谁有格林童话的读后感，需要打字给我，字在800左右
[格林童话读后感800字]《格林童话读后感800字》 格林童话读后感800字1 我始终记得这样一句话:\\\\近朱者赤,近墨者黑,格林童话读后感800字.\\\\这句话用在我们对书的选择上也非常的合适.因为一本好书可以影响一个人的一生,一本坏书也可以影响一个人的一生.对于处于\\\\人之初\\\\的我们来说,人生最初的几本书尤为重要.我从小就爱看童话和寓言故事,因为它具有感化和教育我们儿童的力量.在这些书中,我最爱的是《格林童话》.在那些新颖、鲜活、生动的童话中,我找到了另外一个多彩而真实的世界,幼小的心灵认识和感受到了什么是真善美,什么是假恶丑,以一颗充满童真的心看待自己身边的一切. 在《格林童话》的故事中,既有我还牙牙学语时就认识的老朋友:美丽纯洁的白雪公主、幼稚纯朴的小红帽、可爱善良的灰姑娘…,也有我认字之后结识的新朋友:漂亮机智的马琳、朴素善良的汉斯、自作聪明的小卡特里斯….我非常喜欢这些形形色色的朋友,关注着他们每个人的命运,常常为他们悲伤的结局感到惋惜,为皆大欢喜感到快乐.我对故事中那些纯真善良的人物充满了爱,而对那些阴险、狠毒的人物充满了恨.在《格林童话》神奇美妙的故事中,还常常会有一对恋人出场.他们的爱情有欢乐,也有曲折.在他们由于坏人的破坏而分手时,我为他们捏一把汗;在他们\\\\有情人终成眷属\\\\时,我又为他们开心.总之,我牵挂着《格林童话》中的每一个人物,和他们一起快乐,一起忧伤,一起跌倒,一起爬起.丰富多彩的故事情节常常使我深深的陶醉在《格林童话》神奇的世界中. 《格林童话》这本书使许多像我一样的小朋友有了一个梦幻般的天堂,有了梦幻般的朋友,让我们的世界变得十分充实,对未来充满了纯真的美好的期待.更重要的是,它会更加净化我们的心灵,让我们以一颗充满爱的心去追逐自己的梦想.《格林童话》真是一本适合小朋友们读的好书呀! 相关推荐:《格林童话读后感500字》示范 格林童话读后感800字2 我不是一个爱读书的人,但这次的\\\\快乐假期,轻松阅读\\\\活动真的让我获益匪浅.那天,妈妈说买一本《格林童话》给弟弟舂,另外也顺便让我\\\\交交差\\\\.谁晓得,我一翻那书就爱不释手了. 在这本书里,大自然的一切都是有灵性的.森林、原野、草地和花木都富于诗的意趣:\\\\太阳、月高和星星,全都是通人性的,很亲切,能给孩子以美好的礼物…群山间有人们在干活儿,江湖里有美人鱼在那里昏昏欲睡.各种各样的鸟儿、植物、石头全会说话,会表达感情…一切美好的东西都是金子做的,并且都镶嵌著钻石…\\\\ 书中充满了厅特的想象,异想天开的事物:月高可以被一小块一小块地剪下来作为陪葬品(《月高》);燃烧的火焰可以像人一样睡著,一睡鱿是百年(《玟瑰小姐》);胖仆人能一口将大海里的水暍干、《六个仆人》)…所有的人物、动物、植物和物件都具有一种勃勃的生命力,在一种充葙人性智憩和苛思妙想的糅台中组成了一个通向无眼的想象世界,读后感《格林童话读后感800字》. 在大家特别熟悉的《小红帽》里,凶残的大灰狼把小红帽和祖母都吞到肚子里以后,安然大睡.这时,猎人出现了,他发现了大灰狼,用剪刀剪开它的肚子,它居然一无觉察,依旧在睡觉!小红帽和袓母都从大灰狼的肚子里活著出来了,然后小红帽赶快搬来几块大石头,填在狼的肚子里…狼醒了,想逃走,但石头很重压得它倒在地上,很快就死了.奇妙的想象使一直紧张的童话有了一个轻松的喜剧性结尾. 书中赞美勇敢、机智的人物.