
写读后感的,作文350字。
读《狼牙山五壮士》有感 在学了《狼牙山五壮士》时,我突然有一种敬佩之情油然而生,五位中华民族英雄为了打败日本帝国主义,不惜为祖国捐躯! 课文写的《狼牙山五壮士》使我终身受益,这篇课文讲的是:五位壮士为了祖国而壮烈牺牲,把敌人赶尽杀绝!为了不泄露祖国的机密线索,五位壮士在打败敌人后纵身跳崖,最后在狼牙山山涧里响起了一句壮烈语句:‘打败日本帝国主义!中国共产党万岁!’这句口号简直气壮山河! 我们现在生活在和平时代,现在的幸福生活是用上一代抗日战争的众人民鲜血渲染而成!现在的幸福生活来之不易,改革开放使我们的生活更加幸福美好! 难道功劳不在那些为祖国英勇奋战的烈士吗? 让我们珍惜现在的生活吧!但,请记住:不要忘记我们的幸福生活是如何来的,不要忘记那些为祖国捐躯的勇士们!也要回顾历史,认清历史的真面目:我们祖国当时是怎样受到侮辱的。
中国正在益日强大,作为下一代祖国接班人的我们,我们必须要深爱祖国,努力读书,成为未来的祖国栋梁!
一本好书作文350字要有读后感
小学生读后感350字【篇一:窗边的小豆豆读后感350字】窗边的小豆豆读后感350字老师给我们推荐了一本书,叫窗边的小豆豆,我想写一写它的读后感。
有一个小女孩,叫小豆豆,她在原先的学校里,很调皮,搞得全班不能上课,所以被退学了。
妈妈带她去了“巴学园”这个学校,这是个与众不同的学校,全校只有56个孩子,他们在电车教室里学习,电车教室是把电车修改了一下,放了个黑板,就成了电车教室。
这个学校的校长非常好,他带他们学校组织了很多活动,有露营啊、游泳啊??而且小豆豆刚来的时候,她给校长说了4个小时的话,校长一点也没有不耐烦,只是认真地听着,小豆豆觉得校长是世界上唯一一个能听她讲话的人,所以小豆豆很喜欢校长,校长还夸她是好孩子,这是她一生都忘不了的事。
可是巴学园有一天起火了,她永远都忘不了校长和她的伙伴,所以小豆豆每天都站在窗边想着巴学园这个与众不同的学校。
你们喜欢这本书吗
一起来看一看吧
窗边的小豆豆读后感350字《窗边的小豆豆》讲述的是作者黑柳彻子上小学时的一段真实的故事:小豆豆因淘气被原学校退学,来到巴学园。
巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。
作为一名教育者,我们无力去改变一些制度、环境,但是我们能为孩子做的就是真正去理解他们,尊重他们,以他们需要的方式来爱他们,来引导他们,我们究竟应该给孩子们创造一个怎样的成长环境,让他们能健康快乐地成长
一句话可以改变一个人的一生。
读什么课文有感的作文350字到400字
读卡罗纳有感 今天,我们学习了一篇课文,名字叫《卡罗纳》,读了课文,我很感动。
课文讲了:卡罗纳的母亲去世了,这个曾经得到母亲倍加呵护的孩子遭遇到了巨大的不幸。
但他又是幸运的,他有一个好老师,和一些好同学。
等卡罗纳来上学的时候,同学们没有跟他开玩笑,也没有在他面前放声大笑,而是庄重严肃地对待它,盼他快一点儿从悲痛中走出来。
每天对卡罗纳呵护倍至的妈妈是伟大的,她的爱是卡罗纳的世界,母亲的去世卡罗纳的悲伤是可想而知的。
随着妈妈的去世,卡罗纳已经没有机会用行动来回报妈妈的爱了,留下的只有遗憾。
从卡罗纳去世使我想到,我们每一个人为了不让妈妈的爱留下遗憾,让我们从点滴的学习做起,让妈妈在我们成长的过程中享受快乐,在成功中分享幸福,让她们的爱不留下遗憾。
读完《卡罗纳》我扪心自问,我还有那些让妈妈不快乐的地方呢
“记得哪一天老师留多了作业,我就非常不耐烦,常常把气撒到妈妈的头上,有时妈妈给我布置几道题,我不但不做还把本子撕了,有时妈妈批评我几句,我还在后面骂妈妈,有时考了100分,就骄傲地把尾巴翘得高高的,妈妈让再做几道题,巩固住,下次再考100分,可我偏偏不听,第二次考卷发下来一看,才考81分”。
