
不输在家庭教育上读后感150字
翻开《不输在家庭教育上》这本书时,并没有端正自己的阅读态度,只是想大概翻阅一下,顺便完成老师给家长布置的这次读后感的作业,心中也没有太多的期望和希望,只是感觉它是本普通的教育丛书。
但仅仅只看完这本书的序《金婚》观后感,他们输在家庭教育上,我就被吸引了,忍不住仔细阅读下去。
当把这本书彻头彻尾看完一遍时,我感触颇多,同时也发现了自己在家庭教育上的欠缺。
以前,每每发现孩子的不好习惯,总认为孩子自己不听话,从没从自身检讨我们家长自身的不足之处。
其实,家庭是孩子健康成长的第一生活基地,父母是家庭教育和影响孩子行为的先行者,好父母是学出来的,好孩子是教出来的,好习惯是养出来的,好成绩是帮出来的,好沟通是听出来的,没有天生的成功父母,也没有不需要学习的父母,成功的父母都是不断学习提高的结果,只有扮演好家长这个角色,孩子的健康成长才有基本的保障,没有不懂教的父母,更没有教不好的孩子,只需要我们先从自身做起,注重孩子的品行教育,习惯培养,能力培养。
良好的行为时儿童教育的重要一环,随着孩子逐渐长大,世界观、道德观也逐步形成。
我们应从日常生活做起,培养孩子成为一个独立、自信、有责任感、有爱心的人。
身教于言教,我们将从坐公交车时给老人让座,与同学团结关爱、尊重师长、爱护小动物,做错事坦然承认担当,碰到困难从自己做起,铸就孩子诚实坦荡、富有爱心、坚强自立的优良品格。
其实,孩子的许多习惯都受大人影响,所以我们家长本身约束好自己的日常生活行为,比如养成早睡早起,作息有规律的好习惯,爱劳动、讲礼貌、讲卫生的日常生活行为习惯。
女儿在这个暑假里在这方面明显有了很大的进步,自己的事情基本上都是自己来做,还学会了帮妈妈洗碗,一个暑假里基本上是每天饭后女儿自己洗碗,有时我下班回来晚了,女儿还会把饭给我盛好端给我吃。
曾经是心里有些舍不得让还不到八岁的女儿做那不多,但看到女儿的进步,我感到非常欣慰。
无论是好习惯还是坏习惯都是在家庭环境中有意无意培养出来的,所以家庭教育要爱与严结合起来,始终如一,坚持不懈。
从《不输在家庭教育上》这本书里,我们能了解孩子在成长过程中的心理,结合实际,掌握方法及时与孩子沟通,及时疏导孩子在成长过程中出现的诸多问题,让孩子着实能够健康起来,其实,我们做家长的在与孩子沟通上都犯一通病,就是不讲方式、场合地批评孩子,有时批评十分尖锐,却不完全正确,甚至伤害了孩子的自尊心,渐渐引起了孩子内心的埋怨,甚至记仇,所以批评孩子前首先要弄清原由,不要乱批评;批评时需注意语气,场合和方式最好是一对一,以免伤了孩子的自尊心。
还有的家长包括我自己,总是当着其他孩子和家长的面,拿自己的孩子和其他孩子做比较,不经意就会说自己孩子不爱听的话伤孩子的自尊心。
虽是言者无意,但却孩子有心啊,所以我们做家长的一定要多表扬孩子,给孩子各方面都树立自信心。
我们一再强调,家庭教育是孩子教育的核心,从实际生活实例我们不难看出,孩子的学习成绩和品格修养与家庭人文环境的关系很大。
一般来说,充满爱的家庭,孩子学习成绩较好,特别是精神素养方面,我们要用人性适度约束本性,也就是我们一定要培养孩子有爱心,在家庭里父母首先要做的相互尊重,相互关爱,才能让孩子耳濡目染,久而久之自然成为一个善良、富有爱心的人。
还是那句老话,只有不懂教的父母,没有教不好的孩子,这是永恒的,我们只有不断学习和掌握现在家长教育的知识和方法,才能扮演好家长这个角色,才能让孩子健康成长
我们坚信,在家庭教育和学习教育共同努力、精心培养下,我们的孩子一定能茁壮成长,将来成为对社会、对国家有用的栋梁之才
