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高中生家长必读读后感

时间:2015-12-11 02:51

高考最新资讯家长必读:如何做好高中生家长

今天,我选择了高中家长应该读的四类书这个交流主题,就是为了弥补这一缺憾,同时,我也希望通过今天的交流能够给各位家长带来一些启发,以便有效的提高自己,和孩子共同成长。

让孩子健康快乐的成长、学有所成是我们每位家长的美好愿望,可是在现实中做个称职的家长并非易事。

要做称职的家长必须通过学习、思考、实践和在实践中积极的否定自己才能得以完成,根据我20多年的学习和实践,我认为,以下四类书家长是应该学习的。

一、确立正确的教育理念是做称职家长的根本点。

现在社会上流行术的东西多,而教人求道的东西少。

道,道理、原则、规律、根本性的东西;术,方法、技术、方案、具体性的东西。

在家庭教育方面我的理解是——教育理念就是所谓的道,而教育方式和方法就是术,我在我的第一篇博文中对我的博客名民哲所作的解释就有这一内涵。

20多年来,我看过的中外有关家庭教育方面的书籍不下百本,总的感觉是,我国没有完整的教育理论体系,这一点和经济领域一样,这也应该是我们国家落后于西方发达国家的一个主要因素吧,也是这个原因,近几年,我几乎不看国内的这方面书籍,有的专家写的书一看书名就有问题。

有关家庭教育理念方面的书给我留下深刻印象,并成为我的工具书的不是很多,现向大家推荐四本。

1、《孩子,把你的手给我》(作者海姆*G*吉若特),《如何说 孩子才会听,怎么听 孩子才肯说》(作者是吉诺特的两个学生)。

这两本书对我确立新的教育理念起到了至关重要的作用。

海姆*G*吉若特是心理学博士,临床心理学家,儿童心理学家,儿科医生。

纽约大学研究生院兼职心理学教授,艾德尔菲大学博士后指导教授。

他将其短暂的一生致力于儿童心理学的研究以及对父母和教师的教育。

《孩子,把你的手给我》一书给我的感悟可用6句话来概括:家长和孩子需要彼此尊重 ; 爱是需要技巧的 ; 好的关系胜过好的教育 ;针对孩子的感受作出反应而非行为 ;夸奖孩子的努力和成就 ;学会真正的倾听。

《如何说 孩子才会听,怎么听 孩子才肯说》一书是作者对其老师海姆*G*吉若特教育理念的继承和发扬光大,书中没有过多的专业术语,就好像邻居一位称职的母亲向你讲述她的育子心得,让你感觉特别的亲切和朴实,可操作性非常强。

这本书也奠定了我写博文的基调——注重实例分析和在对话中扑捉有价值的信息等等。

2、《影响孩子一生的教育方法》(作者平井信义),这本书是我十几年前买的,我忘了哪年借给我的哪位朋友了,不过它给我留下的最深刻的印象至今让我记忆犹新,就是对家庭教育存在问题的归类——对孩子过度关注(溺爱)和过分干涉。

3、《EQ之门》(作者美国劳伦斯*沙皮罗),这本书我看过几遍,总的感受是家长老是盯着孩子的学习,过分看重他们的学习成绩是极其愚蠢的行为,过分看重孩子的学习成绩不仅会让他们失去快乐,还容易使他们出现营养不良。

