
一棵开花的树读后感
[《有风吹过》读后感]《有风吹过》读后感 从大姐开始着意出版诗集到最后印刷发行的一段时间,我一直在旁边因急切盼望而不停鸹噪,《有风吹过》读后感。
因为大姐本身太多的传奇色彩让我着迷,加上有幸读过大姐的几篇诗歌也让我窥得珠玉而艳羡咋舌不已。
当大姐的诗集终于摆在我面前的时候,我忽然不舍得也不敢打开了。
我怕用字和心刻出来的故事和情感会让此刻心的天空大雨滂沱。
封面是秋后的树林,夕照中,琥珀般温润淳厚;近处是一抹水中的倒影, 北京仓库货架 ,天的浅蓝在树影的黑褐色间隙里响着亮晶晶的水声。
历尽姹紫嫣红后的淡定从容,还有心底永不消竭衰老的纯净透画面而出,先自让情绪在庄重和淡雅中沉静下来。
旁边黑白色调下,是淡如晨烟的古亭,孤树,飞鸟,还有几缕藤蔓的长发。
风从树梢掠过,我寻风声而去。
轻轻翻开大姐的一段瑰丽的回忆,捕捉那些在诗歌里翩飞的蝴蝶,能得一只歇于掌心半秒,也不虚此行了。
素来敬佩大姐男子般的果敢、直爽、豪气, 设备起重吊装 ,还有宽阔豁达的胸襟,与生俱来的高贵让初识者会讷讷于大姐的强势前,不能逼视,不敢走近。
但是当你读到这些诗歌的时候,你会发现这是怎样一个温婉含蓄,心如绣,质如玉的女子呀。
时间和空间的错合,让一颗本已静如深潭之水的心蹈在冷暖无序的路上。
忍受思念之苦的折磨就当是痛并快乐着吧,牺牲自己成全别人就当是锻造高贵灵魂的锤砧吧。
可是那纸上的地老天荒,还有从诗歌里躲藏的眼泪又是什么?逾越情感是种高尚的境界, 机场手推车 ,更是心中不能诉说的痛楚呵。
惊鸿一瞥的邂逅后,是缘是债就此脱不了宿命的魔杖。
一朵花在不经意间用最曼妙的姿态开放,不叹此生将被错过花期,只为刹那的回眸和凝视,愿意抛舍所有的羞涩和矜持,愿意绽放所有的美丽和旖旎,一秒即是一生。
相遇和相爱似乎总是令人意外,眼神到心的距离可以是光年计的遥远,而此时,不过是交睫的一瞬。
敬仰之上的爱慕是源头深深的河水, 塑料栈板 ,是广袤无垠的土地,无悔的付出是最仁慈悲悯的情怀。
大姐说用铧犁一样的笔深翻着心的领地。
这是怎样一种深沉的比喻啊。
深耕细作,满怀丰收的希冀是农人们的生活。
操劳一年,收获一年,读后感《《有风吹过》读后感》。
而只为来生相依的期许,大姐的铧犁翻动所有的爱意,播种数不清的思念,用眼泪来浇灌,用理解来收割,小心囤在今生的围篱之内,酿一盏酩酊一生的琼浆。
大姐有很深的古文造诣,所以诗集收录有很多的古体诗词。
华丽缤纷的遣词拟句让思念的花散发出阵阵的幽香。
嗅之若无, 轻型货架 ,却又似乎弥漫在你的四周,心神皆醉。
因我的文学修养浅薄,只能观辞色,说表象,大姐古诗词里太多的韵味我体会不到。
还是最喜欢读诗集里的那些现代诗歌,更能够直接地感受情绪。
非常喜欢那首《摇落生命的繁花》,节奏明快自然,语言活泼俏丽,感情一气呵成,宛若恋爱中的小女孩,虽然羞涩,却心意坚决。
\\\\我想摇落生命的繁花,在轮回中把我重新淬火锻打,如果塑造成你喜欢的模样, 栈板 ,也许有机会和你一起青梅竹马…\\\\读完这段,我就潸然了。
此生不能执手,来世必要珍惜每分每妙,生死一起。
怎样的痴情,怎样的无奈,怎样的心痛都在笑吟吟的语句里小心躲藏着,唯恐一个不留意打翻所有的心事,再也阻止不了泪水的肆意泛滥。
《与你面对》真挚炽热的情怀可以融化世界上最坚硬的冰川。
一个矜持的女子在爱人面前的妩媚和温柔若春天的柳枝送来和煦的气息。
