根据这篇短文写读后感 400字
《祖国我终于回来了》读后感300字 今天，我读了一本书，书里面一篇短文，让我非常感兴趣，里面的主要人物是钱学森在外国的事名字叫《祖国我终于回来了》。
这篇文章主要写了钱学森，虽然在美国拥有了金钱、地位、名誉。
但一听到中华人民共和国成立的消息，便毅然决定回到祖国，为建设祖国贡献力量。
可就在一切准备就绪后，美国海关硬说钱学森是间谍，就这样，钱学森被捕了。
在拘留所里他受到无休止的折腾。
钱学森坚持斗争了五年，后来终于回到了祖国的怀抱。
钱学森的爱国之情，深深到打动了我。
要知道金钱、地位、名誉这三样东西是很多人奋斗一生的目标呀
可钱学森却可以为了祖国而放弃这些，我想这是大多数人做不到。
所以首先我非常的敬佩钱学森俗话说：“国家兴亡，亡夫有责”。
爱国是我们每个人的义务，不一定非得钱学森那样也不一定非得像詹天佑那样，每个人自己的表达方式。
只要心里永远装着祖国，永远想着为祖国作贡献，你所做的一切就是值的。
今后，我也要好好学习，为祖国作贡献。
照这篇短文，帮我写一篇400字的读后感
让感恩成为一种习惯安静似乎是我的真实写照，本就不爱与别人交往的我，在面对升学的压力时，变的更加冷漠。
因此，我更不爱说话了，也不懂得如何表达自己的爱了，对朋友如此，对老师如此，对大家亦是如此。
星期五本是一个开心的日子，因为大家都可以回家了，和父母团聚了，可是我却并不喜欢。
此时在校门口总是会停着众多的车辆，但是我知道没有一辆是来接我的。
我的身子本来就弱，所以对我来说，用双脚去征服那回家的二十七里路，自然是一个偌大的困难。
尽管如此，我却不怪父母，因为我明白自己家里的条件。
可是有时候心中的那道伤口还是会隐隐作痛。
但是那一次后，这道伤口就愈合了，没留下一点儿疤痕，反而还在心中留下了感恩的印记。
记得那是一个普通的星期五，放学的日子，我又像往常一样，一个人走在回家的路上。
“啊……”，由于刚下过雨，路很滑，我在一个下坡处不慎摔倒，我感到小腿火辣辣的疼。
原来小腿已被擦破了皮，看着伤口，眼泪不争气的哗哗直流。
忍着疼痛，我还是继续往前走，终于，我拖着疲惫的身躯慢腾腾的回到了家。
本以为父母会做好饭菜等我回家，可是眼前的一切顿时在我已受伤的心灵上增添了一道新的伤口。
家里一个人也没有，有的只是桌子上那早已冷却的饭菜。
面对此情此景，我连伤心的力气都没有了。
我再也抑制不住自己内心的委屈，躲在房间开始放声大哭。
不仅是因为伤口疼痛难忍，更是因为我那柔弱的心被父母狠狠地划了一道口子。
哭着哭着我便躺在床上睡着了，醒来时，天已经黑了，我起床去向父母要下星期的零花钱。
刚走到门口，便变听到母亲的抽泣声，母亲这是怎么了
心中的疑惑油然而生。
“女儿马上就要中考了，家里的积蓄又被你那不争气的儿子给花光了，你说这可咋办啊
”母亲用哀怨的语气对父亲说道。
“我们现在不是在给别人做事吗
家里要不是盖房子，我还能出去打工，可是……唉
”父亲无奈的对母亲诉说着。
听到这里我那不争气的泪腺瞬间在我的眼睛里挤出几滴晶莹的小泪珠，顺着我的脸庞滑落，心里面感觉酸酸的，我没有进门，而是默默的离开了…… 是啊
这几年发生的事情太多，一件接着一件。
奶奶去世了，哥哥的婚姻失败了，现在家里又因为拆迁在盖房，而我又不争气，没考上理想的高中，现在又回来复读……。
这一切的一切父母没让我操一点儿心，他们顶着巨大的压力，用无声的爱呵护着我啊
父母的爱就如同是海滩中的沙砾，而我却一直在寻找那长有珍贵珍珠的贝壳。
父母为我付出的还少吗
我还要奢求什么呢
爸爸、妈妈你们在用无声的爱滋润着我、呵护着我。
相信我，我也会用实际行动去回报你们，是你们的言传身教教会了我要拥有一颗感恩的心，要让感恩成为一种习惯。
