读《钢琴之恋》有感 英文 120字
一个叫托尼的英国小男孩他家很穷，他有五个弟弟妹妹，他是老大，为了帮助父母养家，13岁从学校出来后就到农场里工作，一个以外的机缘他有了一架旧钢琴，他是个天才，一接触钢琴就可以弹美妙的曲子，以后他就偷偷的练琴，小学老师戈登发现了他的音乐才能，无私的帮助他，免费给他上课，他的农场主老板伍德先生也支持他弹琴。
这些在好心人的帮助下，托尼参加了镇上的钢琴比赛并获得第一名的成绩
他走近了音乐学院，他成长为一个钢琴家安东尼埃文斯的，并且当他被邀请到英国白金汉宫为女王演奏后成为了安东尼埃文斯爵士。
小男孩托尼在音乐方面的天才使我想起了王安石笔下的天才方仲永，可他两个的经历不同结果就不一样。
托尼工作之余刻苦勤奋的练琴、学琴，使自己沉浸在音乐的世界里，最终扬名天下
而仲永却依仗自己的才华被他的父亲带着四处拜访、炫耀、赚钱，“不使学”，结果落了个“泯然众人矣”的下场。
天才必须加上自己的刻苦勤奋才能成才
托尼出身贫寒，小的时候在学校克拉夫人在音乐课上的唱歌、弹琴，对他有一定的影响，再有就是小镇上偶尔有意大利流浪歌手的弹琴、唱歌，让他有点印象，可以说他几乎没有受到什么很好的音乐教育。
他对钢琴的爱恋是内心的、是天才的
光靠天才是不等成功、成名的。
戈登老师在托尼的生活中就像伯乐一样，发现了他的音乐天才，并帮助他、教育他。
伍德一家人也在托尼的钢琴学习上给予了很大的物质、生活上的帮助。
这个故事给我的启示很多：成才需要勤奋
一个人的成功是多方面促成的，只靠个人是不行的，所以我们要乐于帮助别人，“给人玫瑰，手留余香”
小说 等不到天亮等时光 中的经典语录求整理
13岁1、时光（13岁）说，我讨厌你，但我更讨厌喜欢你的我自己。
对不起。
16岁~19岁2、然而命运总是扮作陌生人，在你经过时，伸出一只脚。
3、时光慢慢站起来，在常晓春面前，他很想振作一点儿。
可是因为胃疼，背只能微微躬着。
他努力了几次，还是克服不了，索性放弃了，扯着红肿的嘴角说：“回来第一天就遇到你，真是阴魂不散。
”4、话还没有开始讲，她已被他的无动于衷打败，眼泪流下来，她自暴自弃地说：“我喜欢你。
我也不明白我怎么会这么喜欢你……”5、“你曾经问我，到底喜欢你什么。
我现在告诉你，”她看着他，目光灼灼，“我喜欢你，时光，我喜欢你。
好的你，坏的你，温柔的你，可怕的你，一切的一切我都喜欢
”6、灿烂火光映照在脸上，常晓春想，她一定要把时光带来这里看看，她要牵着他的手在这条路上慢慢地走，一步一步地幸福下去，永远幸福下去。
7、黄桃也好，香蕉也好，初恋在我们的生命中最终都会留下一个刺眼的符号，想忘也忘不掉。
8、他慢悠悠地说：“你确定要来喜欢我吗
”“有多喜欢我呢
”“如果我感冒了，你会陪我去打针吗
”“如果我发脾气，你能忍受得了我吗
”“如果有一天我疯了，你会对我不离不弃吗
”“如果有一天我死了，你还会挂念着我吗
”不知是不是她想像，她觉得他身上散发着悲伤。
“我会的。
”她拉开口罩挤压着嗓子，发出嘶哑的声音说，“你感冒了，我会陪你打针。
你发脾气，我会拥抱你。
如果你疯了，我会把我们两个锁到一起。
咳咳，如果你死了，我会陪着你一起去死。
”她太激动，咳嗽起来，“这就是我的喜欢......咳咳
你听清楚了吗
”9、常晓春伤感地说：“如果我是金，我会陪爱德华回到城堡。
哪怕爱德华是个机器人，哪怕他有一双锋利的剪刀手。
”10、常晓春又问：“你在庙里都是怎么过的
