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读大脚丫读后感

时间:2015-07-20 01:16

六年级的大脚丫读后感怎么写

实话实说,这本书我没看过,但是既然要写读后感,一定是老师布置的作业吧,我觉得你应该真正的去读这本书,然后在这本书中哪一句话或者哪一个场景让你产生了一些想法 或是思考,你可以抓住这一句话,或者是这个场景把自己读后的感觉写出来,要知道写出自己真实的感受,是一件很容易的事。

《大脚丫跳芭蕾》读后感怎么写

怎么说呢

如果说你要这个读后感,那你就要多读几遍,你才能写的出来,否则就写不出来。

幼儿园绘本读书笔记(共6篇)

篇一:绘本阅读心得体会绘本阅读心得体会反复念孩子喜欢的书,是协助孩子进入书本世界的方法之一。

通过这个活动,让我认识到,培养孩子养成良好的阅读习惯很重要。

阅读不仅仅是孩子们的事,亲子阅读是父母与孩子间更积极的对话,是培养亲子关系的重要途径。

以后我更坚定了要陪孩子阅读他喜欢的图书和故事的决心。

篇二:绘本《大脚丫跳芭蕾》读后感《大脚丫跳芭蕾》读后感《大脚丫跳芭蕾》讲述的是一个叫贝琳达的女孩很喜欢跳芭蕾,而选拔会的评委嫌她的脚太大而拒绝看她的表演。

她只好放弃跳舞,找了一份餐厅的工作,她也很喜欢餐厅的老板和客人,可是,她还是常常怀念跳舞。

有一天,餐厅里来了一个乐团,在他们美妙的音乐里,贝琳达不知不觉中跳起舞来了。

在老板的邀请下,贝琳达开始为餐厅的客人跳舞,她跳得美极了,餐厅的客人越来越多,连大都会芭蕾舞团的指挥都来看她跳舞了,并被她感动了。

贝琳达终于又回到了舞台,开始为更多的人跳舞。

让所有小孩充满热情的去做他的事,多肯定他并给予支持,不要以既有的刻板印象来框住孩子的学习,也许小孩的天空会因我们的做法而拓展开来

篇三:《小小聪明豆绘本——晚安!》读后感《小小聪明豆绘本——晚安

》读后感没有一句教条,却能满足孩子的成长需要;没有一丝说理,却能启发孩子的深入思考;没有一点儿喧闹,却能激起孩子的会心大笑。

《小小聪明豆绘本--晚安!》内容适合1-3岁婴儿和父母亲一起

《大脚丫 小脚丫》的读后感是写一篇文章还是一本书?

在一条花香缭绕的小径有一只大里夹印着一只小脚印。

两个脚印之间又封存了段欢声笑语,一段段爷孙情长……爷爷是个地道的农民,浑身透着的也是泥土的气息。

长年的劳作,铸造了他的魁梧身躯。

而在这身躯后,却总躲着娇弱的我。

我的影子,藏在爷爷的影子里;我的脚丫子,踩在爷爷的脚印里;我的童年,裹在爷爷的慈爱里。

在春天,新绿初发的时候,爷爷就背着我去抛秧苗。

呵呵

抛秧苗可有趣拉,我俯在爷爷的背上,抱着一把秧苗东一根西半根的抛。

有的似一叶扁舟横卧水面;有的则“头”朝下“叫”朝上的倒立;有的则身首异处死的惨;更有甚者插在爷爷的头发上,掉在爷爷的裤兜里。

总之,最后站在田埂上我们硬是看不到一个直立在“茫茫水面”上的“壮士”。

就这样稀里糊涂地干了一把后,我和爷爷就收工回家。

爷爷在前,我在后,走在一条窄窄的田埂上。

在水里面,一只小脚正踏在一个大脚印里。

蝉鸣了,夏天到了,蚊子和炎热也到了,我的埋怨和脾气也多了。

在这时候,爷爷就带我去村东头的高地上去消气。

特别是夏夜,在高高的土坡上,爷爷坐在草地上左手抱着我,右手拿着一把黄蒲扇,迎着凉亮的夜风,然后清清嗓子给我“唱”一首催眠曲。

他不会唱歌,但他回讲故事。

在他的故事里,我可以“看”到孙悟空的嫉恶如仇;红孩儿的顽皮率真;哪吒的无法无天;更能感受战火连天的三国;和谐美满的农庄……就这样爷爷一遍一遍地讲,我一遍一遍地听。

炎热和蚊子没有打扰我,埋怨和脾气也被爷爷的故事给吸走了。

夏天就在我们每次往返的途中,一片一片地踩进了脚底的鞋印里了。

但是,在一个落叶纷飞的秋天里,那条小径上大脚印不见了,只留下一行歪歪斜斜的漫无目的小脚印浅浅地印在那里,然后被秋雨淋碎。

在冬天,我总回想起春天和夏夜;在梦里,我会把小脚印从大脚印里拔出来,然后倾听封在大脚印里的一曲一曲。

大脚丫小脚丫的读后感是写一篇文章还是一本书?