让感恩的翅膀带着我飞翔，那条通往家的道路再也不会漫长；让感恩的翅膀带着我飞翔，飞向那爱的殿堂；让感恩的翅膀带着我飞翔，父母的爱永远萦绕在我周围
英语优美短文三四百字及读后感
和阳光牵手的日子早晨，阳光以一种最明亮，最透彻的语言和树叶攀谈，绿色的叶子，立即兴奋地颤抖，通体透亮，像是一页页黄金锻打的箔片，炫耀在枝头。
而当阳光微笑着与地面上的鲜花相触的时候，花朵儿也立即昂起头来，那些蜷缩在一起的忧郁花瓣，也迅即展开，像一个遇上救星的失落者。
也许，晴朗的日子，走在街上，你不会留意阳光。
普照的阳光有时像是在大众中演讲的平庸演说家，让你昏昏欲睡，到处是燥热的嘈杂。
但当你用另样的角度观察阳光时，你会发现阳光那动听的声音，响在暗夜之后的清晨，严寒之后的春天，以及黑夜将临的黄昏。
这些时刻，阳光会以动情的语言向你诉说重逢的喜悦，友情的温暖和哪怕是因十分短暂的离别而产生的愁绪。
倘若是雨后的斜阳、彩虹将尽情展示阳光语言的芳华和美貌。
赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，从远处的山麓，腾空而起，瞬间飞起一道虹桥，使你的整个身心从地面立刻也随之飞到天空。
现实的郁闷，会被一种浪漫的想象所消解。
阳光与你牵手的语言，此刻也会充满智慧，让你平凡生活的狭窄，变成一片无边无垠的开阔；让你枯寂日子的单调，变得丰富多彩。
可这一切，仅仅只是一种语言，你不可以将那金黄的叶子当成黄金；江河之上，那些在粼粼光波里晃动的金箔也非真实；你也更不要去攀援那七彩的虹桥，那只是阳光与你牵手的话语展示给你不可琢磨的意境。
一瞬间，一切都会不复存在。
可是，这一切又都不是空虚的，它们在你的心中留下切切实实的图画，在你的血管里推涌起那波澜壮阔的浪潮；在你的耳畔旁轰响着长留不息的呼喊；使你不得不相信阳光的力量和它真实的存在。
和阳光牵手，感受光明、温暖、积极、力量。
和阳光对话，即使不用银号，即使只是窃窃私语，那声音也没有卑琐和阴暗。
如果你是阳光的朋友，你也曾与阳光牵手过，那么请把握阳光的语言节奏；感知阳光温暖的语言力度，让我们以一副红润健康的面孔和一窗明亮透彻的心境与阳光牵手吧
做时间的主人，读后感，作文400字
后感的要诀我们读完一部作品篇文章后,会受到感动,产生感想,但这许多感想是零碎的,有些是模糊的,一闪而失.要写读后感,就要善于抓住这些零碎、甚至是模糊的感想,反复想,反复作比较,找出两个比较突出的对现实有针对性的,再集中凝神的想下去,在深思的基础上加以整理.也只有这样,才能抓住具有现实意义的问题,写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来.第四,要真实自然.就是要写自己的真情实感.自己是怎样受到感动和怎样想的,就怎样写.把自己的想法写的越具体、越真实,文章就会情真意切,生动活泼,使人受到启发.从表现手法上看,读后感多用夹叙夹议,必要时借助抒情的方法.叙述是联系实际摆事实.议论是谈感想,讲道理.抒情是表达读后的激情.叙述的语言要概括简洁,议论要准确,抒情要集中.三者要交融一体,切忌空话、大话套话、口号.从表现形式上看,也有两种：一种是联系实际说明道理的.这是用自己的切身体会和具体生动的事例,从理论和实践的结合上阐明一个道理的正确性,把理论具体化、形象化,使之有血有肉,有事有理,以事明理,生动活泼.另一种是从研究理论的角度出发,阐发意义.根据自己的研究和理解,阐明一个较难理解的思想观点,或估价一部作品的思想意义.它的作用是从理论上帮助读者加深对原文的理解.这一种读后感的重点仍在“感”字上,但它的理论性较强,一定要注意关照议论文论点鲜明、论据典型、中心明确突出等特点.