爱是一朵心香,在某一处为某个人静幽幽, 袁文君 ,亮灿灿地开放。
一往情深是葳蕤的大树,结出了五味的果实。
快乐、幸福、忧伤、心痛、无奈。
爱的路口,向左还是向右,取还是舍?爱你,才离开你!《我的爱,病入膏肓》了,距离,是唯一的《救赎》。
纵然《离殇》,也要在《绿篱深深》处留着灼灼的《孤芳》。
《红尘路远》,《我是一棵胡杨》,在有你目光经过的路口远远《守望》,《等待》《你的声音》,《聆听》《仁爱的真谛》。
可是距离夯深了思念, 充气袋 ,《没事儿的时候》《忽然流泪在想你的夜晚》。
《一怀幽愫》拈拉成《指尖的思念》,在《想你,都想化了》的时候,我《甘愿被文字埋葬》。
很久以前《我在仰望你的时候,迷失了自己》,怕《情到深处怎把持》,只好《躲在诗歌里哭泣》。
很多年了,《不敢忧伤》,用文字来《寻找快乐》。
现在,我成了《永远的旁观者》,将心暂存在《咫尺天涯》。
你是我《远方的大树》,在我《生命的季节》给我漂泊的灵魂注进无穷的力量。
… 太多的感想, 昆山云华货架 ,却因自己文字的贫乏不能表达,将大姐的几篇诗歌的题目连缀在一起,作为我对这个故事的理解。
有风吹过,心生巨澜。
有风吹过,心底深痕…
长恨歌读后感
作为一代文人,白居易可谓是一个成功者。
他的现实主义的笔,写出了多少个凄冷的场面,敲响了一次又一次警钟。
他的《长恨歌》,可谓是他一生的代表作。
诗以喜剧开头而转成悲剧,虽然作者的立意是“欲惩尤物”,却成了一首爱情的颂歌。
这首叙事诗的最成功处就是抒情,相当复杂的情节只用精炼的几句就交代过去,而着力在情的渲染,细致地写唐明皇与杨贵妃爱情的浓烈和贵妃死后双方的思念之情. 《长恨歌》就是歌“长恨”,“长恨”是诗歌的主题,故事的焦点,也是埋在诗里的一颗牵动人心的种子。
而“恨”什么,为什么要“长恨”,诗人不是直接铺叙、抒写出来,而是通过他笔下诗化的故事,一层一层地展示给读者,让人们自己去揣摸,去回味,去感受。
《长恨歌》首先给我们艺术美的享受的是诗中那个宛转动人的故事,是诗歌精巧独特的艺术构思。
全篇中心是歌“长恨”,但诗人却从“重色”说起,并且予以极力铺写和渲染。
“日高起”、“不早朝”、“夜专夜”、“看不足”等等,看来是乐到了极点,象是一幕喜剧,然而,极度的乐,正反衬出后面无穷无尽的恨。
唐玄宗的荒淫误国,引出了政治上的悲剧,反过来又导致了他和杨贵妃的爱情悲剧。
悲剧的制造者最后成为悲剧的主人公,这是故事的特殊、曲折处,也是诗中男女主人公之所以要“长恨”的原因。
许多人说《长恨歌》有讽喻意味,我想,这首诗的讽喻意味就在这里。
那么,诗人又是如何表现“长恨”的呢
马嵬坡杨贵妃之死一场,诗人刻画极其细腻,把唐玄宗那种不忍割爱但又欲救不得的内心矛盾和痛苦感情,都具体形象地表现出来了。
由于这“血泪相和流”的死别,才会有那没完没了的恨。
随后,诗人用许多笔墨从各个方面反复渲染唐玄宗对杨贵妃的思念,但诗歌的故事情节并没有停止在一个感情点上,而是随着人物内心世界的层层展示,感应他的景物的不断变化,把时间和故事向前推移,用人物的思想感情来开拓和推动情节的发展。
唐玄宗奔蜀,是在死别之后,内心十分酸楚愁惨;还都路上,旧地重经,又勾起了伤心的回忆;回宫后,白天睹物伤情,夜晚辗转难眠。
日思夜想而不得,所以寄希望于梦境,却又是“悠悠生死别经年,魂魄不曾来入梦”。
诗至此,已经把“长恨”之“恨”写得十分动人心魄,故事到此结束似乎也可以。
