
怎样写读后感 小学作文
一、读懂原文抓中心? “读后感”的“感”是从读中产生的。
只有读得认真,才能有所感,并能感得深刻。
如果有必要的话,在读文章前我们可先让学生了解一下作品涉及的社会背景、作者等。
在读中可分三步去指导学生理解文章内容,把握文章的思路:以《小音乐家扬科》为例,一是初读感知,理清层次,把握文章的来龙去脉,建立起对课文的初步总体印象。
初读《小音乐家扬科》我们知道文章记叙了具有音乐才能的波兰穷孩子扬科为了看看、摸摸地主仆人的小提琴而惨遭毒打,含冤死去的事。
二是细读深思,抓重点,引导学生评词析句,细读深思,体会用词的生动、准确。
细细品读文章,可先让学生找出一些能反映扬科热爱音乐的重点词句,再细细体会语言的形象生动,故事的扣人心弦之处。
三是研读体悟,突破难点,引导学生掌握文章的内容和表达的中心思想,用心去感悟生活、研读文章,理解含义深刻的句子,学生们进一步明白了夺去小音乐家扬科生命的罪魁祸首是人吃人,人剥削人的资本主义社会,在这样的社会里穷人的孩子即使有才能,也只能被埋没,甚至遭到被-迫-害至死的悲惨命运,使学生感悟到我们生活在社会主义社会里是如此幸福。
我们只有引导学生通过认真地“读”,才能领会到文章的内容和作者的思想感情,在此基础上,才具备了写“感”的条件。
? 二、选择重点作感点? 一本好书或一篇好文章的读后感,可“感”的点很多,要写好读后感,必须选好“感点”。
什么叫“感点”呢?感点是由书中某一个地方的内容引起的,引发我们体会的地方,它不是凭空产生的。
面对众多的感点,我们必须指导学生从众多的感点中选择自己感受最深、角度最新、现实针对性最强、最善于写的一个或几个感点,作为自己写读后感的切入点,切不可面面俱到。
例如
小学作文读后感我将来是不是个有钱人
《我将来是个有钱人》这本书讲的是胡小闹、苏西坡和转学生钱多多的故事。
胡小闹爱玩爱闹,孝顺父母;苏西坡是董事长的儿子,喜欢名牌东西,爱炫耀自己是“财子”;钱多多是一位极易相处、颇具经济头脑的学生,也是富豪之子。
但不喜欢炫耀,衣服破旧,不买名牌,让人觉得是个普通人。
其中,我最喜欢钱多多。
钱多多的爸爸很有钱,但是从不让钱多多白有零花钱。
钱多多要通过为爸爸擦皮鞋、打扫房间等做家务的方式赚零花钱,如:刷碗一元、扫地一元、拖地两元……正因为这样,钱多多是个具有独立个性的人,他还乐于助人、勤俭节约。
钱多多的爸爸钱爸爸,是一位和蔼可亲、有知识的人。
钱爸爸听说胡小闹的理想是成为有钱人后,决定在每周六下午举行一次赚钱课,内容是让钱多多、胡小闹、苏西坡学会怎么赚钱。
最终他们明白了“要做金钱的主人,不要做金钱的奴隶”。
读了这本书,我明白了怎样赚钱。
赚钱要靠劳动、积累才能有收获。
金钱是很重要的,但是买不到家、健康、生命、时间和知识……我以前以为金钱可以随便花,可我现在才知道,金钱很珍贵,是爸爸妈妈用汗水换来的。
我现在不能再乱花钱了,要懂得珍惜呀
我下定决心,长大以后,努力工作、赚钱,报答父母。
小学作文读伤心的影子读后感
影子不上学
大家一定想看看吧
那我就给你们讲讲。
这是管家琪的作品,里面不仅仅只有《影子不上学》的故事,还有许多大大小小的故事,有《不可思议的一天》、《影子不上学》......都非常得有趣。
那现在就讲一讲影子不上学这个故事吧故事吧
影子弟弟和影子哥哥一起送主人去上学。
影子弟弟觉得上学没意思,所以就独自去“旅游”了。
可是他不知道影子走后,会在三小时之后再生出一个,而且,主人没了影子的保护,身体会非常虚弱。
一天了,还是鬼影告诉了他,他才赶快回来了。
幸好影子没有再生,因为今天一整天都是阴天。
影子弟弟以后再也不敢和主人分离了
这就是他不跟着之人的后果、老天爷给他的教训。
就这小小的一篇文章,我知道了,当你的朋友需要你时,你却走了,那你的朋友该多伤心啊
他没有了依靠,只有孤独、只有寂寞。
如果你真的走了,那么,你就会像故事中的影子弟弟一样,等你的朋友找到了一个更适合他的朋友时,他以前承受的东西,现在一切都推给你了。
孤独、寂寞、一系列的痛苦会把你折磨得不堪设想,连伤心时也没有人安慰你。
当你知道事情的严重时,已经晚了。
让我们不要让那份人生中最重要的东西丢掉,千万不要丢掉。
一起行动起来吧,让我们的朋友越来越多,享受这份特殊的友情。
建设城市小学作文读后感
随着社会的进步和发展,低碳生活已成为我们急需建立的一种自然、绿色、健康的生活方式。
低碳生活,是一种态度,是一种习惯,是我们应该积极提倡并去实践的生活方式。
我们要做“低碳生活“的践行者。
把低碳理念落实到日常生活中去,自觉、主动、踊跃地践行低碳环保措施。
低碳生活那就要自觉节约一滴水,一度电,一滴油,一张纸,一粒米,既减少家庭开支,又能减少二氧化碳排放量。
把健身、健康和低碳生活结合起来,多走路、多骑车,多在户外锻炼身体,少吃荤食,提倡每周一天“素食日”。
不用或少用一次性纸杯、一次性餐具。
减少生活垃圾,降低家庭生活对环境的污染。
提倡在家中、在社区添花种草,绿化美化我们赖以生存的家园。
践行低碳生活、营造绿色家园既是每个恩施人的责任,也是每个恩施人的义务。
让我们大家携起手来,从自己做起、从点滴做起、从现在做起。
共同打造低碳生活,共同营造绿色家园,共同享受低碳时尚健康的生活,让恩施的天更蓝、水更清、地更绿、空气更新鲜
让我们的生活更幸福,家园更美好