”时光说：“很无聊，每天只做四件事：爬山、看书、听CD。
”常晓春数数才三件，问他：“还有呢
”时光那边没有了声音。
直到通话结束她才想起来，还有一件事就是给她打电话啊，笨蛋。
11、时光打来，常晓春说了妈妈结婚的消息。
时光听出她不高兴，笑着说：“你还有我。
”12、时光抹掉额角的鲜血，打开琴盖，手指放上去：“就算现在外面是世界末日，我也要为你弹这首曲子。
”13、他紧紧搂着她，死命地把她压在胸口，说：“因为你让我爱上了你。
因为你让我重新爱上了这个世界。
”14、“我，时光发誓，永远不会跟常晓春在一起，如若违背誓言，就让......”声音顿了一下，他艰难地说：“就让常晓春受尽侮辱，不得好死
此事立地成验。
”
《钢铁是怎样炼成的》读后感1000字
“人最宝贵的命，生命对每一个人只有一者仅有的一次生命怎样度过，当回首往时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻……”,保尔的人生感悟深深的触动了我。
书中主人公保尔?柯察金在革命斗争中有一个工人子弟成长为一名战士的历程。
保尔十二岁时就进车站食堂当杂工，十月革命爆发，保尔因就革命者朱赫来而被匪徒抓走，不久误释，逃离家乡去参军。
筑公路地上，保尔仍在泥泞冰雪中劳动。
但由于屡遭摧残，保尔终至失明瘫痪。
可他用惊人的毅力战胜了困难，走上可文学之路，拿起新的武器，开始新的奋斗。
这就是保尔的一生，相比之下我是多么的幸运，生于新社会，长于红旗下，没有社会的动荡，没有贫困的无奈。
生下来就是父母的宝贝，在父母大大呵护下“健康”成长，虽不说饭来张口，衣来伸手，但生于80后的我俨然享受着改革开放所带来的幸福生活。
想想保尔的生活中遇到了那么多的困难甚至不幸，可保尔依然敢于面对，在生命的尾声，他依然用坚强的意志来表达他对生命的珍惜。
保尔只是那些忠于祖国、忠于人民、忠于事业、终于生命的人们一个代表。
无数革命先烈的鲜血、意志为我们换来了今天的幸福生活。
想到这些，我觉得我在平时的生活中遇到的种种困难是何等的微不足道，在美丽的校园里，在干净的教室里，安静的学习知识是件多么幸福的事情，为何不珍惜呢
学习、生活中都会遇到很多挫折，可和保尔比呢
我们很多人面对困难、挫折，就躲避，怕吃苦，缺少的就是保尔那种在任何困难下都不放弃的坚强意志。
人生不如意十之八九，不要自卑，要有信心，因为挫折时培养毅力的必要前提。
巴尔扎克曾经说过：“挫折时块磨刀石。
再锋利的刀一直不用，也会变得钝。
这时就需要“挫折”这块磨刀石使它重新锋利起来。
人的一生很精彩，没有酸甜苦辣，没有悲欢离合的伤心，有怎能有重逢的喜悦呢
穆泰奈比曾经说过：“人们的毅力是衡量决心的尺度。
”只有毅力的大小，才能衡量一个人实现决心的程度。
人最凶恶的敌人，就是自己意志力薄弱和愚蠢。
大学的生活快结束了，回首往事的时候是不是不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻呢
有些同学觉得学习很枯燥，成天泡在网络游戏之中。
既然是学生，学习就是我们的责任，为何不能下定决心来学好知识。
有些同学三分钟热度，可能刚下定决心要做什么，不能持之以恒，几天就坚持不下去了。
我以前也有这样的情况，但自从读了此书，每当我遇到困难而后退时，我会想起保尔，每当我受挫折而落泪时，我会想起保尔。
保尔时时激励着我，鞭策着我，是我不懈努力，战胜一切困难。
鼓励着我面对人生的任何挑战
