飞向太空港读后感
读《飞向太空港》有感延安市新区第一中学余心然每当我仰望湛蓝的天空，看见随风飘扬的五星红旗，一种自豪之情悠然而生。
我想起了中国在航天史上的种种奇迹，想起了中国人民坚持不懈的探索精神，更想起了科学家们的艰苦付出，我为之骄傲。
寒假我阅读了著名作家李鸣生的航天七步曲之-------《飞向太空港》这本书讲述了中国“长征三号”火箭首次在西昌发射场发射美国“亚洲一号”卫星的故事，记录了中国航天事业继往开来的辉煌时刻。
它是对人类航天和中国航天的悲壮历程所能容涵的丰富而深刻的社会历史人生内容的一次顿悟,是将文学从一向表现人类自身的关系向同时表现人类与宇宙的关系迈进的一次文学远征……当中国的火箭首次要在西昌发射美国的卫星时，我们看到了一个年轻人以异乎寻常的勇敢、热情、智慧和毅力开辟崭新的文学天地----航天文学的令人感佩的进取精神，看到了一种吞吐时代风云、勾勒航天历史的史家与作家融为一体的胸襟、眼光、抱负和气概，看到了一种呼吁人类团结合作以开拓空间文明、探寻未来新家园的布道者的热忱。
一个民族从地球到天上沉重起飞，这个过程不是一帆风顺的，它是由无数人的心血、青春、汗水甚至是生命换来的。
西昌卫星发射场上，百年不遇的泥石流爆发，房屋倒塌了，桥梁冲垮了，铁路摧毁了，公路崩溃了，人员死伤无数，面对大自然的挑战，全体将士并未退缩半步，它们不管千辛万苦，不顾狂风暴雨，齐心协力，同大自然展开了你死我活的生死搏斗，正是这种顽强不
飞向太空的读后感想20字
自从我读了《飞向太空的航程》后，就有许多感受从我心底萌发，从此我就有了飞天的梦想。
《飞向太空的航程》一文回顾了中国人飞向太空的历程。
将飞向太空的航程这篇课文缩写为300字
这是人类航天史上一次不同凡响的发射，它标志着中国从此成为世界上第三个有能力依靠自己的力量将航天员送入太空的国家。
为了这个飞天梦想，一个古老的民族已经等待了几百年，一代又一代航天人已经努力了近半个世纪。
1957年10月4日，哈萨克大荒原一个小小的角落里，发出一声沉闷的巨响，一枚顶端载着一个直径58厘米铝制圆球的火箭，梦幻般地升上了星空。
苏联成功发射人造卫星的消息，震动了最早具有飞天梦想的中国人。
中国是嫦娥的故乡，火箭的发源地，是诞生了人类真正的航天始祖万户的国度。
在航天时代到来之际，中国，不能再一次落伍。
面对天疆的呼唤，翌年5月17日，在中共八届二中全会上，挥动了他那扭转乾坤的大手:我们也要搞人造卫星!……
与高中课文有关的对联
01.沁园春?长沙 ⑴层林尽染鱼翔浅底；万山遍红鹰击长空。
⑵独立寒秋，看层林碧江，风光千般好；历尽峥嵘，见同学书生，豪情万丈高。
⑶橘子洲头看万山红遍，书生意气挥洒多少豪情；湘江水边忆同学年少，伟人壮志抒写几许华章。
⑷万山红遍，满目壮丽秋景；风华正茂，一段峥嵘岁月。
⑸立湘水，看矫健雄鹰击长空，俊少年争逐击中流；携百侣，忆风华书生挥豪情，弄潮儿竞相主沉浮。
02.诗两首\\\/雨巷&再别康桥 ⑴青荇多情摇碧水；夏虫无赖弄笙箫。
⑵月夜波声连美梦；春风杨柳系离情。
⑶轻轻招手，寻梦人漫溯康河，草也青青，梦也青青；慢慢挥袖，求学者再别剑桥，来亦悄悄，去亦悄悄。
⑷依依惜别，恋河畔金柳青荇；绵绵情意，系康桥碧水蓝天。
03.大堰河——我的保姆 04.左传?烛之武退秦师 ⑴三寸巧舌力挽狂澜息国难；一番善言情荡衷肠罢干戈。
⑵一人之辩重于九鼎之宝；三寸之舌强过百万之师。
⑶郑庄公勇于认错求贤臣；烛之武大敌当前弃前嫌。
⑷顾大局，识大体，临危受命纾国难；说事理，陈事实，深入虎穴退秦师。
（文刀） ⑸郑文公知错能改纳谏任贤；烛之武不计前嫌退敌救国。
⑹佚之狐临危荐勇士，慧眼识才；烛之武受命退秦师，雄辩救国。
05.战国策?荆轲刺秦王 ⑴英雄乱世，一人之力欲破强虏；生不逢时，万民所望始成太平。
⑵刺秦殒命不毁名；易水流泪思英雄。