《格林童话》以生活在社会底层的人为主人公,他们大都是平凡的百姓,有士兵、农夫、裁缝,也有牧童和工匠.但是他们并不是俯首帖耳地顺从邪恶力望的奴隶,而是生活的主人.他们住往以自己的机智和勇敢来反抗邪恶力望,并在经历了-番挫折艰险以后,凭借纯洁善良、坚韧不拔和勤劳智慧而得到神奇力量的帮助,终于找到了爱情、平安和幸福,从而改変了他们黯淡的生活.这些童话往住通过一组善与恶、美与丑的对比形象来展开故事,充满了善良必将战胜邪恶的题旨,赞美了对累力和邪恶的反抗,激发对损害者的同情,赞扬聪明和机智.其中最有名的是《灰姑娘》和《白雪公主》. 读著,读著…我觉得书中的世界是多少美好,以后我也要多阅读,阶长知识,感受读书的快乐.感谢《格林童话》 格林童话读后感800字4 在暑假里我读了一本书叫《格林童话》,它一共有五十一个故事,二百三十四页,是德国的格林兄弟所写,他们的代表作还有《德国英雄传》、《德国神话》等. 其中比较有趣的《六好汉走遍天下》,讲了从前有一个兵,他勇敢善战,立下了很多大功,但他退伍时,国王只给他三个银豪子当伙食费,退伍兵满腔怒火地走进森林,随后他分别遇到了大力士、神枪手、狂风鼻、飞毛腿和寒冷帽,他们有各自的本领.然后他们来到了一座城市,那里的国王说\\\\谁跑赢我国的公主,我就给他荣华富贵.\\\\飞毛腿应战了,并且赢得了比赛.从而过上了幸福的生活. 我觉得这本书的
格林童话《大拇指》的故事
在很久很久以前，有一对夫妇，他们无儿无女，生活得非常寂寞，他们是做梦都想有个孩子呀
这妻子真的怀孕了，夫妇俩高兴极了。
没过多久，妻子就生下了一个男孩，啊，这个男孩只有拇指那么大，所以，夫妇俩给他起名叫“大拇指”。
日子一天一天过去了，大拇指长大了，他很尊敬父母，夫妇俩也很喜欢他。
他每天看着自己的父亲上山砍柴，驾着家里的那匹马很辛苦，心想：爸爸那么辛苦，我应该帮帮他
于是，这天父亲上山砍柴，大拇指说：“爸爸，你把我带上吧
让我来帮帮你
”父亲说：“那好吧
”。
他们一起上山了，大拇指让他的爸爸坐到车上，自己爬到马的耳朵上，对着马的耳朵大喊：“驾
驾
驾
”马就跑起来了
这一天，父亲砍柴只用了平时的一半工夫就回家了，他大声赞扬大拇指。
第二天，大拇指又和父亲一起上山砍柴，旁边有两个人路过，看见大拇指的马“自己会跑”感到十分惊讶，赶紧冲上前把他们拦住了。
这时大拇指跳到爸爸的肩膀上，那两个人看见大拇指，心想：啊，这个小孩一定能卖一个好价钱，如果我们现在出个好价钱把他买下来，将来带到市场上拍卖，就会卖得一个更好的价钱
想着想着，他们就对大拇指的爸爸说：“喂
老头，我们出50两银子把这个孩子买下来，你卖不卖
”“不，不，不，我是坚决不卖大拇指的
”好心的父亲着急地说，而大拇指却对父亲说：“爸爸，没关系，你卖吧，放心，我会回来的
你相信我
”“那好吧
”那俩人给了大拇指的父亲50两银子把大拇指带走了。
，大拇指说：“叔叔，我想上厕所
”“好吧，你快去快回
”大拇指趁机溜了。
大拇指走呀走呀，来到了一个农场，他爬到农场的稻草上睡着了，第二天，仆人来喂牛来了，把大拇指也喂进了牛的肚子里。
大拇指大喊：“放我出去
”仆人听了，吓了一跳，觉得这头牛生了怪病，赶紧把他杀了，牛肉和内脏都扔了，一只饥饿的狼走来，他吃掉了牛的胃，大拇指又进了狼的肚子里。
大拇指对狼说：“喂，狼大哥，你想不想吃到美味的香肠呀
”狼迫不及待地说：“你知道哪有香肠
”“我家就有，要不要我带你去
”“要要要
你快说
”“你从这往南走58步，看见一根电线杆，从电线杆往左转，走100步，有一座城堡再向右转，走……”狼在大拇指的指引下，从烟囱爬进了大拇指的家，大拇指赶紧大喊：“爸爸，妈妈，我在这，你们快来打狼，救我出来