凡是我尽力而为而决不半途而废，决不能因虚度大学而悔恨。
当然，人生若没有理想就没有希望，也就不会存在困难、意志。
法国著名作家雨果在他的作品《悲惨世界》里有这样一句话：“没有理想，就没有人的生活。
”是的，保尔是有理想的，他最根本的理想是政治理想和共产主义理想。
这正是他奋斗的目标于精神支柱，也正是这种理想为他指明了正确的发展方向，给了他难以估量的精神动力。
他用信念与理想的杠杆，撬开了智慧和精力的闸门，百折不挠地克服了在人生道路上的种种困难于挫折，就是伤寒和肺病将要他的生命长生威胁时，他也没有后退半步。
他对理想忠贞不渝，“虽九死其犹未悔”。
我不想说我的理想多么伟大，或是多么美妙小，只是能完成我人生各个阶段的该做的事情，平凡的时候，能认真做人，困难的时候敢于迎难而上，危难时候敢于挺身而出，做些力所能及的事。
理想是成功之本，坚强的毅力则是成功的保证。
荀子云：“锲而不舍，朽木不折；锲而舍之，金石可镂。
”人生，可以说是一段曲折而坎坷不平的路。
在人生的路途中，我会遇到种种的困难，要去面对失败给与我的打击和别人的不理解带来的痛苦等等。
但是，这一切都不会太久。
在突破障碍、战胜困难后，回顾自己曾经走过的道路，我领悟到，那磨练人生的“火焰”。
多少英雄、为人，都是在熊熊烈火中锻炼出来的，正如人们常说的：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
”和保尔相比，我在学习和生活中遇到的困难实在是微不足道的，因而更没有理由唉声叹气、裹足不前。
不论未来的人生道路上是布满鲜花还是荆棘，我都会一如既往的坚定自己的信念，用坚强的一致战胜种困难，为了理想奋斗。
不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻。
蜻蜓眼的读后感500字
一个男孩扮演成老头儿模样，背着一个大箩筐，步履蹒跚地边走边唱：“白胡子的老爷爷，背着一个大箩筐，走一步来看一看，不知他在找什么
找什么
找什么
他说他在找‘童年’。
”童年是多么美好啊，可高尔基的童年呢，真可谓“窒息的天地，苦难的童年”，童年应该是他的一段悲惨遭遇，一段深情的回忆
可怜的阿廖沙三岁丧父，被带到外祖父家。
外祖父是一个濒临破产的小染坊主，他性格暴躁，自私贪婪；两个舅舅也粗野不堪，自私至极。
阿廖沙每天看到的是令人作呕的丑事：争夺财产、打架斗殴、愚弄毒打儿童等。
在这个典型的俄罗斯小市民家庭中，层出不穷的暴行和丑事压得幼小的阿廖沙喘不过气来。
但仍有许多善良、正直的人们给了他正确的指引和支持，使他看到了光明。
他们都是阿廖沙的良师益友。
正是这些善良、平凡的人哺育了阿廖沙对生活的积极态度和反抗精神。
也就在临近尾声之时，十一岁的作者被外祖父残忍地赶出了家门，走向了人间…… 《童年》是高尔基自传体三部曲（《童年》、《在人间》、《我的大学》）中的第一部，那是一段由一个真善美的天才所讲述的残酷、悲惨的生活中的故事。
读完《童年》，感受到了作者儿时的悲惨遭遇，我觉得自己是幸运的，幸福的。
我们被父母宠着、爱着；每天坐在宽敞明亮的教室中，听着老师讲课；回家有大鱼大肉，山珍海味等着你品尝；你想要什么，就给你什么，如果有人欺负你，大人会毫不犹豫地狠狠地教训那人一番。
而高尔基呢
与我们恰恰相反。
有人说：“环境可以造就一个人，也可以毁灭一个人。
”就是这样的环境造就了高尔基，成就了高尔基。