06.史记?鸿门宴 ⑴刘邦谦卑躲过杀戮；项羽自大错失良机。
⑵项庄舞剑意在沛公；樊哙闯帐怒斥项王。
⑶张良献计刘邦谦卑化险为夷；范增出谋项羽自负坐失良机。
⑷刚直不阿，留将正气冲霄汉；幽愁发奋，著成信史照尘寰。
07.记念刘和珍君 ⑴毅然，黯然，欣然，爱国志士品质；悲也，愤也，颂也，革命文豪感情。
⑵爱国岂有罪，请愿喋血府门，噩耗传来，顿生一腔悲愤；革命要开花，挥戈杀贼疆场，阴霾散尽，即是满天云霞。
⑶请愿遭屠戮，千载史书留污点；牺牲乏代价，一堂师友吊英年。
⑷生未同衾，死难同穴，劳燕情分飞，六载订婚成一梦；外抗强敌，内除国贼，疆场空有约，白宫溅血泣黄泉。
⑴要打叭儿落水狗，临死也不宽恕，懂得进退攻守，岂仅文坛闯将；莫做空头文学家，一生最恨帮闲，敢于嬉笑怒骂，不愧思想权威。
⑵译著尚未成功，惊闻陨星，中国何人领呐喊；先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此伤彷徨。
⑶有名作，有群众，有青年，先生未死；不做官，不爱钱，不变节，是我名师。
⑷著述最严谨，非徒中国小说史；遗言犹沉痛，莫作空头文学家。
08.小狗包弟 ⑴一世真情道尽人间冷暖；百年执著守护中国良心。
（文刀） ⑵坦荡从容经历一生雨雾；真诚正直书写百年春秋。
（文刀） 09.记梁任公的一次演讲 10.短新闻两篇 11.包身工 12.飞向太空的航程\\\/贾曹白 ⑴英雄飞太空，国人兴奋；佳音传华夏，世界震惊。
（文刀） ⑵九天揽月华夏英雄驰宇宙；一箭穿云科学才子会嫦娥。
（文刀） ⑶梦想越寰宇，神州沸腾；功德圆天外，人间欢欣。
（文刀） ⑷炎黄子孙扬眉吐气举国同庆神六飞天成功；中华儿女神采飞扬高歌共唱祖国繁荣昌盛。
（文刀） 必修② 01.荷塘月色⑴秋夜无尘堪洗梦；荷塘有月好明心。
⑵月色荷塘，荷塘月色，此夜朦胧素淡；思乡怀古，怀古思乡，经年苦闷哀愁。
⑶曲曲折折荷塘弥望田田莲叶；蓊蓊郁郁杨柳泻过淡淡月光。
⑷微风过处缕缕清香似渺茫歌声；黑影落下淡淡月色如和谐名曲。
⑸涌动文思，闷对荷塘吟雅句；徘徊歧路，独来月下遣愁怀。
⑹水木清华难忘荷塘月色；诗书胜景怎让江南艳歌。
02.故都的秋 ⑴着意绘故都秋景，凄凉而幽静；闲笔出昔时真情，落寞复悲凉。
（文刀） ⑵芦花秋草闻虫唱；柳影夜月听钟声。
（文刀） ⑶破屋小院浓茶，漏光鸽声云霞，秋草秋禾满家，槐蕊遍洒，落寞人在嗟呀。
⑷破屋槐树秋蝉，清晨浓茶鸽声，桥头树下闲人，秋雨话凉，寂寞人在故都。
03.囚绿记 04.诗经两首 ⑴春色消亡方知有日泪尽；红颜既逝始识莫为情耽。
⑵负心丈夫背盟弃誓现原形；刚烈妻子坚决果断斩旧情。
05.离骚 痛饮读离骚，放开古今才子胆；狂歌吊湘水，应识江流九歌心。
06.孔雀东南飞 ⑴人间无情夫妻不得相厮守；黄泉有义鸳鸯总能共枕眠。
⑵知多少无情风雨，不尽别离，如何共天荒地老；到如今弦断箜篌，泪滴翠羽，徒剩了海誓山盟。
⑶坚若磐石，痴仲卿违母缢庭树；纫如蒲苇，勇兰芝抗婚赴清池。
⑷夫妻相约共赴黄泉冥冥路；鸳鸯哀鸣同飞梧桐郁郁枝。
⑸叹兰芝才高人勤遭怨嫌；恨焦母品低心恶休贤媳。
⑹仲卿遭母训别爱妻信誓旦旦实出无奈；兰芝离小姑辞夫君两心依依本因有情。
⑺受兄长逼迫兰芝改嫁太守家；怨苍天无眼命运不与焦仲卿。
⑻痴情兰芝举身已随清波去；重义仲卿挂枝一心向东南。
⑼孔雀南飞自徘徊；佳人分离叹苍天。
⑽天若有情天亦老；月若无恨月长圆。
⑾公婆蛮横，兄长无情，致使鸳鸯生死别；爱情自由，婚姻幸福，常思孔雀东南飞。
（文刀） ⑿自请遣归兰芝捍卫尊严；身赴清池仲卿报答爱情。
07.诗三首 08.兰亭集序 ⑴群贤毕至，一觞一咏成就兰亭华章，信可乐也；少长咸集，几俯几仰参悟人生哲理，岂不悲哉。
⑵序以帖传乎
帖以序传乎
一序一帖双绝璧；亭因人名焉
人因亭名焉
斯序斯人两奇观。
