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读绿狗山庄读后感100字

时间:2014-10-15 19:20

《笑猫日记》里面的好词好句有哪些

神情沮丧 愁眉苦脸 没精打采泪流满面 心花怒放 满心欢喜归心似箭 心旷神怡 心潮起伏心悦诚服 心事重重 忧心忡忡心如刀绞 悲痛欲绝 怒火中烧心惊胆战 心慌意乱 心急如焚心灰意冷 虚心好学 发奋苦读脚踏实地 不耻下问 精益求精刨根问底 废寝忘食 手不释卷如饥似渴 垂柳依依 林荫小道1、雨珠顺着小草的茎滚下来,一滴钻到土里,又一滴钻到了小草的嘴里,找不到了。

2、雨水洒下来,各种花草的叶子上都凝结着一颗颗晶莹的水珠。

3、我拉她走,虎皮猫不肯,她现在已经离不开钟楼了,在每个黄昏,为人们敲响祈福的晚钟,已成为她的生活中最重要的事情。

4、秋雨如烟如雾,无声地飘洒在那空地上的瓦砾堆里、枯枝败叶上,淋湿了地,淋湿了房,淋湿了树。

5、这一天 天气:今天是二十四节气里的“秋分”,下了一天的小雨。

有一句老话说“秋分有雨来年丰”,还有一句老话说“秋分天晴必久旱”,所以当然还是下雨好。

6、明净似的圆月,已经被远方蓝蓝的高山托上天空。

7、早上下过一阵小雨,现在虽放了晴,路上还是滑得很,两边地里的秋庄稼,却给雨水冲刷得青山绿水、珠烁晶莹,空气里也带有一股清新湿润的香味。

8、一枚新月好像一朵白色梨花,宁静地开放在浅蓝色的天空中。

9、清晨,残月像一块失去了光泽的鹅卵石,抛在天边。

10、月亮,圆圆的,像纺车,纺着她浪漫的遐思。

11、一钩新月从远处的林子里升了起来,它那样白净,就像刚炼过的银子似的。

12、雨如万条银丝从天上飘下来,屋檐落下一排排水滴,像美丽的珠帘。

13、倦的月亮躲进了云层休息,只留下几颗星星像是在放哨。

14、大雨疯狂地从天而降,黑沉沉的天就像要崩塌下来。

15、一弯新月宛如一叶小舟,翘着尖尖的船头,在深夜的静湖中划行,给我送来一片情思。

16、月亮像一个含羞的少女,一会儿躲进云间,一会儿又撩开面纱,露出娇容,整个世界 都被月色浸成了梦幻般的银灰色。

17、我望着马小跳,我的眼睛里一定充满了忧伤。

如果我的面前是杜真子,她肯定早就觉察出我心事来了,可马小跳到底是男孩子,感情没有那么细腻。

我多么想向他倾诉啊

可是,我听得懂他的话,他听不懂我的话。

这时候,我想起了老老鼠。

按理说,老鼠是我们猫的天敌,可因为老老鼠听懂我的话,所以我迫不及待地想向他倾诉。

18、对于我的不期而至,马小跳一家早已习以为常。

冰箱里有常备的猫粮,只需拿出来装进盘里摆在我的面前,便是一顿丰盛的晚餐。

19、一弯新月升起来了,像只玉琢的香蕉嵌在天幕上,漾着碧辉。

20、狂风卷着暴雨像无数条鞭子,狠命地往玻璃窗上抽。

21、夜,静极了,玉盘似的满月在云中穿行,淡淡的月光洒向大地。

22、雨点儿落在我的头上、身上,我仰面向上,闭着眼,张着口品着那点点雨珠,顿时,我觉得自己仿佛在细雨的浇灌下又长了许多。

23、雨点连在一起像一张大网,挂在我的 眼前。

24、我想到的第一个办法,便是到宠物医院去找裴帆哥哥,他曾经治好过虎皮猫身上的箭伤,我相信他也一定能治好她的耳朵。

25、像雾似的雨,像雨似的雾,丝丝缕缕缠绵不断。

26、倾盆大雨下个不停,从房檐上流下来的雨水在街道上汇集成一条条小溪。

27、老老鼠果然要山洞里。

对于我的突然出现,他只是微微地一怔,三秒钟以后,他便镇定自若了。

28、风追着雨,雨赶着风,风和雨联合起来追赶着天上的乌云,整个天地都处在雨水之中。

29、如丝的小雨从空中降落,雨点是那样小,雨帘是那样密,给群山披上蝉翼般的白纱。

30、我在湖边奔跑,我看见了我的秘密山洞。

我离开时,垂挂在洞口的藤蔓密中透风,鲜润葱茏,如今却泛出一层墨绿。

晚风拂过,洞口隐隐约约地露出来。

31、只见北海怒涛翻滚,咆哮奔腾。

骤雨抽打着地面,雨飞水溅,迷潆一片。

32、一霎时,雨点连成了线,“哗”的一声,大雨就像天塌了似的铺天盖地从天空中倾泻下来。

33、我敢肯定,老老鼠就在翠湖公园的秘密山洞里。

那个山洞就是他的夏宫,后来为了确保他和他的子子 孙孙的生命安全,他把夏宫让给我住,但是每当我不在山洞里时,他就十有八九会住在那里。

34、一弯新月像一把银打的镰刀,从黑黝黝的山峰上伸了出来。

35、一弯新月高高挂在墨蓝色的天空,清澈如水的光辉普照着大地。