然而诗人笔锋一折,别开境界,借助想象的彩翼,构思了一个妩媚动人的仙境,把悲剧故事的情节推向高潮,使故事更加回环曲折,有起伏,有波澜。
这一转折,既出人意料,又尽在情理之中。
由于主观愿望和客观现实不断发生矛盾、碰撞,诗歌把人物千回百转的心理表现得淋漓尽致,故事也因此而显得更为宛转动人。
《长恨歌》是一首抒情成份很浓的叙事诗,诗人在叙述故事和人物塑造上,采用了我国传统诗歌擅长的抒写手法,将叙事、写景和抒情和谐地结合在一起,形成诗歌抒情上回环往复的特点。
诗人时而把人物的思想感情注入景物,用景物的折光来烘托人物的心境;时而抓住人物周围富有特征性的景物、事物,通过人物对它们的感受来表现内心的感情,层层渲染,恰如其分地表达人物蕴蓄在内心深处的难达之情。
从黄埃散漫到蜀山青青,从行宫夜雨到凯旋回归,从白日到黑夜,从春天到秋天,处处触物伤情,时时睹物思人,从各个方面反复渲染诗中主人公的苦苦追求和寻觅。
现实生活中找不到,到梦中去找,梦中找不到,又到仙境中去找。
如此跌宕回环,层层渲染,使人物感情回旋上升,达到了高潮。
诗人正是通过这样的层层渲染,反复抒情,回环往复,让人物的思想感情蕴蓄得更深邃丰富,使诗歌“肌理细腻”,更富有艺术的感染力.作为一首千古绝唱的叙事诗,《长恨歌》在艺术上的成就是很高的。
古往今来,许多人都肯定这首诗的特殊的艺术魅力。
《长恨歌》在艺术上以什么感染和诱惑着读者呢
宛转动人,缠绵悱恻,恐怕是它最大的艺术个性,也是它能吸住千百年来的读者,使他们受感染、被诱惑的力量。
求读后感《早安跆拳道》《虚狐》《五头蒜》《有风掠过》其中一篇读后感,万分感谢
《有风吹过》读后感 从大姐开始着意出版诗集到最后印刷发行的一段时间,我一直在旁边因急切盼望而不停鸹噪。
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历尽姹紫嫣红后的淡定从容,还有心底永不消竭衰老的纯净透画面而出,先自让情绪在庄重和淡雅中沉静下来。
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风从树梢掠过,我寻风声而去。
轻轻翻开大姐的一段瑰丽的回忆,捕捉那些在诗歌里翩飞的蝴蝶,能得一只歇于掌心半秒,也不虚此行了。
素来敬佩大姐男子般的果敢、直爽、豪气,还有宽阔豁达的胸襟,与生俱来的高贵让初识者会讷讷于大姐的强势前,不能逼视,不敢走近。
但是当你读到这些诗歌的时候,你会发现这是怎样一个温婉含蓄,心如绣,质如玉的女子呀。
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可是那纸上的地老天荒,还有从诗歌里躲藏的眼泪又是什么
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相遇和相爱似乎总是令人意外,眼神到心的距离可以是光年计的遥远,而此时,不过是交睫的一瞬。
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大姐说用铧犁一样的笔深翻着心的领地。
这是怎样一种深沉的比喻啊。
深耕细作,满怀丰收的希冀是农人们的生活。
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大姐有很深的古文造诣,所以诗集收录有很多的古体诗词。
华丽缤纷的遣词拟句让思念的花散发出阵阵的幽香。
