲
不过，请你们放心，以后我一定更加勤奋。
虽然现在的我并不那么完美，我想你们的爱会一直支持我，那将是我最大的动力，我一定会努力提高自己的成绩，用最好成果报答你们的养育之恩。
谁言寸草心，报得三春晖。
滴水之恩，涌泉相报。
衔环结草，以报恩德。
是的，这是我小时候学的一些词句。
十六年的风风雨雨，让我的逐渐明白这些诗句所蕴涵的深刻含义，所彰现的人生哲理。
爸爸妈妈，谢谢你们的养育之恩，也请你们放心，我会珍惜、努力、踏实地走好人生之路。
祝爸爸妈妈：健康、快乐每一天
你们亲爱的女儿：叶雪玲这是高中的您们好!有谁,在深夜里为在灯光下学习的我们端来热牛奶,温暖我们劳累的身体;有谁,雨天里撑起一把伞,站在校门口焦急地等待着我们;又有谁,在我们发烧感冒之时,用那宽大的肩膀将我们背起,不顾一切的朝医院跑去;能做得这一切的没有别人,只有我们的父母!从我们出生,我们不断成长,直到我们走向天堂,父母的爱一直伴随着我们的一生,但这种爱也许少时的我们却不曾体会和理解过.那天的雨下得很大,因而我并不想去上辅导班,父母却执意要我坚持去,这使得年少的我使起了自己的小性子,发脾气,大叫,摔东西.但他们并没有对我发火,甚至一句批评训斥的话也没有说,可我分明看见父母的脸上流露出的那种因失望而倍感无奈的神情.今天,当我已从当年的无知小孩成长为今天的初三学生时,我已能体会到父母的良苦用心,已渐渐明白了父母的那颗爱子和望子成龙的心,那是何等伟大的爱啊!爱的阳光下,花儿盛开,吐露醉人的芬芳;爱的雨露中,山林翠绿,呈现蓬勃的景象;父母的爱,给我们插上翅膀,自由地翱翔.此时此刻,无限的感激与愧疚已不能表达我此时的心情,只有在这里真心的祝愿自己以及全天下的父母在新的一年里工作顺利,身心健康,永远开心快乐,同时希望每一位做子女的都能够体谅,理解父母,用自己的实际行动报答我们的父母!您们的儿子2007.11.13下面是写感恩的，有些空洞亲爱的爸爸、妈妈: 您们好!我长这么大,从没写过信给您们,今天,我很幸运有这样一个机会,向您们表达我长久以来,埋在心底的对您们深深的感激之情. 感谢您们给予我生命,让我有了,感受幸福,以及实现人生价值的机会. 感谢您们抚育我成长,担任我人生的启蒙老师,教会我如何生活,如何感恩. 我出生在一个很普通的家庭,却是一个我认为--最!虽然家庭的条件不是很好,但您们的辛劳能让我感到您们是很朴素,很实在的人.家里的每一件东西,都是您们的双手赚来的,面对家庭的每一件东西,我都感到一份满足.我为有这样的家庭感到快乐.爸爸、妈妈,我想说:您们一直是我的榜样,您们是最出色的!” 感谢父亲!您为了支撑这个家,常年在外奔波,工作压力级大,但您还日夜牵挂着我.每次您出差,每个夜里都打电话给我,叫我专心学习,别玩太多;叫我注意身体,做作业别写太晚了;叫我睡觉时要盖被子,别着凉了……每次您出差回来,见到您给我带回了地方特产或好玩的东西,我都回远远跑上去抱着您直撒娇,那时您就回用胡子轻轻扎我的小脸蛋. 爸爸,您无言的行动中,流露着深沉的父爱啊! 感谢母亲,由于父亲在外工作,您既当爸又当妈,不辞劳苦地照顾了不12个春秋. 记得有一次,我生病了,身体不住的颤抖,还发着高烧.妈妈您下班回到家里,看见我的脸色苍白,就立刻背起我匆匆地跑向医院.我还记得很清楚:那天正下着倾盆大雨, 您背着我跑上桥时,由于桥太陡又滑,您重重地摔了一跤,我心痛地叫您放下我,让我自己走.您却站起来说:看,我不是没事吗?你还发着高烧,怎么能自己走呢?”说着就继续背起我向医院走去.到了医院,您满脸都是水,都分不清那是雨水还是汗水.您把我在安放好,就跑上跑下地为我找医生、量体温、为我吃药、喝水.当医生说,我需要住院时,您的心就好像压着一个千万斤的石头样沉重．从我住院那天起，您就更加忙了：给我送饭、讲故事、去散步来给我解闷……您怕我在医院里怕黑，晚上您就睡在我的旁边． 虽然我好了，但是妈妈您却变的苍老了．我真想跑过去对您说：”妈妈，您辛苦了
爸爸、妈妈，谢谢您们多年以来对我的爱
我会努力学习，不辜负您们的期望． 祝： 身体健康
您的女儿：XXXX日期XXXXX以上只是我在网上搜罗来的，不是原创，但是是我一篇一篇复制下来的还望采纳
写一封信的读后感