36、门外西边的林梢,挂着的上弦月已经变成一片金色的西瓜,不再是一条弯弯的眉毛。

37、窗外下着蒙蒙细雨,滴滴的小雨点,好像伴奏着一支小舞曲,我不禁被窗外的世界所诱惑。

38、月亮斜挂在天空,笑盈盈的,星星挤满了银河,眨巴着眼睛。

39、雨滴就像千万个伞兵,从空中跳下来,安全地降落在地面上。

40、一轮杏黄色的满月,悄悄从山嘴处爬出来,把倒影投入湖水中。

六年级语文阅读练习 15篇

向日葵春天来了,雪化冰消,山青了,水绿了。

农民伯伯开始播种了。

他们把玉米、大豆、谷子等优良种(zhǒnɡ zhònɡ)子种(zhǒnɡ zhònɡ)进了责任田,也把乌黑发亮的葵花籽儿,撒进肥沃的泥土里。

一阵春风,一场春雨,玉米出来了,大豆出来了,谷子也出来了。

葵花呢

葵花用它那两片有力的嫩芽举着“人”字形的种子硬壳也出来了。

阵阵春风,场场春雨,向日葵长高了,已经有五六片叶子了。

它像一个欢乐的孩子,无忧无虑地生长着。

夏天到了,在这生长的季节里,向日葵已经告别了自己的幼年,长成了一个“小伙子”了。

你看,它那舒展的叶子多像一把把芭蕉扇啊

头顶上隐隐约约长出了一个花骨朵——小小的绿色的花盆。

它的花盆一天天长大,终于开出了轮子似的花朵。

几十个黄色的花瓣。

花盆中间是密密麻麻的金灿灿的花蕊。

一阵狂风,一场暴雨,向日葵在风雨中摇摆,而它的头却时时刻刻朝着太阳。

早晨,葵花张开笑脸,第一个迎接冉(rán rǎn))冉升起的太阳,中午太阳当空,葵花总是扬起那金色的脸庞(pánɡ bánɡ)。

傍晚,太阳徐徐落山了。

向日葵又面向西方,恋恋不舍地和太阳告别。

多美的葵花呀

金色的阳光照进它们的心里了。

秋天来临,在这收获的季节里,向日葵度过了它朝气蓬勃的青年时代,渐渐成熟了。

习习秋风,丝丝秋雨,向日葵的叶子由绿变黄,花盆外的花瓣也慢慢凋谢了。

但是花喷里那些数不清的花蕊下面却结出了饱满的果实——葵花籽儿。

这时,向日葵谦虚地悄悄地低下了头。

好像在向人们暗示,该收获了。

农民伯伯开始秋收了,他们打下葵花籽儿,选好的交给国家榨油,剩下的留给自己吃,还用葵花的叶、茎做饲料。

向日葵对人们的贡献多大呀

到了冬天,向日葵的一生虽然结束了,但它留下的丰收果实,却给人们带来了欢乐。

由于向日葵时时刻刻接受阳光的哺育,它的果实才格外饱满,格外香。

是的,我们少年儿童也正像葵花一样,在党的阳光下,天天向上,茁壮成长。

1、 用“\\\/”画去文中括号内不正确的读音。

2、 从文中找出你最喜欢的四个词写下来,在写出你从课外写到的四个词。

( )( )( )( )3、“冉冉”是慢慢的意思,请你在文中找出三个和“冉冉”意思相近的词。

4、用“ ”画出描写向日葵外形特点的一段话;用“ ”画出描写向日葵作用的句子。

5、作者抓住了向日葵的特点,写出了“果实格外饱满,格外香”并且产生了联想,这联想是 6、作者是按什么顺序来写向日葵的

请在正确的答案后的( )里打“√”。

(1)按时间顺序。

( ) (2)按事情的发展、变化顺序。

( )(3)按事物的特点、类别顺序。

( ) (4)按空间顺序。

( )【参考答案】1、 、,:“

,,,,。

”,。

8、开心的是:爸爸不再愁眉苦脸,也不喝酒抽烟了。

惊讶的是:爸爸到乡下承包了10多亩山地,每天起早摸黑地干活。

9、本文记叙了爸爸下岗后心灰意冷,在妈妈的帮助下,又重新振作起来,承包了十几亩山地,走致富之路的经过。

赞扬了爸爸艰苦创业的精神。

我爱语文课文我不爱那小巧玲珑的玩具,不爱那漂亮时兴旺的服装,你问我到底爱什么,我将自豪地对你说:我爱我的语文书

每当新学期开始的时候,我第一个盼望的就是新语文书。

我一拿到手,就迫不及待地一页一页地看下去。

每当上语文课时,我瞪大双眼,看着老师写在黑板上的字,倾听老师的讲解,生怕放过一个字。

每当清早霞光四射的时候,我就坐在窗前,放声朗读课文,一遍,两遍,三遍……毫不厌倦。

语文书,我该怎么感谢你呢

你像一位亲切而耐心的知识老人,从拼音“ɑ、o、e”起,到深奥的古诗,都用生动的语言向我们讲解;你把我们带到知识的海洋里遨游,使我们认识了安徒生笔下的卖火柴的小女孩;你带我们与标点符号交朋友,让我们熟悉它们的用法……岁月在流逝,转眼就过了5个春秋,你也源源不断地把知识送给了我们,使我懂得怎样看书,怎样作文。

