
儿童文学201511月号选萃读后感
儿童文学》读后感假曰里,妈妈帮我买了一才本王铁红著的《儿童文学》.五爷爷年轻时就会弄皮影,大多是杨家将的男女老少,存了整整一木箱.以前每年冬闲的时候,五爷爷总是出他的皮影,扯起白布儿,燃起汽灯,,操起锣鼓家什,一会儿细腔细调,一会儿豪爽粗犷,为大伙演上一出《穆桂英挂帅》。
那个时候,五爷爷的石头院总是笑语欢声。
遇到隆重的日子,大伙儿就将五爷爷和他的皮影家什请到村中较大的一块空场上。
那里,将是卸甲村最神圣热闹的地方。
五爷爷常说,山神和仙人最爱看哩。
可是我们从来没有见过山神和仙人。
五爷爷又说,只要你心中有,总有一天能看到。
他是深信不疑的,家里还供着山神和仙人的牌位。
五爷爷不允许我们在牌位跟前嬉闹,他很凶的吆喝我们,说这可是大不敬的一种罪过。
读了这个故事,我特别想回到那个年代。
仿佛自己正在台下看着五爷爷的精彩表演,穆桂英身披战袍与敌人大战三百回合……等等传统的皮影戏节目,表演精彩绝伦,令人回味。
我们中国的传统艺术真是博大精深呀
鲁迅儿童文学选集读后感
鲁迅经典全集读后感《呐喊》读后感伟大的文学家、思想家和政治家鲁迅先生的作品。
读过那么多的文学作品,《呐喊》文集却让人读过后荡气回肠,久久不能忘怀。
《狂人日记》,“疯言疯语”可所说的却未必不是真话。
那本写满“吃人”的日记,是社会的真实写照。
恐怖的封建压迫,毫不留情地扭曲了一条条灵魂;在仁义道德的面具下掩盖的是吃人的本质。
狂人说:“没有吃过人的孩子,或者还有?救救孩子!”在那样的吃人社会里,人亦或是明哲保身,亦或是当一个吃人者,在哪里还有纯白的灵魂?那是发自内心的狂呼。
任一个被压迫,被礼教呀得喘不过气的人都会自然而然的发出这样的呐喊。
可是,最为可悲的是,在封建礼教的压迫与束缚下,人们却没有勇气发出这样的呐喊!狂人是幸福的,因为他的疯,使他摆脱了封建礼教的对心灵的摧残和压迫,也只有疯子才有权利拥有纯净的灵魂,希望这社会都是疯子! 科举制度,八股取士,几千年来抹杀了多少有识之士,磨去多少个性的棱角,它所塑造的是无数条没有思想的,满口之乎者也的封建傀儡。
多少人为了那四书五经竭尽了一生所能;多少英雄豪杰为了功名尽折腰。
《孔乙己》是继《狂入日记》后第二篇评击封建礼教和封建文化的文章。
主人翁孔乙扭曲的心灵已被封建文化所骨化,他穷因潦倒,被人们作为笑料;满口仁义道德,却为生活所迫也当起“梁上君子”,最终,死是对他最好的解脱,在封建压迫无处不在,无孔不入的社会,只有死人和疯子幸免于难,这是多么讽刺!《阿Q正传》是《呐减》中最具代表性的文章之一。
他之所以如此家喻户晓,因为它“写出一个现代的我们国人的魂灵来”(鲁迅《俄文译本<阿Q正传>序》),即表现国民性的弱点。
阿Q性格极其复杂,充满矛盾。
他质朴而又愚蠢,受尽剥削欺凌而又不敢正视现实,妄自尊大;对权势者有着本能的不满,表现出某种自发的朦娩的革命要求,而又受到封建传统观念和正统思想的严重影响。
但作为他的主要性格特征的是他的“精神胜利法”(通称“阿Q精神”),即在接连不断的失效中随时幻想自己是胜利者,用以自宽自解,自欺欺人。
这种精神胜利法使阿Q不能正视自己的悲惨地位并沉溺到更为屈辱的奴隶生活中去。
没有华丽的语言,故事也并不引入入胜,在鲁迅的作品里,表现的是他那忧国忧民的民族责任感,是他对中华民族的深深热爱。
他的作品尖锐有力评击地评击了不合理的封建制度,被誉为彻底反对封建制度的第一声春雷。
他的言语犀利,像尖刀一样直刺敌人的心脏。
同时,鲁迅先生也对生活在这样社会的人们深感“哀其不幸,怒其不争”,希望通过《呐喊》小说集的呐喊,唤醒麻木的灵魂,被压迫的人们,都来呐喊吧!都来反抗吧!