”夫妇俩听见喊声，赶来将狼打死了，把大拇指救了出来，父亲抱着大拇指，激动地说：“我的好儿子，我以后无论如何也不卖你了，你回来就好回来就好呀
”
井边的放鹅姑娘的读后感
井旁的放鹅姑娘出自伊索寓言，是一个美丽的童话故事，故事的主角是个美丽善良的公主：从前，一个年轻的伯爵从森林里走过，看见一个老巫婆在割草，就帮老巫婆把草背回了家，老巫婆的家里有一个长得很丑的在井旁放鹅的姑娘。
老巫婆说这个井旁的放鹅姑娘是她的女儿。
老巫婆送了伯爵一个翡翠的小盒子，伯爵觉得只有美丽的王后才能配得上，便把它献给了王后。
王后哭着告诉伯爵“小盒子里的珍珠是她小女儿的眼泪。
”原来，在小公主十五岁那一年，国王对她们三姐妹说：“你们是怎么爱我的
”结果大女儿说：她爱父亲像爱最甜的糖一样。
二女儿说：她爱父亲像爱最漂亮的衣服一样。
小女儿却说，她爱父亲像爱盐一样。
国王听小女儿这样说，非常气恼，于是把国家分给大女儿和二女儿，叫仆人拿了一袋盐绑在小女儿的背上，命令两个农奴把小公主带到荒山野林里去。
从那以后，小公主就没有了消息。
王后把这件事情告诉了国王，他们决定去找老巫婆。
在树林里他们走散了，伯爵发现那个老巫婆家的井旁的放鹅姑娘是个像仙女般美丽的女孩，而且就三年前消失的小公主。
老巫婆教育了国王，她消失后小房子变成了一座豪华的宫殿。
后来，小公主和年轻的伯爵结了婚，他们一块儿住在这座王宫里。
小公主告诉伯爵说，老太婆本来是一个仙女。
井旁的放鹅姑娘讲到这里结束了，听完这个故事之后让我们明白了：我们要像年轻的伯爵乐意助人，像美丽的小公主一样对父母有一颗感恩的心。
安徒生童话和格林童话有什么区别
1. 格林兄弟和安徒生兄弟其实是同时期不同国家的童话作家。
（格林1785~1863，安徒生1805~1875），由于同属于欧洲国家而安徒生又热衷于旅行（从1840年开始安徒生共旅行经过29个国家，旅行为安徒生生活中很重要的一部分，而且安徒生大部分童话完成于这个时期），所以其实产生这些童话的背景其实是相同的，即法国大革命后民族民主运动高涨并成为浪漫主义思潮产生的基础，同时民族之情扩大为对本土文化、艺术的保存与研究。
此时社会的主要矛盾为资本主义的发展与封建统治阶级的矛盾，因此格林童话和安徒生童话中的主角并不局限于公主，王子和骑士，其中小资产阶级的手工业者如磨房主，裁缝，鞋匠，铁匠占据很大比例，此外士兵也成为许多童话中的主角，应该于19世纪初期新兴资产阶级和封建统治阶级的大量斗争不无关系。
若要比较他们童话的不同之处，我想应该从这么几个方面进行：童话的来源，童话内容以及童话最终带来的意义。
2. 童话的来源方面，格林兄弟的童话主要来自对民间传说的搜集，当时德国文化里复古思想严重，许多学者纷纷加入到对民间故事的挖掘整编中，格林兄弟对此更是不余遗力。
恩格斯曾说过在德国的西北部仍然有一望无际的旷野，雨夜中掠过的闪电等让人内心忧伤的景象，这都是产生格林童话的地方，并保留了童话中的遗迹。
而安徒生则是一个具有高度创造性的国家，他的童话多来源于自己的创作。
《安徒生传》中的说法是有一天安徒生认真地思考谁最需要他为之写作，他的答案是丹麦的孩子。
特别是穷苦的孩子。
因为他曾经寂寞过，没有上学的机会，没有玩具甚至没有朋友。
为了使这些孩子凄惨的生活有一点温暖，他要带给他们美好的东西，使他们热爱生活、热爱美和真理。
他就要为他们写些美丽并富有现实意义的作品。
