担子的读后感
读《弟子规》有感很多人说《弟子规》里的道理很简单，早就知晓，我很是羡慕。
《弟子规》让我在快乐中感情得到了升华，也懂得的做人的道理。
它长养了我的智慧，震撼着我的心灵。
我常常在想，如果我早点知道这些道理，也许我的人生际遇会大不相同。
滴水之恩，当涌泉相报。
对一个人而言，应报答的最大恩情是父母的养育之恩。
所以《弟子规》第一章就是《入则孝》，感恩之心最先体现在一个“孝”字上。
“父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒。
父母教，须敬听；父母责，须顺承。
……”这些都是孝顺父母的基本要求，但我却有很多做不到。
以前觉得父母爱子女都是非常自然的事，身在福中不知福，无法体会父母的辛苦和委屈。
“亲所好，力为具；亲所恶，谨为去。
身有伤，贻亲忧；德有伤，贻亲羞。
”父母辛苦供养我读书，而我有时却不能如他们所愿，让他们非常失望；父母委婉的建议，我不但不听，还会觉得烦，有时甚至故意做些让父母生气的事。
所以学了《弟子规》才知道，家庭、事业和身体的好坏，不只是自己一个人的事，要想到“身体发肤受之父母，不敢毁伤，孝之始也”。
读了《弟子规》，作为初为父母的我们，也给了我们一个很好的启示：要教育孩子们在日常生活中首先要作到孝敬父母，说话做事要小心仔细，在平常的生活中要多和思想高尚的人在一起，在学习之余，要多读书，多学习一些科学文化知识。
这个道理人人皆知，但是做起来人们往往就忽视了其中的道理。
现在的孩子都是独生子女，家长们往往尽其所能让孩子们学习的技能，画画、唱歌、弹钢琴、学外语，其本意都是好的，家长们望子成龙的心情可以理解。
但是过度的强迫会使孩子们产生逆反心理，孩子们幼小的心灵受到伤害，不利于孩子的成长，这是要不得的。
父母通过读书，会掌握正确的指导方法，耐心解决孩子们在日常学习和生活中出现的问题，让孩子们懂得生活的规则，培养孩子的传统美德《弟子规》还让我们知道在平时的一些小事上，在人前人后，在独处时都要持恭敬的态度，恭敬才会成为一个人自然流露的品质。
恭敬与谦虚是分不开的，没有内在的谦虚，很难真正做到对人恭敬。
“满招损，谦受益。
”“虚心使人进步，骄傲使人落后。
”虽然从小就念过许多诸如此类的名言警句，但我却一直没有意识到谦虚是一种极其优美的品质，反而常常争强好胜，骄傲自满，目中无人。
回想一下，骄傲自满的的确确给自己招来了许多损伤，也让自己落后于别人一大截。
“闻过怒，闻誉乐，损友来，益友却；闻誉恐，闻过欣，直谅士，渐相亲。
”是我最喜欢的一句经文。
一个人的能力再大，总会有限，人无完人，人总有缺点，所以需要别人的帮助和提醒。
一个人只有一双眼睛，一对耳朵，看到的和听到的范围是非常窄的，如果能虚怀若谷，就好像多了许多双眼睛和耳朵，看到的和听到的范围就扩得很大，那么就会走得更高更远，取得更大的成就。
学习《弟子规》，我想不仅是一个提高个人修养的过程，更是一个思想升华的过程。
对一个人的成长来说，是十分必要的。
爱周围的每一个人，爱这个世界。
只有这样，这个社会才会变成和谐的社会，这个世界才会变成和谐的世界。
《弟子规》这本书是少儿诵读经典之一，是古代圣贤的智慧结晶，它以无尽的思想光辉指引人们在茫茫的历史长河中前进，是教育子弟养成忠厚家风的最佳读物。
若能认真地阅读《弟子规》，真正了解《弟子规》中的含义，它将会使你受益非浅。
人生在世，品行不是天生的，它须在幼小的时候开始培养。
《弟子规》中要求我们先端正品德。
其中包括孝、悌、礼、仁、等。
在做到这些后，它又教了我们一些学习方法，不但要认真学，还要实践，这样才能真正地读好书，成为有用之才。
细读《弟子规》，发现其中的道理看似小，却是我们最无知和薄弱的地方。
古人训诫做人要孝顺父母、友爱兄弟、关怀朋友，都因为心怀感恩，正因为感恩，所以对人对物多了虔诚的敬仰之心，尊敬发至内心，而后谦虚谨慎的做人。
父母。
他们所说的，所做的都是为了我们好，所以无论如何，我们都应当听从他们的教诲。
我们要用自己的真心去爱他们。
因为，是他们生下了我们，养大了我们，我们不能忘记养育之恩。