《叶圣陶儿童文学全集》读后感
[《叶圣陶儿童文学全集》读后感]《叶圣陶儿童文学全集》读后感最近,我读了一本书,名字叫《叶圣陶儿童文学全集》,它的作者是中国儿童文学大师叶圣陶,《叶圣陶儿童文学全集》读后感。
这本书中有许多精彩的小故事,如《芳儿的梦》、《夜校》、《新的表》。
其中我最喜欢的故事是《新的表》,它主要讲的是愚儿不懂得使用表,耽误了许多事,闹出了许多笑话,经过父母、老师的指导后,愚儿能按照表提供给他的时间,做完了这件事又做那件事儿,什么都井井有条了,读后感《《叶圣陶儿童文学全集》读后感》。
在这本书里,我最喜欢的人物是故事《夜校》里的杜叔叔,因为小时候虽然不识字,可是他现在这么用功读书,勤学苦练,连眼睛都不离开书本,多么用工的学生啊
最后,他终于学到了很多知识。
通过这本书里许多小故事,我学到了要孝顺父母、勤能补拙、不能不懂装懂。
通过看书学习,我懂得了很多知识,对我今后的生活学习都有很大的帮助。
〔《叶圣陶儿童文学全集》读后感〕随文赠言:【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益。
】
儿童文学选萃
(一) 十二岁的我开始意识到,其实每个人都很寂寞。
我想如果时间肯慢一点,也许我会把自己打理得很好。
但时间仍是行如 流水,它视每一个在它身边的人都是自己的过客,无论谁向它祈求什么,时 间仍如流水般匆忙流走。
于是,像我这样慢性子的女生就开始觉得追不上时间,它走得太快了, 所以我还没能明白什么是什么时,什么就消失了。
我变得很慢很蜗牛,一边 用笔记下不想忘记的东西,一边去追赶像被我落下的路程,有多少人看着风 风火火的我跑过身边,消失在了路的尽头。
(二) 开学后没多长时间,很多人都知道了一班有一个很像蜗牛的女生,短短 的头发,长的不是很好看但还算清秀,爱穿一身的校服,有一个奇怪的名字 叫做訸雪。
一个很不符合我性格的女生,尹诺。
这是我在班里认识的第一个女生,我们只是一见面就没有缘故地互相微 笑,两个人手里都握着一盒浓浓的奶茶,她的是巧克力加奶油,很香;而我 的却是蓝莓柠檬混合的奇怪味道。
我晃了晃那盒蓝色奶茶,说,我喜欢复杂 的东西。
我们就成了好朋友,一只兔子和一只蜗牛。
同时,那个一个有着非同一般冰冷眼瞳的男生毫无声息地走进我的视线 ,那个,是乔烨吧。
第一次触到他的目光时,仿佛手中的奶茶已经结成了冰 一样。
那双眸子,使我在十四岁有了第一次的震撼。
蜗牛的心,也开始突然 跳动加快起来。
我开始无意识地咀嚼起乔烨这个在我眼中非同寻常的一切。
(二) 军训结束之后,老班开始排座。
老班看了看我,用那沾了好多年粉笔灰 的手一挥,指着一个稍后的位置说你就坐在那里吧。
我慢悠悠地走过去,看 了看我的同桌。
身材高高大大的,嘴里正哼着那首《我不做大哥好多年》,末了,又轻 蔑地瞅了我一眼。
我坐下转过头去说我叫訸雪。
等了很长时间,我的同桌停止了哼歌,说我叫梧俣……你没事少和我说 话啊! 即使你不说我也不会去招惹你!我在心里悄悄地说。
因为,我喜欢安静 啊。
尹诺则不一样,正和她的新同桌聊得火热,从上海扯到澳大利亚,真佩 服她的理解能力和联想能力啊。
把目光收回的时候,我才发现乔烨就坐在我 的前面。
我用中指轻轻触了一下乔烨的背,手指立刻充满了冰冷的感觉。
乔烨回 过头来,冰冷而安静地看着我。
那么安静的表情,让我的声音颤抖起来。
你好……我叫…… 訸雪。
我已经知道了。
乔烨的声音很好听,虽然有些微微的嘶哑,但却很轻很静,像是林俊杰 唱歌时声音的空灵。
我迟钝地想那是什么意思,迟钝地看乔烨转过身去。
乔烨的背影都那么冰冷。
旁边的梧俣哼了一声,可能是以为我在巴结乔烨。
我低下头,从包里掏 出那本安妮的《八月未央》看。
这本书我已经看了两个多月了,但安妮宝贝 到底在说些什么我还是不清楚,每每看书脑子里总会想另外一件事情,结果 什么也没看进去。
《八月未央》是现在我书包里唯一一本书,黑黑的封面,很灰暗,如同 我现在的心情一样。
老班站到讲台上说年级第一的同学就在我们班,第二也是。