应该是写一篇文章,读后感只是很少的文字不会写成一本书的。

速求8篇读书笔记 要有好词好句好段 要有书名

【小海蒂】  好词:津津有味 兴高采烈 抽泣 断断续续 提心吊胆 金灿灿 和颜悦色  佳句:  1.可是小海蒂一点也不难过,她是个无论什么时候都能找到快乐的孩子,当然,和这个放羊的男孩还有那群山羊一道上山,到鲜花盛开,有老鹰飞翔的牧场去,和那里各种各样的小动物们在一起,发现什么奇妙有趣的事情,这是小海蒂最喜欢不过的。

可是看爷爷拉锯或是用锤子敲敲打打地干木匠活也很有意思。

  2.可是比什么都更吸引小海蒂的,是大风天时,小屋后三棵枞树摇晃的哗哗声。

它们一响起来,小海蒂不管正在干什么,都忍不住要放下手里的活跑到树下。

她觉得再没有比这从高高的树枝上传下来的低沉而奇妙的响声更动听的了。

海蒂站在树下竖起耳朵,不厌其烦地聆听风吹过树枝时发出的巨大响声,看着它们剧烈地摇晃。

  主要内容:  小孤女海蒂被送去与隐世而居的祖父同住,当时祖父正因儿子离开他而感内心痛苦,可爱的海蒂很快就溶解了老人家冷酷的外表。

不料邪恶的阿姨偷偷把海蒂带走,卖去给有钱人家当仆人。

主人有个生病的女儿,她在海蒂的安慰和鼓舞下重新振作起来,爷爷也在千辛万苦之下终于跟孙女团圆。

  感想:  作家约翰娜·施皮里她把人物刻画得很生动,在读<<小海蒂>>时我总会觉得里面的人物就生活在我们的身边。

那个天真可爱的小海蒂、凶狠邪恶的姨妈、固执的祖父……  儿童文学作家约翰娜·施皮里创造了一个一个天真活泼、纯朴善良、热爱自然、热爱生活、乐于助人的小女孩——海蒂。

她无论遇到什么情况总是乐观面对,她总是待人真诚,她相信她遇到的每一个人,在她的身上我突然发现只有你真诚待人,别人才会信赖你,不是么

  鲁滨逊漂流记  好词:  郑重其事 知足安命 重见天日 与世隔绝 不毛之地  人烟浩穰 英勇善战 足智多谋 不屈不挠 百折不挠  坚韧不拔 知难而进 无可奈何 劫后逢生 自食其力  坚持不懈 绝处逢生 波澜起浪 自强不息 临危不惧  乐于助人 毅力惊人 不畏艰险 一心一意 屏气凝神  全神贯注 专心致志 精卫填海 始终如一 始终不渝  锲而不舍 九死不悔 木人石心 百折不挠 不屈不挠  傲然挺立 百炼成钢 不挠不折 百折不摧 百折不回  1.开始做一件事的时候,若不是预先计算一下需要多少代价,若不是预先对自己的力量做一个正确的估计,那真是太愚蠢了。

  2.我经常怀着感激之心坐下来吃饭,敬佩上帝的好生之德,因为他竟在荒野中赐以我丰富德没事。

我已经懂得去注意我的处境中的光明的一面,少去注意它的黑暗的一面;多去想到我所享受的,少去想到我所却缺乏的。

这种态度有时使我心里感到一种衷心的安慰,简直无法用言语表白。

……我觉得,我们对于所需要得东西感到不满组,都是由于人们对于已经得到得东西缺乏感激之心。

  3.……可见,我们一般人,非要亲眼看见更恶劣的环境,就无法理解原有环境的好处;非要落到山穷水尽的地步,就不懂得珍视自己原来享受到的东西。

  4.我在海上漂流了这么多天,实在够了,正好安安静静地休息几天,把过去的危险回味一下。

  5.一个人时时期待着祸事,比遭遇到祸事还要苦些,尤其是当一个人无法摆脱这种期待,这种担惊受怕的心情的时候。

  6.在人类的感情里,经常存在着一种隐秘的原动力,这种原动力一旦被某种看得见得目标吸引,祸事被某种虽然看不见,却想象得出来的目标所吸引,就会以一种勇往直前的力量推动着我们的灵魂向那目标扑过去,如果达不到目标,就会叫我们痛苦得受不了。

