读月亮的自述读后感受是什么
题干不清
读了短文你了解到了月亮的哪些知识《月亮的自述》
20 复合肥在水田中如何使用
0回答 31 分钟前新商务英语口语教程录音cd碟片 0回答 5 秒钟前举一个简单的自由交配的例子 0回答 8 秒钟前我需要一篇一分钟的英语自我介绍，内容是
在月亮的自述中用了自述的方式有什么好处
、学会本课生字，理解18个词语2、知道月球的有关特点，激发学生了解月球的愿望。
3、学会读懂说明文的方法去学习本课。
教学时间：二课时教学流程设计：一、趣味揭题、奠定情感基础1、猜谜引入：师说谜语，猜猜我是谁
谜面：有时像个圆盘，有时像把镰刀，有时挂在山头，有时挂在树梢。
（猜出谜语后出示月球的图片，以激发情感。
）2、那我就是－－月亮姐姐，你们还管我叫什么
3、月亮姐姐很想跟你们交朋友，你们想想跟月亮姐姐交朋友呢
那就先听月亮姐姐作一个自我介绍吧
揭题：月球的自述 二、初读课文，感知大意1、谁能听懂月亮姐姐的话，就与谁交朋友。
师范读（即自述）2、学习生字新词，读通课文，交流课文大意 三、进入情境，深入学习1、看来，大家对都很真心诚意地要与月亮姐姐交朋友，但交朋友就要对月亮姐姐有一个深入地了解，大家可以用哪些方法加深月亮姐姐的认识
（交流学习策略）2、再读读文，看课文写了哪些有关月球的知识
3、选一方面最感兴趣的内容进行深入研究，可以是小组合作学习。
4、交流汇报学习成果，品读重点词句，贯穿感情朗读 （1）月球是地球的卫星，名字多－－－人类喜欢月球（读出喜爱） （2）体积小，距离远(通过比较体会“只有”“平均”等词用得准确) （3）光亮，相当于一面镜子 （4）气象情况：无空气，无水（这样的气候条件会造成怎样的结果
）得出：无风云雨雪，声间传播、温差等 （5）山峰高（通过比较句子体会用词准确） （6）中国人民愿望（喜欢月球，登上月球）四、创设情境转述：（多媒体展示月球）1、想不想把这个新朋友介绍给别人呢
(各自准备转述)2、同桌或小组交流，可以选自己最感兴趣的一方面交流，也可全面交流3、汇报。
五、拓展知识1、你还知道哪些有关月球的知识
你是怎么知道的
2、大家还可以通过什么方式能更多地了解月亮姐姐
六、“假想旅行”语言实践，升华情感1、朋友们，看来大家对月亮姐姐都比较了解了，那你们想不想到我家去做客呢
大家该穿什么衣服，带什么东西去
2、准备好了东西，现在请朋友们闭上眼睛，月亮姐姐带你们乘上“神舟8号”宇宙飞船，登上月球。
（配上声音过一会儿）你们看到了什么
你们在那里的生活是怎样的
七、激情总结：1、是啊，月球上有无穷的奥秘在等待着人类去探索，更等待着深爱着她的中国客人去探索。
在旅行即将结束的时候，大家一家有许多心里话要跟月亮姐姐说，现在就把你最想说的话写在书上吧
2、交流
小学生三年级18课月亮的自述
、学会本课生字，理解18个词语2、知道月球的有关特点，激发学生了解月球的愿望。
3、学会读懂说明文的方法去学习本课。
教学时间：二课时教学流程设计：一、趣味揭题、奠定情感基础1、猜谜引入：师说谜语，猜猜我是谁
谜面：有时像个圆盘，有时像把镰刀，有时挂在山头，有时挂在树梢。
（猜出谜语后出示月球的图片，以激发情感。
）2、那我就是－－月亮姐姐，你们还管我叫什么
3、月亮姐姐很想跟你们交朋友，你们想想跟月亮姐姐交朋友呢
那就先听月亮姐姐作一个自我介绍吧
揭题：月球的自述 二、初读课文，感知大意1、谁能听懂月亮姐姐的话，就与谁交朋友。
师范读（即自述）2、学习生字新词，读通课文，交流课文大意 三、进入情境，深入学习1、看来，大家对都很真心诚意地要与月亮姐姐交朋友，但交朋友就要对月亮姐姐有一个深入地了解，大家可以用哪些方法加深月亮姐姐的认识
（交流学习策略）2、再读读文，看课文写了哪些有关月球的知识
3、选一方面最感兴趣的内容进行深入研究，可以是小组合作学习。
4、交流汇报学习成果，品读重点词句，贯穿感情朗读 （1）月球是地球的卫星，名字多－－－人类喜欢月球（读出喜爱） （2）体积小，距离远(通过比较体会“只有”“平均”等词用得准确) （3）光亮，相当于一面镜子 （4）气象情况：无空气，无水（这样的气候条件会造成怎样的结果
）得出：无风云雨雪，声间传播、温差等 （5）山峰高（通过比较句子体会用词准确） （6）中国人民愿望（喜欢月球，登上月球）四、创设情境转述：（多媒体展示月球）1、想不想把这个新朋友介绍给别人呢
(各自准备转述)2、同桌或小组交流，可以选自己最感兴趣的一方面交流，也可全面交流3、汇报。
五、拓展知识1、你还知道哪些有关月球的知识
你是怎么知道的
2、大家还可以通过什么方式能更多地了解月亮姐姐
六、“假想旅行”语言实践，升华情感1、朋友们，看来大家对月亮姐姐都比较了解了，那你们想不想到我家去做客呢
大家该穿什么衣服，带什么东西去
2、准备好了东西，现在请朋友们闭上眼睛，月亮姐姐带你们乘上“神舟8号”宇宙飞船，登上月球。
（配上声音过一会儿）你们看到了什么
你们在那里的生活是怎样的
七、激情总结：1、是啊，月球上有无穷的奥秘在等待着人类去探索，更等待着深爱着她的中国客人去探索。
在旅行即将结束的时候，大家一家有许多心里话要跟月亮姐姐说，现在就把你最想说的话写在书上吧
2、交流
月亮的自述阅读了解了到了月亮的哪些知识?
一是体积小,不发光能反射；二是没有空气,没有水,也没有风、云、雨、雪；三是有山脉、高原、平原、低地和坑穴,也有矿产.
幻想篇我走进森林(300字作文)
一天，我好像长上了翅膀，飞到了大森林的身旁。
感受到山花烂漫，绿树成荫。
在大森林里，可以看鸟飞，听虫鸣，还可以摘野果子。
大森林向人们提供了许许多多的食物。
比如：山刺瓜、山葡萄、野山楂，还有各种美味蘑菇。
在森林里，有一条小溪，小溪姐姐把甘甜可口、像饮料一样的溪水献给人们。
山岭妹妹也伸出帮助之手，让来探险的人们爬上山岭，享受大自然的美丽风光。
春天，森林里野花盛开了：红的、白的、紫的、金的……五光十色，漂亮极了。
夏天，树叶更绿了，各种植物贪婪地吮吸着，蓬勃生长。
秋天，枝头果实累累，动物们忙着为过冬准备食物，到处可见他们忙碌的身影。
冬天，寒风呼啸，大多数动物冬眠了，只有一些抗寒动物在走动。
在那雪地上留下了深深的脚印。
只要没人去乱砍乱伐树木，大森林永远是美丽的