在如此邪恶和污秽的天地里，他那颗光明和博爱的心没有变，没有变得肮脏，而变得越加开阔、光明。
也许，这就是他成功的秘诀吧
《童年》这本书告诉我们要坚强勇敢、正直自信。
“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天。
草丛边的秋千上，只有蝴蝶停在上面……”熟悉的《童年》又在耳边响起，童年已经逝去，步入初中的我回忆起童年是多么美好的时光啊，读了高尔基的《童年》后，才知道什么是童年，什么是幸福童年，什么叫做珍惜童年。
读《童年》有感 每个人都有着自己的童年，他们有的无忧无虑，有的则黯然失色；他们有的欢天喜地，有的则悲痛欲绝；他们有的充满生活的乐趣，愿望的美好，有的则充满对生活的憎恶，对理想的不屑一顾。
在每个人心目中，童年的意义是各不相同，有悲，有欢，有痛，有乐。
但这些对于当今的孩子们都算不上是童年，在他们眼中，只有随心所欲，挥金如土，才叫做童年。
这已经是社会上司空见惯的事情，大街上随处可见小孩向父母撒娇，要求买这买那的，丝毫没有一丝放弃之意。
我是一个因外部环境的原因造成过早成熟的少年，对于眼前的一切，我只能抱之以长叹，“这就是当今华夏儿女的童年吗
”事至今日，我在图书馆阅读了一本高尔基的著作——《童年》之后，我才看到了当今儿童的童年究竟在哪里。
《童年》一书深刻细致地描写了著名文学家高尔基的童年，再现了十九世纪七十年代俄罗斯人民生活的社会环境。
故事在一个小市民家庭里展开。
阿辽沙三岁就失去了父亲，他被母亲和外祖母带到外祖父家中。
那是一个濒临破产的小作坊。
在这个小市民家庭里恃强凌弱是人们的嗜好。
半瞎的老匠人就首当其冲。
这里的人几乎每晚都要给这个老匠人安排一个侮辱性的恶作剧式的“玩意儿”。
阿辽沙的俩舅母，也先后被两个舅舅摧残致死。
他的继父也经常毒打他的母亲。
就连受人尊敬的外祖母也难逃外祖父的打骂。
孩子们当然也不例外。
这种残暴的行为给孩子带来了严重的伤害，使他也变得同大人们大相径庭。
但在其间，他也受到了外祖母的疼爱与熏陶，这使他倍感温暖。
此时现实生活中的善与恶，爱与恨已经在他幼小的心灵留下深刻的印象。
十一岁，阿辽沙的母亲去世，外祖父也破产，他只得独立谋生。
他当过鞋店活计，洗碗工人，也当过小佣人。
无论在哪里，他都担负着一个孩童难以胜任的劳动，受尽屈辱，饱尝辛酸，切身体会到劳苦大众的非人生活，开始模糊认识到沙皇专制制度的反动本质，进一步了解并更加痛恨市侩生活，同时也发现了劳动人民具备纯朴善良、吃苦耐劳等优良品质。
此时书籍打开了他的眼界，为他展现了一个奇妙的新世界，诱使他渴望新的生活，对他的成长起着重大的作用。
高尔基的童年充满了无限的黑暗，残暴，恐怖，自私与贪婪，如果以现代人的角度来看，可以说高尔基根本就没有实际物质上的欢乐童年，甚至可以说他根本就“没有”童年。
但事实上高尔基拥有童年，他的童年比我们现代的任何人的童年都还要有意义，都还要富裕
在他的童年之中，他不能也不可能随心所欲；在他的童年，他不能也不可能挥金如土；在他的童年，他不能也不可能无忧无虑的生活。
但正是如此，高尔基才看到了与常人所不一样的世界，也懂得、明白了与常人不一样的人生目标
因此，他才成为了前苏联伟大的文学家。
我们与高尔基唯一的不同就是没有他的特殊经历，但事实上他也有着与我们不一样的经历，我们也有着与他所不一样的财富。
但现在的青少年却不明白他们的童年是何等的高贵，何等的宝贵