他觉得最能表达他的这种意念的文学形式就是童话，并因此开始了童话的创作。
3. 童话来源的差别不可避免地产生了童话内容的区别。
《格林童话》源于民间，因而以通俗、质朴见称，表现了纯真的自然美。
不少主人公憨态可掬，滑稽可爱。
在格林童话中．自然与神奇、现实与浪漫交相辉映，融为一体，使故事既有真实性，又有梦幻感。
语言上朴实无华，充满着浓郁的乡土气息，读来令人备感亲切。
4. 而安徒生童话既真实地描绘了穷苦人的悲惨生活，又渗透着浪漫主义的情调和幻想。
属于“人造童话”，而安徒生童话由于文学性和艺术性过强，更多时候看起来并不像是将童话艺术话，而是将文学作品赋予童话的气息。
5. 因此这些内容的区别也带来了意义上的区别：童话主要面向的读者是儿童，因此质朴的格林童话贴近童话本身并为广大儿童所喜爱，安徒生的童话也许有一部分不能为儿童所完全领悟，但却赢得了更多的成人读者。
格林童话里充满了喜剧和奇迹，而安徒生童话则充满了对信仰和灵魂的赞美。
6. 格林童话的主人公分为两类：一类是善的化身诸如：裁缝、磨坊工、士兵、长工等。
他们初遭不幸，几经周折，最后获得成功；另一类是恶的象征诸如：巫婆、魔鬼、强盗、继母等。
他们多是一时得逞，最后以失败而告终。
作者总是把二者对立起来描写，同情、歌颂前者，鞭答、讽刺后者。
表达了鲜明的爱惜和美好的愿望，揭示了简单的人生哲理和价值观念。
7. 而安徒生童话里不乏此类作品，但流传更远意义更深重的则是一些充满诗意、幻想和信念的作品，如〈海的女儿〉里人鱼公主为了成为人以及对王子的爱却最终不能陪伴王子，投身大海化作泡沫。
整个故事里蕴藏着的安徒生对人间的爱，对人这种高等动物的热切希望。
丑小鸭最终变成白天鹅则歌颂了对美的追求和向往。
而《没有画的画册》和《光荣的荆棘路》则集中地表现出他所歌颂的这种诗情。
这实际上是安徒生童话的“灵魂”。
在所有安徒生的童话中，人们可以发觉这种诗情，不时忽隐忽现地发出闪光。
8. 此外格林童话和安徒生童话都有一定的消极意义，有取的是在这方面两者也各不相同。
格林童话的消极意义在于过多地夸大在成功中的非努力因素，其中最主要的莫过于美貌和运气。
据说西方许多父母给小孩讲格林童话时总要告诉他们美貌并不是决定因素，最后主人公的成功和自己的善良与努力息息相关，可以看出格林童话里的“以貌取人”相当严重。
此外格林童话里许多成功都是靠运气（靠宝物，魔法等）这与故事的背景（资产阶级爆发户一般的崛起）有关，但终究有着否定努力的消极意义。
9. 美国有关学者研究了著名童话作家格林兄弟所写的168个童话，包括《灰姑娘》、《白雪公主》、《睡美人》、《小红帽》及《糖果屋》，差不多所有童话都提及外表，平均每个童话提及14次，而且每五个童话中，就有一个会将丑陋与邪恶连在一起，丑陋者经常成为被谴责的对象。
10. 而夸大成功中的运气成分在格林童话中更是不胜枚举，〈傻瓜汉斯〉，〈三个幸运儿〉，〈好交易〉等童话里一些缺乏成功基本条件（地位，财产甚至智商
）的主人公不依靠任何努力仅靠运气便取得巨大成功。
11. 安徒生童话里虽然也有类似的缺点，但并不严重，安徒生童话的消极意义在于悲剧性的故事不在少数，其中充满了对理想无法实现的忧郁。
如〈卖火柴的小女孩〉，〈海的女儿〉等。
这应也与他的生活背景有关。
弗兰克曾写过〈忧郁的丹麦人－－一个真实的安徒生〉。
文中的安徒生一生相貌丑陋不敢谈婚论嫁最后被指责为同性恋，他一生梦想着出人头地但在大部分人眼中他并不是一位文学巨匠，虽然他的童话给是全世界孩子最好的礼物。