这些事不知给妈妈带来多少伤心,今天想起,真感惭愧。
同时《卡罗纳》也让我懂得了老师平时对我们的教导,那些都是与母爱一样的爱,我们以前不懂事,时常埋怨,今天觉得不应该. 总之,通过读了这篇课文,让我回味无穷,经常会落下眼泪来,最让我感动的是卡罗纳,读了课文,我知道了卡罗纳非常爱妈妈,要是他不爱妈妈的话,也不会哭得那么厉害。
我也要向卡罗纳学习,那么的爱妈妈。
读后感350字
三国演义》的艺术成就更重要的是在战争描写和人物塑造上。
小说最擅长描写战争,并能写出每次战争的特点。
注意描写在具体条件下不同战略战术的运用,指导作战的主观能动性的发挥,而不把主要笔墨花在单纯的实力和武艺较量上。
如官渡之战、赤壁之战、彝陵之战等,每次战争的写法也随战争特点发生变化,在写战争的同时,兼写其他活动,作为战争的前奏、余波,或者战争的辅助手段,使紧张激烈、惊心动魄力的战争表现得有张有弛,疾缓相间。
如在赤壁之战前描写孙、刘两家的合作、诸葛亮、周瑜之间的矛盾,曹操的试探,孙、刘联军诱敌深入的准备等等,在人物塑造上,小说特别注意把人物放在现实斗争的尖锐矛盾中,通过各自的言行或周围环境,表现其思想性格。
如曹操的奸诈,一举一动都似隐伏着阴谋诡计;张飞心直口快,无外不带有天真、莽撞的色彩;诸葛亮神机妙算,临事总可以得心应手,从容不迫。
著名的关羽“温酒斩华雄”、“过五关斩六将”、张飞“威震长坂桥”、赵云“单骑救幼主”、诸葛亮“七擒孟获”、“空城计吓退司马懿”等更是流传极广的篇章。
读三国的时候,觉得人物形象很生动鲜明,有很多让我觉得喜欢的人物,其中有袁术.袁绍.刘表.孙策.刘备.关羽……但是在这些人物中最喜欢的还是诸葛亮和曹操. 被称为是儒家伦理型的理想人物,他的才.学.识都注入了仁政的道德内容,他有独特的人格,择梧而栖,择主而事,他尽忠于刘备,尽忠于蜀汉,最后中献身于统一的大业中.受任于败军之际,奉命于危难之间随着蜀汉的衰亡悲剧,他也成了悲剧人物! 望采纳
分能给多点吗
写景作文的读后感要350字左右。
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在学了《狼牙山五壮士》时,我突然有一种敬佩之情油然而生,五位中华民族英雄为了打败日本帝国主义,不惜为祖国捐躯!课文写的《狼牙山五壮士》使我终身受益,这篇课文讲的是:五位壮士为了祖国而壮烈牺牲,把敌人赶尽杀绝!为了不泄露祖国的机密线索,五位壮士在打败敌人后纵身跳崖,最后在狼牙山山涧里响起了一句壮烈语句:‘打败日本帝国主义!中国共产党万岁!’这句口号简直气壮山河!我们现在生活在和平时代,现在的幸福生活是用上一代抗日战争的众人民鲜血渲染而成!现在的幸福生活来之不易,改革开放使我们的生活更加幸福美好!难道功劳不在那些为祖国英勇奋战的烈士吗?让我们珍惜现在的生活吧!但,请记住:不要忘记我们的幸福生活是如何来的,不要忘记那些为祖国捐躯的勇士们!也要回顾历史,认清历史的真面目:我们祖国当时是怎样受到侮辱的。
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读后感作文300字
读《童年》有感 最近,我读了高尔基的著作《童年》,书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。
阿廖沙父母双亡,而外祖父脾气十分暴躁,只有外祖母疼爱他了。
外祖父不太喜欢他,两个舅舅更是讨厌他。
就在这样恶劣的环境下,他却走过来了。