当我提笔写这篇文章时,不禁心潮起伏,说不完对你的感谢

啊,我爱的语文书,我全心爱着的语文书

1、 按“我爱语文书”,“我感谢语文书”,“我全心爱着的语文书”三个意思分段。

(用“||”表示)2、 短文中第2、3、4自然段都是具体写 3、 根据意思,从文中找出成语写下来。

(1)形容器物的小而精巧。

( )(2)形容连续不断。

( )4、 各用一个成语表示下列意思。

(可用文中的,也可自选)(1)没学期我一拿到新书就想看的心情。

( )(2)上语文课时我的神情。

( )(3)每天清晨我一遍遍朗读课文时的神态。

( )5、 用“ ”画出描写语文书的作用的句子。

6、 本文的写法是(在正确答案后面的括号里打“√”):(1) 借物抒情。

( ) (2)借物喻理。

( ) (3)借物喻人。

( )【参考答案】1、1—4自然段为第一段,5—6自然段为第二段,其他的为第三段。

2、 我爱语文课本。

3、 小巧玲珑 源源不断4、 迫不及待 目不转睛 津津有味5、 从第5自然段中的“你像一位亲切……”到这一段完。

第6自然段中“你也源源不断……”到“怎样作文”。

6、 (1)早晨的田野伙伴们,你欣赏过秋天早晨的田野吗

这真是奇妙的,令人神往的仙境。

||雾气弥漫在大地上,像层薄纱,把金色的田野,沉甸甸的谷穗,远近的小村,都笼罩起来了。

就在你面前的白云,像绸带飘舞着,缠绕在树丛间,田野里,这世界仿佛是在幻觉中。

你吸一口新鲜的空气吧,有点儿清凉,有点儿湿润。

比城市里那时时带着怪味的空气怎样

你吸个饱吧,会感到轻松、兴奋,还有点儿醉意,好像你的胸膛也饱满起来了。

太阳还没有起来,东边的天际是灰暗的,渐渐变成暗红的。

天边的云连接着,重叠着。

一会儿阳光从云彩的缝隙,一束束,一缕缕,射向天际,又映红了大地。

这时,远处传来大公鸡的报晓声。

太阳出来了。

先是一丝,像红色的线,不一会儿,像烧红的镰刀,像半只橙红的橘子。

一转眼,变成了红色的大气球,静静地依傍着大地。

一瞬间 阳光穿过树丝 透过晨雾 斜斜地 密密地洒满了大地 拖拉机 突突地下地了 ||伙伴们,你们不是要寻找仙境吗

仙境就在我们这里。

这固然是大自然带来的,但更多的是用我们自己的双手创造的。

1、 给短文加个题目。

2、 短文中画“ ”的句子是( )句,请你用带点词说句话。

3、 照样子,写叠词。

(1)如:斜斜地 (2)如:一束束 4、 给短文的第6自然段加上标点符号。

5、 用“ ”划出点明文章中心的一个句子。

6、 选择你喜欢的一个比喻句写下来,并照样子写一句话。

7、 短文已用“||”线分为三段,请写出各段的段意。

【参考答案】1、 早晨的田野4、 ,,,、。

“”,。

7、 第一段:秋天早晨的田野是奇妙的、令人神往的仙境。

第二段:秋天的早晨的美景。

第三段:秋天早晨的田野的美景是大自然带来的,更是我们自己的双手创造的。

小学语文阅读题及答案【06】路上清晨,妈妈把我从暖烘烘的被窝里拉起来:“小功,你姥姥病了,快叫你舅舅来