⑶名士风流，信夫
兰亭集序，南北骚人犹记江左王逸少；墨池余香，妙哉
右军一帖，古今书家争说琅琊换鹅人。
⑷有如此骚人雅士流觞亭中，坐看云卷云舒畅叙山水幽情，信可乐也；遇这般良辰美景极目天外，静观日出日落参透生死迷关，岂不悲哉。
⑸群贤毕至，流觞吟咏兰亭华章；少长咸集，临文嗟悼人生哲理。
⑹兰亭集会赏美景；幽室畅谈悟哲理。
⑺兰亭之下成华章，流传百世；曲水之上叹忧怀，咏唱千秋。
⑻群贤毕至成佳作；少长咸集悟人生。
⑻天朗气清游目骋怀以极视听之娱；事迁情随追古思今而叙生死之悲。
（文刀） 09.赤壁赋 ⑴一生与宰相无缘，始进时魏公误抑之，中岁时荆公力扼之，即论免役，温公亦深恶其言，贤奸虽殊，同怅君门违万里；到处有西湖作伴，通判日杭州得诗名，出守时颖州以政名，垂老投荒，惠州更寄情于佛，江山何幸，但经宦迹辄千秋。
⑵响彻琵琶，千古大江东去；吹残铁笛，一声孤鹤南飞。
⑶横槊中流，不识变幻风云，英雄扼腕曹公恨；泛舟赤壁，能悟盈虚水月，迁客折腰苏子文。
10.游褒禅山记 求道应如探穴须尽志尽力；治学还似仆碑当深思慎取。
（文刀） 11.就任北京大学校长之演说 12.我有一个梦想 13.在马克思墓前的讲话 必修③ 01.红楼梦?林黛玉进贾府 ⑴宝黛初遇似曾逢；千年爱恋续玲珑。
\\\/\\\/绝世情缘 ⑵贾府初遇一见钟情生爱恋；仙草宝玉至死不渝续前缘。
\\\/\\\/生死眷恋 02.祝福 ⑴夫死儿亡，再遭抛弃，方知人间冷暖；形衰神溃，又逢祝福，敢问灵魂有无。
⑵软刀子，后背前胸，狠捅祥林嫂；伪道学，改头换面，谨防鲁四爷。
⑶礼教杀人众生冷若冰霜作看客；鬼神受祭弱女贱如蝼蚁成冤魂。
⑷政神族夫条条绳索捆绑劳苦大众；逃撞捐问般般反抗难改悲惨结局。
（文刀） 03.老人与海 04.蜀道难 ⑴蜀道难何止难于上青天；世事艰尚思防患未然时。
（文刀） ⑵西当太白有鸟道可以横绝峨眉巅只引游客空吟蜀道难；问君西游何时还畏途巉岩不可攀更留后人传诵千百般。
05.杜甫诗三首 ⑴以忠爱为心，国步多艰，匡时句出惊风雨；为生民请命，恫鳏在抱，警世诗成泣鬼神。
⑵茅屋连黎庶，宿儒孤舟叹人间疾苦；草堂铸诗魂，圣哲七律吟世事沧桑。
⑶诗史数千言，秋天一鹄先生骨；草堂三五里，春水群鸥野老心。
⑷缅想忠贞，补阕拾遗犹昨事；何来环佩，清辉香雾替诗魂。
⑸世上疮痍，诗中圣哲；民间疾苦，笔底波澜。
⑹歌吟总带忧民泪；颠沛仍怀爱国心。
06.琵琶行并序 ⑴琵琶声逐江水冷；司马泪共荻花飞。
⑵琵琶歌女琵琶曲弹出满腹心痛；。
青衫司马青衫人歌尽一世沧桑 ⑶人生相逢为知己；同病相怜感古今。
⑷灯影幢幢，凄绝暗风吹雨夜；荻花瑟瑟，魂销明月绕船时。
⑸笔诤时政，心在苍生，万户争传新乐府；堤建西湖，神归东洛，千秋永祀老诗翁。
⑹浔阳江头，倡女拨弦述身世；冷月岸边，司马作文叹谪情。
07.李商隐诗两首 08.寡人之于国也 09.劝学 ⑴苟有恒，何必三更眠五更起；最无益，莫过一日曝十日寒。
⑵登高见远假舆马以致千里，君子日日学则终成大业；顺风闻彰借舟楫而绝江河，吾辈时时思则日臻妙境。
人教版高一语文课本必修一必背文章
这个是人教版高一语文课本必修一的所有课文目录，每一课点开后都有电子课本，一目了然 你可以自己看一下，眼见为实。
阅读鉴赏第一单元1* 沁园春 长沙2 诗两首雨巷再别康桥3 大堰河——我的保姆第二单元4 烛之武退秦师5 荆轲刺秦王6 鸿门宴第三单元7 纪念刘和珍君8 小狗包弟9* 记梁任公先生的一次演讲第四单元10 短新闻两篇别了，“不列颠尼亚”奥斯维辛没有什么新闻11 包身工12* 飞向太空的航程 表达交流心音共鸣 写触动心灵的人和事园丁赞歌 记叙要选好角度人性光辉 写人要凸显个性黄河九曲 写事要有点波澜朗诵梳理探究优美的汉字奇妙的对联新词新语与流行文化名著导读《论语》《大卫·科波菲尔》
高中语文必修一的必备文章都有哪些?
