做人与做事 读后感 简练一点 50字左右
决定看卢勤的书，是因为自己一次深夜里看电视，听了她的讲座，被她的观点吸引。
我上网浏览了关于她的介绍。
这是我国教育界著名的青少年教育专家，她30年如一日地向广大的家长和少年读者奉献她的爱心。
人们称她为“知心姐姐”，这就是卢勤。
《做人与做事》是一本青少年思想品德和价值教育的读物，作者卢勤凭借着多年从事少年儿童教育的经验，结合当前素质教育的新形势，探讨了当代少年儿童教育中存在的一些突出问题。
这本书行文流畅，娓娓道来，融思想性、教育性和可读性为一体，是近年来不可多得的素质教育读物。
学习做人与做事，不仅孩子需要，家长也需要。
这本书的每一章节都有两个部分：“写给孩子”、“写给爸爸妈妈”，是一本孩子和父母一起读，进行互动教育的好书。
它告诉我们家长要放下架子，与孩子“平起平坐”，学会与孩子交流。
随着年龄的增长，孩子认识世界的能力越来越强，他们的独立倾向也在增加，他们对周围的现象和父母的言行有了自己的看法，性格更加成熟起来。
这时，家长放手让孩子独立面对处理一些事情是必要的，家长要学会与这一时期的孩子沟通的技巧，观察、倾诉、关注、理解、鼓励，注意自身的语气、声调，讲民主，使孩子感到个人的人格受到尊重、平等，才能与家长倾心交流。
我认为父母的言传身教对孩子最具有影响力，成人的观念直接影响孩子情感、思想的发育。
现在很多家长认为教育孩子是老师的事，不注意自己的言行，殊不知父母的每一个小节孩子都看在眼晨。
学生在学校里所受的思想品德教育，往往回到家被父母的一两句话抵消了。
这无形中使孩子对思想品德教育产生了不以为然的态度。
父母是孩子最好的老师，所以我认为孩子与父母、学校要互动才能达到共同成长的目的，否则单方面针对孩子的教育将难以奏效。
读完此书当自己开始接触及了解这位教育专家的时候，我感叹自己的浮躁，惋惜自己的肤浅。
从她的身上感受了作为教育工作者应该努力的方向，教师需要的不仅是专业知识，更是科学的态度，更是诲人不倦的爱心。
早期智力开发，无疑是十分重要的。
但早期思想、品德及情感的培养，早期行为习惯的养成，则更重要。
因为它为一个人的成长和发展确定方向并提供动力
读《孩子，你真棒》读后感~~~600字左右
因为这本书是借朋友的，所以，我才一遍又一遍的读。
第一遍是把书看一下，没有思考，也没有摘抄。
第二遍读的时候，想写感悟，却只是把书中的内容摘抄到了日志里。
第三遍再读的时候，先把重点摘抄到家庭教育本上，还想把自己读过的一些感悟写出来。
所以有一句话很有道理：书非借不能读也。
我买的几本书还安安静静的躺在书桌上晒太阳。
借的书就想着先看完，然后再看自己买的书。
现在我先盘盘仓：我借的书有：卢勤《写给世纪父母》；孙云晓《拯救男孩》；《家庭教育指导师培训教材》，《人性的弱点》等。
所以这几本书就优先看了。
本次读书我的感悟是：要想做新世纪的现代父母，要做到以下几点：1、懂孩子。
懂孩子成长的需求，懂孩子的心理规律，懂家庭关系中夫妻关系的重要性，懂如何与孩子沟通，懂如何激发孩子的潜能，懂孩子学习不感兴趣的原因等等。
需要懂的东西太多了，而这个懂不好做，如何懂
学习
2、转变思想观念。
学习过后要把这些知识内化为自己的潜意识，进而转变自己的观念，抛除陈旧的教子观念，革新自己的教子意识。
3、行动。
当自己的思想转变了，教子方法科学了，就把这些科学的方法，理念运用到教子过程中，行动起来。
4、养成习惯。
只有家长养成良好的习惯，孩子才会跟着学。
例如注意力的培养，家长注意力都不集中，何谈孩子注意力集中呢
所以，教育孩子就是和孩子一起成长，共同进步，并且把这种改变当做一种快乐的事，当做一个追求，一直坚持学习，坚持改革，坚持不懈，直到习惯的养成。
《做人与做事》 卢勤 读书笔记
《做人与做事》有感 做事先做人，是因为人格在空间上决定了做事的空间；做人先做事，是因为人的各种素质，只能在做事中才能形成；人的本质，只能在做事中才能展开；人的潜能，只能在做事中才能开发；人的能力，只有做事中才能发挥；人的成就，只能在做事中才能取得；人的梦想，只有做事中才能实现。
做事即做人，做人即做事，是因为做事和做人二者是内在统一的，没有先后之分。
没有先后之分，并非没有高下之别。
做人是主导，做事是基础。
没有做事，做人没有根基；做事是我们立身成人之本。
我们懂得做事，就永远有可以付出的资本。
做事越多，付出越多，收获越大；懒惰越多，收获越小。
人生就是由这样一种惯性趋势操纵着，我们用什么样的态度对待做事，这种惯性趋势就会像滚雪球似的，越滚越大。
只要我们养成做事的习惯，我们就会拥有越来越多的贡献社、造福社会的资本。