其实,阿廖沙的原型就是高尔基本人,高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。
这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。
高尔基的童年跟我们现在比起来,实在是太悲惨了
我们多幸福啊,被父母宠着。
每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么,就给你什么;如果有人欺负你,大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。
而高尔基那个年代呢
高尔基很少有安宁的日子,几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。
我也有些想不明白,那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢
这些毫无意义的事情值得他们去做吗
所以,我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。
我们要抓住童年的尾巴,努力学习,千万别身在福中不知福。
这样优秀的学习环境,这样美好的童年生活,我们再不好好学习,那就太对不起父母了。
如今,眼看童年就要走了,迎来的是充满活力的少年,让我们珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就会离我们远去,抓住童年最后的时光,留下我们对童年最美好的印象吧
放下沉甸甸的《三国演义》,那淋漓尽致的情节、拍案叫绝地计谋,还是余音绕梁,丰富的句子、富有表达性的好词佳句,都深深在我脑子里扎了根。
回想起关羽、张飞、刘备桃园三结义,刘备参军时,遇到一位威风凛凛、个子一尺七左右,于是便摆酒设宴,酒兴发了一半,一名个子一尺八长的好汉推着车过来了,三凤眼,于是,他们便坐下谈天说地。
那“把酒问青天”地豪迈气质、爽快的性格,真可谓是英雄啊。
他们三个原本都是些粗鲁地农民,但是仓促的招兵起义,志同道合的三位好汉在此相遇。
三人论年长来定,刘备年长,为大哥;关羽句第二;张飞位第三。
想起三人战吕布,那才喝为精彩,关羽甩了甩青龙偃,拍马迎战,刀光剑影,雁气长吼的苍穹下,两道闪电在殊死搏斗,吕布来了个横劈,关羽往后一躺,说时迟,那时快,立刻向吕布腋下刺去,好个吕布,来了个半腰挡,把刀弹了回去。
张飞见久战不宜,也拽着长枪,拍马飞去。
又斗了几十回,刘备也出马,三人挥起手中的兵器,向吕布砍去,吕布见不妙,虚刺一枪,逃离战场,那精彩刺激的情节、丰富的语句,让我越看越入迷,陶醉其中。
回到应内,便举杯庆祝,也让我有了胜利感。
后来,兄弟三人经过南征北战,建立起了兵力厚实的军队。
刘备三次拜访诸葛亮,终于请出了山,开始辅助大业。
绝世奇才诸葛亮略出计谋,让久经沙场的军队百战百胜。
从中,我也学到了许多计谋,课外知识也进步了许多,性格开始从孤僻走向开朗,从心胸狭窄变成体面大方。
《三国演义》中的英雄豪迈、出神入化的计谋感染了我,唯有它激越起来,我才有真进步。
《詹天佑》读后感 《詹天佑》一文主要写了在1905年,清政府提出由本国工程人员独立修筑铁路干线“京张铁路”。
在多数帝国主义国家的要挟下,詹天佑毅然接受了修筑京张铁路的艰巨任务并提前完成。
在勘测过程中,詹天佑经常勉励工作人员:“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。
‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。