  7.一般人往往有一种通病,就是对于上帝和大自然替他们安排得生活环境经常不满。

照我看来,他们的种种苦难,至少有一半是这种通病造成的。

  8.造物主在统治人类的时候,把人类的认识和知识局限于狭隘的范围,实在是无上的好事  书名:假如给我三天光明  作者:海伦·凯勒(Helen keller),美国盲聋女作家、教育家。

  内容:海伦·凯勒——一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性,一个度过了生命的88个春秋,却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。

然而,正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人,竟然毕业于哈佛大学德吉利夫学院,并用生命的全部力量处处奔走,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。

创造这一奇迹,全靠一颗不屈不挠的心。

海伦接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了光明,最后又把慈爱的双手伸向全世界。

  这要人物:海伦·凯勒,斯莉文老师  感受:人要在逆境中逆流而上,越挫越勇。

不能够害怕困难,要想海伦·凯勒一样热爱生活,勇于向命运挑战。

  书名——钢铁是怎样炼成的  篇名——生命的意义  作者——奥斯特洛夫斯基  精彩句子——“一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧!” “我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。

”  感受——在那个年代,人的生命既是自己的也是国家的,为了国家而牺牲自己的生命是一种光荣。

人活着最重要的生命完好无缺,我们可以让自己的生命变得更有价值,不要虚度年华而悔恨,也不要碌碌无为而羞耻,最重要的价值就是能为了人类的解放贡献出自己的年华

  《童年》 高尔基  好词摘录:  忽如其来、飘忽、兴趣盎然、熠熠生辉  好句摘录:  伏尔加河蓝色的水面上,桔红色的轮船在逆流而上,而一张张金色的叶片则缓缓顺流漂下。

  我非常害怕外祖父,总觉得他的绿眼珠无时无刻不在盯着我看。

  那曲子激昂中含着忧伤,仿佛是从高山奔流而下的河水,激荡在房间中。

  经常有人听见了他们的歌声从窗户底下停下来看着他们,那一张张仰起的面孔让我想起没洗的脏盘子。

  好段摘录:  “唉,你们这些人啊……

”他常常这样忽如其来地叹气,也不知在感叹什么。

“人啊……”的尾音总是被他拉得长长的。

  茨冈脸色红红地走到厨房中间,像一团火焰般地跳动起来:两手高高扬起,脚步快得让人难以分辨,衬衫抖动着,像燃烧一般发出灿烂地光辉。

他放纵地舞着,仿佛打开门让他出去他就能跳遍全城

大家都被他感染,跟着他颤动起来。

  歌唱中,外祖母时而前进,时而后退,时而飞旋,青春瞬间回到了她的身上,令她呈现出一种鲜花绽放般的美丽。

每个人都被她吸引住了。

  我的感想:  作者将主人公当时所处的肮脏的环境写得很到位,在语言描写上很有功夫。

使文章生动,令人身临其境,对美与丑及人复杂的感情有了更深层次的了解。

  《狗•猫•鼠》  好词:媚态 玩弄 嗥叫 嫉妒 动辄获咎 博大 装潢 希图冒充  好句:人呢,能直立了,自然是一大进步;能说话了,自然又是一大进步;能写字作文了,自然又是一大进步。

然而也就堕落,因为那时也开始了说空话。

  猫对自己捉到的猎物,总是尽情玩弄够了才吃下去  它与狮虎同族,却天生一副媚态  感悟:《猫狗鼠》中写了与人关系密切的三种动物,鲁迅对狗,猫的态度是怎么样的

你能从这些小事中看出鲁迅的性格和斗争意识吗

  鲁迅似乎对猫狗鼠等动物都不喜欢,尤其是猫的叫声非常让鲁迅不喜欢,又因为吃了儿时的玩物仓鼠,更要之置于死地而后快。

似乎鲁迅还有篇文章叫 鸭子,也是写了不加用心而导致鸭子没有过得很好,对鼠的好感也是因为有儿时的印象而非成年的鲁迅一定会对鼠有好感。

从中可以看出鲁迅愤激的性格以及睚眦必报的狭小胸肠,斗争或反抗意识却谈不上,或者也可看出儿时的鲁迅有爱心,但长大了因为世故的精神而变得冷漠和无动于衷,但正因为如此,鲁迅却是懂得自省的人,这正是他的伟大之处,深刻的自我剖析,看到自己的渺小。