弟子规里面写到“亲爱我，孝何难，亲憎我，孝方贤。
”它的意思是：不管父母、亲人爱不爱你，你都要尽你做人的孝道，尊敬父母、亲人。
“悌”是教我们怎么和别人相处的。
比如“兄道友，弟道恭，兄弟睦，孝在中。
”意思是：兄弟朋友要互相尊敬，要和睦，如果不和睦，父母就要为你们操心，和睦就少了父母亲的一份担忧，就等于是孝敬父母了。
所以，我们一定要和兄弟姐妹们和谐相处，这样我们的父母看了才会从心里面为我们感到高兴，我们也会因此更快乐的。
我想，一个人活着就要讲点道德，有点品位，这才赢得别人的赏识。
而《弟子规》中所讲的道理，正是教人伦理纲常的最基本的常识。
今后，我还会深入内心地反复读诵《弟子规》，从中学会做人处事的道理，真正孕育出正人君子的品行。
这样既可打造健康、和谐社会，也可提升自己的修养，何乐而不为
六年级语文担子读后感
寒假认真阅读了《传华文化 共筑精神家园》这，受益匪浅。
给我留下深刻印象的是《颜回煮师》这篇文章。
文中讲了孔子带领学生们周游列国，一连几天都没吃上饭。
颜回向人讨了一些米，做成米饭。
孔子要将米饭祭奠老人，颜回告诉他说，米饭上粘有灰炭的部分，刚才被自己吃掉了，不能用来祭奠。
孔子还误以为颜回偷吃米饭，现在明白了事情的真相，深感颜回是个贤德之人。
颜回对老师孔子的尊敬，值得我们学习。
在日常生活中，我们应该以实际行动来表达对老师的尊敬。
四年级上学期的一天中午，放学时，天空中下起了倾盆大雨。
同学们陆续被家长接走了，教室里只剩下我和班主任孙老师。
我知道老师没带伞，就把伞递给她，说：“老师，您用我的伞吧。
工作一天了，早点回家休息吧。
”老师抚摸着我的头，亲切地说：“你先走吧，我等雨停了再走。
”“您快走吧，您的孩子还等您回家做晚饭呢
麻烦您给我爸爸打个电话，让他再给我送把伞来。
”我依然坚持自己的意见。
老师只好答应了。
爸爸十分钟后赶到了教室。
孙老师撑起我借给她的伞，走进了滂沱大雨中。
望着老师远去的背影，我感到很欣慰。
爸爸夸我做得对，我说：“老师为我们付出了太多，我为老师做一件小事是应该的。
”“古今中外，哪个人的成长不浸透着老师的心血
地北天南，哪一项创造不蕴含着教师的辛劳
”《颜回煮饭敬师》的动人篇章，时刻激励着我做一个对老师尊敬的人。
愚公可担子的故事读后感怎么写
授人以鱼，不如授人以渔。
写读后感关键是一个感字，先用三四句话概括文章的主要内容，再结合实际谈自己的感想和体会。
可以夹叙夹议。
要注意写出真情实感。
读父母课堂《给孩子一副担子》读后感怎么写
父爱在我们的印象中，可能很模糊。
因为父亲在我们的印象中可能是默默无闻对我们很少说话，但对我们的爱却是丝毫未减。
这篇文章讲的是作者小时候和父亲抬担子，总是父亲把担子最重的一端给自己而轻的给儿子。
说小孩子肩嫩重会把骨头压弯，但作者却说我能行。
不知不觉，作者长大父亲在作者眼中变矮，在和父亲抬担子时看见担子大部分在父亲那边，父亲很吃力的走着 ，作者心酸就把担子重量往自己这边拉。
父亲却说我能行脸上露出了微笑。
通过这个故事反映了父子情深，在小时候父亲会无微不至的照顾我们，不让我们受一点苦。
为了我们宁可让自己受苦。
这让我想起了过去：在上小学我们在姑姑家住，因为离学校很近。
每星期回家一次，我们就很期望这天的到来。
每到那一天，父亲就会骑一个自行车来接我们。
我和弟弟就共同坐在车的后座上高高兴兴的回家。
随着我们年龄的增长，体重也在增长父亲渐渐就有些吃力啦。
每次过地下道的时候，父亲就使出全力，用劲往上蹬车子。
我们看不过去就跳下车帮父亲推上去，虽然父亲说着我能行。
脸上却露出了笑容。
母亲对我们的爱是温柔的，父亲对我们的爱确实要用心去领会的。
现在我们回了骑车，父亲也可以轻松了许多，但父亲对我们的爱却不会变的。
等长大了我要用更多的爱去回报父亲。
在有空的时候帮他做一些力所能及的事情，帮他减轻一些劳动。
读后感掉在地上的鸡毛掸子
奶奶想说圆桌儿、方桌儿没有腿儿，墨水瓶儿里没墨水儿，花瓶里有花儿没有叶儿，练习本儿上写字儿没有准儿，甘蔗好吃净是节儿，西瓜挺大没有味儿，坛儿里的小米儿长了虫儿，鸡毛掸子成了棍儿，水缸沿儿上系围嘴儿，耗子打更猫打盹儿，新买的小褂...