” 遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把他修好。
否则,不但惹那些外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。
他总是把这句话作为前进的动力,所以他遇到困难总是毫不畏惧。
这让我不得不敬佩他。
文中的一句句话语,一个个片段充分表达了詹天佑对工程的负责,身先士卒的精神,和一颗爱国心。
再想想我们自己,如果在学习生活上遇到困难也像詹天佑那样有毅力,也不退缩的话,那么还有什么完成不了的任务和学不会的知识呢
如果我们也像詹天佑一样事事为国家,为集体着想,身边会有多少活雷锋出现呢
如果我们在学习中也像詹天佑那样有着精密的要求,还会有因为粗心出现的错误么
虽然我们不能像詹天佑那样有那么伟大的业绩,但我们要学习他的精神和他的优秀品质,让“中国近代工程师之父”——詹天佑的伟人事迹和他那不屈不挠,身先士卒的精神,一代代流传下去。
《三国演义》读后感 当我合上《三国演义》这本书时,心里久久不能平静。
在这本书里写了许多具有正义感的人物。
不过,我最敬佩的,就是诸葛亮了。
他十分的机智,灵敏。
自从刘备请他出山后,他便专心致志地辅助刘备。
当刘备在白帝城逝世之后,诸葛亮还是忠正不二的辅导刘备的儿子——刘禅。
为蜀国鞠躬尽瘁,死而后已。
在攻打五丈原时,诸葛亮发誓一定要打败司马懿。
在那几年间,他一直为战争的事情而忙碌,不料得了肺结咳,可他在患病期间,还是一直为战争而劳累。
直到死时,也不忘把战后事理一一告诉自己的属下。
诸葛亮,可歌可泣的爱国主义人士,他为一件事奋斗到底的决心,为我树立了光辉的榜样。
曹操在《三国演义》中被写成了一个狠毒,奸诈的阴谋家,大奸臣。
曾有人评论曹操是“治世之能臣,乱世之奸雄。
”但我认为并不能简简单单地说曹操是能臣,或是奸雄。
第一, 曹操很擅长打战,在他所指挥的官渡之战中,他以七万精兵,大破袁绍七十万大军,堪称军事史上杰出的军事家。
第二, 曹操又是出色的政治家。
治理国家是曹操的强项,他不仅爱惜人才,而且重视土地制度,粮食问题。
所以,说他是能臣没有错,可这不能说曹操不是奸雄。
曹操就是有“宁教我负天下人,休教天下人负我”的极端唯我主义服务观。
曹操还做过许多不仁不义的事情,正是他的“谋略”使他更狡诈,他的“才干”使他更残暴。
曹操出于恐惧与猜忌,杀死吕伯奢一家;因为要引诱吕布,将俘虏来的群众当炮灰,为报父仇,攻打徐州时,军所到之处“杀人民,发掘坟墓”。
华佗的事情就是一个很好的例子。
曹操患有严重的头疼病,神医华佗医术高明,他只给曹操扎了一针,曹操的头就不疼了。
曹操想让华佗留在他的身边,专门给他看病。
可是华佗立志为天下百姓解除病痛,曹操见他如此固执,便把他杀了。
其实无论曹操是“治世之能臣”,还是“乱世之奸雄。
”但有一点是可以肯定的,他为北方的统一,作出无比卓越的贡献。
这本书真的很不错 ,我还要再多看几遍,从中吸取更多宝贵的精神财富,更多的精华。
《只有一个地球》读后感 我所学过的课文中,《只有一个地球》这篇文章让我感到印象很深。
《只有一个地球》介绍了地球在宇宙中显得十分渺小,而且最适合人类居住。
除此之外,科学家至今还尚未发现适合人类居住的星球了。
是呀
我们只有一个地球,如果它破碎了,我们别无去处。
但是现在还有一些人没领会到这一点,仍然不顾后果的滥用化学物品,过度开发地球,破坏生态环境,使我们居住的地球日益恶化。
在我的身边有许许多多的例子: 有些人为了少走一点路,直接从楼上将垃圾扔下来;还有些人把废旧的电池随手丢掉。