读完四年级的家庭教育怎么写读后感
在读《家庭教育》这本书之前,我一直觉得好的孩子总是好的,不好的孩子总是不好的,至于为什么好为什么不好一直没有深究,觉得或许这就是父母的命。
但事实上这并不是命,而是和教育分不开的。
父母是孩子最好的榜样,父母永远是孩子最重要的教师。
父母的潜移默化才是对孩子最大的影响,这也就是为人父母最大的压力,所以要培养教育好孩子,就先得从自身做起。
现代的许多年轻父母十分自私,打着给孩子创造富裕生活条件的幌子,摆着疲于奔命的姿态,好像是为了孩子愿意付出一切,但其实却很少舍得多为孩子花一点心思。
孩子是人不是动物,动物尚且需要关爱更何况是孩子。
既然把他带到这个世界就有责任关心他爱护他。
现在的孩子有相当一部分不在父母身边长大,而是由老人们代为看管,很多父母只是定时去看望一下而已。
其实孩子小的时候是特别需要父母的关爱,倒不是说长辈们不关爱他们,但是此爱非彼爱。
惭愧地说,在读这本书之前,我有时也抱怨也觉得很累,看着别人在潇洒的享受生活,我过着围着家庭转的日子,而且还总是有个小尾巴跟在身边。
现在想来,幸好由于种种原因,我不得不自己带孩子,如若我也把孩子放在父母身边放手不管,将来我一定会后悔的。
以前孩子都因为让老人带惯的不听话,脾气太犟了,还好现在孩子还小,改正还不晚。
千万别小看孩子,别以为他小小的,貌似什么都不懂,其实他心里都明白,只是说不出来而已。
不输在家庭教育上-离异家庭如何教育孩子读后感
离异的父母 也许他们的决定是对的 但是对孩子来说是很痛苦的事情
不输在家庭教育上的读后感
这最关键的是观念。
谁都想自己的孩子学有所成,但观念制约的平时的教育方式。
有了好的观念,就是要从平时的习惯做起,要从一点一滴做起,教育是长期艰巨的任务,是不能通过一两天的努力就可以成功的事,一定要从平时的细小的事做起。
即便是出了一些问题,也首先要从家长自身找原因,不要急于责难孩子。
这些你能做到吗
能做到,你就能成为一个优秀孩子的家长了。
不输在家庭教育上的读后感感怎么写
朋友,您好
您的提问非常好
确实,现在很多家长、老师甚至孩子本身都存在类似这样的家庭教育方面的疑问,都希望能找到最合适的学习教材和教育方法,培养好孩子的学习生活习惯,让孩子能积极主动地学习、健康快乐地成长,从而达到提高孩子综合素质的目的。
然而,孩子终归是孩子,就好像一棵小树苗,不加以正确的引导培育就很容易东歪西倒、难以成材,凡是小孩身上总有些性格和行为上的缺点、偶尔犯一些小错误,的确会对他的学习和生活带来一定的负面影响。
其实有利于教育孩子的方法有很多,你需要仔细考虑和选择恰当的方法和教材、建议也可选择观看适合自己的家教视频节目,这样综合起来才能对症下药、行之有效。
看了以下分析和推荐的网站视频资料,相信您就能从中得到想要的答案了。
由于在现时的社会大环境、应试教育模式和接收西方开放式教育等重重因素影响下,我们的孩子就像生活在一个大染缸里一样,很容易就被染污了,沾染上某些不良习气,例如娇横任性、叛逆不听话、不诚实、上网成瘾、打架、厌学、好动、注意力不集中、上课不专心等问题,尤其是处于幼儿及青少年阶段的中学生情况更为严重
教育的目的就是要改正孩子错误的人生观、价值观和世界观,以及由这些观念导致的各种错误行为。
虽然教育孩子的方法很多,有的人采取虎妈狼爸式的教育,还说是“赢在起跑线上”,人的一生其实是马拉松式的长跑过程,即使赢了起跑线,能跑多远、坚持多久、谁笑到最后还是未知之数,往往是适得其反的,因而个别人所谓虎妈教育的事例无论他们成功与否,都不值得崇拜、学习模仿、甚至广泛推广,这样教育会给绝大多数孩子造成永久的、不可磨灭的心理伤害,不堪回首的童年就是这样导致的