在他们心中也许只有游戏机、肯德鸡、阿迪达斯菜市他们的童年，他们“所谓”的童年
我因为早熟从而有着与别的同龄儿童所不一样的感悟与见解，如今，在我看来，中国的青少年恐怕都是世界上最可怜的人
因为他们始终都不能明白自己的童年是什么，始终都不会明白自己有着怎样的童年，始终都没有自己真正的童年
读《童年》有感 在这个寒假里，我读了著名前苏联俄罗斯作家高尔基写的三部自传体小说之一《童年》。
这部小说描写了作家童年时代的生活经历，反映了小主人公阿廖沙在父亲去世以后，随母亲寄住在外祖父家中度过的岁月。
首 先我觉得小主人公是一个非常可怜的孩子，他自幼丧父，又在十一岁丧母，外祖父也破了产，他只好走上社会，独立谋生。
其次，我觉得阿廖沙是一个对外面的世界充满好奇的孩子，也就是说对自由生活的热烈追求。
在本书第七卷中写到了小主人公常常受到整条街上孩子们的痛打，通常是鼻子被打出了血，嘴唇也被打破，脸上到处是青一块、紫一块的，浑身都是土。
外祖父下了禁令不许他再跑到街上去了。
如果大街上静悄悄的，大街对他就不那么有吸引力了，可是一听到孩子们快乐的喧嚷声，他就顾不得外祖父的禁令，从院子里溜出去了。
可见，阿廖沙也是一个比较贪玩的孩子，我还可以再举一个例子。
在本书的最后，作者写道：从开学的第一天起，学校就引起他的厌恶，因为教师和神甫都不喜欢他，后来神甫让他退学，不过这并不使他伤心，他离开了学校，一直到放学之前都在镇上的几条肮脏的街上闲逛，细细地察看镇上的喧闹的生活。
尽管如此，但作者又是一个知错就改、善于听取别人意见的人。
后来学校来了一个叫赫里桑夫的主教，他认真地跟小主人公交谈了一番，使他十分激动，所以也就表现得比水还要安稳，比小草还要顺从。
从这个被真实记述下来的历程中，我们可以看出少年时代的高尔基对自由的热烈追求。
读《鲁滨孙漂流记》有感 英国小说家笛福的《鲁滨逊漂流记》描述了主人公漂流海岛，战胜困难，艰苦创业的传奇故事。
小说写得真实自然，富有传奇色彩。
主人公在孤岛上种庄稼、搭木屋，吃了千辛万苦，生存下来。
但想回人间的心切，使他着迷般地只想到如何走出这个鬼地方，结果还是失败了，最后于1868年回到阔别28年的英国。
看着鲁滨逊的经历，让我可以想象到他在孤岛生活的艰辛，体验到他不屈不挠的冒险精神，更使我重新燃起了对生活的热爱之火。
生活就像一架钢琴，有的人在键盘上弹奏出了春天的希望，夏天的绿荫，秋天的收获，冬天的喜悦；而有的人却弹奏出了春天的寂寞，夏天的焦灼，秋天的悲哀，冬天的悲凉。
琴音如何，全取决于弹奏者对待生活的态度。
鲁滨孙对生活充满着热爱，充满着无限的憧憬与向往，而在这个美丽富饶的地球村中，在这个和平的年代里，生活该是美好的。
而生活也是多味的。
那么我们该如何感受生活中的酸甜苦辣呢
答案很简单。
就拿我们校园生活作为例子吧，它是美好的，充满着微型机，充满着活力，充满着欢声笑语，充满着伤心失落，充满着积极向上、和谐愉快。
它是丰富多彩的，可以说处处有美存在，关键是要我们去发现，去挖掘，进而来表现生活之美。
蓝色的窗帘被风吹着，轻轻拂过书桌，桌前的我静静地听着窗外的鸣蝉，看着那玉兰花，开了又谢，终于让我感受到了生活之美。
生活是人类的理想，是一本丰富多彩的书，每一页都写满了知识和道理。
只要你善于去发觉，善于去挖掘，善于去领悟，总可以学到各种各样的东西。
生活，这位良师，其实天天跟着你，天天教着你，只是你未曾发觉罢了。