”舅舅住在离我家3里多的小村里,为了赶时间,我顾不得穿戴整齐就出了门。

出门没几步,就到了农贸市场。

这里的商品丰富极了,有银光闪闪的带鱼、肥壮的公鸡和母鸡,还有鲜嫩的蔬菜。

顾客很多,熙(xī)熙攘(ránɡ)攘。

我正赶着路,突然看见了一位老奶奶提着沉甸甸的菜篮子一步三颤地走着。

我忙上前帮她提篮子,一步一步地扶着她回家。

老奶奶感激地说:“谢谢你啰

”我说:“没关系。

”时间已经6点了,我赶紧奔跑起来。

由于心急,我竟和一辆自行车相撞。

骑自行车的哥哥没有责怪我,反而说:“小朋友,看样子你有什么急事。

快上车吧,我送你去。

”1、 本文写了“我”上路的原因、经过和结果。

原因: 经过: 结果: 2、 照样子,写叠词。

如:暖烘烘 ( )( )( )( )( )3、 写出表示“手”和“脚”的动作的词各五个。

表示“手”的动词如:扶 表示“脚”的动词如:跑 4、 写出和“清晨”以及“赶紧”意思相近的词各四个。

“清晨”的近义词:( )( )( )( )“赶紧”的近义词:( )( )( )( )5、 本文写了“我”在路上 和 这两件事,反映了人们之间 的新风尚。

【参考答案】1、 原因:姥姥病了,妈妈要我去叫舅舅。

经过:路上遇见一位老奶奶,帮她提篮并送她回家。

后来因为心急,撞上了一辆自行车,骑车的哥哥非但没怪我,反送我上舅舅家。

结果:我到了舅舅家。

5、 拂晓、早晨、清早、黎明、早上……;赶快、赶忙、匆忙、连忙、急忙、马上、立刻……6、 帮助老奶奶 一个哥哥用自行车把“我”载到舅舅家 互相关心我爱小白鹅

我家的小白鹅可漂亮哩,红红的小嘴巴又扁又宽,微微向上翘起;高高的额上突起一个淡黄色的小包包;一双圆溜溜的小眼睛镶嵌在脑袋两侧,总爱东瞧瞧西望望;一身雪白的衣裳,在明媚的阳光照耀下,还闪闪发光哩;两只翅膀像两把大扇子,一扇起来,“呼呼”作响;一双扁扁的小脚,支撑着肥胖的身子,没事的时候,摇摇摆摆踱着方步。

小白鹅生气的时候挺可爱,它摇起大翅膀,瞪起双眼,伸长脖子怪叫,连跑带飞狠狠地向你扑来,看那架势,非拧你几口不可。

可是,只要你拍拍手、跺跺脚就能把它吓住了。

小白鹅戏手最有意思,它像小帆船似的浮在碧绿的河面上,一双橘红色的小脚掌轻轻地拨着水。

顿时,一圈圈粼粼的波纹徐徐向外扩散。

你瞧,它玩得多开心呀。

有时它弯着脖颈对天歌唱;有时它把脖子伸入水中觅食,“嘟、嘟、嘟……”水面上泛起一串串晶莹的小泡泡;有时它一边游一边甩头摆尾,向后背洒水,还不时地翻着跟头哩

小白鹅吃饱了,玩够了,到中午就回家生下一个沉甸甸、热乎乎的大鹅蛋,足有三四个鸡蛋那么重。

奶奶收鹅蛋的时候,总是笑眯眯地说:“瞧,小白鹅多能干

”1、 照样子,写词语。

(1)又扁又宽 又( )又( ) 又( )又( ) 又( )又( )(2)圆溜溜 (3)摇摇摆摆 2、 写出三个与“徐徐”意思相近的词语:( )( )( )3、 把第三自然段描写小白鹅生气时的动词写下来: 4、 我爱小白鹅的原因是:(1) (2) (3) (4) 5、 第二自然段先总写小白鹅的漂亮,然后就一步一步从 、 、 、 、 分别具体地说。