  《朝花夕拾》  好词:  千山一碧 万山丛中 千姿百态 山石壮胆 山明水秀 山清水秀 山高树茂 谷下有谷 青山绿水 青海青山 奇山秀水  峰上有峰 清逸秀丽 寸草不生 耸立云霄 云雾缠绕 奇峰耸立 巍然屹立 山势雄伟 群山簇立 千山万岭 天真烂漫 无忧无虑 自由自在 幼稚可笑 挺胸碘肚 牙牙学语 嘻嘻哈哈 你追我赶 抱头鼠窜 逃之夭夭 穷追猛打 乱作一团 鸡飞狗跳 鸡犬不宁 自以为是 屏声息气 尖声尖气 指手画脚 油腔滑调 撒娇卖乖 东跑西颠 爱不释手 忍俊不禁 呆头呆脑 愣头愣脑 玩耍嬉戏 装聋作哑 装腔作势 装模装样 若无其事 调皮捣蛋 满身泥浆 追来逐去 舞刀弄棍 瓮中捉鳖 胸有成竹 得心应手 随心所欲 左右逢源 欢呼雀跃  好句:  我立刻兴奋起来,不管三七二十一,甩掉鞋子,从妈妈手中抢过救生圈,光着小脚丫,欢呼着扑向大海的怀抱中。

  “扑通

”“扑通

”大家“奋不顾身”地一头扎进清亮的小河中,有的手脚并用在水中扑腾,有的仰肚朝天在水面漂浮,有的则像泥鳅一样潜入水底。

  刚才还是静静的小河,突然间喧哗起来:喊叫声、笑闹声此起彼伏,撩水,击水,水花飞溅,你逃,我追,乱成一团。

  满天红云,满海金波,红日像一炉沸腾的钢水,喷薄而出,金光耀眼。

  早晨,太阳像个刚出门的新媳妇,羞答答地露出半个脸来。

  太阳落山了,它那分外的强光从树梢头喷射出来,将白云染成血色,将青山染成血色  太阳慢慢地透过云霞,露出了早已胀得通红的脸庞,像一个害羞的小姑娘张望着大地  灿烂的阳光穿过树叶间的空隙,透过早雾,一缕缕地洒满了校园。

  太阳更低了,血一般的红,水面上一条耀人眼睛的广阔的光波,从海洋的边际直伸到小船边沿。

  天空被夕阳染成了血红色,桃红色的云彩倒映在流水上,整个江面变成了紫色,天边仿佛燃起大火  春天,那太阳暖洋洋的,它伸出漫暖的大手,摩挲得人浑身舒坦。

  阵阵春风,吹散云雾,太阳欣然露出笑脸,把温暖和光辉洒满湖面  炎炎的烈日高悬当空,红色的光如火箭般射到地面上,地面着了火,反射出油在沸煎时的火焰来  没有敢抬头看一眼太阳,只觉得到处都耀眼,空中、屋顶、地上,都是白亮亮的一片,白里透着点红,由上到下整个像一面极大的火镜,每条都是火镜的焦点,仿佛一切东西就要燃烧起来。

  晚秋了,太阳懒洋洋地挂在天上,像个老公公露着笑脸在打瞌睡。

  深秋的太阳像被罩上橘红色灯罩,放射出柔和的光线,照得身上、脸上,暖烘烘的  太阳一到秋天,就将它的光芒全撒向人间。

瞧,田野是金黄的,场地是金黄的,群山也是金黄的。

  冬天的太阳像月亮一样苍白无力。

  太阳正被薄云缠绕着,放出淡淡的耀眼的白光。

  太阳一年操劳到头,忙到冬天,就筋疲力尽,几乎放不出热力来了。

  和煦的阳光,透过稠密的树叶洒落下来,成了点点金色的光斑。

  远处巍峨的群山,在阳光照映下,披上了金黄色的外衣,显得格外美丽。

  阳光被层层叠叠的树叶过滤,漏到他身上变成了淡淡的圆圆的轻轻摇曳的光晕  这时候正是早上八九点钟,明亮的阳光在树叶上涂了一圈又一圈金色银色的光环  阳光透过淡薄的云层,照耀着白茫茫的大地,反射出银色的光芒,耀得人眼睛发花。