有感于《肯定自己》 我向来不爱读书，特别是阅读一些名家名著之类的书籍，闲暇之时也只是翻阅一下语文老师推荐的《语文报》和《作文通讯》罢了，只想吸取一点平民化的东西。
可现如今，寒假作业里明确要求学生在假期里阅读刘墉的几本书，分别是《超越自己》《创造自己》《肯定自己》和《靠自己去成功》，并写出相关的读后感。
无奈，为了能实实在在地写出那么一篇读后感来，我只好拜托妈妈代我去定王台把那几本书买回来读上一读（学校门口的书店原本有卖的，只可惜本人慢性子，迟了一步，那些书早已被一千多人抢购一空了）。
当天，一向做事积极的妈妈就已经把几本书都买回来了。
我却苦恼了。
我不知道自己应当先读哪一本，因为我自知已经“时日不多”了，还有一大堆的作业正在笑容可掬地向我招手，我不可能花更多的时间来读完这全套书了。
最后，我还是用那招超级童真却又绝对管用的“点名点将”，为自己做出了抉择——《肯定自己》。
起初，我看到作者刘墉这个名字，还以为是电视剧里边的那个宰相刘罗锅呢。
后来经过我的了解才知道，原来他也是现代人，出生于中国台湾，现居美国，也就是说他是位美籍华侨。
他总是不辞辛苦地奔波于太平洋两岸，为中国的教育事业作贡献。
经过我不到两天的发愤图强，我便轻轻松松地将这本书通读了一遍。
说实话，我真是受益匪浅。
这本书大都讲述一些为人处事应当注意的地方，一些道理所在。
而我呢，往常也最不爱看这类书籍，并不是因为我觉得自己在为人处事方面就已经达到了很高的境界了，只是我不爱看这些大道理。
可这本书，却出乎意料地吸引住我，有一种无形的力量拉住了我，令我爱不释手。
《肯定自己》这本书中的自序中有写到，作者在这之前已经出版了《超越自己》和《创造自己》。
那么现在连贯起来说，就是人得先超越自己，然后再创造自己，最好才是肯定自己。
作者也解释了其中的原由：每个人都得首先超越自己先天的弱点，然后才能创造出自己的风格，最后方能肯定自己存在的价值，肯定自己在这人世间是独一无二的，是不可缺少的。
这本《肯定自己》实际上是在台湾工作的作者，写给在美国读书的儿子的信。
与其这样说，不如讲它是作者写给海内外青年朋友的书。
所以，整本书分为许多章节，每一小节就是一封横跨太平洋的信，每一小节都讲述了一个道理。
其中分别谈到了一些有关吸毒、艾滋病、同性恋、阶级观、世界观、价值观和道德准点的差异。
作者每说一个道理，就会列举出许多事例，令人信服。
我想，这也就是我爱读这本书的原因吧——就像看一些富有哲理的故事一样。
我总能在读故事的不经意间领悟出为人之道、处事之理。
当然，每个道理都是教你该如何在做人、做事的同时肯定自己的。
书中不但大大小小地举了不少例子，同时也引用了很多名人警句。
最令我记忆犹新的是孟子的那句话：“伟人从小就看重自己
”我觉得这句话确实很有道理。
因为，如果我们自己都不能看重自己、肯定自己的存在，又怎么去要求别人来肯定我们呢
我们从小就应该有“舍我其谁”的胸怀。
最后，我想以作者的一句话作为我的座右铭（虽然数学老师曾经风趣地说过要我们以“请一定要用铅笔画图”为座右铭，但是我现在只好得罪了），同时也赠送于你：“从小就看重自己
在别人肯定你之前，你先得肯定自己
” 读《肯定自己》有感 我想，你们从小到大读过的书一定数也数不清，可是在你心目中最有意义的又有几本呢
让你自信，给你力量的又有几本
这学期刚开学不久，粗心的我就被一跑道上的石头给绊了不止一跤，简直是头破血流，惨不忍睹。
当我在图书馆借书的时候，我看见了一本书，一本帮我找回自信，赐予我力量的书，它就是——《肯定自己》。