这不仅会使我们的环境变得脏乱不堪而且还会污染土壤,增高酸碱性浓度,对树木生长有很大的危害。
有人为了使自己富裕起来,就大量地砍伐树木。
由此我联想到了秦始皇砍伐树木来修造宫殿,导致水土流失使当年的绿洲变成了今天的黄土高原。
如果我们继续滥砍滥伐,将来的地球将是一片荒漠。
扬州回家途中看到工厂排放的废气及汽车排放的有害气体造成的危害。
全球气候变暖,冰川融化…… 难道那些人没有想到这一天吗
有时我仿佛能看见地球妈妈痛苦的表情,有时我能听见地球妈妈的呻吟:“人类啊,我无私的奉献,换来的却是伤痕累累……” 读了《只有一个地球》后,我下定决心要精心的保护地球,让地球更加美丽。
《詹天佑》读后感 今天,我怀着崇敬的心情读了《詹天佑》这篇课文。
课文讲得是詹天佑主持修筑我国第一条铁路-----京张铁路的事迹。
我被他的爱国精神所感动,被他的杰出才能所折服。
詹天佑你真伟大
1905年,面对帝国主义的阻挠、要挟和嘲笑,詹天佑没有惧怕,没有退却,毅然接受了修筑京张铁路的任务。
在勘测线路、开凿隧道、设计人字形线路的时候,困难重重,但他没有退缩,而是想方设法去克服。
因为在他心中有一个信念:这是中国人修的第一条铁路,一定要把它修好,否则,不但会惹外国热讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。
强大的爱国动力和杰出的才能,京张铁路提前两年竣工,给了藐视中国的帝国主义者一个有力的会击,长了中国人的志气,灭了帝国主义的威风。
这是一条爱国路
这是一条争气路
读了詹天佑的故事,爱国之情在我心中奔涌,想到了和他一样的人。
比如钱学森,他是我国杰出的科学家,早年留学美国,优异的成绩获得了博士学位,但是,当他一听到中华人民共和国成立的消息,便立即决定回国工作。
当他办好回国手续,买好机票,正在这时,美国移民局不许他回国,说他是间谍,行李里装着重要机密,美国联邦调查局不断迫害他,但他没有放弃,不断提出要求:我要回国,回到我的祖国去
他斗争了5年,他的斗争获得了世界各国人民的支持,1955年9月17日,他登上了回国的客轮。
10月8日,他含着幸福的泪花回到了祖国,为祖国做出了巨大的贡献。
祖国的繁荣富强和伟大复兴需要一大批像詹天佑、钱学森的爱国志士去建设、去创造。
我们一定要以他们为榜样,好好学习、立着成才,长大报效祖国。
名人刻苦读书的读后感的400字作文,350子以上也行。
急~~~~~~~~
西汉时候,有个农民的孩子,叫匡衡。
他小时候很想读书,可是因为家里穷,没钱上学。
后来,他跟一个亲戚学认字,才有了看书的能力。
匡衡买不起书,只好借书来读。
那个时候,书是非常贵重的,有书的人不肯轻易借给别人。
匡衡就在农忙的时节,给有钱的人家打短工,不要工钱,只求人家借书给他看。
过了几年,匡衡长大了,成了家里的主要劳动力。
他一天到晚在地里干活,只有中午歇晌的时候,才有工夫看一点书,所以一卷书常常要十天半月才能够读完。
匡衡很着急,心里想:白天种庄稼,没有时间看书,我可以多利用一些晚上的时间来看书。
可是匡衡家里很穷,买不起点灯的油,怎么办呢
有一天晚上,匡衡躺在床上背白天读过的书。
背着背着,突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。
他嚯地站起来,走到墙壁边一看,啊
原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。
于是,匡衡想了一个办法:他拿了一把小刀,把墙缝挖大了一些。
这样,透过来的光亮也大了,他就凑着透进来的灯光,读起书来。
这就是凿壁偷光的故事。
匡衡就是这样刻苦地学习,后来成了一个很有学问的人。