6、第二自然段写小白鹅的 ,第三自然段写小白鹅 ,第四自然段写小白鹅的 ,第五自然段写小白鹅 。

【参考答案】4、①小白鹅非常漂亮;②小白鹅生气的样子很可爱;③小白鹅戏水最有意思;④小白鹅下的蛋很大。

6、外形 生气时的样子 生活习性 下的蛋很大承德避暑山庄 避暑山庄在河北省承德市北部,是我国古代著名园林之一。

她 名为山庄, 规模是很宏大的,那随着山势fàn wéi( )起伏的宫墙里有着564万平方米的湖光山色。

当你走进山庄的丽正门,从玲珑精巧的宫殿区开始,而后是峰峦叠翠的山区,景色名丽的湖区。

漫游山庄诸胜时,你就会亲身领略到,那以山林野趣为特色的塞外风光,远比(挂、贴)在墙上的名画更有生命力,更富牵襟(jīn)扯裾(jū)的力量。

可以毫不夸张地说,山庄里每一颗明珠,无不使人观之辄(zhé)喜;每一处胜景,无不使人流连忘返。

但是,奇妙得很,不知为什么,我在这山庄纵览诸胜时, 有那么一瞬间,要把视线投向那比碧波粼粼的塞湖。

我不能不看她,她有着一种魅力,强烈地吸引着我。

在我看来,她是绿中之绿,胜中之胜,她是xiānɡ qiàn( )在这翡翠画屏上的鲜美晶莹的碧玉。

塞湖是山庄上、下湖、澄湖、银湖、镜湖、如意湖六湖的总称。

那喷珠吐玉的热河泉,就活跃在澄湖的东北隅。

湖上的早晨是迷人的,也许是有了热河泉的缘故了吧,轻纱lǒnɡ zhào( )的湖水显得那样温柔、清澈,像多情少女的眼睛。

朝霞仿佛格外垂青这湖上的晨光,它似乎等不及水面上轻柔的白纱散尽,就把自己的全部艳丽倾注进湖中了。

这时,是湖上最绚丽多彩的时节。

水是浓绿的,像碧玉;霞是艳红的,像胭(yān)脂(zhī)。

碧玉般的绿,胭脂般的红,这自然界中最鲜明、最美妙的色彩交融在一起了:绿水温情地拥抱着红霞,胭脂尽情地在碧玉上流泛。

当人们为这湖上的奇观深深(吸引 陶醉),一时竟闹不清究竟是湖水飞上了霞中,还是红霞落进了塞湖的时候,朝日又把万道金光射向湖面了。

这时湖上微风乍(zhà)起,细浪跳跃,直似搅起满湖碎金。

当嘻戏的细浪潜到湖底憩(qì)息的时候,湖水又恢复了(安静 平静 寂静)。

那乱真的倒影,把山庄的胜景都提取进了湖中,于是,塞湖上出现了奇妙的“水中天”。

1、 把文中括号里不适合的词用“\\\/”划去,在文中拼音后面的括号里填上词语。

2、 给文中画横线的地方加上合适的关联词。

3、 解释词语中带点的字的意思:纵览诸胜(纵—— 诸—— )4、 文章以 为线索,先从 入手,概括地勾勒出山庄全貌的美丽动人,接着描写 ,绘出湖的壮观图景。

5、 文章多处描写景物的静态和动态,使内容具体、丰富,又形象、生动,举出动态和静态描写的例子各一处,写在下面的横线上。

6、 本文通过对避暑山庄湖光山色的描写,表达了作者 的思想感情。

7、 知识积累:写出表示“看”的词单字(如:览)和双字(如:眺望)各四个。

( )( )( )( )( )( )( )( )【参考答案】3、纵:放任,不约束 诸:许多4、湖光山色的美 整体 部分(塞湖)5、动态:“这时湖上微风乍起,细浪跳跃,直似搅起满湖碎金。

” 静态:“水是浓绿的,像碧玉;霞是艳红的,像胭脂。

”8、 热爱大自然9、 瞧、望、盯、瞪、视、窥、瞅、瞥、瞟、觅……;端详、观察、观看、观赏、观望、打量、张望、扫视、环视、仰望、俯视、窥视、浏览、侦察、瞻仰、潦望、怒视、巡视、检查、视察、察看、查看、看望、探望、鸟瞰、窥视、注视、寻觅、寻找……红梅赞我喜爱红梅。

我赞美它

已是隆冬季节,冬姑娘给大地披上了一件白色的大衣。

冬天的树木抖去了绿叶,缩着褐色的身子立着。

当你看到那开着似火一样的红的梅花的梅树时,你有什么感想呢

我可是精神大(振 震)的。

那是一种美丽给人以力量的树。

瞧,屈曲盘(旋 族)的枝干,片片鲜红的花(瓣辨 辫),一丛鹅黄的花蕊,组成一朵朵玲珑的梅花。

无论从哪个角度看,都是一幅美丽的画。

它迎着凛冽的寒风,傲然怒放,它浑身充满生机,使惨白的世界也有了生气——它是一种敢于向严寒挑战的花,一种给人以力量、给人以深思和勇敢的花,一种使人肃然而起敬意的花。

看到意志坚强的梅花,你是否会想到生活中的“梅花”,那些身残志坚的勇士们,他们在人生的道路上遇到了风雪、冰霜,然而它们像冬梅一样,战胜了向自己袭来的无情的风雪,昂首阔步于生活的道路上。