这本书写的是一些人受到挫折后的说的话、做的事。
其中有一篇，让我深受启发。
他故事的前序是这样一段话：当你想到死亡，昏迷等等的事故，你会觉得没有什么比醒来更高兴
不错，仔细想想，的确是这样的。
平时，人们总爱赖床，可是你们在有那“再睡一分钟”的念头的同时，有没有想到这句话
对，对，对，也许你可以以“我没有昏迷，而不需要和昏迷的人一样觉得醒来是最好的”不错，你是可以哪样说，可是，我问你，你能说你今天的事情都干好了吗
你能说你什么都会了吗
你能说你能而且让爸爸妈妈，老师满意了吗
你可别小看你赖床的那几分钟，也许，它能让你干很多的事情
没错，人生的道路就像一场梦，有让你开心的，让你伤心的等等，到最后醒来是，当你的眼睛看到光亮时，那时，就是你最高兴的时候，因为那时，你就到达了你人生中的第一个目的地，将要接受新的挑战。
读红楼梦有感500字
这话肯定是男人说的，如果他对你说总有一天我会把你娶回家对你好一辈子，你会怎么想
暑假作文 小弟我只有20分
（4）以“勇气”为话题，进行作文 犯错的勇气 成功是每个人都向往的，错误就像是走向成功路上的绊脚石，人人都想躲开，可是你有没有想过，一帆风顺的成功，也是一种失败。
大部分的成功，都是以无数次的失败为基石的。
所以，有时候犯错也是一种勇气。
毕竟要有勇气才去面对错误，才有动力去想更好的办法。
联招考一次就上榜， 生意做一次就赚钱， 道理听一次就相信， 开车学一次就上路， 论文写一次就通过， 课堂教一次就老练， 天才
天才
对不起，你的人生少了一样调味品；你从未尝过进步的快乐，成长的喜悦。
射箭射斜了， 拼字拼错了， 讲话讲溜了， 走路走歪了， 恋爱恋吹了， 那是很平常的事
勇士有时惧怕， 智者有时愚拙， 专家有时出糗， 辩士有时舌结， 本来就是这样
看见别人犯错，不必苛责别人，平常得很。
发现自己犯错，不必生自己的气，本来就是这样。
赢家把错误看作是「最好的老师。
」 要紧的是，从错误中吸取宝贵的教训。
所以别害怕你会犯错， 因为，有一种人从不犯错
----- 从不殷勤尝试的人 ----- 从不犯错的人作不出什么事。
人都会犯错，但傻瓜才会不断的犯同样错误。
人一生所可能犯的最大错误是， 因为怕犯错而不敢尝试。
爱迪生失败过，他犯了一千次错误。
他用了一千种不合适的材料去作灯丝。
有犯错的勇气，才有成功的希望。
谈谈你对贝多芬古典期音乐的感想
对贝多芬古典期音乐的感想 贝多芬是乐圣，一个音乐爱好者，无论你是初窥堂，或是小有心得，甚至听得来门坎极精，贝多芬是一定要听的. 姑且算你是个音乐的门外汉，若是隔壁门洞里传来的《致爱丽丝》和《月光奏鸣曲》也常常叫你怦然心动，这就是一个蛮不错的开端。
如果还想进一步搭搭味道，建议一定要先从交响曲入手。
一来贝多芬本人就是交响曲的同一词，他在这上头傲视群雄，无人可及；二来初听者多喜动不喜静，欣赏时注意力容易分散走神，而贝多芬的交响曲大气磅礴，热闹非凡，大起大落，当可带来巨大冲击力和震撼力，把你对音乐的畏惧一举冲跨。
不妨先听“第六”，再听“第四”。
此两曲于气势和力度中，兼具万千柔情——当然是英雄的柔情，自然坦荡，真挚宽广，绝不带一丝做作，品味极高，可称绝美。
至于第三“英雄”、第五“命运”之类，旋律性实在不强，程度其实相当艰深（我听乐十年，到今天也才刚刚听出点味道来），而且后人穿凿附会之词甚重，初听不宜。
如果上面两个曲子还听得入耳，接下来无论如何要见识一下《D大调小提琴协奏曲》。