班里开始躁 动,大家都议论以后,老班说第一的同学叫做梧俣,第二的叫做尹诺。
停顿 一段时间又说訸雪,你一会儿到我这儿来一下。
我知道她要说什么。
老班说訸雪你在咱们班是倒数第一。
老班说你的成 绩完全可以提高,但如果你不努力,就要给咱们班拉分了。
老班说我把你安 排到梧俣旁边就是想让你向他学习。
老班最后说你别忘了,咱们班可是重点 班! 重点班?好令人厌恶的名词,如果没有重点班,我就不会这么厌烦学习 ,重点班的学生永远为了考试为了分数而学习,重点班的老师永远只看得见 第一名! 我终于明白了为什么梧俣那么高傲。
尹诺愤愤地跟我说,訸雪我帮你, 帮你把成绩提上去!我说不用了谢谢你的好意,我并不喜欢学习。
我回到座位,继续看着书乱想。
乔烨转过头来,说你是怕了吗?我吃惊 地抬起头,看见乔烨冰冷的瞳子。
没有。
我说。
(四) 老师们都和老班一样十分宠着梧俣,和他同位根本就是做个纯正被鄙视 的对象。
当然我每天低着头看书从来不看黑板,也可说是乔烨冰冷高大的背 影根本不容我看见黑板。
有时我常常想,每天来上学对我来说只是无用而已 ,没有用的。
尹诺在班里和同学们都会打成一片,每天她都不会寂寞。
开学没有太长 时间,来自各班的情书像雪花般落到她手中。
没有事的时候我都会帮她写回 信,尹诺说诛雪其实你文笔真的很好。
我说谢谢,你是第一个夸我的人。
尹 诺摇摇头说訸雪你应该学习快一点,说不定一切都会变得很好。
我说我只喜 欢慢慢的,快了就不是我了。
我抬起头看见直射进我瞳孔里的阳光,瞳孔在猛烈的阳光下一点点变小 变小,那种被刺得微微疼的温度,仿佛可以融化掉整个世界。
(五) 第一次月考成绩发下来之后,除了语文老师之外,所有跟我有关系的人 都皱起了眉头,尤其是老班,几次看见我都欲言又止,痛不欲生的样子像是 便秘。
据说我给班里拉了很多分。
梧俣考得非常出色,超出了第二名二十来分,老班夸张地对他表扬了N 次,而且他欺负我更凶了。
而尹诺可能是情书攻击太猛了,成绩下滑了一大 块,但即使如此,仍是我遥不可及的。
老班收拾了教案让语文老师讲课。
语文老师用他那几乎可以低于常人四 个八度的嗓音说今天我们上范文课。
语文老师过了好长时间说,今天我要读的是訸雪的作文…… 接着全班都炸开了,用全班倒数第一写的文章作范文简直是个天大的笑 话!梧俣很吃惊地看着满脸写着茫然的我,表情像是看见了母鸡踩死了大象 。
语文老师把那篇作文无缘无故夸得天花乱坠。
尹诺在下课的第一时间很 兴奋地跑过来说你看你看我就说你的文笔好吧,现在我的金子终于发光了。
沉默了一堂课的梧俣突然大叫滚开,三八!尹诺的笑容僵在了脸上,梧俣起 身要走,我却拽住了他。
我有话说。
儿童文学选萃版和经典版有什么区别
儿童文学选萃版的页面会更加生动一些,配有插图什么的,可能有拼音。
而经典版的页面就不是特别精致,只是白纸黑字,可能没有插图。
选粹版会更加有童心吧
儿童文学选萃的一篇文章
这个故事的意思大概是这样的:有一个男生,叫丁小刚,可是他长的很像一个女孩:天生黄头发,手指又细又长,一个鹅蛋脸。
甚至比女孩更漂亮。
班里人都开始嘲笑他,拿他寻开心。
他再也忍受不了了,尽然开始自残,先是把自己的眉毛给烧焦了,之后又把头发给推掉了,可是班里人对他的态度依然不改。
他又在头皮上画一些乱七八糟的东西,又缠了些碎布条当做头发。
但是在班长的说服下,他的心态开始渐渐变好,头发和眉毛也慢慢长出来了,可是班里人依旧嘲笑他,他很生气,慢慢的对班里人不理不睬。
有一次,丁小刚生病没来学校,班长又对全班同学苦苦哀求了一遍:“请不要再嘲笑他了,长相并不是他的错误······”大家默认了。
最后同学们终于明白了男子汉的内涵,并且也用平常心去看他了。
《儿童文学·中(选萃版)》 能告诉我哪里能看到萝5信息
如果出了能告诉我吗
萝5
你说的是番外【影子镇】吗
《儿童文学·中(选萃版)》中的刊中取报可以看到哦有一部分已在儿文·下里刊出;
儿童文学选萃的一篇文章
《小耗子》,2007年5月号《儿童文学·选萃》第50面,虚影幻景