读完这本书,你会清楚地了解自己孩子的情商状况,知道怎样去帮助他们提高情商。

在家庭中着重培养孩子情商的某一部分能力,便会产生滚雪球式的效果,你一旦开始了,事情就会越变越好。

对于这一点我有深刻的体会。

二、家长的思想有多高,孩子才能走多远。

有人说,思想有多高,才能走多远。

我认为这句话很经典。

我给其引申一下就是家长的思想有多高,孩子就能走多远。

教育孩子重在引导他们,而不是包办代替成为他们的拐棍。

换句话说,就是要给孩子渔而不是鱼。

引导即向导,要走在孩子的前面才能称其为引导,然后,随着他们能力的提高再实现对家长的超越,即:青出于蓝而胜于蓝。

要提高自己的思想高度就需要不断的学习和感悟。

能让我们开阔视野,提高思想境界的书有很多,在此,我仅推荐四本,算是抛砖引玉吧。

1、《人生设计在童年》(作者高燕定)。

读了这本书,我才真实的感受到美国的教育是多么的发达和东西方在教育上的差异,也才有意识的和自己的孩子探讨以及引导他为自己的未来做规划和设计。

在此和大家谈我对此书的读后感我自感欠缺高度,我就把本书的简介摘于此,供大家分享吧! 本书用生动的笔触、详实的资料,讲述一个普通女孩在父亲的引导下,从小树立人生理想和职业目标,在预期的人生轨迹上奋力追梦,一步步达到理想目标的故事,辅以其它丰富的、有说服力的案例,向读者传递一个理念:在规范化的社会里,人生是可以设计的,而且应该从童年开始;有了科学、理想的人生规划,人们完全可以不凭机遇、不靠伯乐,按部就班地、可预见性的获得自我认识意义上的、必然的成功。

通过充满温情、闪烁智慧、迭出新意的故事。

作者诠释了中美教育的差异和中西合璧的教育方法------。

2、《人生设计线路图》(高燕定)。

摘两个书评与大家共享。

虽然我在新东方从事留学咨询,但在具体操作问题上,见到高先生也如同见到了亲人。

为了自己儿子去美国读书的事情,我曾经像所有诚惶诚恐的家长一样,拔高先生请到家里,好酒好肉伺候,向他请教了很长时间。

------在我接触过的所有留学专家中,高燕定先生对美国大学状况和美国大学入学程序,是了解最深的专家。

人们都知道我是留学专家,但人们不知道,高燕定先生是我这个专家背后的专家——我自己有任何回答不了的留学问题,总是虔诚地向他请教,并且每次都能得到最满意地回答。

我仰仗的美国留学智囊,当然值得你毫无保留地信赖! ——徐小平 自从我得到《人生设计在童年》和《人生设计线路图》两本书后,就把它们放在枕边,常常翻阅,就像圣经一样。

去年孩子(美国)大学毕业,一边工作实习,一边申请法学院,到目前为止美国排名前十的法学院中有5所已经录取了她,其中包括哈佛。

是你的两本书和讲座开启了我的思想,我的孩子也从书中得到启发,将走上法学院的求学之路。

——哈佛法学院 学生家长 牧晓 3、《你也能成功》(白宁)和《拆掉思维里的墙》(古典)。

看了这两本书你将领略到我国的高等学府向世界名校学习和改革的轨迹,也会化解你和你的孩子在学校和专业选择上的一些纠结------谈到此,我想起了周国平先生对智育的一句话概括,他说,智育是要发展好奇心和理性思考的能力,而不是灌输知识。

这两本书的作者的成功经历就是对周先生这一概括的诠释。

除了这些书籍外,李开复、徐小平和俞敏洪等人的有关文章,也是家长提升自己思想境界很好的精神食粮。

三、榜样的力量是巨大的 不记得,从哪一年我开始接触和学习由家长撰写的育子经历的书籍,从德国的《卡尔威特的教育》,国内的《哈佛女孩刘亦婷》,到周虹老师培养聋哑女儿上大学的系列书籍,再到蔡笑晚老师的《我的职业是父亲》,直至《什么什么北大》、《什么什么清华》------,类似的书越来越多,我反而看得越少,一方面精力和时间有限,一方面感觉有些书写得太完美,大有为了吸引眼球,甚至有误导人的嫌疑。

客观的说,这类书每本都有一定的可读性和借鉴价值,但是,我认为不是多多益善,精选一两本精读一下足矣。

对于这类书,我今天只向大家推荐两本。

1、《陪孩子走过高中三年》(刘称莲)。

对于这本书我想在座的各位家长有很多人读过,我接触这本书最先是在刘老师的博客中看的书的简介,然后再一个家长群里和刘老师的先生李岩老师偶遇,并和他们夫妻俩相约一起畅谈了一次,同时,得到他们赠予我的这本一看题目就想读的书。

读了此书我自感有很多的共鸣,这本书给我的第一感觉就是平和真实,咋看起来没有什么特别之处,,但是如果你把那些看似平淡的生活细节贯穿起来就会感到有些不平淡,温馨和谐的家庭气氛,良好的亲子关系,家庭成员之间的彼此尊重和家长与孩子共同学习、携手进步、共同成长的点点滴滴都给我留下了深刻印象。

