红色经典观后感的作文开头怎么写
时下，荧屏掀起一阵红色经典热潮，取材于共产党的革命斗争历史故事的影视剧如雨后春笋，层出不穷，红色经典观后感。
许多人为前阶段帝王将相财主小妾以及各种萎靡不振的情感剧主宰的银屏市场回归“文以载道”传统、重振理想信念的做法感到振奋。
然而当代影视剧惯于“一窝蜂”，且最喜模仿，加上编导水平不一，红色经典也出现良莠不齐的现象。
本文并不探讨这些红色经典的艺术特色，因为时下创作技巧大同小异，确无探讨的必要。
记不清哪位哲人说过，文学的境界最终拼的是作家的思想境界，同理，红色经典的高下其实也是按照思想境界来区分的。
笔者认为，既然用“红色”来形容，那就应该将宣传党的方针路线作为主旨，即使不能成为主题，至少也应该是内容之一，最低限度也应该用党的价值标准来衡量这些作品。
根据这个标准，笔者将眼下的红色经典分成三类，分别叫鸦片类、咖啡类和米饭类，《亮剑》、《潜伏》、《苍天》可以作为三类作品的代表。
首先，鸦片类，以《亮剑》为其最著名的代表。
也许有人会奇怪，觉得《亮剑》收视率极高，情节非常吸引人，塑造了那么生动的人物形象，为什么你要把它说成鸦片也就是毒药呢
笔者认为，《亮剑》类作品，貌似红色，其实是披着红衣藏黑心的。
而且黑就黑在明明宣扬的都是反红色的货色，却偏偏让主人公有个红色的身份。
比如，李云龙“有本事的吃肉，没本事就喝汤”的论调，就是典型的资产阶级人生哲学，即“弱肉强食，适者生存”；李云龙为了女人擅自出战，是典型的自由主义，又契合了小资产阶级知识分子的“人生而自由”的个人主义理想；李云龙抢夺友军物资装备还沾沾自喜振振有词，是封建社会“强权即真理”的翻版；李云龙随意侮辱女护士、教师、同僚，与党的“官兵平等”原则完全背道而驰。
穿着共产党外衣的李云龙，所作所为却是共产党最反对的。
这就是《亮剑》类红色经典的险恶之处——用红色来装潢，贩卖的全是黑货，真好比夺命的罂粟花，鲜艳的外表下是罪恶的毒草。
然而这类作品收视率却不低。
为什么呢
因为这类作品技巧最强。
打着红旗反红旗必须要有高超的技巧，否则观众很容易识破。
这类作品故事情节也最虚假，最不经推敲，但是它非常聪明地采取满足观众情感的办法，让观众忽略它的做作和虚假。
比如兵临城下和鬼子用女人来谈判，两军对阵忽然展开起辩论赛来，比如让俘虏和鬼子决斗，结果居然是一个俘虏就把一群鬼子赶杀了。
这些情节当然很虚假，但是它满足了观众的情感需要，让观众忽略了它的浮浅。
这一类作品还有一些，他们的套路基本上是一样的，就是让主人公披上共产党的外衣，干共产党反对或不齿的事情。
然而这类作品在技巧上下足了功夫，让观众观看时象在吸食鸦片，过瘾，舒畅，亦真亦幻，欲罢不能。
第二，咖啡类，以《潜伏》为开山力作。
类似的还有《特殊使命》等。
这一类作品属于红皮红心的红色经典范畴，技巧性强，收视率高，为大多数观众所欢迎。
这类作品注重以情动人，但立意达不到真正的经典高度。
就象小资手中袅袅升腾的苦咖啡，让人饮泣，却不能给人以营养和希望。
以《潜伏》分析，固然宣扬了共产党人的坚定信仰和牺牲精神，但一般观众很难区分信仰上和品格上“余则成”与“谭嗣同”有何区别，虽然一个是共产党人，一个是资产阶级先驱，观后感作文《红色经典观后感》()。
因为这类作品不能表达出主人公的理想究竟是“什么”，以及“为什么”，或者是阐述得不充分。
这一点，从观众同情李崖可以看出，很多人认为余则成和李崖是同一类人，只是成者为王败者寇——这就是这类作品的失败之处，人们从中可以看到主人公品质的高贵，却看不到其背后支撑的具体理想信念，以及明确的人生目标。
红色经典之所谓红色，乃是以共产主义为理想，以维护绝大多数人利益为宗旨，以自我牺牲精神为亮点，以植根大众为特点的作品，而不是夏瑜式的自我奋斗和个人英雄。