嗅之若无,却又似乎弥漫在你的四周,心神皆醉。
因我的文学修养浅薄,只能观辞色,说表象,大姐古诗词里太多的韵味我体会不到。
还是最喜欢读诗集里的那些现代诗歌,更能够直接地感受情绪。
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纵然《离殇》,也要在《绿篱深深》处留着灼灼的《孤芳》。
《红尘路远》,《我是一棵胡杨》,在有你目光经过的路口远远《守望》,《等待》《你的声音》,《聆听》《仁爱的真谛》。
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《一怀幽愫》拈拉成《指尖的思念》,在《想你,都想化了》的时候,我《甘愿被文字埋葬》。
很久以前《我在仰望你的时候,迷失了自己》,怕《情到深处怎把持》,只好《躲在诗歌里哭泣》。
很多年了,《不敢忧伤》,用文字来《寻找快乐》。
现在,我成了《永远的旁观者》,将心暂存在《咫尺天涯》。
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…… 太多的感想,却因自己文字的贫乏不能表达,将大姐的几篇诗歌的题目连缀在一起,作为我对这个故事的理解。
有风吹过,心生巨澜。
有风吹过,心底深痕…… 望您采纳
《你幸福了吗》读后感
[《你幸福了吗》读后感]书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲-《你幸福了吗》读后感尊敬的各位领导、老师:大家好
刚刚听了前面几位老师的读书报告,心中无限感慨:钦佩他们对于知识的渴求,对于所读书目的见解,也钦佩他们的文采横溢,《你幸福了吗》读后感。
你们都是我学习的榜样,也渴求将来的某一天我也能向你们一样,出口成章、落笔成文。
我们年级组推荐我来谈读书体会,这纯属偶然。
因为在我们9个人之中论文笔我算是次品,论才华我算是下品,论口才我算是赝品(语文老师要求普通话必须达到二甲,而我至今还是二乙),但既然要我做这件事,我就义不容辞的,全身心地去做,至于结果怎样,还请在座的各位老师多多批评指正,多提宝贵意见,在此先谢谢各位了。
我读的书是白岩松写的《你幸福了吗》,今天这篇读书体会的标题是《书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲》,这是我引用的孟郊的一句诗,因为很喜欢,也不管拿来合适不合适了。
现在我想先用六世达赖喇嘛仓央嘉措的一首是来开头:(投影)一个人需要隐藏多少秘密才能巧妙地度过一生这佛光闪闪的高原三步两步便是天堂却仍有那么多人因心事过重而走不动--六世达赖喇嘛仓央嘉措第一次看到了《你幸福了吗》这本书时,是在佳乐家二楼卖图书的书架上,当时我就被这个书名深深的吸引住了。
是呀,我幸福了吗?什么是幸福呢?有父母的关爱,有亲人的疼爱,有朋友的帮助,难道还不幸福吗?我翻阅了整本书,基本上都是围绕着白岩松的人生经历来展开的,以此点出种种幸福。
正所谓经历的事情多了,有些事情才会看淡、看真,幸福其实就在身边--珍惜身边的一切。
白岩松,(投影)作为央视名嘴,他一直给人以正直,聪慧,儒雅的形象。