2、《好妈妈胜过好老师》(尹建莉)。

介绍几本适合高中生家长看的书

有幸走七中美丽的校园,在孩子高学初的第一次家长会上结识这位亲身子高中三年的优秀家长——李若辰的妈妈,也是《陪孩子走过高中三年》的作者——刘称莲老师。

刘老师从一个普通家长的角度,和我们分享着作为一名高中生家长的心得。

没有居高临下的指点,也没有千篇一律的空话,有的只是源自真实生活的点点滴滴:妈妈发起的“厨房悄悄话”,爸爸建立的“流动小信箱”,还有“冲动的流星雨”和“独特的成人礼”……从每件小事中折射出来的教育智慧,让我们这些望子成龙、望女成凤的家长们感动着、思考着……上高中的目的就是为了考大学,这个道理再直接不过了。

但在高考的指挥棒下,孩子们的压力越来越大,笑容越来越少。

有考试就肯定会有成绩上的差距,有第一名也必然有最后一名。

如果你的孩子成绩排在前列,做家长的可能会有短暂的欣喜,但欣喜过后,社会竞争的残酷必然会传递给孩子,对孩子的要求也会一再加码。

美其名曰:孩子,你有能力,咱不能向后看齐,山外有山、人外有人,咱们要更上一层楼。

一层又一层的压力又转加到孩子身上。

看来学习成绩好的同学也不轻松啊。

如果你的孩子学习成绩不好,那接踵而来的问题更多。

更有甚之大打出手,亲子关系异常紧张。

难道我们和孩子之间的亲情就要这样瓦解吗

我困惑着,感谢刘老师用自己亲身的经历,帮助我走出了困惑。

那就是高考不是唯一的目标和孩子前进的动力。

我们作为家长要利用和孩子在一起的高中三年,用爱给孩子注入动力,帮助孩子踏踏实实的走好高中三年的学习之路。

要想让孩子既珍惜高中三年的宝贵经历,又能迎风破浪,不断的超越自我,追求更大的进步。

我们做家长的就要学习刘老师的先进的教育理念和务实的教育态度。

从自己孩子的实际入手,制定适合自己孩子发展的长远目标和具体的小目标。

然后再因势利导,鼓励孩子在学习过程中不断的完善自我,达到小目标,逐步向更高的目标迈进。

比如:我的孩子理科方面比较薄弱。

面对这个问题,我也学着用刘老师介绍的一些小策略,帮助孩子分析成绩落后的原因,找到解决问题的途径。

不断的尝试,有一些用了之后不太见效,有一些用了之后初见起色。

我坚持着用下去,相信我的孩子也会克服自己的问题,不断积累经验,走出困惑,走向成功。

要让孩子走向成功,我们做家长的首先就要对自己的孩子有信心。

这本书给了我很大的启发,也让我更有信心,去帮助孩子点燃希望之光,照亮美好的明天。

高中生必读的十本书

:、《三国演义》、《红楼梦》、《呐喊》、《女神》、《子夜》、《家》、《雷雨》、《围城》、《谈美书简》、《哈姆雷特》、《堂·吉柯德》、《歌德谈话录》、《巴黎圣母院》、《欧也妮·葛朗台》、《复活》、《普希金诗选》、《老人与海》、《泰戈尔诗选》、《匹克威克外传》

做负责任的家长读后感

太傻老师认为如果高中就开始在美国留学,好处有四点:提升语言掌握能力:在说英语的国家生活,往往比在自己的国家以任何方式学英语都更有益。

简化大学申请过程:如果学生在高中时期已经生活在美国,整个过程就会容易很多。

打下大学学习基础:在美国读高中的留学生对英语有更好的理解,而原因是他们更早的开始适应英语教学环境,这对于大学的学习帮助很大。

提前了解社会文化:留学生在美国的生活不仅限于课堂上,尽早的适应美国的社交也是很重要的。

中学生守则读后感一定要1000字

《中学生日常行为规范》读后感  国有国法,家有家规,作为一名合格的中学生除了要遵守学校的规章制度外,更应该遵守《中学生日常行为规范》.古人云:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。