固然《潜伏》类作品让人荡气回肠，却于现实无可作为，人们只是被主人公的个人魅力所吸引，而不是他所追求的信仰和理想。
但需要强调的是，《潜伏》类作品是完全不同于《亮剑》类作品的，是属于真正红色经典范畴的，而且由于在人情上做足了文章，是当下最能吸引人的红色经典作品。
第三，米饭类，以《苍天》最具代表性。
前几年有电视剧《铁道游击队》略有其风，其他的还真没发现。
这一类作品立意高远，借古喻今，深刻尖锐，卓尔不群，非一般作品可望其项背，属于真正的红色经典。
然而缺陷也是非常明显的，就如同米饭，固然营养丰富，不可或缺，但非经细细品味难知其深意。
以《苍天》为例，从中可以看到党的密切联系群众、理论联系实际、批评与自我批评的三大作风，也可以看到新旧司法制度的区别与博弈，还可以看到新司法制度的产生历史风貌，以及更高层次的司法理念、执政理念的对立。
剧中的很多台词只有共产党能说出来，如“老百姓的生命大如天”、“老百姓才是我们的活菩萨”、“群众的信任才是法官的尊严”、“有了老百姓的支持，天大的苦难也难不倒我们”、“如果让他们伤心了失望了，老百姓还会支持我们吗
”、“我们是一滴水，老百姓才是大海”、“老百姓的事，再小的事也是大事”……可以说，这是这些年来将党的方针路线用影视剧的方式诠释得最为充分的一部作品，而且从和旧司法制度的对比中，体现出当下影视剧所罕见的深刻和现实。
但是文艺作品也会受到所处大环境的影响，在喧嚣人性、个性的社会大环境中，《苍天》也未能免俗。
如“戏不够爱来凑”就被网友所诟病。
造成这种情况的原因就在于：《苍天》的思想是平民的，大众的，充满汗气的，却要罩上小资的真丝旗袍。
也许是为了收视率，也许是试图弥补传统红色经典作品的缺陷，但是这种弥补应该是符合红色审美情趣，如《野火春风斗古城》中的爱情表达方式，而不是模仿和迎合小资情调。
有人评价《苍天》有些“假”，一方面是这部分人不了解历史，另一方面就是明明是一部深刻、严肃的历史正剧，却将戏说类的手法引用了过来，但观众仍用看待传统红色经典的眼光来审视，当然就觉得“假”了。
据说《红灯记》李奶奶和铁梅身上的补丁都是经过几轮专家研究才确定的，用这个标准看《苍天》中群众角色衣服上的补丁，怎么不“假”呢
但是《苍天》实现了当代红色经典作品的一个跨越，终于有影视剧敢于理直气壮地说“我们是毛主席共产党派来的”、“我们就是给穷人撑腰打官司的”了，这是一个标志，标志着《苍天》是完全的、真正的红色经典，尽管它还不够精致，不够自然。
求关于“红色经典”2本以上书的读后感
、《林海雪原》 1958年出版，曲波著。
此书描写在解放战争时期，一部分穷凶极恶的匪徒频频骚扰我后方普通群众，残杀无辜的老百姓，我人民军队奉命进山歼匪而发生的惊心动魄的英雄故事。
从1955年2月到1956年8月，在一年半的业余时间里，曲波完成了《林海雪原》的写作。
曲波代表作《林海雪原》成功地塑造了杨子荣、少剑波等英雄形象，情节曲折惊险，故事引人入胜，细致深刻地再现了惊心动魄的剿匪斗争，富于传奇色彩。
曾多次再版，被改编成话剧、京剧、曲艺和电影，并被译成英、俄、日、阿拉伯等多种文字出版。
点亮心中一盏明灯———《林海雪原》读后感 在众多红书中，最先吸引住我目光的是《林海雪原》，是曾经我和爸爸一起观看过的电视剧，但《林海雪原》这本书是我第一次阅读，带着以往的回忆我翻开书。
一开始就把我带到了一个冰天雪地的东北大平原，这里有一支东北人民解放军小分队，在团参谋长少剑波的率领下，深入林海雪原执行剿匪任务。
这股匪徒是原国民党的败兵，流窜到我军后方。
侦察英雄杨子荣提出一个大胆的设想：打进威虎山内部，探得敌情，配合小分队里应外合全歼座山雕匪帮。
一场斗智斗勇的故事就这样展开了。
书中战士们吃苦耐劳，在雪原中纵横，与敌人做艰苦的斗争，在斗争中，战士们高度发挥了军人艰苦奋斗的优良传统，战胜了常人所难以忍受的艰苦，克服了想像不到的困难，在冰天雪地里，侦察奔袭，斗智斗力。
