草莓这本绘本，作者到底想表达的是什么
答案越多越好
读《草莓》的感觉 真是奇怪呵，读《草莓》的感觉
和小女儿一起读着《草莓》的时候，不知为什么，读着读着，感觉圄囿我们的房子不存在了，仿佛我们已不在小小的居室里读一本小书，而是飘荡在空旷的地方，我们身下的小床生出了翅膀吧，它变成了什么呢，对，就像一艘载满梦想的小船吧，头上的灯变成了一盏指向远方的航向灯。
我们啊，自然里两个恬静的孩子，在那神秘而渺茫的水里呀漂呵漂，四周也许很幽暗，可是那生命甘甜的香味却吸引我们向着光，向着光，我们呵，要让自己随着流动的风、随着自由的水，飘到那无限远的地方去。
真是奇怪呵
大概已读过几千本图画书了吧，却是第一次这种感觉。
“天色渐暗，已经没有半颗草莓了，田里却仍然飘散着这么甘甜的香味。
”开篇满版浅灰天色，文字的诗意却让香味飘荡，感觉已立暮色里，世界真安静呵
翻开第二页，女儿立刻对着绿叶的光泽惊叫起来：“绿叶啊
”是的，草莓的生命就在这丰满、健硕和碧绿里呀
然后，我们就这样一次次惊讶地看着草莓在自然里布局、生长，尽管到第十一页，刚刚成型的草莓才稍稍露面。
至此之前生命每一次朝前迈进，我们却都能感觉到啊。
把任何微小的生命还原到自然中原有的位置，像孩子第一次吃草莓那样惊讶，而不是如同日久成习的麻木粗糙了成人们感动发现的眼睛那样，原来小到一颗草莓的生命成长，也是充满了如此美丽、曲折、等待的过程。
在土地里等待，在冰雪中沉睡，在星群下期盼，在风里追寻，在雨中舒展，在蜜蜂的歌里绽放，在花朵的萎谢中酝酿，终于，终于，出现了白色星星般的草莓。
然后是燃烧的夕阳的火红，极致的鲜艳，最终获得了田野里的五彩缤纷。
小女儿的小手调皮起来，伸进草莓丛里，“妈妈，摘草莓啦
”是呀，多么可爱的草莓呵，像走进了无边际的草莓田里，面对累累果实，如何不怦怦心动
真是奇怪呵
第十四页用渐变手法将一颗草莓从小到大，又绿转红的过程用图画完整表现出来，让视觉获得满足感啊
草莓对应的雕塑大师是风呵，雨呵，太阳呵，它们一起悄悄地造就了一个完美的艺术品呵
因此，到十五页，小女儿馋猫般将嘴凑近巨大的草莓上，嘴巴发出“吧嗒吧嗒”声，已经津津有味地“开吃”啦
一个顶天立地的草莓，“有南极北极，还有打在两极之间的金钉
”旷古所有没有过的发现——原来草莓真的很像一个地球或者一个宇宙
也许，每个独特的生命个体就是一个完整的不可复制的立体球体吧
每个立体球体都能在自然能量里散发强大的生命气场，都在无时不刻盛赞造物主的奇妙和伟大吧。
真是奇怪呵
第十六页，居然将草莓的切面画出来，“红色果实的正中央，是太阳到不了的白色冰冷世界。
”原来那小小的心里还裹藏着只有自己知道的秘密国度，那是一个就连万丈光芒都到达不了的洁白世界呵
真奇怪呵，这小小的草莓
第十七页，对应着遥远的各色星球，无限大无限美的草莓星球，独自漂浮在浩渺的宇宙中，无限大无限美呵
这美丽、庄严的生命呵
当我还让自己一味飘荡在甘甜的香味里，这时发生了一件很奇妙的事：不到三岁的女儿捧着自己小小的脸，甜甜地说:“妈妈，我就是你的一颗小草莓呵
”除了满怀感动和幸福去吻吻这么可爱的小草莓，当妈妈的，还能做什么呢
红星照耀中国第8篇读后感
读《红星照耀中国》第三、四章，深入了解。
斯诺终于见到了，并以朴实的语言介绍了很多他了解到的的事迹以及另一些革命领导者的事迹。
书中记述了很多历史事件，有关红军大学，人民抗日剧社，长征，西安事变等。
正是通过斯诺的文字，我们才对国民党政府的暴行有了更深刻的了解，同时也让我们知道了那个年代艰苦的抗战岁月，让我对这些革命先辈们更加敬畏