他们是生活的强者,是生活的勇士

他们那美好的心灵、顽强不(曲 屈)的性格和勇于开拓的精神,不正是那一朵朵充满生机、芳香四溢的梅花吗

我赞美红艳艳的梅,更赞美那些生活中的“梅花”——顽强不屈的勇士们。

1、 将文中括号里不合适的字用“\\\/”划掉。

2、 将文中你喜欢的词写在下面的方格里,注意要把字写工整。

3、 文中有两处用了破折号,请分别说明其作用。

第一处: ;第二处: 。

4、 写出文中的一个拟人句。

5、 作者赞美梅花的目的是: 6、 知识积累:写出五个表示“想”的词。

如:深思( )( )( )( )( )【参考答案】3、两处都是表示注释、说明。

5、借红梅的特点赞美在逆境中“顽强不屈的勇士们”。

6、希望、盼望、渴望、巴望、凝神、思索、考虑、想念、沉思……小学语文阅读题及答案【10】山羊和狼狼干了坏事,被狗咬伤,倒在地上,自己不能找吃的。

它真想到前面的河里去喝水,可是,怎么也爬不动。

这时,从远处走来了一只山羊。

狼有气无力地叫着:“山羊大哥,我渴极了

请您快给我到小河里弄点水来

”山羊望了望狼,摇了摇头说:“我不能替你去拿水。

”狼(纲 刚)想发火,忽然伤口一阵剧痛,便忍住了,“我受伤了,伤势很重,一点也不能动了

(难道 难到)你一点不同情我吗

”山羊还是摇了摇头。

狼简直要哭出来了,又苦苦地(请求 哀求)到:“行行好吧

山羊大哥。

只要你给我一点儿水,我就可以自己去找食物了,要不我会饿死、渴死的

”“要是我给你水喝,你能够站起来了,那么,你会(毫 豪)不客气地把我当食物吃了

”山羊说完,头也不回就走了。

1、 在括号里选留一个正确的字或词,把不正确的划去。

2、 画线的句子是 句。

请把它改为陈述句。

3、 文中加点词语“要是”,还可以用那些词来替换,请写出两个。

(句子意思不变)(1) (2) 4、 从文中找出下列词语的近义词。

剧痛( ) 哀求( ) 发火( )5、 短文三次山羊头部动作的描写,表现了山羊 6、 这则寓言说明坏人的凶恶本性是 的,我们绝不能 。

【参考答案】3、只有 如果5、表现了山羊对狼的凶恶本性是认识的,坚决不同情这只受伤的狼。

6、 不会改变 同情坏人小学语文阅读题及答案我当值日生清晨,我早早吃过饭,便急急忙忙地赶到学校,因为这个星期我当值日生,我和同学王丽负责检查学校的卫生状况。

我俩从一个班级到另一个班级,依次认认真真地看地面、门窗、黑板是否干净,看课桌椅是否摆放整齐。

检查的结果令人十分满意,记分薄上,每个班都打上了鲜红的“优”。

最后,我们来到了办公室。

办公室里,①凝神思考的校长似乎没有发现我们的到来,他的手上正捏着一支烟,地上还有一个没有熄灭的烟蒂在冒着缕缕青烟。

我内心一阵慌乱,是“说”还是“不说”,我犹豫不决。

说真的,校长为了我们学校各方面工作搞上去,早来晚归,废寝忘食,吃了很多苦。

如今,②学校建设得像花园;教职工意气风发,劲头十足;③我们这些“丑小鸭”一个个变成“小天鹅”,哪一样不包含着校长的心血啊

这不,他又在思考着学校的什么大事呢。

我看看站在身旁的王丽,④她正歪着头对我笑,好像在说:“校长乱丢烟蒂,你敢说吗

”我想到值日生的职责,便鼓起勇气,走到校长面前,说了声“校长您早”,接着又结结巴巴地轻声说:“校长,这烟蒂是您丢的吧

”一边问,一边弯腰去捡烟蒂,不料,校长已经把它拾起来了。

我偷头看了他一眼,⑤只见他脸红红的,好像做了错事的小学生,认真对我说:“谢谢你提醒了我……”我心慌意乱地走出办公室,王丽一个劲儿地说:“你真是个称职的值日生。

”可她不知道当时我的心里有多乱。

早操结束后,校长开始讲话了,我心里紧张极了,头埋得低低的,不敢正视校长。

⑥操场上回荡着校长洪钟一样的声音:“今天,我要向全体师生作自我批评……”什么

校长作自我批评

我真不敢相信自己的耳朵,“我要表扬咱们的值日生,她提醒了我……”我蓦(mò)然地抬起头来,看到校长的神情是那么严肃,那么认真,我的眼睛湿润了。

1、文中画横线的6个句子,只有3个是比喻句,这3个比喻句是第 、 、 句。

2、 照样子,再写出五个重叠词。

例:急急忙忙 ( )( )( )( )( )3、 用“||”在文中给短文分段,写出第二段的段意。

4、 从文中找出三个成语写下来,再写出三个你从课外写到的成语。

( )( )( )( )( )( )5、 填空。

(在括号里选用文中的重点词句作答,在横线上用自己的话回答) 短文人物心理活动描写细致生动。

提出批评前,“我”内心( ),不敢“说”也不忍“说”是因为 ;提出批评时,“我”( )问,大胆“说”是因为( );提出批评后,“我”( )地走出办公室,直到校长早操讲话时,“我”心里( );受到表扬后,“我”( ),是因为 6、 短文最确切的中心思想是:( )A、 赞扬一位治校有方的校长勇于接受批评、改正错误的优秀品质。