情节一环扣一环，精彩纷呈，我沉浸在这群英雄的故事里，跟着他们一道跨谷跳涧，滑雪飞山。
跟杨子荣一起打虎上山，跟少剑波一道指挥战斗……我被这些英雄的故事深深地打动着。
书里的每一个人物都那么活灵活现，个性十足。
如年轻有为的军事将领少剑波，他的沉着冷静、不骄不燥、英勇善战、足智多谋都令我钦佩。
在我印象里最深还是杨子荣，从我观看过《林海雪原》的电视剧起，他就一直是我崇拜的英雄人物。
为了彻底消灭最后也是最顽固的威虎山上的顽匪，少剑波和杨子荣数夜未眠，共同上演了一出机智壮烈的“智取威虎山”…… 对他们来说，死，毫不可怕，鲜血，更是为着这一片他们深爱着的土地，为着他们那可亲可爱的乡亲们所流的。
无论在多么危急的情况下，都吓不退他们，因为心中的一个信念——真正地解放人民，支持着他们在狂风暴雪中一次次站起，直至最后的胜利。
他们对自己人生的目标，执着地追求着，不畏层层险阻，即使是到了“山重水复疑无路”的地步，也甘愿拼死一搏，也许他们认为：面对自己的人生，唯有拼过，才了无遗憾。
如果一个人没有理想，便会对自己的前途、要走的路感到迷茫，徘徊不定，成为迷途的羔羊，在黑暗中消逝。
我体会到作为青年，一定要有自己的奋斗目标，并具备坚强的意志力、勇于拼搏的气魄，决不放弃的信念，那么在精神上永远是无法被击倒的，不会因中途的失败而放弃自己的理想。
理想，是人生的灯塔，更是人生的彼岸。
有了理想这盏明灯的指引，我们才不会在人生的道路上迷失前进的方向。
细细品味《林海雪原》一书，发现它讲述的不仅是解放战争初期的剿匪斗争，它所表现出的更是一种智慧，一股勇气，使我对人生有了新的感悟。
红岩》 1961年中国青年出版社出版，罗广斌、杨益言著。
小说以“重庆中美合作所集中营”的敌我斗争为中心，交错地展现重庆城内的学生运动、地下斗争、集中营的狱中斗争，以及川北农村的武装斗争。
1958年，罗、杨两人因一段共同的革命经历携手合作，撰写了革命回忆录《在烈火中永生》，后在此基础上写成的长篇小说《红岩》，是我国当代文学史上屈指可数的传世杰作。
40年来，《红岩》被译成十几种文字，由《红岩》改编的电影《烈火中永生》、歌剧《江姐》更是家喻户晓。
该书总印数已超过1000万册，高居我国现当代长篇小说发行量榜首。
这部书影响教育了新中国几代青少年，被誉为“共产主义的教科书”、“共产党人的正气歌”。
红色的记忆——忆《红岩》最近，我怀着十分崇敬的心情读完了《红岩》这本书。
《红岩》是一部中国军事文学名著。
它描写了众多革命英雄：成岗临危不惧，视死如归；许云峰英勇斗敌，舍己为人；江姐受尽酷刑，从不畏惧；刘思扬出身豪门却参与革命；成瑶在共产党的熏陶下，渐渐成长，懂得处理各种事；渣滓洞的难友们，相互帮助，智斗敌人；白公馆的人们战胜敌人，迎来新中国。
在红岩里，我最钦佩江雪琴江姐。
红岩开头不久，江姐的钢铁形象就已经在我心中树立起来。
当她知道丈夫牺牲了，她不像普通女性一样面对残酷的现实变得不堪一击，擦干了泪水，重新站起来了，因为她知道共产党托付给她的命令还没完成，要舍小家为大家。
而在渣滓洞监狱的生活过程中，她还是穿着那蓝色的旗袍，始终以干净的面貌迎接大家。
当敌人拷问她时，她不透露党的任何秘密，当敌人用竹签钉她的手指，她坚强地说：“毒刑拷打是太小的考验，竹签子是竹做的，共产党员的意志是钢铁做的。
”最后江姐将要牺牲，她也让大家不要哭。
面对这些敬佩的同志，国民党只能给他们肉体上的折磨，却动摇不了他们精神上的一分一毫。
现实生活中，在他们面前，我感到深深的愧疚。
我只要遇到小小的挫折，就会想到放弃。
读了红岩之后，我知道了越是充满困难的路我们越要走，越是艰巨的任务我们更要坚定不移。
“晨星闪闪，迎接黎明。
林间，群鸟争鸣，天将破晓。