我们要从身边的每一件小事做起,尊师守纪,尊老爱幼,尽自身的最大努力做到《规范》中要求的所有项目。

  《中学生行为规范守则》从多个方面要求我们这新一代的中学生们,它不仅在我们的本职工作——学习,这一领域有着详细的规范和要求,更是以发展的眼光关注个人道德修养的完善。

将自己的日常行为与《守则》上的要求一一对照,觉得自己在有些方面做得不错,同时也发现自己仍有许多方面做得不足,仍待改善的。

  《守则》中有这样的要求“关心集体,维护集体荣誉,善于合作,乐于助人,热心公益劳动。

”我觉得自己有时候会只顾自己学习上的是而不够热心参加班级里的活动,对班级里的事不怎么主动,没有出到自己的一份力。

我觉得“人是社会的人”而班级就是一个小社会,在通过参与班级工作的过程中其实也是一个实践自己的机会。

我会在今后的学习生活中积极投入到力所能及的各项事情。

  在“勤于思考,勇于探索”这方面我也是需进一步努力的。

我常常只是将老师的笔记抄好,“只知其然”但却“不知其所以然”。

在课后,没有过多的对老师上课的内容进行归纳整理。

因此,我也将会在学习上不断地改善这一陋习。

《守则》上有要求我们要“礼貌待人”我们中华民族一贯注重礼仪,是一个“礼仪之邦”,礼貌待人也是我们优秀的民族精神之一。

我觉得自己在这一方面做得还是不错的。

在校园里遇见老师,我能问好;进出办公室,也会先敲门问好,关门道别。

我也会在今后的日子里继续将这一优点保持下去的。

  勤奋刻苦是中学生必须具备的学习态度。

大家都很清楚,学子莘莘,你追我赶,竞争激烈,互不相让。

在如此态势之下,如果谁稍有怠慢,谁就必将被淘汰出局。

曾经有的两个成功的公式,一是爱因斯坦的A=X+Y+Z,即成功=艰苦的努力+正确的方法+少说废话;另一个是成才=遗传因素+个人努力+环境与机遇。

这两个公式都强调了艰苦的努力是成功或成才的必不可少的重要条件。

因为事物变化的决定性因素是内因,刻苦就是人对学习的态度,就是主观努力,就是决定学习优异的内在因素。

  《中学生日常行为规范》是对每一个中学生提出的最起码的要求,同时也是我们在中学阶段做好人、读好书的最根本的保障

是我们创造幸福人生、实现人生社会价值和个人价值的前提和基础。

希望全校的每一个同学都能够变被动学习为主动学习,把自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》作为塑造自己健康人格、创造自己美好人生的重要途径,不断加强自身修养,为把自己培养成为一个名符其实的省级重点中学的学生、一个名符其实的雷锋式的学生、一个适应时代发展要求的文明的中学生而作出自己最大的努力

  这本手册记载了每个中学生在学校,家庭和社会活动各方面应当遵守的一些基本的做人准则和行为规范,是我们青少年学生迈好青春每一步的生活坐标.  正如教育家夸美纽斯所说:德行的实现是由行为,不是由文字.道德的养成最重要的还是要靠自己自觉地将做人的准则,道德的规范化作实践方向和实际行动.而最好的实践就是从现在做起,从身边做起,打下扎实的思想基础,学会学习,学会思考,学会生活,学会做人。

我们所要做的就是以之为鉴,改掉自身的缺点,发扬自己的优点。

以之为契机,在不断的实践中完善自己,并且学会学习,学会生活,学会长大,学会做人。

要珍惜今天来之不易的宝贵学习机会,努力学习,提高自己的科学文化水平,牢牢记住入团宣言,做一个有理想,有道德,有文化,有纪律的“四有”青年,迈好青春的步伐,争做一个符合新时代要求的合格公民。

求适合高中生看的经典励志书

你好

我觉下书籍值得推荐: 1、《人性的弱 2、 3、《做想做的人》 4、《积极心态决定命运》 5、 其实还有很多,但这几本可能比较适合你的要求,当然还可以找一些专门针对青春期孩子成长方面的书,不过现在市面上为家长提供的比较多。

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