这是世界上最伟大的小提琴协奏曲，连开头几下定音鼓的轻击都是大师级的，如果说随之扑来的弦乐是阵阵温暖而强劲的风、则独奏小提琴的应和便是风中激越欢唱、越飞越高的云雀。
另外有一首《F大调浪漫曲》、堪称“超级迷你小提琴协奏”，十分短小，却玲珑婉转，更见精致和韵味，也是雅俗极宜的。
底下就该领教老贝的钢琴协奏曲了。
钢琴是他的老本行，当然拿手。
我们不难从第五钢琴协奏曲“皇帝”中领略到一种皇帝的力度、气概和胸襟。
啊，贝多芬大帝
当然“皇帝”也许还稍微火爆外露了一点，内向一些的听众还应该再听听他最好的第四钢琴协奏曲，那里则完全是一种希腊悲剧式的气氛和境界。
只要能把第四钢琴协奏曲稍微听出些意思，就应该有资格进入贝多芬独奏和室内乐的天地了。
首先当然是被称为钢琴的新约圣经的钢琴奏鸣曲。
我第一强烈推荐大家都耳熟能详的《悲怆奏鸣曲》。
最可恨其柔板乐章被改编成各式各样极其粗俗庸鄙的乐队曲和轻音乐（小号独奏、萨克斯独奏等等）。
一定要听原曲。
如果你能听得出第二乐章主题再现时伴奏音型改成三连音后整个气氛和情绪的微妙变化（啊，多么简单而有效
），那你当有与大师相视而笑，莫逆于心的资格了。
《悲怆》这么了不起，那还只不过是贝多芬早年的作品，他中年时期的炉火纯青之作就更不得了了。
看过日本电视连续剧《少女疑云》的人一定会对里头反复出现的《热情奏鸣曲》末乐章音响深刻。
那种音乐的快速奔流确如庐山飞瀑，惊心动魄，叫人气都喘不过来。
顺带提一句，那个野川雪小姐弹得实在不怎么样。
我更喜欢的却是《华尔德斯坦》，又称《黎明》。
大凡标题音乐，一般总不大贴切，这首曲子的第一乐章却真能唤醒我对黎明日出的种种印象。
这里应该是光的世界：从最初的微芒的晨曦，演化为黎明时天地间各种光线的交织、跳跃、折射和游走，最终汇聚成辉煌灿烂的壮丽日出。
第二乐章据说是表现天文爱好者夜观星象的情景，也是有可能的。
此间浩瀚星空，壮丽而高远，聆听使仿佛能暂时洗去我辈庸碌凡人身上的俗气。
说来也怪，我就是不喜欢人们传说的种种贝多芬的英雄故事（大多极不可靠），还有所谓与命运抗争的主题，而总是格外偏爱他温柔、多情、细致的那一面。
十首小提琴奏鸣曲正是我倾心的“这一面”之最佳代表。
第一要听的当然就是那首《春天奏鸣曲》。
开头小提琴连绵不绝、舒缓悠长的圆滑奏衬着钢琴清澈的分解和弦，分明就是那一江春水向东流。
无限情深，却极明朗，绝不见半个“愁”字。
第九小提琴奏鸣曲俗称“克莱采”，也极有名。
可能比较艰深一些。
不过，要是去读一遍托尔斯泰的同名小说，也许会更能理解它，反之亦然。
这可再也不是春天的涓涓细流，而是如火如荼、夏日炎炎般的激情了。
小提琴与钢琴的唱和与纠缠真正像是两个生死恋人。
无怪乎小说中的男女主人公正是在合奏这首危险的曲子时爆发了汹涌澎湃的恋情了。
我们终于要走到贝多芬这部巨著的尽头了。
在晚期贝多芬那里，我们又能听到些什么呢
贝多芬越老越深刻、越老越复杂、以致于把他的同时代人远远地抛在身后。
他那些同时代人也晓得他的晚期作品非常伟大，可大家都无可奈何地敬而远之，因为实在是听不懂。
其实，打开天窗说亮话，我们这些二十世纪的人又何尝没有同样的感觉呢，我们难道就没有被老贝远远地抛在后头吗
在编号101以后的那些作品之前，我们顶礼膜拜，诚惶诚恐，而又不知所云（今注：此观点现在已有所改变）。
所以宁肯还是去听他的中期作品。
当然也有例外，譬如伟大的第九交响曲，那真正是人类文明的不朽丰碑和伟大象征