关于读书的文章的读后感，急急急
400字---500字
我读了这篇英雄故事，内心非常激动。
黄继光那舍身堵枪口的光辉形象老是出现在我眼前。
黄继光1930年生，1952年逝世，牺牲时年仅22岁，是四川中江人，在1951年时参加；1952年加入了。
在1952年10月19日中，敌人占领的597.9高地密集的火力网打得六连战士抬不起头来。
前去爆破的三个小组都牺牲了。
眼看着天亮前攻不下阵地了，黄继光带领两个战士再次前去爆破。
一个战士中弹牺牲了，另一个战士也负伤了，接近敌人火力点的黄继光已身负重伤，身边没有一样武器。
危急时刻黄继光用胸膛堵住了敌人正喷着火舌的枪眼。
敌人、战士们惊呆了时，我也惊呆了，谁又见过这等可歌可泣的事迹呢
黄继光为了祖国的利益，人们的未来，用自己的生命为盾牌,挡住了敌人那狂风暴雨的子弹。
让战友们取得了胜利，但他却永远地埋在了地下。
战后，战友们丝毫没有半点微笑，满脸的泪水，因为这次的胜利是由黄继光年轻的生命换来的。
是他用自己的身躯做为交换而得来的。
读后我百思不得其解，黄继光的未来是灿烂的，是充满希望的,为什么他反而愿意以身躯为盾牌来挡住敌人的子弹呢
后来我明白了，人，活着不是为了自己而是为了民族，为了祖国。
面对死亡，他视而不见，面对战友，他奋不顾身。
谁无死，死有轻于鸿毛，重于泰山，黄继光他死得其所，死得光荣。
除了黄继光以外，还有无数革命先烈为了祖国的神圣领土不被侵犯，为了人民不受欺辱，为了我们生活得更幸福，用谱写了一曲曲英雄的赞歌。
是他们用忍饥挨饿换取了我们今天丰盛的饭菜；是他们用站岗放哨换取了我们今天树荫下的嬉戏；是他们用流血牺牲使我们在和平的环境里学习和生活。
就读一篇课外文章，写一篇读后感400字以上。
今天，我读了《卖火柴的小女孩》这篇文章，深深地感动着我的心，那精彩的故事内容时刻告诉我：我多幸福。
这片文章记叙了一个卖火柴的小女孩，在寒冷的除夕之夜里卖火柴的悲惨故事。
虽然天冷得可怕，还下起了鹅毛大雪，但这个小女孩却薄衣赤脚地在地上坐着，她哀求着，希望有人能卖她的火柴。
她点燃了火柴，幻想着她和祖母幸福的时刻，最后冻死街头。
表现了一个追求温暖，追求光明的的小女孩。
当我读到“这个小女孩赤着脚光着头在街上走着，身上只穿着…… 但始终没有人理踩她。
”时，我惊呆了。
下着雪，光着脚走路；刮大风，穿着单薄破旧的衣裳，在屋檐下，她手里就拿了几根光秃秃的火柴，在寒风中抽噎着，苦苦哀求着，那个揪人心弦的场面，使人难以想象；那期待和恳求的双眼，为什么没有人发自内心的可怜这个寒风中的小姑娘呢
为什么没有一个人愿意蹲下来，买几根火柴，哪怕是一根，给她几个铜板，哪怕是一个呀
想到这，我仿佛穿越时空，来到了那个除夕之夜，来到了那个小姑娘的跟前，买下了她一半的火柴，给了她的火柴钱，又劝慰了那些过路的人，去买她的火柴。
那个小姑娘看来孤独寂寞的夜晚成了她的丰收之夜。
我和她一起玩，让她和我们，一样丰衣足食，一起学习，一起玩，和我们一样享受我们五彩缤纷的童年。
可这一切只是我们美好的遐想。
这时，我的泪水模糊了双眼。
当我读到：“她划亮了一根又一根的火柴，幻想这她和祖母在一起，听祖母讲故事，和祖母一起欢笑，一起吃烤鸭……幸福的生活着”时，我已泪如雨下。
这就是她想要的啊，她没有要求丰衣足食，当温室里的花朵。
她希望和家人在一起，和祖母在一起，过平凡而幸福的生活，可见，在她眼里，幸福生活就是和家人在一起欢笑，开心的过日子不管多穷、多苦。
在我们这个经济发达、兴国安邦的社会里，再也平凡不过了。
我们生活在光明与温暖的社会里畅想未来，我们有美丽的装扮，有好的学习环境。
过得是无忧无虑的日子。
可小姑娘呢
她希望有一个完整的家啊
我被小女孩心中藏匿的美好愿望感动着。
她曾和我们一样，过着幸福快乐的日子。
可是，她现在甚至不敢回家。
因为严厉的父亲要是知道小女孩没卖掉一根火柴，没有赚到一个铜板，就会不让她回家。
可怜的她，只得在大街上，屋檐下孤伶伶地坐着、等着，等着有人去买她的火柴。
看到小女孩的父亲，再想一想我的父母，他们每天都在辛苦地操劳着，他们早出晚归的工作，挣钱来养家，供我们读书，培养我们成为祖国的栋梁。
但是，父母依旧任劳任怨，有些甚至不让我们做家务，对我们百依百顺，从不批评，更别说不让我们回家了。
相反，晚回家还会让他们感到担心。
记得有一次放学，天突然乌云密布，下起了倾盆大雨。
我没带伞。
突然，茫茫雨雾中，出现了一个熟悉的身影——是妈妈。
妈妈给我送伞来了。
一路上，妈妈问寒问暖，问东问西。
我对妈妈的话并不在意，反而对大人们的“罗嗦”很不耐烦。
现在我才知道：大人们做的，都是为孩子着想啊。
读完了这篇文章，我的心里充满了幸福之感。
在这个世界上，有我们这些生活在幸福而快乐的家庭里的孩子，我们有父母的疼爱，有老师的教导，有同学的关心，还有一个温暖的“被窝”在时刻温暖着我们，使我们不感寒冷，无忧无愁。
可是，在快乐的日子里，我们忽略了身边还有许许多多生活在世界同一角落的孩子们，他们没有一个温暖的被窝，生活在冰冷的世界。
我们是幸福的，我们要珍惜这幸福快乐的童年，好好地学习知识，学习本领，去圆我们五彩缤纷的梦