安徒生早期的作品充满绮丽的幻想、乐观的精神，体现现实主义和浪漫主义相结合的特点。
（打火匣》、《小意达的花儿》、《拇指姑娘》、《海的女儿》、《野天鹅》、《丑小鸭》等）中期幻想成分减弱，现实成分相对增强。
在鞭挞丑恶、歌颂善良中，表现了对美好生活的执着追求，也流露了缺乏信心的忧郁情绪。
（卖火柴的小女孩》、《白雪公主》、《影子》、《一滴水》、《母亲的故事》等），而后期晚期童话比中期更加面对现实，着力描写底层民众的悲苦命运，揭露社会生活的阴冷、黑暗和人间的不平。
作品基调低沉。
（《柳树下的梦》、《她是一个废物》、《单身汉的睡帽》、《幸运的贝儿》等）。
其实也是一个唯美的作家对美产生怀疑并越来越忧郁的过程。
安徒生童话和格林童话怎样区分
格林童话和安徒生童话的比较 格林兄弟和安徒生兄弟其实是同时期不同国家的童话作家。
（格林1785~1863，安徒生1805~1875），由于同属于欧洲国家而安徒生又热衷于旅行（从1840年开始安徒生共旅行经过29个国家，旅行为安徒生生活中很重要的一部分，而且安徒生大部分童话完成于这个时期），所以其实产生这些童话的背景其实是相同的，即法国大革命后民族民主运动高涨并成为浪漫主义思潮产生的基础，同时民族之情扩大为对本土文化、艺术的保存与研究。
此时社会的主要矛盾为资本主义的发展与封建统治阶级的矛盾，因此格林童话和安徒生童话中的主角并不局限于公主，王子和骑士，其中小资产阶级的手工业者如磨房主，裁缝，鞋匠，铁匠占据很大比例，此外士兵也成为许多童话中的主角，应该于19世纪初期新兴资产阶级和封建统治阶级的大量斗争不无关系。
若要比较他们童话的不同之处，我想应该从这么几个方面进行：童话的来源，童话内容以及童话最终带来的意义。
童话的来源方面，格林兄弟的童话主要来自对民间传说的搜集，当时德国文化里复古思想严重，许多学者纷纷加入到对民间故事的挖掘整编中，格林兄弟对此更是不余遗力。
恩格斯曾说过在德国的西北部仍然有一望无际的旷野，雨夜中掠过的闪电等让人内心忧伤的景象，这都是产生格林童话的地方，并保留了童话中的遗迹。
而安徒生则是一个具有高度创造性的国家，他的童话多来源于自己的创作。
《安徒生传》中的说法是有一天安徒生认真地思考谁最需要他为之写作，他的答案是丹麦的孩子。
特别是穷苦的孩子。
因为他曾经寂寞过，没有上学的机会，没有玩具甚至没有朋友。
为了使这些孩子凄惨的生活有一点温暖，他要带给他们美好的东西，使他们热爱生活、热爱美和真理。
他就要为他们写些美丽并富有现实意义的作品。
他觉得最能表达他的这种意念的文学形式就是童话，并因此开始了童话的创作。
童话来源的差别不可避免地产生了童话内容的区别。
《格林童话》源于民间，因而以通俗、质朴见称，表现了纯真的自然美。
不少主人公憨态可掬，滑稽可爱。
在格林童话中．自然与神奇、现实与浪漫交相辉映，融为一体，使故事既有真实性，又有梦幻感。
语言上朴实无华，充满着浓郁的乡土气息，读来令人备感亲切。
而安徒生童话既真实地描绘了穷苦人的悲惨生活，又渗透着浪漫主义的情调和幻想。
属于“人造童话”，而安徒生童话由于文学性和艺术性过强，更多时候看起来并不像是将童话艺术话，而是将文学作品赋予童话的气息。
因此这些内容的区别也带来了意义上的区别：童话主要面向的读者是儿童，因此质朴的格林童话贴近童话本身并为广大儿童所喜爱，安徒生的童话也许有一部分不能为儿童所完全领悟，但却赢得了更多的成人读者。
格林童话里充满了喜剧和奇迹，而安徒生童话则充满了对信仰和灵魂的赞美。
格林童话的主人公分为两类：一类是善的化身诸如：裁缝、磨坊工、士兵、长工等。