东方的地平线上，渐渐透出一派红光，闪烁在碧绿的嘉陵江，湛蓝的天空，万里无云，绚丽的朝霞，放射出万道光芒。
”这是红岩中新中国成立一个黎明的描写。
这一片生机勃勃的景象是无数位战士用鲜血换来的，血染红岩，才有今天的幸福生活。
我们更因该珍惜现在的幸福生活，永远不忘那些伟大的战士，将他们铭记在心
《青春之歌》 1958年作家出版社出版，杨沫著。
作品以“九·一八”事变到“一二·九”运动这一时期的爱国学生运动为背景，塑造了以林道静为代表的知识分子群体形象。
《青春之歌》，是当代文学史上第一部正面描写知识分子斗争生活的优秀长篇小说。
《青春之歌》问世后，曾由郭开的一篇讨伐文章引起过一场争论。
那场争论虽然由于茅盾先生的公允之言而得以平息，但作者此后对小说进行的增补修改，文艺界一直存有歧见。
★《青春之歌》读后感 青春是人生最美好的时光，值得人们用最美好的语言去讴歌，而青春本身就是一首最美好的歌。
这几天，我看了一本流动着青春热血的好书——《青春之歌》。
《青春之歌》是我国著名作家杨沫的成功之作之一，他通过描写以林道静为主要人物的一批进步青年在那个时代，那个背景下的年轻人的革命精神。
看完了这部作品之后，我深深地感受到他们那个时代爱国学生对祖国的热爱和真诚，他们的信念是那么的坚贞。
《青春之歌》以“九一八”到“一二九”运动，这些历史时期的爱国学生为背景，描写了以此大学生为中心的一批爱国进步青年。
在中国共产_党领导下的革命斗争，塑造了各种类型的知识分子形象，反蚋了在阶级矛盾日益尖锐激烈动荡的年代，知识分子的掘起和分化。
表现中国的一代青年在党的领导教育下，不断更新自己，摆脱旧思想来束缚的曲折成长过程，说明了广大青年知识分子只有在共产党领导下，积极投身于无产阶级伟大革命之中，才是唯一正确出路，才能拥抱起美好青春。
这部作品以林道静为主要人物，她是由一个小资产阶级知识分子成长为无产阶级革命战士的典型。
她的成长表明那个时代广大知识分子走过的一找曲折艰难的道路，作为一个具有崇高的无产阶级信念和旺盛的革命热情的青年革命者。
经过了一条艰苦的磨练和改造过程。
她出身于一个地主家庭，佃农生母，惨遭迫害致死。
她深受异母的凌辱和虐待，使她从小养成孤僻倔强的反搞性格。
她憎恨害死她生母的封建家庭和封建制度，为反抗不幸的命运离家出走，这是“五四”以来，许多小资产阶级知识分子走向社会时共同迈出的第一步。
但她仍然不是一个成熟的革命者，她身上的小资产阶级知识分子的狂热性以及个人英雄式的幻想常常流露出来。
最后在卢嘉州，林红等的教育帮助下，经历了二次铁窗血与火的洗礼，参加农民抢麦斗争，并参加“一二九”学生运动，在一系列革命实践中变为坚强，政治上逐渐成熟起来。
在《青春之歌》中我领略到了林道静对于党的真挚的依赖的象孩子见到母亲一样的情感；领略到他们那一群象火山一样喷发的热血的爱国之情；领略着那个动荡的、轰轰烈烈的时代的风云。
一星期以来，每个晚上，我都沉浸在那个时代中。
但是，毕竟，我还是从那个时代中走出来了。
书看完了，我看了杨沫的再版后记。
这一本书，它经过了另一个轰轰烈烈的时代——文化大革命的时代。
它听取了众多的意见而改变了一点，增加了林道静在乡村农民运动中锻炼的七章，这表明了“歌明者要与工农商相结合”的歌明思想，也给整部小说展示了更广阔的天地。
同时，林道静的思想发展、成熟之路也就更加合情合理。
我虽反感增写的理由，但却还比较喜欢这几章。
最喜欢的是开头道静和余永泽生活，和卢嘉川接触的一段，在狱中和林红接触的一段，写得很成功。
可是后来，却很难理解一个成功的歌明者的真正的斗争和歌明的情节。
这种内部的“左”和“右”的斗争，也许是因为某些人的批评，也许揉进了文革的一些影子，更也许，我自己天真地没有预料到当时斗争的复杂性。
总而言之，杨沫是一个成功的作家，但同时又是一个有太多责任的作家。