共产党领袖——，就是一个突出的代表，在斯诺看来，他是一个神秘复杂的人。
他平易近人，极富幽默感，但同时又有着严谨认真的生活态度。
他博览群书，学时渊博，为了革命事业奋斗终生，不知疲倦。
他还是一个政治家，军事家，这样的人平和起来可以在你面前憨笑，认真起来不苟言笑。
他的经历很复杂，但他对革命事业做出的伟大贡献是不容置疑的，正是在这样一个伟人的领导下，我们才过上了今天的幸福生活。
所以我们一定要向这些革命先辈们致敬
以蜡烛“照亮他人，牺牲自己”的品质写一篇200字左右的作文，要把蜡烛比作一种人（借物喻人）。
快快
1）《阿波林的小世界》全14册:相对简单干净的人物形象的生活小故事最适合孩子的第一套图画书。
阿波林小姑娘的故事都很生活化，需要注意的一点就是这套书的主角是个小姑娘，所以可能会更招女孩子的喜欢。
当然也有孩子不喜欢这套。
2）《小熊宝宝绘本》全15册:太可爱的造型了，内容和语言都很温馨,很简单。
好多孩子爱3）《幼幼成长图画书系》：“月亮晚上好”等:其中4本林明子的最赞，画风清新，内容俏皮。
4）《噼里啪啦系列》全7册“草莓点心”等:是套翻翻书，不少孩子都喜欢的，只不过翻出来的小窗口不那么牢固，要轻点。
5）《抱抱》:信谊的大猩猩封面。
非常温馨的无字书，妈妈发挥想象力随便读，边读边抱抱。
很多孩子都喜欢。
6)《好饿的小蛇》:小宝宝大多对吃有兴趣，简单的画面和文字。
7)《好饿的毛毛虫》:颜色和造型都很舒服，内容简单8）《小一步系列》全4册:一个男宝宝的生活小故事，内容简单9）《小艾和小象》全3册:很俏皮的内容，适合家长和孩子之间的互动10）《棕色的熊棕色的熊你在看什么》:其实没有具体的故事情节，文字押韵，尤其是英文部分，读给孩子听个热闹，挺受欢迎的。
11）《蒲蒲兰挖孔认知绘本》4册，“动物动物捉迷藏”等：是套硬纸板书，造型不错，看孔猜图案，设计的也算巧妙。
12）《汪汪》:简单，剪纸贴画，一只小狗和一个小男孩之间发生的小事，适合和孩子表演互动。
13）《喵喵》:简单，剪纸贴画，一只小猫咪和一个小女孩之间发生的小事，适合和孩子表演互动。
14）《聪明的小宝绘本系列》10册蒲蒲兰：一个小宝宝的生活小故事，有趣。
15）《小酷和小玛的认知绘本》系列3册：身体、形状和颜色的认知。
16）《谁藏起来了》：观察小动物，寻找，不少孩子喜欢。
17）《小猫咪追月亮》：黑白画面，刚满月的小猫咪追月亮的故事。
不少孩子喜欢。
18）《米米说不》：小宝宝米米的生活故事，很简单，适合1岁半。
19）《大卫，不可以》：调皮的大卫经常把事情弄的挺糟糕，妈妈总说NO。
20）《轱辘轱辘转》斯凯瑞金色童书之一：全是车车啊，特别适合1岁半的小男生。
21）《穿雨靴的小鹅》全4册：几只小鹅宝宝的故事，画面干净，情节简单。
22）《乐悠悠小宝贝》全13册：小熊BOBBI的生活故事，在翻译上，文字相对押韵，读起来还挺好玩的。
23）《幼儿双语绘本》全7册：别去在意双语这个问题，总体的编排和图画都还不错，可以给孩子看看。
24）《小睡熊波波系列》全16册：小睡熊的日常生活小故事，比阿波林复杂一些，也有不少孩子喜欢的。
25）《婴儿游戏绘本》全10册：日本引进的，内容很简单，有趣，生活化，1岁多点就能看了。
26）《首先有一个苹果》：数数书，对数字逻辑比较敏感的孩子会喜欢。
27）《小金鱼逃走了》：五味太郎的低幼书，找小金鱼，没有复杂的故事情节，孩子就是喜欢找，找的笑哈哈。