如果打孩子进行体罚教育,后果可能相当严重,将来会报复到年老的父母和孙子那一代人的身上,所以暴力方式的教育害人不浅啊
相反,反而是培养孩子健康的人格和乐观向上的精神更显得重要。
想要从根本上教育好孩子,培养孩子学习和生活上的良好兴趣和习惯,建议您赶快让孩子喜欢上《弟子规》
圣人训 首孝悌 次谨信 泛爱众 而亲仁 有余力 则学文 入则孝 父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承 冬则温 夏则凊......(多读一定能提高孩子的责任感和启发孩子的智慧)。
您看,这真是一部“大孝经”、一位最好的家教老师
写得多好
琅琅上口,易读易教,网上还有很多视频故事教学素材,有多个版本适合各阶段孩子观看。
作为父母,只要您愿意多些鼓励孩子和您一起观看(这个很重要,您喜欢看能带动他的兴趣一起看,孩子天生好奇、易受他人影响),一定能让您的孩子喜欢上她,如果能在现实生活当中努力去做、尽量落实里面的教诲,何愁不能教育好孩子呢
同时,您的提问涉及到广大家长和老师都非常关心和渴望解决的青少年儿童思想品德、行为语言和学习成绩的家庭教育问题,家长的正确教育引导在孩子的健康成长教育过程中起着决定性的作用。
因此,在平时的家庭日常生活中,诚挚推荐各位家长和孩子们观看陈大惠老师策划监制的优秀中华传统文化教育大型公益论坛系列纪录片《圣贤教育 改变命运》(又名《弟子规说明书》),这是一个非常有利的关于德育与家庭教育的免费网络资源,能在快乐和感恩的氛围中感悟人生的真理,有助孩子提高健康成长学习进步,认识灾难事故因何发生,能做到趋吉避凶,真实不虚
能针对孩子身上的各种问题对症下药、是一剂治疗良方
当中一定有您需要的答案,也是我们做家长长辈学习的有力教材,的确是难得的家庭教育经典节目
这个节目里有许多精彩的事例分析,探讨解决孩子教育的种种方法,真是我们和孩子的一位最佳的、一对一的家教老师,也是一个非常不错的家庭教育网络资源,而且是完全免费的,对提高孩子的学习成绩有极大的帮助。
生活中,小孩甚至大人都容易出现没有恒心、悭贪、叛逆不听话、上网成瘾、早恋、依赖性强、注意力不集中等各种各样的问题,这些不是能从某个简单方法或措施就能从根本上教育改正过来,变成一个孝顺听话的小孩,而是需要我们全面而系统地进行家庭教育,从根本处下手才能治标又治本。
这部片里面有很多专家、老师、家长亲身说法、以其独特的心得体会向大众汇报,启示家长的教育观念会直接地影响到孩子的家庭教育,所以建议家长和孩子一起看,从小接受的家教会影响小孩子的终生,从中一定能获得意想不到的效果
片中有一句经典的警世名言:人是能教得好的
好人是教出来的,坏人也是教出来的
可见家庭教育的重要性
可是,当前我们面临的种种现实状况是:社会诚信严重缺失
各种媒体的夸张渲染、错误引导,孩子成长的环境不断遭到破坏和染污,要做好家庭教育谈何容易呢
家长是越来越不好当了,说实话,很多家长也不会如何当家长,就将小孩出生到这个世上,将很多的教育责任都推给了学校和社会,然而父母是孩子的第一任老师,很多成长经验是需要家长言传身教的,推卸责任的话怎么能将小孩教育好呢
确实悲哀啊
而我们做子女的往往不能理解父母的心意和真实体会,只图自己的方便和享受,说实话,真是有点大逆不道啊
到哪一天我们都为人父母了,才能真正领悟这种感受,但往往为时已晚,哎...很多我们生活当中存在的所谓代沟,都是因为一代一代的接受的教育脱节了,没有很好的连贯所造成的,现在的人太多急功近利、唯利是图,只顾自己的享受而妄顾他人的感受。