作品不应该为历史去背上沉重的包袱。
我欣赏的是那种“自由”的作家，他没有任何责任和工作的目的需要而去写作，他的作品就应该是他自己最强烈的感情，是他心底最强最高亢的呼声。
杨沫的作品，也许是，也许不是，但是她毕竟写出了，成功地写出了一代人最壮美的青春
这本书也让我感到，在当今社会中的我们，也应该像文中的林道静有无私的奉献精神和坚强的意志，这种奉献要体现在我们的生活中，因为现在家家户户多数是独生子女，所以个个像温室里的花朵一样，经历不起任何风吹雨打，很多事都要靠父母，缺乏奉献精神，而坚强的意志更需要我们的锻炼，需要我们在一道道坎坷中慢慢成长，需要我们意气风发的走向未来
红色记忆读后感
这个礼拜，我看了这本，认识了她。
在群众面前她是一位可敬可爱的白衣天使，在敌人面前却是坚硬的钢针。
她，就是共产主义战士—。
我看了这本书之后，既兴奋，又悲伤。
兴奋的是因为我和惜芬阿姨竟是校友。
悲伤的是，这位伟大的共产主义战士早已含笑九泉了。
她是那么勇敢，面对敌人的屠刀，面不改色心不跳，她为了厦门的解放献出最后一滴血。
这本书中，我最喜欢的一篇文章就是陈叔叔写的一首名字叫的诗—“和我母亲一样年龄 你却永远那么年青 如花的生命含苞初绽 你却把它交给黎明 默默伫立在你遗像面前 泪水常模糊我的眼睛 我是你无数儿女中的一个 你却听不见我们的笑声 我常常望着朝霞出神 上面写着你美丽的姓名” 是啊
匈牙利著名的爱国诗人常吟：“生命诚可贵，爱情价更，若为自由故，二者皆可抛。
”惜芬阿姨就是这样为了老百姓而闭上眼睛的战士。
在我的心中，惜芬阿姨是个永远不会蒙上灰尘的英雄。
读后感开头范文
[读后感开头范文]读后感开头范文第一次见到这本书是在几年前，那时候正在上高中，年少轻狂，不识人间愁苦为何物，读后感开头范文。
草草翻过几页，也许是青春期的判逆吧，那时的我对那些被大肆吹捧的东西不屑一顾。
因而，虽然躲过许多糟粕的烦人苦，也与许多精华失之交臂。
再加上这样一部深沉的作品，自然十分含蓄蕴藉，情节的设置上也没有武侠小说或短篇小说那样紧张而迂回，抱着这些偏见，失去了深读的机会。
再一次读它是在一年冬天。
窗外静静地飘着雪花。
远方有一缕若隐若无的琴声，像在讲述一个缠绵悱恻的故事。
我独坐窗前，与书中的人物默默的交流着心语。
为他们的欢乐而欢笑，为他们的痛苦而悲伤。
大雁早已了无踪影，窗前黄叶被白雪掩埋。
这时的我已稍稍懂得一点欣赏文字之美。
在慢慢咀嚼那些如泣如诉的语言中，在静静地感受那些细腻悠长的笔调时，眼产前时时会出现几个鲜活丰满，栩栩如生的人物。
但在那时，我依然把它看作是一部动人的情感小说，只是，写得是少数民族而已。
而今重读。
掩卷沉思。
窗外秋高气爽，风在远方呼啸，但在这里只有平静的呼吸与心跳。
才明白在这荡气回肠的故事之后，作者想让我们知道的，绝不仅仅是一部催人泪下的悲剧，她更想让我们明白一些人生的道理。
譬如得与失，爱与恨，生与死，而所有的这些，都如同一道道坚实的门，隔开了两个完全不同的世界。
在你的世界中体会不到我心的冰冷，在我的世界中无法触摸你笑的灿烂。
然然而我们却近在咫尺。
咫尺如天涯。
特点:文字优美,有哲理,让人不知不觉融入其中 适合:读后感,观后感,感想,等等.稍加修改后即为一篇优美的文章.最近教育局要组织，为弘扬中国共-产-党在中华民族伟大复兴历程中的丰功伟绩，庆祝中国共-产-党建党90周年，加强中小学生爱国主义教育。
在全县中小学开展“品读红色经典、书写精彩人生”读书征文和优秀阅读指导课教学课例评选活动，读后感《读后感开头范文》。
本人才疏学浅，不知道读后感该怎么写，所以在网上采集了这些理论以便日后指导自己。
一、格式和写法读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。