28）《换一换》：小动物们互相换声音，比较简单，但也有孩子不理解声音怎么换。
29）《蚂蚁和西瓜》：蚂蚁吃西瓜，特别适合夏天的一本书。
30）《彩虹桥上讲故事》全4册：童谣为主，N多孩子的大爱，很喜欢听。
31）《鲁拉鲁先生请客》《鲁拉鲁先生的自行车》《鲁拉鲁先生的院子》：适合1岁半以上吧，故事有趣，很多孩子的大爱。
32）《东方宝宝》杂志月刊配CD：这个杂志适合0-3岁的孩子，小小图画书和CD都挺不错的，33）《儿童之友》系列中的：《小猫》《拔萝卜》《古利和古拉》《神奇的水彩》《大河马》都不错，比较适合2岁以内的孩子，这几本卖的不错，34）《小猫当当系列》10册:很多妈妈都说宝宝喜欢。
简单有趣的小故事，接近2岁看可能更合适。
35）《何艳荣》全5册中《一年四季》和《自己的事情自己做》：比较适合1岁底的孩子，经典原创，很美。
36）《阿立会穿裤子了》：阿立自己穿裤子的故事，生动有趣，适合20个月左右。
37）《月亮的味道》：撕纸拼贴风格。
小动物们想尝月亮的味道。
38）《彩虹色的花》：很温馨的故事情节，画面浓厚鲜艳，不少孩子喜欢的。
39）《是谁嗯嗯在我的头上》：各种各样的“嗯嗯”，2岁就可以看了40）《莎娜的绘本》系列4册：不少女孩子在2岁前就喜欢了。
更适合22个月以上吧。
41）《云娃娃》：非常美的文字，1岁半很合适。
42）《我爸爸》：没有具体的故事情节，温馨有趣的画面。
简单，易懂。
43）《我妈妈》：没有具体的故事情节，温馨有趣的画面。
简单，易懂。
44）《我喜欢书》：我喜欢的各种各样的书，没有具体故事情节，简单易懂。
45）《小鸭黛西系列》全5册：小鸭子的故事，画面饱满，色彩明艳，情节有趣。
46）《各种各样系列》全6册乐乐趣：人、交通工具、房屋、身体、感觉、害怕主题。
内容多多。
20个月左右。
细节挺多的，2岁再看也可以。
47)《陈永镇》系列中的：《萝卜回来了》《小马过河》《小猫钓鱼》：经典中的经典啊。
20个月能理解了。
48)《妈妈买绿豆》：是儿子和妈妈买绿豆煮绿豆的故事，很生活化，很多孩子热读。
49）《小猪威比》：画风可爱，和小熊绘本差不多，但小猪的形象更可爱一些50）《托尼沃尔夫翻翻书》全五册：乐乐趣的，每本书带着很多翻页，色彩也艳丽51）《巴巴爸爸认知故事系列》全六册：简单有趣的人物形象，可以变来变去的巴巴爸爸一家，深受小朋友喜爱52）《家有恐龙系列》：喜欢恐龙的小朋友一定喜欢
三个强盗绘本讲什么道理
三盗》这部绘本中讲的是：作者温格尔透过自己的作品递这样的观念个人里，都有善良和邪恶的一面。
人们所处的生存环境，决定人们的善恶偏向。
在温格尔看来，一方面，儿童是成人世界的受害者，儿童过早学会了成年人的装模作样与委曲求全。
另一方面，儿童也是成人世界的拯救者。
在《三个强盗》这部绘本中，这一位名叫蒂芬妮的小女孩，把三个凶残的强盗，转变成行善的英雄。
资料参考：好好听故事网
一年级蚂蚁搬豆看图写话
有一天，小蚂蚁在草丛里寻找食物，忽然发现了一粒豆子，小蚂蚁说:“哇!好大的豆子呀!味道一定很美味吧!我要把它搬回家，和小伙伴一起分享。
”小蚂蚁搬呀搬，但是怎么也搬不动。
小蚂蚁为难了，心想:“我还是让小伙伴帮我一把吧!” 不一会儿，小蚂蚁找来，它说:“嗨!伙计们，我发现了一粒大豆子，我们快去搬吧，不然要被别人搬走了。
”小伙伴们说:“ok!我们!”小蚂蚁迅速排成一列整齐的队伍，喊着响亮的口号:“一二一、一二一……。
” 经过不懈的努力，终于把豆子搬回家了。
这个故事告诉我们，人多力量大!