我感觉白岩松就很幸福,因为他岗位独特,有幸亲历重大历史事件;因为他能接触国家领导,当面向领导谏言;因为他去过美、日和台湾,留下许多观感;因为他采访过许多的名人,耳闻不如眼见;因为他痛并快乐着,思考写作是他的习惯;因为他身在名利场,却从不惧怕各种考验;因为他立足本职,思考着昨天今天和明天;因为他广交朋友,受到普遍的信任和喜欢;因为他敢讲真话,敢于把实情写进书里边;因为他总是怀着一颗平常心,平静地向前
这就是他,一个我喜欢有个性的央视主持人。
同样很喜欢白岩松送给他自己四十到五十岁的十二个字,那就是捍卫常识,建设理性,寻找信仰。
如何寻找幸福和信仰?幸福和信仰之间又是怎样的关联呢?这是对当下光怪陆离社会的质问,也是对人们久经炎凉而日益麻木的心灵的一种呼唤。
这个问题我无从去思考,也无暇去思考。
而让我去就怀不清的是,作为教师的我幸福吗?这也是一直困扰我问题,读后感《《你幸福了吗》读后感》。
从97年师范毕业,就开始了教师的生涯。
日复一日,年复一年,整日的备课,上课,作业。
和学生在一起,感叹于他们取得的每一分成绩,感慨自己在这种不息的工作中老去,以至于放弃了自己的追求,自己的梦想,也忘记了从前那个爱做梦的我。
把《你幸福了吗》拿在手里,做为教师,我幸福吗?从教这14年,我幸福吗?这个问题萦绕着我,久久的沉思其中。
慢慢的理出头绪,是的,我是幸福的。
我的幸福感主要来自于我对这个职业的热爱,而这个热爱的前提只有把自己沉浸于其中,才能真正感受到幸福。
(投影)我们学校倡导爱和责任的核心价值观,不就是让我们把爱付诸于行动之中吗?这不也是作为教师最起码的职业道德吗?是呀
我们都是上有老下有小的人,都生活与这个变化无端、浮躁繁华的社会之中,但我们既然选择了这个职业,就应该无悔的去做,无悔的去付出,因为这是自己的选择。
所以,如果你是男教师,可以将你男性的魅力注入课堂之中;如果你是女教师,可以把特有女性细腻带到貌似平淡安然日子里;如果你年轻,青春、活力、热情正是与学生自然亲近的源泉;如果你从教数年,多年积累的经验正是处变不惊、沉着冷静可以抚慰学生心灵;如果你年岁渐长,和蔼可亲的目光会带给学生长辈般关爱;如果你已为人母,对学生微笑时会自然地放射母性光芒;如果你已为人父,你立于讲台上的身影也会透出父爱的伟岸;如果你博学,举手投足间便散发出学者的智慧和教者的风范;如果你多才,言谈举止中也会向学生传递自信魅力。
这不就是我们除了教授给学生书本上的知识之外,用我们的人格魅力去感染他们吗?而这也是对他们的爱和教师的责任之所在。
我们的工作烦琐又有挑战性,每天要面对的是几十个个性差异很大,生活成长环境不同的孩子,这就需要我们不断地学习、发展、进步,同时还要面临着付出与回报不平衡境况。
那么如何实现身心和谐获得幸福感呢?那我认为最重要的就是有淡薄名利心境。
教师本身是个奉献型的职业,为社会发展培养人才,为国家建设做嫁衣。
自然不能与一些其他的职业所产生出来的金钱价值作比较,但要多想想和孩子在一起的快乐,想想受到他人尊重时的自信,想想人生价值的体现,渐渐地心境便会开朗,心胸也会变得宽阔。
而所谓幸福感,就是发自内心感觉的不同,如果把教书当作职业,可以享受课堂带来亲切感,感知学生目光中求知欲,体会童心未泯快乐;如果把教育当作事业,可以感受学生成才的光荣感,体验教书育人成就。
这不就是作为教师的幸福吗?我真的幸福吗?我曾经不知多少次问过自己,读了《白岩松的《你幸福吗》,沉念于此,终于有了新答案--天空的幸福是穿一身蓝;森林的幸福是披一身绿;阳光的幸福如钻石般耀眼;落日的幸福留下最后美丽;我幸福的用心去采撷每一份亲情、友情,每一丝快乐、每一片希望、每一线阳光,在平凡人生旅途中静候幸福之花绽放。