第一单元 1 沁园春 长沙 2 诗两首 雨巷 再别康桥 3 大堰河 4 中外短诗五首 断章风雨 错误回旋舞 在一个地铁车站第二单元 5 兰亭集序 6 赤壁赋 7 山中与裴秀才迪书 8 游褒禅山记第三单元 9 记念刘和珍君 10 小狗包弟 11 记梁任公先生的一次演讲 12 金岳霖先生第四单元 13 短新闻两篇 别了，“不列颠尼亚” 奥斯维辛没有什么新闻 14 包身工 15 寻找时传祥 16 飞向太空的航程表达交流 心音共鸣 写触动心灵的人和事 亲近自然 写景要抓住特征 人性光辉 写人要凸显个性 “黄河九曲” 写事要有点波澜朗诵梳理探究 优美的汉字 奇妙的对联 新词新语与流行文化名著导读 《论语》 《大卫·科波菲尔》后记 PS；这是 必修一目录 人教版的。
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如果符合要求，请采纳吧。
谢谢啦~
谁能告诉我几个六年级作文题
好一些，不要太感人的啊
悬赏30
时光荏苒，老师你还好吗
老师，我想对你说：你的音容笑貌，你的举手投足，时常展现在我的眼前；你的关心，爱护，一直萦绕在我的脑海里；你的循循善诱，谆谆教导，至今铭记在我的心中；你和我们一起时的一切，都如同昨日历历在目。
老师，我想对你说：是你给了我学习的自信；是你给了我生活的勇气，是你给了我发奋发图强的动力，是你给了我奔向好前程的希望。
老师，我想对你说：你是我开启智慧的敲门砖；你是我打开幸福之门的金钥匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏响人生乐章的指挥者。
老师，我想对你说：如果没有你，或许我就会自暴自弃；如果没有你，或许我就会那么沉迷下去；如果没有你，或许就没有我生活的前景；如果没有你，或许就没有今天的我。
老师，我想对你说：感谢你风雨之中为我的遮挡；感谢你冰天雪地之时给予我温暖；感谢你对我的培育之恩；感谢你对我的知遇之情。
老师，我想对你说：你每天扳着脸走上讲台，我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。
这时我多么希望你能笑一笑啊
开始上课了，你一直眉头紧锁，忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题，那个同学丈二和尚摸不着头脑，答得牛头不对马嘴。
老师顿时火冒三丈，问他怎么回事。
“后面的同学告诉我的”，他解释道，全班哄堂大笑，但老师不笑，仍然眉头深锁，用箭一样的目光盯着我们，我们只好马上闭上嘴巴，正襟危坐。
这时，我们多么希望老师你也能笑一笑啊
这样，你的不快、同学们的不认真，也许就会在一笑之中飘然而去，我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来。
下课了，有很多同学跑上讲台，想跟你谈谈话，可一头忙碌的你一句：“什么事
”正欲张嘴的我们不好意思开口了。
那时，我们多想你笑着与我们放松地聊一聊啊
“笑一笑，十年少，我们学习会更好；笑一笑，真轻松，苦恼、伤心抛脑后。
”我以前也写过这样的儿歌或小诗，但都没敢唱，什么时候能在你面前开心地唱一唱呢
最后，老师，我要对你说：兔年到了，祝愿你健健康康，幸幸福福，和和美美，快快乐乐地度过每天
好人一生平安