题目可以用《<×××>读后感》;也可以用《读<×××>有感》;还可以用自己的感受(一两个词语)做题目，下一行是——《读<×××>有感》，第一行是主标题，第二行是副标题。
二、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。
看完一本书或一篇文章，你的感受可能很多，如果面面俱到像开杂货铺一样，把自己所有的感受都一股脑地写上去，什么都有一点，什么也不深不透，重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过，必然使文章平淡，不深刻。
所以写感受前要认真思考、分析，对自己的感想加以提炼，选择自己感受最深的去写。
你可以抓住原作的中心思想写，也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写，最好是突出一点，深入挖掘，写出自己的真情实感，总之，感受越深，表达才能越真切，文章才能越感人。
三、要密切联系实际，这是读后感的重要内容。
写读后感的重点应是联系实际发表感想。
我们所说的联系实际范围很广泛，可以联系个人实际，也可以联系社会实际，可以是历史教训，也可以是当前形势，可以是童年生活，也可以是班级或家庭状况，但最主要的是无论怎样联系都要突出时代精神，要有较强的时代感。
四、要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合。
读后感是议论性较强的读书笔记，要亲身体会，实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理。
因此，读后感中既要写“读”，又要写“感”，既要叙述，又必须说理。
叙述是议论的基础，议论又是叙述的深化，二者必须结合。
读后感以“感”为主。
要适当地引用原文，当然引用不能太多，应以自己的语言为主。
在表现方法上，可用夹叙夹议的写法，议论时应重于分析说理，事例不宜多，引用原文要简洁。
在结构上，一般在开头概括式提示“读”，从中引出“感”，在着重抒写感受后，结尾又回扣“读”。
五、叙原文不要过多，要体现出一个“简”字。
六、要审清题目。
在写作时，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“读”能抓住重点，“感”能写出体会。
七、要选择材料。
读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解文章内容，从而抓住重点，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来，这个点就是文章的中心思想，就是文中点明中心思想的句子。
对一篇作品，写体会时不能面面俱到，应写自己读后在思想上、行动上的变化，摘取其中的某一点做文章。
八，写读后感应以所读作品的内容简介开头，然后，再写体会。
原文内容往往用3～4句话概括为宜。
结尾也大多再回到所读的作品上来。
要把重点放在“感”字上，切记要联系自己的生活实际。
九，写读后感的注意事项：①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主。
②要写得有真情实感。
应是发自内心深处的感受，绝非“检讨书”或“保证书”。
③要写出独特的新鲜感受，力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。
红色书籍的读后感 。
红色电影的观后感
近期，我读了杨沫所著的，颇有感触，随笔记录下来。
在读此书之前，中的是我一直最喜爱的人物形象。
她聪慧、美丽、纯洁向上，又带着一种惹人怜爱的淡淡忧郁。