鲁迅先生从小认真学习。
少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。
他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。
每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。
他就用这种办法驱寒坚持读书。
由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家。
王亚南小时候胸有大志,酷爱读书。
他在读中学时,为了争取更多的时间读书,特意把自己睡的木板床的一条脚锯短半尺,成为三脚床。
每天读到深夜,疲劳时上床去睡一觉后迷糊中一翻身,床向短脚方向倾斜过去,他一下子被惊醒过来,便立刻下床,伏案夜读。
天天如此,从未间断。
结果他年年都取得优异的成绩,被誉为班内的三杰之一。
他由于少年时勤奋刻苦读书,后来,终于成为我国杰出的经济学家。
诸葛亮少年时代,从学于水镜先生司马徽,诸葛亮学习刻苦,勤于用脑,不但司马徽赏识,连司马徽的妻子对他也很器重,喜欢这个勤奋好学,善于用脑子的少年。
那时,还没有钟表,记时用日晷,遇到阴雨天没有太阳。
时间就不好掌握了。
为了记时,司马徽训练公鸡按时鸣叫,办法就是定时喂食。
为了学到更多的东西,诸葛亮想让先生把讲课的时间延长一些,但先生总是以鸡鸣叫为准,于是诸葛亮想:若把公鸡鸣叫的时间延长,先生讲课的时间也就延长了。
于是他上学时就带些粮食装在口袋里,估计鸡快叫的时候,就喂它一点粮食,鸡一吃饱就不叫了。
过了一些时候,司马先生感到奇怪,为什么鸡不按时叫了呢?经过细心观察,发现诸葛亮在鸡快叫时给鸡喂食。
先生开始很恼怒,但不久还是被诸葛亮的好学精神所感动,对他更关心,更器重,对他的教育也就更毫无保留了。
而诸葛亮也就更勤奋了。
通过诸葛亮自己的努力,他终于成为了一个上知天文,下识地理的一带饱学之人。
孔子一生勤奋学习,到子晚年,他特别喜欢易经。
易经是很难读懂的,学起来很吃力,可孔子不怕吃苦,反复诵读,一直到弄懂为止。
因为孔子所处的时代,还没有发明纸张,书是用竹简或木简写成的,既笨又重。
把许多竹简用皮条编穿在一起,便成为了一册书。
由于孔子刻苦学习,勤展书简,次数太多了,竟使皮条断了三次。
后来,人们便创造出了“韦编三绝”这句成语,以传诵孔子勤奋好学的精神。
战国时的苏秦,夜以继日地读书,实在太累了,就用锥子刺腿来使头脑清醒;汉代的孙敬,为了防止读书时瞌睡,便用一根绳子把自己的头发系在房梁上,只要一打瞌睡就会被扯醒。
这就是历史上“刺股悬梁”的故事。
晋朝的车胤、孙康、匡衡,家里都很穷,连点灯的油都买不起。
夏天的晚上,车胤用纱布做成一个小口袋,捉一些萤火虫装进去,借着萤火虫发出的光亮看书;孙康在严寒的冬夜坐在雪地里,利用白雪的反光苦读;匡衡在墙上凿了个小洞,“偷”邻居家的一点灯光读书。
成语“囊萤映雪”和“凿壁偷光”所讲的就是这几个故事。
东晋大书法家王羲之自幼苦练书法。
他每次写完字,都到自家门前的池塘里洗毛笔,时间长了,一池清水变成了一池墨水。
后来,人们就把这个池塘称为“墨池”。
王羲之通过勤学苦练,终于成为著名的书法家,被人们称为“书圣”。
明朝著名散文家、学者宋濂自幼好学,不仅学识渊博,而且写得一手好文章,被明太祖朱元璋赞誉为“开国文臣之首”。
宋濂很爱读书,遇到不明白的地方总要刨根问底。
有一次,宋濂为了搞清楚一个问题,冒雪行走数十里,去请教已经不收学生的梦吉老师,但老师并不在家。
宋濂并不气馁,而是在几天后再次拜访老师,但老师并没有接见他。