幼儿园主题环创图片让我告诉你
孩子喜欢读绘本，这是一件好事。
那绘本具体是指什么图书呢
绘本是指用图文并茂的形式，反映儿童生活为主的儿童图书，简单来说就是图画书。
现在的孩子更多是与电视、电脑等电子产品接触，可是这些东西带给孩子更多的是眼睛等伤害和坏习惯的养成。
绘本可以培养孩子想象力和创造力。
孩子听妈妈讲故事目的是刺激他发问,思考会发问才是讲故事的重点。
我们要给儿童自主阅读的机会，把儿童为主的学习融合在绘本教学之中。
绘本教学应当包含在早期阅读中，绘本教学属于幼儿园语言教学中的文学作品教学类。
绘本教学它本质意义上和常规的看图讲述故事教学相通而不相同，关键就在于它的自身特点是图文并茂，情节发展有序的书本式的表达。
绘本，常被称作图画书，也有人把它和小人书、连环画混在一起。
现在的很多家庭因为无力给孩子提供阅读条件，所以电视“保姆”现象越来越严重。
随着电子技术的发展，我们已处在电影、电视、电脑和手机的包围之中。
花花绿绿的屏幕不停忽闪，大量复制的、缺乏独创意义的图像异彩纷呈，时刻变换。
捕捉这些图像更多是靠视觉器官的感知，而不是头脑的思考。
很多孩子沉迷于电子游戏，很多孩子懒得看书、懒得动脑筋……我们担心，长此以往，孩子们会离文学艺术越来越远，精神变得压抑，心灵变得荒芜，想象力缺乏，创造力缺失……但我们又无法让孩子摒弃这些东西，重返白纸黑字的传统时代。
于是，我们会希望：能否有一种新的文学或艺术形式，引起孩子们的兴趣，进驻他们的心灵，从小培养他们的想象力和创造力
绘本最值得强调的就是它的文学性和艺术性。
看优秀的绘本，成人也会被打动。
它出现于19世纪晚期，到20世纪中期开始充分发展，是新时代出现的、由传统的高品位的文学和艺术交织出的一种新样式。
有上百年历史的绘本，引入中国还是最近十来年的事。
绘本中的文字非常少，但正因为少，对作者的要求更高。
因此，绘本的作者往往对文字仔细推敲，再三锤炼。
像《咕噜牛》的文字还琅琅押韵，难度更高。
更值得一说的是图。
绘本利用图讲故事的方式，把原本属于高雅层次、仅供少数人欣赏的绘画艺术带到了大众面前，尤其是孩子们的面前。
这些图都是插画家们精心所绘，讲究绘画的技法和风格，讲究图的精美和细节，是一种独创性的艺术。
可以说，好的图画书中每一页图画都堪称艺术精品。
所以，绘本中要读的绝不仅仅是文字，而是要从图画中读出故事，进而欣赏绘画。
当然，很难说绘本有多大的力量，可以立竿见影地实现我们对孩子的所有期望，但绘本中高质量的图与文，对培养孩子的认知能力、观察能力、沟通能力、想象力、创造力，还有情感发育等等，都有着难以估量的潜移默化的影响。
绘本还是最适合亲子阅读的童书之一。
儿童心理学的研究认为，孩子认知图形的能力是从四岁左右慢慢养成的。
这个年龄阶段的孩子一般还不识字，但已经具备了一定的读图能力，如果这时候家长和老师们能有意识地和孩子们一起阅读绘本，营造温馨的环境，给他们读文字，和他们一起看图讲故事。
那孩子们从刚开始接触到的就是高水准的图与文，他们将在听故事中品味绘画艺术，将在欣赏图画中认识文字、理解文学。
比起那些一闪而过、只带来一时快感的快餐文化，欣赏绘本无疑是一种让眼睛享受、让心灵愉悦、让精神提升的美妙体验。
绘本对于孩子来说像是一颗草莓，不仅色彩鲜艳而且营养丰富。
喜欢绘本的孩子：他们的心灵会充盈起来，他们的脸上会多几丝笑容，他们的举手投足会多几分自信……更重要的是，多年以后，当他们回忆起和爸爸妈妈一起读绘本的时刻，一丝愉悦会从心底升起，温暖他们的整个胸怀。
这里有很多绘本在线阅读可以让亲的孩子看下。