但当中的走进了我的生活，我克制不住地欣赏她，喜欢她，甚至崇敬她。
从对待世俗的超然冷漠到投身革命的，道静生活中的一息息波澜在我的心中翻滚着，久久不能平息。
合上这本书最后一页的时候，我惊讶地发现，道静不知不觉中代替了新月在我心中的位置。
她不像新月那样宁静温婉，但确在无形中，将那个几乎完美的姑娘“比”下去了……道静最动人之处，莫过于那种青年特有的热情力量，那种为实现真理而不顾一切的勇气。
就是这种力量和勇气，锻铸了一个使人景仰的“女战士”形象，而不只是一个讨人喜欢的女孩子。
也就是在这一点上，相比之下，——用个苛刻些的词——新月显得“狭隘”了。
我不否认新月有强烈的事业心，但她只是凭着对心爱职业的向往而奋斗，没有什么崇高的理想。
她的生活始终被各种琐碎的情感笼罩着，从来没有开阔自己的生命，最终还以热爱生活的人所不能接受的病态美离开人世……而道静不在腐化中沉沦，将一腔热血泼洒在革命的战线上……尽管在故事的结尾，她在游行中身负重伤，生死未卜，但无论结果如何，她都是光辉的，美丽的，因为她是为真理奋斗的先驱而不是生活的牺牲品。
文字优美，感情深挚，它之所以没能像那样有一种很激奋人心的力量，我想，或许是由于它没有将超脱到一个更高的境界，没有将人物小小的丰富到对生活、对人类的博爱。
何在
各人的价值观不同，答案自会有差异。
但作为新一代的青年，总该对真理存在一种执着和热情，即便是没有保尔“为人类解放事业而斗争”的境界，甚至没有道静为共产主义的实现而不惜一切代价的勇气，至少，我们该学会欣赏生活，把自己生命的主旋律定格于健康向上，这样才能不为琐事所困扰
有人批评现代学生的作文没有“气魄”。
原因何在
我们的心是对小小的生活圈敞开的。
现在翻阅自己的日记，我觉得自己是个很纤细的女孩子，心的纤细使得心思有些琐碎，这种琐碎也恰恰反映了我的狭隘所在，而正是狭隘，阻碍着我们手中的笔挥写波澜壮阔的诗篇。
也不能完全责怪我们。
作为独生子女，虽说享尽了长辈的爱，但内心深处，始终有一块失落的空白；我们的成长中溢满了爱，唯独没有将心放飞蓝天的记忆。
因此，某种意义上说，我们比上一代人更需要一种广博的、来自生命本身的爱，真的。
……一部《青春之歌》，引出联翩浮想，也没有什么逻辑。
况且，把盲目比较下去，可能是由于我的幼稚和浅薄，不能完全理解它情感的深沉和文字的精湛，正如我体会不了琼瑶小说的缠绵凄婉的感情。
关于“狭隘”，我自己也是“狭隘者”，便不可能有什么高深见解。
但我相信，在今后的成长中，多读好书，多亲近大自然，甚至也到我曾厌恶的都市繁华中看一看……见识多了，胸襟开阔了，总有一天我们能跳出生活的小圈子，让不再狭隘的自己站在另一个高度对生活微笑。
事实上，那个时代离我们并不遥远，依稀地，身上似乎还留有那个时代的伤痛。
可是，那个时代的精神却离我们远去了。
我们是的。
可是，正如别人说，我们有些事情是不能选择的。
比喻：我们是怎样一个人，相貌如何，生活在什么时代，父母亲是谁等等。
我们可以说我们有权选择我们的生活，但是我们又是不能选择的，我们不可能都变成唐吉珂德去。
更悲观一点，苔丝说：“我们生活在一个坏的星球上……”我们依稀还记得中的那段名言，可是我们对着那段名言却无言。
我是个易冲动的人，尽管在表面上看着很平静；我又是一个极易冷却的人，我希望的能和一起，并肩走在北平的大街上，去面对着凛冽的寒风和闪着寒光的刺刀。
但是我没有了信仰，我不会再像她一样，看见“中国共产当”几个字，就会象婴儿见了母亲一样，感到亲切和伟大，我们听贯了什么“当性”、“原则性”之类的话，对当，也是另一种感受。
在《青春之歌》中我领略到了对于当的真挚的依赖的象孩子见到母亲一样的情感；领略到他们那一群象火山一样喷发的热血的爱国之情；领略着那个动荡的、轰轰烈烈的时代的风云。
一星期以来，每个晚上，我都沉浸在那个时代中。