B、 赞扬校长治校有方。

C、 赞扬“我”忠于职守、认真负责的工作态度。

D、 赞扬校长治校有方和“我”忠于职守、认真负责的工作态度。

十五篇发不上来,字数太多,所以只能发这几篇了累死我了,费了好大力气才找到,望采纳

哦,对了,在此问题复制此回答遭报应 请自觉

读书笔记范文 书名 作者 主要内容 阅读心得 (不需要太长,概括就行啦。

读《命运》有感 前阵子在书城买了本书,叫《滴水藏海》,里边有300个经典的哲理故事。

现在我来品味一篇小故事,叫《命运》。

《命运》讲的是连个孩子的命运,一个被高僧占卜为“状元”,另一个为“乞丐”。

二十年后,当初的“状元”成了乞丐,而“乞丐”却成了“状元”。

上帝说:“我赋予每个人的天分之占他命运的三分之一,其余的在于他如何去把握。

” 看了这段话,我很受触动。

把握,把握命运,多简单的字眼,可是又有多少人真正把握住了自己的命运呢

不必埋怨自己的天分,更不必埋怨自己的命运,因为命运掌握在自己的手中,你随时都可以改变它的

只要你愿意。

_____________________________________________________________________胡乔木:《痛惜之余的愿望》我只想在痛惜之余,说出几点希望 首先当然是希望大家(不限于知识分子,而是一切党员、团员,一切觉悟的青年和觉悟的劳动者)都应该向他们学习,特别是那些至今对知识分子还有某种不信任感、不敢推心置腹的人们,以及那些一味争名夺利,甚至对社会主义祖国至今还三心二意,羡慕资本主义“天堂”的人们,多读读他们的事迹。

…… 其次,我想说,希望一切先进分子所在机构中的党组织、每个党员以至每个正直的公民能够更多地更好地关心这些先进的人们。

…… 第三,我也想对活着的蒋筑英、罗健夫等同志说几句话。

共产党员是一不怕苦、二不怕死的,是随时随地准备着为了共产主义事业的利益,为了社会主义祖国的利益,为了十亿人民的利益而牺牲一切。

我们不是那种认为一个大学生“不值得”为一个农民的生命而牺牲自己的人,那样的人,如果在别的岗位上,当然也不会冒死去抢救一个小学生,或者同一个甚至几个拿着凶器图谋犯罪的歹徒格斗。

这是事情的一个方面。

但是事情还有另外一方面。

我想,蒋筑英和罗健夫都并不是必然要死(我不懂医,不知道罗健夫同志所患的“低分化恶性淋巴瘤”和蒋筑英同志所患的多种凶险疾病能不能在早期治愈,这里是假定能够)。

如果他们还健康地活着,尽管报纸上不会这样大量地表扬他们,但是他们却能为祖国和人民作出更多更重大的贡献,这是毫无疑问的。

我们经常提倡自我牺牲,但是我们不是说一个共产党员或先进分子的生命和健康就不重要。

生命和健康,这是我们战胜一切敌人而建设伟大的社会主义祖国的资本,它们不是属于我们个人而是属于祖国和人民的,对于党员,就是属于党。

我们反对借保护自己的生命和健康而损公利私,而贪生怕死,但是有了病,特别是有了严重的病,还是要治,并且要治好。

______________________________________________________________________读《绿屋的安妮》有感 《绿屋的安妮》写得不错,内容也很有味道,好

11岁的孤儿安妮被错送到住在绿屋的一对夫妇家,因为安妮的可爱,那对夫妇收留了安妮。

于是绿屋的安妮上学了,发生了许多让人又可气又可笑的故事…… 看完了这本书,我不又喜欢上了安妮这个人物形象,她活泼、大胆、可爱、聪明、善良,最重要的是她极富想象力,乐观极了,在她眼里,什么都是美好的。

她爱说话,中叽叽喳喳地说个不停,我倒希望和她交朋友,有她在我永远都不会寂寞了。

我希望能做个像安妮一样的女孩,讨人喜欢的可爱女孩。

因为女孩不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。

《绿山墙的安妮》主要内容,一部最甜蜜的描写儿童生活的小说,一个让两位英国首相都为之着迷的美妙故事,一本让家长、老师和孩子都能从中获得感悟的心灵读物,一份纪念中国与加拿大建交35周年的文化交流精品。

加拿大女作家露西·莫德·蒙哥马利以清新流畅、生动幽默的笔触,讲述了纯真善良、热爱生活的女主人公小安妮,自幼失去父母,在朋友和老师的关爱中没被生活的困难所挫败的感人故事。