这就是我,一名不同的教师,一个平凡的人的幸福观。
美丽时光、匆匆流年、似水岁月也让我明白了许多以前不曾明白的东西:人生本来充满荆棘和坎坷,在这漫漫长途中,自己要给信心、希望、勇气、给自己点一盏灯去寻找属于那份自己的幸福。
最后让我以一首不成文的散文诗来结束:(投影)幸福就是久旱逢甘雨,他乡遇故知的那种惊喜;幸福就是待到山花烂漫时,她丛中笑的那种欣慰;幸福就是海内存知己,千里共婵娟的那种温馨;幸福就是春风得意马蹄疾,一日看尽长安花的那种惬意;幸福就是会当凌绝顶,阅尽人间春色的那种豪迈;幸福就是吹面不寒杨柳风,万紫千红总是春的那种美感;幸福就是自作新词韵最娇,小红低唱我吹萧的那种和谐 〔《你幸福了吗》读后感〕随文赠言:【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益。
】
时刻听党话永远跟党走的读后感百600至800的字
当第一面镶着铁锤镰刀的党旗缓缓升起时,集结在这面庄严旗帜下的儿女们便开始了漫长的征程。
无数的共产党人用坚贞不渝的忠诚,前仆后继,抛头颅洒热血。
经过无数次血与火的洗礼,终于激发起全中国无产阶级为实现人类解放而斗争的怒吼,迎来了全中国的解放。
当时间的脚步带领我们进入21世纪,在这个崭新的时代里,我们的祖国在改革开放的大潮下,已经走上了繁荣昌盛的强国大道。
“没有共产党就没有新中国”,这是亿万人民道出的心声。
一百年前,一个鲜为人知的日子,中国陆上第一口工业油井在黄土高原一个名叫延长的小县城外悄然开钻。
延长石油犹如一粒不期而遇的火种,燎燃了中国石油工业的圣火,铸造了自已百年后千万吨级整装油田的辉煌成就。
自古伟业多磨难,从来壮志多坎坷。
1935年,红军长征到达陕北,在历史动荡、战火纷飞中飘摇的延长石油厂,终于回到了人民的怀抱,再次焕发出勃勃生机。
1944年,毛主席为时任延长石油厂厂长、边区特等劳动模范陈振夏欣然题词---- 埋头苦干,从此这四个大字成为延长石油人最为宝贵的精神财富。
我们是五月的花海,用青春拥抱时代。
我们是初升的太阳,用生命点燃未来。
“五四”的火炬,唤起了民族的觉醒。
壮丽的事业,激励着我们继往开来。
光荣啊,中国共青团!母亲用共产主义为我们命名,鼓舞着我们去开创新的世纪。
当我们戴着光芒四射的团徽,站在团旗下庄严的宣誓时,心中怎能不为之自豪!一代代优秀青年为民族复兴作出了卓越的贡献;循火红足迹,经坎坷征程,一代代优秀青年紧跟共产党,始终站在时代的峰顶浪尖!青春不停步,“永远跟党走”!(3分中速婉转)我的身边就有这样一批青年团员、先锋模范,他(她)们无私无畏,尽忠职守,在各自平凡的岗位上挥洒着汗水,燃烧着青春。
那是一个寒冷的冬天,胡晓蓉--我厂优秀的工作者,优秀团员,当时正是年终考核的最后阶段,各科室都在加班加点的进行年底汇总。
财务科更是重中之重。
深夜她的母亲打来电话说女儿发高烧,哭着喊着要妈妈怎么也不肯吃药,我想她会在电话里哄哄孩子,然而拿起电话的她却在训斥女儿,让女儿赶快吃药,女儿惊呆了。
电话这端的她泪水早已在眼眶里打转,没有多说一句话。
她强忍着泪水挂掉女儿的电话,继续拿起了厚厚的报表,就是这样在女儿最需要她、最需要妈妈时候,她也没有回家去看看女儿,作为母亲她也许不合格,但作为一名石油工人她是称职的。
她总是任劳任怨、兢兢业业。