西游记70到100回的读后感
唐僧的优点是取经的意志很坚定，不管路上遇到多少困难，他都勇往直前，从不退缩。
他靠这种精神影响着他的徒弟们，一起帮助他取得真经。
但唐僧也有缺点，他不辨真假，容易轻信别人的话，结果总是上当受骗，如果没有孙悟空，他可能早被白骨精吃了。
孙悟空的特点是本事大，一路降妖全靠他，他很忠诚，又嫉恶如仇。
但是他性子气，不服管教，经常闯祸，比如推倒人参果树，所以师傅给了戴了个紧箍咒。
猪八戒是个懒虫，又贪吃又贪睡，一遇到困难就想散伙，回高老庄娶媳妇。
但猪八戒在取经的路上也少不了，唐僧和孙悟空闹矛盾，总是他把猴哥请回来。
沙和尚好像没什么本领，一路上就看他挑个担子，打仗时也只能打几个小妖。
但沙和尚做事最认真，如果没有他，有谁能安全地把担子挑到西天呢
正因为有了唐僧的坚定意志，孙悟空的本领高强，猪八戒的八面玲珑，沙和尚的认真负责，师徒们共同努力，才终于取得了真经。
读了这本书，我还明白了一个道理。
每个人都有优点和缺点，我们大家共同去做一件事，只要能把大家的优点发挥出来，把缺点控制住，就能集大家的力量，把事情做好。
谁能给一个乞丐囝仔和弟子规的读后感，急用，不要复制谢谢
乞丐囝仔——读后感 带着对赖东进先生的敬佩之情，我在一次从头到尾的看了这本《乞丐囝仔》，赖先生的坚强再一次感动了我，泪无声无息的从脸上滑落。
看完这本书，大陆作家莫言说：“赖东进先生是一个难以摹仿的榜样，但正因为世上有不可摹仿的榜样，才使我们的凡俗生活偶尔就被超凡脱俗的光芒所照亮”；看完这本书，奥运金牌得主李宁说：“命运，要用坚定的恒心和毅力才能转化”；同样是看完这本书，大陆作家王安忆说：“一个从最卑微的处境里生长出来的自尊是强大的。
” 赖东进生在乞丐家庭，全家14口人靠乞讨为生。
在他刚学会走路之时，就要跟着姐姐去乞讨，十岁之前全家居无定所，四处流浪，每天过着风餐露宿的日子，他经常以坟地和百姓公庙为家；十岁后边读书边乞讨，总共做了长达17年的乞丐。
身为长子的赖东进不但肩挑照顾全家的担子，更努力求学，发奋工作终能娶妻生子，经营事业，安顿全家大小的生活。
看完了这本书，我有一个疑点。
赖先生出生在这样一个贫困到极点，不正常到极点的家庭里，居然能有这么大的成就。
在这种家庭里，孵化出一只危害社会的大鳄是很正常的，可为什么会出了赖先生这样的人呢
他在四岁时就能克制自己的食欲，把自己的食物省出来给弟弟妹妹，这样的行为，没有人来教他，也没有可以借鉴的榜样，只能用“天生善良”来解释了。
“百日床头无孝子”，这是人之常情，但赖先生侍奉痴母几十年，连她的下衣及一些妇人之事都是他亲手料里的，这样的行为，也只能用“天生孝悌”来解释了。
赖先生十岁后，从泥污和粪水中爬出来，走进学校，以超人的毅力和极为大度的胸怀，忍辱负重，刻苦学习，迎来一连串荣誉，这样的行为，也只能用“天生俊才“来解释了。
赖先生是好样的，我们应该学习他的榜样，才能对祖国有所作为。
弟子规——读后感 自从读了《弟子规》以后我知道人生需要考虑的还有很多很多，演戏很容易，做人却很难，戏可以演过无数次，人生的机会却只有一次；世上好演的是戏，难做的是人；戏是虚构的，人却是真实的；戏进而演的是人生，人生就像一场戏，心灵美好的人，梦也一定是美好的，真心的梦幻，绝不是虚幻）人活一口气，要活得有志气——为喘气而活，仅活着而已；活得有志气，死得也美丽。
昨天是曾经，是过去，今天是面临，是现实，不要在昨天里沉媚，应该在今天中开创
在学生主修的第四课“信”，我知道了能实践诺言，便是守信；不能实践诺言，无论是出自不得已，还是故意食言，都违反了做人的基本要求和处世的基本原则。
母亲履行的责任像奏多情的细雨，润物细无声；父亲实践的责任像冬天狂舞的雪，寒面净心田。
同学们，父母永远的付出，不曾为回报等待，一心守候，只为子女成材。
我们学了“入则孝”以后，心里面要念念不忘父母对我们的养育之恩，念念都要照顾到父母。
我们能以这样的心去做，就是善事父母，这就是做人的根本。
百善孝为先。
《弟子规》里面的内容还有很多很多，需你自己去细细品味。
生活似酒，人生像画，岁月如歌。
或许正是由于人生中有许多酸甜苦辣，才会使快乐的滋味更加甜蜜。