该书问世至今被翻译成50多种文字,持续发行5000多万册,是一本世界公认的文学经典。

本书“世界儿童文学名著插图本”系列之一,书中配有精美的图片,保持了原著的原汁原味,可以让读者尽领原著的风貌。

《笑猫日记》读书笔记

1、主要内容:在遥远的群山之中,藏着一座晶莹得如同蓝宝石般的蓝山。

老老鼠告诉笑猫,生长在蓝山上的蓝色的兔耳朵草能治好虎皮猫的耳朵。

但同往蓝山的路,危机四伏。

那巨大的山蜘蛛、凶猛的母老虎、残暴的公花豹,还有力大无比的湖怪,都能轻易地置笑猫于死地,但它为了心爱的虎皮猫,这一路,它走得义无返顾。

可是,历尽千辛万苦采来的兔耳朵草,竟被几只馋嘴的兔子偷吃了。

笑猫便万念俱灰地回到家,绿乌龟却告诉它,只要心中有爱奇迹就一定会出现。

2、好词:亮闪闪、傻笑、懒洋洋、恐惧、悲哀、、九死一生、血盘大口、听天由命、矫捷、唤醒、、安宁、祥和、朦朦胧胧、烟波浩渺、异想天开、疲惫不堪、、心想事成。

3、好句:(1)隐隐约约地远处传来了潺潺的流水声。

(2)天上没有月亮,稀稀拉拉的几颗小星星,照不亮 前行的夜路。

(3)这秋菊跟春天的花不一样:春花是天气越暖和,开得越艳;秋菊是天气越冷,开得越欢。

4、好段:这蓝山的夜,真的很美,虚幻得如同仙镜。

月光像水一样流泻,与轻柔的蓝雾交融,整座蓝山便晶莹起来。

这周围都是高山,蓝山就如同藏在群山中的一块巨大的蓝宝石。

5、感受:只要有坚持的信念就能克服一切困难,本书犹如连通现实和幻想的秘密通道,让我回感动,回流泪,回开始生命中最初的思考... ...(我是打好久才打完的。

放心,全是我自己打的,好词、好句、好段,都是与书想同的。

看在我那么辛苦打字的份上,就选我,给我加分吧

~~~~~~~~)

笑猫日记读书笔记200字格式

《绿狗山庄》1、主要内容:当秋风吹开满园菊花的时候,球球老老鼠又回到啦翠湖公园。

他给笑猫和地包天一个让他们想不到的消息:在群山深处,有一座神秘的绿狗山庄,在那里,他遇见啦在笑猫和虎皮猫的婚礼上,做伴郎的贵妇犬小白,他的脖子上戴着一条黑色蝴蝶结。

地包天、球球老老鼠和笑猫,连夜赶到啦绿狗山庄。

笑猫和球球老老鼠找遍啦山庄里每一个角落,始终不见小白的踪影。

不久,地包天也离奇地失踪了。

笑猫和老老鼠终于发现了隐藏在山庄里的一个令人毛骨悚然的秘密。

可是,他们无法将那一百只绿狗从噩梦中拯救出来。

就在他们泪丧不已的时候,一瓶普通的红酒竟然让球球老老鼠拥有了不可思议的能力。

于是,在一个深夜,绿狗山庄里上演了惊心动魂的一幕······2、好词:群山、神秘、日夜思念、竟想不到、日夜兼程、踪影、离奇、毛骨悚然、拯救、泪丧、惊心动魂、云霄、奔走相告、满园秋色、乌溜溜、千姿百态3、好句:(1)人上一百,形形色色。

虽然这世界上还是好人多,但心怀叵测、居心不良的人也不少。

(2)当最后一朵荷花在瑟瑟的秋风中凋谢后,菊花开了。

(3)漫天飘飞的细雨,很快让我和地包天身上每一根毛尖上都挂上了亮晶晶的小水珠。

4、好段:天亮时,天空中飞着细雨,对面那座山在朦胧的烟雨中若隐若现。

球球老老鼠说,如果天气晴好的话,在我们现在的这个位置,就能看见对面半山腰上的绿狗山庄。

5、感受:只要不放弃,什吗事都可以做到。

(我只有四年级,让大家见笑啦,好心人给我加分吧,再养仓鼠方面我是高手,我打了半小时,很辛苦的。

感受写的不好,太短啦,我讨厌写感受。

笑猫日记小白的选择摘要内容50字

笑猫是一只会笑的猫,它会各种不同的笑。

在笑猫和球球老老鼠帮助下,地包天和小白逃离了绿狗山庄,渐渐恢复了原来的模样。

贵妇犬菲娜把小白带到了这座城市最高档的别墅区—樱花巷。

希望小白在这里找一户好人家住下来。

在这个萧瑟的冬季,小白在樱花巷的经历竟然如同一场又一场噩梦······在火爆影星阿贝哥的家里,阿贝哥早晚判若两人,难辨真假。

早上装的那么的爱妻子,晚上却对妻子大吼大怒。

小白在他们家与死神擦身而过。

在有钱人家里,小白像一只寄生虫一样,每天吃完了就睡,睡晚了就吃,越长越胖。

小白厌倦了这样的生活,离开了有钱人家。

在翠湖公园,小白和笑猫他们发现了被遗弃的心肝儿,把她送回了家,但主人不要她了,因为心肝儿老啦,主人还是把他遗弃了。

倒是看见了小白,喜欢上了他。

但这对夫妻面善心不善,小白才不要在这里过日子呢。

后来,小白在一个喜爱孩子,美丽而又善良的女人家安了家。

好像多了点,不过还是希望能帮到你。

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