但是，毕竟，我还是从那个时代中走出来了。
书看完了，我看了杨沫的再版后记。
这一本书，它经过了另一个轰轰烈烈的时代----文化达歌明的时代。
它听取了众多的意见而改变了一点，增加了林道静在乡村农民运动中锻炼的七章，这表明了“歌明者要与工农商相结合”的歌明思想，也给整部小说展示了更广阔的天地。
同时，林道静的思想发展、成熟之路也就更加合情合理。
我虽反感增写的理由，但却还比较喜欢这几章。
最喜欢的是开头道静和余永泽生活，和卢嘉川接触的一段，在狱中和林红接触的一段，写得很成功。
可是后来，却很难理解一个成功的歌明者的真正的斗争和歌明的情节。
这种内部的“左”和“右”的斗争，也许是因为某些人的批评，也许揉进了文革的一些影子，更也许，我自己天真地没有预料到当时斗争的复杂性。
总而言之，杨沫是一个成功的作家，但同时又是一个有太多责任的作家。
作品不应该为历史去背上沉重的包袱。
我欣赏的是那种“自由”的作家，他没有任何责任和工作的目的需要而去写作，他的作品就应该是他自己最强烈的感情，是他心底最强最高亢的呼声。
杨沫的作品，也许是，也许不是，但是她毕竟写出了，成功地写出了一代人最壮美的青春
是我看过的第一部黑白电影，正是因为这个原因，它才给我留下了深刻的印象。
影片中的海娃是个非常勇敢机灵但又有点粗心大意的“小羊倌”，他是本片的小主人公。
影片主要说的是，海娃和乡亲们一起入山逃避鬼子扫荡时，父亲交给他了一封鸡毛信，让他交给张连长。
他便带着羊群上路了，在路上遇见鬼子，为了不让鬼子找到鸡毛信，他就将信藏在了羊尾巴下。
敌人看中了海娃的羊，逼迫海娃给他们带路。
夜里海娃趁机逃出了鬼子的军营，带着信向目的地出发了，在途中发现信丢失了，于是又回头去找，当他在村口找到信时，却被伪军发现了。
聪明的海娃临危不惧，他用巧妙的办法把伪军引入了八路军的包围圈，并且将信交给了张连长。
或许你看过之后会说海娃机灵勇敢，不错的。
在那样紧急的关头下，他表现的是那么的从容，如此的镇定确实非常勇敢。
将敌人引入了包围圈，确实是机智。
他只有12岁呀，给我们带来的是那种少先队员的朝气和血气方刚。
我们年龄相仿，今天是坐在宽敞明亮的教室里学习。
而他象我们这个年龄的时候，确在为革命的胜利尽自己最大的贡献，担负着国家明天兴旺的责任。
这打动了我的心，我们在这样好的学习条件和环境下，有什么理由逃避学习呢
让我们从今天开始努力，克服困难发奋学习，做对社会有用的人成为国家建设的栋梁。
红色电影观后感200字
电影观后感这部影片在短短2个多小时的时间内，再现了我国从1945年结束后，到1949年这一波澜壮阔的历史画卷，以宏大的历史视野，正面再现了共和国多党合作和政治协商制度从诞生到确立这一重大历史事件，反映了和中国各民主党派在反对独裁统治的斗争中，和衷共济，团结奋斗，为建立多党合作和政治协商制度所经历的曲折艰辛直至取得最后胜利的光辉历程。
整部影片内容十分的饱满、紧凑。
影片展现的的艰难过程，让我深深地体会到我们的是多么伟大，他们总是事事想着人民的利益，为了全国人民，为了解放新中国，他们不怕辛苦和困难，最终为我们营造了一个和平安乐的家——成立了新中国。
哪位大哥大姐给我找一篇关于红色经典书籍的观后感
今天我读了《XX》这篇文章，令我受益匪浅，感触颇深。
（开头）这篇文章主要讲了。
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（写读的文章主要内容）——略写从这篇文章中我体会到。
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（写启发，从中领悟到的）——详写。
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（结尾，随意，）