以严谨的工作态度和忘我的敬业精神,在平凡的工作岗位上默默的奉献着,她常常以几毛钱几分钱的差额结算数字不平加班到深夜,以自己的实际行动,展现出了一名延长石油人的精神和风采。
女儿生下来不到3个月就离开了她,一直留在她母亲那里。
当别人的孩子一声声叫着妈妈时是那么的天真可爱,可她自己的女儿却还不认识她,作为母亲的她心碎了……身为妻子,与丈夫总是总是聚少离多,好多相见的机会只能是在“大事、要事”,急匆匆回家的时候,她当采油工的日子里,在白雪茫茫的大山里,看着憨厚的丈夫扛着铁锹前来帮她打扫积雪时,那种酸甜苦辣一起涌上心头的感觉也只有我们石油人才有深刻的体会。
(2分30秒慢轻柔忧郁)雨果曾说过“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的”。
奉献——石油人就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着延长石油这朵娇艳的山丹丹花。
“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地;如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗;如果你是一颗螺丝钉,你是否永远坚守你的岗位”,雷锋的这句话时刻提醒着我们无论在什么样的岗位都要发挥我们最大的潜能,做出我们力所能及的贡献。
只要在平凡的岗位上真正做到塌实肯干,就一定会干出成绩!“你是灯塔,照耀着黎明的海洋,你是舵手,掌握着航行的方向。
伟大的中国共产党……我们永远跟着你走。
”这是20世纪40年代以来,唱遍祖国各地的一首歌,一首歌唱党的颂歌。
正如这首歌唱的一样,自1921年中国共产党成立以来,我们的党就像灯塔,给黑暗中的人民指引了方向,照亮了中国革命前进的道路。
凝聚着人民战胜了敌人,为中国带来了新生……在九十年前的混沌中,中国共产党完成了开天辟地的壮举。
如今,我们还要跟党走,我愿化作巨斧,为祖国的大好河山留下自己的一笔。
让我们团结一致,高举团旗跟党走!党在召唤,时代在召唤,让我们用自己的智慧和力量,乘风破浪、与时俱进!用我们无悔的青春共同铸就延长石油灿烂的辉煌。
六年级下册语文书第3课读后感
《桃花心木》读后感作文]“如果我每天都来浇水,每天定时浇一定的量,树苗就会养成依赖的心……”读到这里,我不禁停了下来细细体会这段话,《桃花心木》读后感作文.第六课《桃花心木》是篇道理很深的文章,我经过不断的体会悟出了一个道理:在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心,在不确定中,深化了对环境的感受与情感的感知,就能学会把微小的养分转化成巨大的能量,读后感《《桃花心木》读后感作文》.此时,我想到了我们自己,在家里衣来伸手,饭来张口,什么困难自己都不会去想怎样解决.现在生活在学校里,脱离了父母,我认为很好,因为你如果从小就不会独立思考问题,那么长大怎么办呢?独立对一个人来说是多么的重要,而且还要早独立.所以,我认为,从小就要养成独立习惯,独立成长,独立生活,独立思考,好面对成长道路上的所有困难.
燃烧的木棉读后感
感悟我爱木棉花,爱它生气盎然地盛放,又如此壮烈地坠落。
当我看到那一朵朵盛开的木棉花,心中不禁燃起火一样的热情。
我想,我们也要像木棉花一样,要用尽全力开放一次,才无悔这一生。