今天,带我们读“伤仲永”的文章,看完之后,我被深深的教.本文主要讲述：有一个仲永的孩子的人,有天赋,五岁就能写诗.但他出了名后,他的父亲不让他学习,并带他到县整个诗的钱.由于方仲永没有再学习,最后不了了之.它告诉我们：学习如逆水行舟上游.爱迪生说：“天才是99％加上百分之一的灵感和汗水.”一分精神,一分事业;一分耕耘,一分收获,只有努力学习,才能进步.这让我想起了著名数学家华罗庚的.他的童年并不在数学,教师和学生良好的他会被鄙视,但他并没有失去心脏,发奋努力,刻苦学习,终于成为了一个伟大的数学家.可以看出,有才华的人喜欢方仲永,如果你不好好学习,就会变成普通人;没有天赋的人喜欢花.因此,如果要学的功夫,它会成为一个伟大的人,可见学习是多么重要呀!华我想了解这方面的努力刻苦的精神,掌握知识,成为国家的有用的公民.可以来自勤奋学习 - 读“伤仲永”觉得谁是生而知之不存在,“天才”是不存在的.尽管在人们的天赋差异,但主要来自于勤奋学习.“伤仲永”的文章给了我一个教训：即使一个人有很高的天赋,但如果你不好好学习,就很难取得真正的成功.仲永的故事是这样的：5年不是学术方仲永岁的孩子就能“指物诗,立于”和“自名”和“艺杰印象深刻的人”,因此成名邑英寸到12岁,降低人才,“使诗歌,不叫气味的前面.”成年后,实际上是“泯然众人矣”.一位天才神童,因为佣兵父亲每天四次,而不是让他学习,“神童”实际上成了一个未知的“平庸”!这可能1不令人扼腕慨叹呢?神童泯然众人,责任是他的父亲,因为“不学”.像方仲永这样的天才,因为后天有没有学会,但要普通人的话,谁也一直表现平平,如果不是去学习,是不是即使是普通平庸的呢?因此,为了从艰苦的工作学习!“神童”因为明天不要在共同的历史中汲取教训,并成为一个“平庸”后的第二天;而早已不是“神童”,“天才”,但由于坚持不懈地努力奋斗,成为世界著名的科学家,发明家,但是很多人.牛顿并不是神童,但他毕生的努力学习,终于取得了成就令世人瞩目.爱因斯坦不是神童,大学录取考了两次才大学毕业后去了一家专利局当一个七年的员工,他顽强地学习和艰苦的条件下工作,终于奠定了相对论.不仅在科学,在文学艺术也是如此.不管是谁,只要他们付出和同样的努力工作,能达到这样或那样的成就.作家查尔斯·狄更斯,巴尔扎克等人的成功,一个道理同样深刻的说明：为了从艰苦的工作学习!读“伤仲永”感觉文\\\/ 590jay 读“伤仲永”感觉“伤仲永”是一篇文章王安石,它讲述了一个故事由于天赋的孩子不学,但沦为人类的故事.我觉得这篇文章很发人深省,特别是对有关学生和家长.首先是为学生.这可以从文字中可以看出,方仲永的确是一个非常有天赋的孩子.当他五岁的时候可以站在首诗提到的事情,而这些诗是有艺术,令人叹为观止.但有天赋并不意味着始终出色和成功的.方仲永虽然天赋过人,但他没有去学习,去提高,所以我终于成了一个人.所以,聪明的人不努力就会被降低到一般人,则没有非常有才华的人努力工作,会产生什么?这是一个非常可怕的后果.所以,我们应该加倍努力,锐意进取.如果我们改变这个故事：想象一下,方仲永是一个有天赋的孩子是不高,但他很上进的要求,日夜都努力地学习.所以,故事的结局会怎样?我想这必须获得方仲永的不断努力,成为国家的栋梁!很多人认为工作比明天与生俱来的天赋后的第二天更重要.是的,因为“天才是百分之一的灵感,鲜血和汗水的99％的,”所以无论现实与想象方仲永有不同的人才,不同程度的努力,但也有不同的结果.这正如大文豪茅盾说：“如果人们具有较高的人才懒惰成性,那是不是从全力发展自己的天赋,其成就也不会很大,有时反会比他低的天赋一样好如一些人.“因此,获得,获得自身的努力是非常重要的.其次周到的父母.方仲永这么聪明的孩子,最终甚至可以降低到普通百姓,主要责任是他的父亲.方仲永的父亲发现儿子的天赋,很开心.但他并没有及时把孩子送到学校,让孩子得到进一步的提高,但与周围的每一天参观孩子的天赋换来别人对他的客人的礼貌和金钱的孩子.方仲永的父亲这样一来,只为了自己的收入有点小,但毁了孩子的生活更美好的未来.这不仅是方的损失,但对社会人才的流失!所以,作为父母,你应该承担责任的孩子,不是为了自己,而是为了摧毁明天的希望.方仲永的教训告诉人们：父母必须为孩子创造条件,和孩子要努力学习,不断进步,不能辜负他们的父母和社会.你自己的参考,以书面形式补充了一些内容和删除,整理下一个.
孩子写给父母的信,家长读后有什么感想
和孩子多交流吧，这样子的话，对孩子的成长有好处，好好的加油。
作文:我和父母读我的评语读后感
今天是的考试成绩的日子，我非常高兴。
我们的〈〈评语综合手册〉〉发下来了，我首先看到了我这期末的成绩，考的不太理想，我想：不知老师的评语是怎样写的
肯定把我的缺点都写出来了。
于是我怀着不安的心情看了老师的评语，哪知老师没有批评我，只有鼓励的话语，评语是这样写的：你有一颗宽厚待人的心，从不与同学为一点小事而斤斤计较，我想一个拥有这样美好心灵的同学，学习成绩也不该落人之后吧
我读完评语就像一股暖流滋润着我的心田，老师给我这么大的鼓舞和上进心，我想：老师给我这么大的鼓励，我一定会好好学习的。
这种爱是多么无私，多么伟大啊
我深切的体会到您的爱是激励我好好学习的动力。
老师，请相信我
我一定不会让您失望的
在新的一学期里让您看见一个崭新的我，