我们必须知道,一切教育要从根本做起,就像树要有根才能长树干树枝和树叶,才能枝繁叶茂呀,如果丢弃了根本的德行教育,其他的都只是空中楼阁。
在此,推荐各位有缘的朋友,无论看过或没看过的也好,都敬请尽量抽多些时间观看大型中华传统文化教育的优秀论坛节目: 《圣贤教育 改变命运》(可以在百度视频或者优酷土豆搜索播放),但愿看过的人都能够从中得到真实不虚的利益,并且继续利益他人,让我们携手努力,共同创造和谐共存的社会大环境。
希望我的回答对您有所帮助和启示。
衷心祝福您
我孩子今年刚刚上小学,但是我打算找个教育机构,可以小学以后去美国直接读中学
贝乐学科是可以学习美国小学课程以后直接去美国读初中,我孩子现在就在那里读的
不输在家庭教育上30卷我的弟弟,我的小破坏大王读后感
男孩卓卓是一个典型的“破坏大王”,父母刚给他买的电动汽车,他玩不了多长时间就会将汽车卸成一堆零件;他还会把小闹钟、收音机大卸八块,对每一个小部件都表现特别有兴趣。
情景二:男儿亮亮破坏的程度简直让父母到了“抓狂”的地步,他会把妹妹堆起来的积木一把推倒,然后自己摆弄散落的积木;他会把客厅的镜子打破,竟然还天真的想要用胶水将镜子粘好,希望搞出破镜重圆.....纵观男孩的成长历程,几乎每个男孩都伴随着破坏成长起来的,他可能会拆了床头的闹钟,他可能会将自己的玩具卸得七零八落,甚至还可能拆开家里的收音机,打碎家里的镜子......面对男孩层出不穷的破坏行为,很多家长感到分外头疼,家里有这样一个破坏大王,怎么能够省心得了呢
不错,男孩子破坏性的确给家长带来很多麻烦,的确让家长很不省心,但是我们却必须清楚这样一点:男孩在成长过程中,每一个让我们感到麻烦或者意外的举动,可能都会有它深层的原因。
就拿男孩子的破坏性来讲,他拆了床头的闹钟,可能只是想看一看闹钟里面到底有什么构造
他将自己的玩具大卸八块,也许只是想瞧一瞧这些玩具为什么能跑、能跳
他拆开家里的收音机,也许只是想看看究竟是谁躲在里面说话......说到这里,家长都应该应该都明白了吧,男孩之所以会有种种破坏行为,不是因为别的,只是因为他的好奇心太盛而已。
他们破坏行为的背后,隐藏着研究和创作的欲望我们都知道爱迪生小时候,因为“破坏”而最终走向科学发明道路的人,这样的人可以说是数不胜数。
所以,你的家里也有一个爱破坏的男孩,首先就要恭喜你,如果你引导得当的话,你的孩子很可能就会成为某些方面的天才。
据一项科学研究表明,爱搞破坏的男孩的动手能力一般都很强;爱动手研究东西的男孩,一定善于思考,爱钻研,他的创造力往往也会超出很多同龄人。
正是因为这样,作为男孩的父母就一定要慎重对待男孩的破坏行为。
教师怎样教育自己的孩子 读后感
您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。
您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。
您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。
是谁把雨露撒遍大地
是谁把幼苗辛勤哺育
是您,老师,您是一位伟大的园丁
看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影。
......赞扬老师的名言警句有太多太多的。
然而,这些都是针对我们作为教师这个角色而言的,离开学校回到家里面对自己的孩子我是作为母亲的角色,我又要如何教育自己的孩子呢?这个问题对于初为人母的我很是困惑。