因为天冷,宋濂和同伴都被冻得够呛,宋濂的脚趾都被冻伤了。
当宋濂第三次独自拜访的时候,掉入了雪坑中,幸被人救起。
当宋濂几乎晕倒在老师家门口的时候,老师被他的诚心所感动,耐心解答了宋濂的问题。
后来,宋濂为了求得更多的学问,不畏艰辛困苦,拜访了很多老师,最终成为了闻名遐迩的散文家
夜深了,佛殿里忽然传来朗朗的读书声。
小和尚们吓坏了,以为里面有鬼,立刻报告给老和尚。
于是,老和尚带领小和尚捉鬼,没想到“鬼”原来是一个叫刘勰的穷孩子,他在借佛灯读书呢。
刘勰经过刻苦学习,终于成了伟大的文学理论家。
数学家华罗庚读书的方法与众不同。
他每看一本书,不是一上来就从头至尾地去读,而是对着书本闭目沉思,猜想书中写了些什么。
经过一段时间的思考后再打开书。
如果书的内容与自己的猜想一致,他就不再读了;如果与猜想的不同,他就认真地去读。
华罗庚的这种“猜读法”,不仅节省了读书时间,而且培养了自己的思维能力和想象能力。
语言大师侯宝林只上过三年小学,由于他勤奋好学,终于成为著名的相声表演艺术家。
有一次,他想买一部明代的笑话书《谑浪》,跑遍北京城的旧书摊也未能如愿。
后来,他得知北京图书馆有这部书。
时值冬日,他顶风冒雪,连续十八天跑到图书馆去抄书。
一部十多万字的书,终于被他抄录到手。
闻一多读书成瘾,一看就“醉”。
据说在他结婚那天,家里张灯结彩,热闹非凡,亲朋好友都来登门贺喜。
当迎亲的花轿快到家门时,却找不到新郎了。
急得大家东寻西找,结果在书房里找到了他。
只见他仍穿着旧袍,全神贯注地在读书.
作文预习青春读后感350字
青寂寞是生点缀,没有青春的寂寞是悲哀的而寂寞的青春不是没有幸福,而是我懂幸福。
失去青春,打不着伞,心都是湿的。
我们在各自的小路上匆匆行走,一直未停留,不经意间在某个路口相遇,于是轻轻问候,淡淡寒暄,然后挥手说再见,什么时候,雨水把眼泪悄悄覆盖,回忆在心里开始残落。
记忆是一张挂满风铃的卷帘,藏匿不了回味里一丝缱绻的痕迹······一生经历一次的青春,目的只是听一次花开的声音,看一次花落的寂寞,然后悄悄散场。
这使我明白青春像一阵风,吹拂在春天的记忆,待到满园春色关不住的时候,我发现,原来世界上真的没有永恒。
曾以为属于自己的那颗星不会陨落,但等到它真的掉下来的时候,它便沉入心底,泛滥成一片汪洋流出来,剩下的只有两颗泪滴。
时间的沙漏沉淀着无法逃离的过往,记忆的双手总是抬起那些明媚的忧伤。
青春的羽翼,划破伤痛的记忆,昨日的泪水,激起心中的涟漪······在青春之书里,我们同在一行字之间。
被窝是青春的坟墓,关于少年时代,冷暖自知,最朴素的生活与最遥远的梦想,将这一切在被肆意篡改的书写下,渐渐抽象成雾一样的尘埃,浮在梦境以外的空茫黑暗中,日日夜夜不断坠落,终会尘埃落定,在我们的内心深处,隐藏着对青春的默识。
如果没有如果,时间是否为我们停留
曾经看过的夕阳,听过的潮落,都被时间掩埋,幻想成泡沫。
也许我们都曾勇敢而坚毅,只是,在与时间老人的对峙中,我们从来都不是赢家。
莎士比亚曾经说过:青春的时代是一个短暂的美梦,当你醒来时,它已消失的无影无踪。
青春不只是秀美的发辫和花色的衣裙,在青春的世界里,沙粒要变成珍珠,石头要化作黄金;青春的所有者,也不能总在高山蔍,溪水胖谈情话,看流云青春的魅力,应当叫枯枝长出鲜果,沙漠布满森林;大胆的想往,不倦的思索,一往直前的行进,这才是青春的美,青春的快乐青春的本分。
青春似一束鲜花,仔细观赏,才能尝出真味道,我们应该从失败中,从成功中,从生活中品尝出青春的哲理。
光影似箭日月如梭,转眼间,我们已过了多少个春秋,现在,我们不要在停留在过去,要一直往前看。
阳光是多么的明媚,生活是多么的美好。