他们初遭不幸，几经周折，最后获得成功；另一类是恶的象征诸如：巫婆、魔鬼、强盗、继母等。
他们多是一时得逞，最后以失败而告终。
作者总是把二者对立起来描写，同情、歌颂前者，鞭答、讽刺后者。
表达了鲜明的爱惜和美好的愿望，揭示了简单的人生哲理和价值观念。
而安徒生童话里不乏此类作品，但流传更远意义更深重的则是一些充满诗意、幻想和信念的作品，如〈海的女儿〉里人鱼公主为了成为人以及对王子的爱却最终不能陪伴王子，投身大海化作泡沫。
整个故事里蕴藏着的安徒生对人间的爱，对人这种高等动物的热切希望。
丑小鸭最终变成白天鹅则歌颂了对美的追求和向往。
而《没有画的画册》和《光荣的荆棘路》则集中地表现出他所歌颂的这种诗情。
这实际上是安徒生童话的“灵魂”。
在所有安徒生的童话中，人们可以发觉这种诗情，不时忽隐忽现地发出闪光。
此外格林童话和安徒生童话都有一定的消极意义，有取的是在这方面两者也各不相同。
格林童话的消极意义在于过多地夸大在成功中的非努力因素，其中最主要的莫过于美貌和运气。
据说西方许多父母给小孩讲格林童话时总要告诉他们美貌并不是决定因素，最后主人公的成功和自己的善良与努力息息相关，可以看出格林童话里的“以貌取人”相当严重。
此外格林童话里许多成功都是靠运气（靠宝物，魔法等）这与故事的背景（资产阶级爆发户一般的崛起）有关，但终究有着否定努力的消极意义。
美国有关学者研究了著名童话作家格林兄弟所写的168个童话，包括《灰姑娘》、《白雪公主》、《睡美人》、《小红帽》及《糖果屋》，差不多所有童话都提及外表，平均每个童话提及14次，而且每五个童话中，就有一个会将丑陋与邪恶连在一起，丑陋者经常成为被谴责的对象。
而夸大成功中的运气成分在格林童话中更是不胜枚举，〈傻瓜汉斯〉，〈三个幸运儿〉，〈好交易〉等童话里一些缺乏成功基本条件（地位，财产甚至智商
）的主人公不依靠任何努力仅靠运气便取得巨大成功。
安徒生童话里虽然也有类似的缺点，但并不严重，安徒生童话的消极意义在于悲剧性的故事不在少数，其中充满了对理想无法实现的忧郁。
如〈卖火柴的小女孩〉，〈海的女儿〉等。
这应也与他的生活背景有关。
弗兰克曾写过〈忧郁的丹麦人－－一个真实的安徒生〉。
文中的安徒生一生相貌丑陋不敢谈婚论嫁最后被指责为同性恋，他一生梦想着出人头地但在大部分人眼中他并不是一位文学巨匠，虽然他的童话给是全世界孩子最好的礼物。
安徒生早期的作品充满绮丽的幻想、乐观的精神，体现现实主义和浪漫主义相结合的特点。
（打火匣》、《小意达的花儿》、《拇指姑娘》、《海的女儿》、《野天鹅》、《丑小鸭》等）中期幻想成分减弱，现实成分相对增强。
在鞭挞丑恶、歌颂善良中，表现了对美好生活的执着追求，也流露了缺乏信心的忧郁情绪。
（卖火柴的小女孩》、《白雪公主》、《影子》、《一滴水》、《母亲的故事》等），而后期晚期童话比中期更加面对现实，着力描写底层民众的悲苦命运，揭露社会生活的阴冷、黑暗和人间的不平。
作品基调低沉。
（《柳树下的梦》、《她是一个废物》、《单身汉的睡帽》、《幸运的贝儿》等）。
其实也是一个唯美的作家对美产生怀疑并越来越忧郁的过程。
而不管他们有着怎样的区别甚至有一些不足取的消极意义，但人类不能失去童话。
这是人类最美好，最纯真，最悲伤的艺术。
童话不是粮食，童话是撒落在头顶的音乐，是苍白心灵的需求， 是那么一点珍贵的希望和梦幻。
童话作者岂不知残酷的现实，但是童话的意义恰恰在此 。
童话的美好不再于是否会实现，而仅仅是存在。
童话不能实现，童话也不必实现。