在书店,看到了《教师怎样教育自己的孩子》这本书,我的第一感觉就是很想读这本书,是呀,教师该如何教育自己的子女呢
看完了这本书受益匪浅。
一、给孩子自由的空间有一句话说得很好,“独立和好奇心叠加在一起就可以成全一个孩子比较完整的人格。
”只要做父母的不过度看护,孩子就可能显示出追求独立的天性。
所以,教育孩子要学会放手。
有时候,放手也是一种爱。
孩子应该有自己独立的自由空间? ,父母的过分保护往往会束缚他们的天性。
我们的爱最终会成为孩子成长道路上的绊脚石。
初为人母的我看到这里不得不要自己反省,孩子在开心的玩的时候我会随着自己的性子打扰孩子的活动,如,抱过孩子问他“妈妈爱你,你爱妈妈不
”孩子还在专心的玩自己的游戏,我还是在追问自己的问题,直到孩子回答了我的问题我才会结束自己的问话。
有时候孩子拿着一些钳子之类的工具在模仿大人的工作时候,我会以居高临下的姿态抢走孩子的工具而不顾哭泣中的孩子,我的理由只是怕孩子伤害到自己,看完书后我也认识到了自己的错误,孩子高高兴兴的的在自己的世界中玩耍,我为什么不在旁边保护她不受到伤害,而要强制性的夺走孩子的愉快世界。
以后我一定做到还自由的空间给孩子。
守望孩子是我的责任。
我不可以走得太远,也不可以走得太近。
走得太近了。
他会感到不舒服,甚至感到受压迫。
他就在离我不远的地方,他有了安全感,他安全地居住在他的大地上。
我不可以以“看护”或者“爱”的名义,做干涉她自由生活的事情。
二、留更多的美好回忆给孩子的童年张文质在文章中说“我常想,我一定要尽最大的努力让孩子的童年有更多美好的记忆,童年不仅塑造未来,也是我们不断返回的栖息地,几乎可以说童年的生命质量就是一个人一生的生命质量”。
我的孩子还很小所以我很幸运在孩子的童年没有到来之前让我看到了这篇文章,这样我会尽自己最大的努力给我的孩子的童年留下更多的美好的回忆。
余岱宗曾说过一个人的成长过程,按照拉康的说法,要经过一个“镜像”阶段。
这个“镜像”就是一面镜子。
儿童从这个镜子里认识自己是什么样子,同时,也从父母、小伙伴、教师那儿获得自己到底是“什么样子”的信息。
所以我作为母亲一定要给孩子一个快乐的母亲,我的家庭充满着民主和谐的氛围,我要和和儿子的关系融洽。
偶尔我会想,就算我此生一无成就,但我也要为我的孩子缔造了一个温馨幸福的家庭,并且,以自己的奋斗、学识与人格,为孩子提供健康成长的心理和文化资源,就值得自豪,值得欣慰
三、告诉他健康快乐最重要张文质在文章中说我深信坚强、乐观、善良一定会成为她一生最大的财富,时间会证明这一点。
人出世的唯一目的大概就是为了开心。
独自承担之所以能够忍受,是因为这个世界原本为她提供了足以让她开心的事与物。
这些事与物就在孩子的身边。
孩子走到哪里,哪里就有令她开心的事与物。
因为健康快乐才应该是人来到世上最根本的理由. 所以如果我的孩子成绩平平,但不乏善良、感恩、有孝心、宽容、大度、幽默、爱好广泛、善于沟通与交流等品质,那么仍然认为我的孩子是非常优秀的。
所以我将来应该在家里营造一种宽松而民主的氛围,有利于孩子健康快乐的成长。
“……我最想感谢的是妈妈的微笑,是它,让我快乐度过每一天。
”(陈开玖),看到孩子的脸我怎么会不笑呢。
我会让我的笑脸伴随在儿子童年的每一天。
张文质说“我总是会坚定、责无旁贷地站在儿子的身后。
我常常想,1990年代以后出生的孩子,也许就是半个世纪以来最优秀、最善良、最纯洁的一代,无论多么艰难,我必须为保护这些孩子而尽自己的一份气力。
”我儿子也是这些孩子中的一个所以我也同样会站在