  金灿灿的阳光倾泻下来,注进万顷碧波,使单调而平静的海面而变得有些色彩了。

  红艳艳的太阳光在山尖上时,雾气像幕布一样拉开了,城市渐渐地显现在金色的阳光里。

  那刺穿云块的阳光就像根根金线,纵横交错,把浅灰、蓝灰的云朵缝缀成一幅美丽无比的图案  太阳刚刚升上山头,被鲜红的朝霞掩映着,阳光从云缝里照射下来,像无数条巨龙喷吐着金色的瀑布。

  金色的阳光透过缝隙,洒在褐色土地滋生的小草上  天空一碧如洗,灿烂的阳光正从密密的松针的缝隙间射下来,形成一束束粗粗细细的光柱,把飘荡着轻纱般薄雾的林荫照得通亮。

  太阳泛起火红的笑脸,使朦胧的校园豁然揭去纱帐  天际出现了一抹紫红色的朝晖,像绽开的红玫瑰  刚刚起身的太阳呵,精神抖擞,红光四溢,把整个世界照得通亮  火红的旭日刚刚透出海平面,给美丽恬静的大海抹上一层玫瑰色  朝阳把它的光芒射向湖面,微风乍起,细浪跳跃,搅起满湖碎金。

  忽然,迎面升起一轮红日,洒下的道道金光,就像条条金鞭,驱赶着飞云流雾。

  海面上跃出一轮红日,鲜艳夺目,海空顿时洒满了金辉,海面由墨蓝一变而为湛蓝。

  金灿灿的朝晖,渐渐染红了东方的天际,高高的黄山主峰被灿烂的云霞染成一片绯红。

  太阳在朝霞的迎接中,露出了红彤彤的面庞,霎时,万道金光透过树梢给水面染上了一层胭脂红。

  好段:  (1)只见远处有一座迷蒙的巨峰突起,周围还有几十座小石峰。

仔细一看,那巨峰像手握金箍棒的孙悟空,那些小峰就像抓耳腮的小猴。

瞧瞧,孙悟空正领着它的孩子们向南天门杀去呢。

微白的天空下,群山苍黑似铁,庄严、肃穆。

红日初升,一座座山峰呈墨蓝色。

紧接着,雾霭泛起,乳白的纱把重山间隔起来,只剩下青色的峰尖,真像一幅笔墨清爽、疏密有致的山水画。

过了一阵儿,雾又散了,那裸露的岩壁,峭石,被霞光染得赤红,渐渐地又变成古铜色,与绿的树、绿的田互为映衬,显得分外壮美。

  (2)重重叠叠的高山,看不见一个村庄,看不见一块稻田,这些山就像一些喝醉了酒的老翁,一个靠着一个,沉睡着不知几千万年了,从来有惊醒它们的梦,从来没有人敢深入它们的心脏,就是那最爱冒险的猎人,也只到它们的脚下,追逐那些从山上跑下来的山羊、野猪和飞鸟,从不攀登它的峰顶。

  (3)我们在河边急三火四地脱光衣服,扑进小河里,立刻开始打水战,追逐嬉戏了。

你看,我们分两队,一队为“敌人”一队另是“红军”。

一双双小手掌把水往对方泼去,泼得人人脸上满是晶莹的水珠。

水把眼睛弄模糊了,我们便各自退到一边,用手拭去,然后再猛烈“进攻”。

整个小河立时一片喧哗,叫喊声,欢笑声此伏彼起,汇成了快活的交响曲。

水仗打累了,就在河里追逐嬉戏。

一个追,一个跑,在水里穿来钻去,小身子像条泥鳅一样滑,怎么也抓不到。

河面上的欢歌笑语,在和两岸远远的荡开了。

  (4)几个小朋友光着小脚丫,正冒着大雨踩水玩呢

唱歌的是红红,她一边唱,一边用双手接从天而降的雨水。

跟在她后面的小雨和丁丁一边“啪哒啪哒”的踩着地上的雨溪,一边有节奏地摆动着胳臂,还不时仰起头,任凭雨水劈头盖脸的冲刷。

这时,我心里痒痒的,急忙甩掉鞋子,挽起裤脚,冲出房门。

刚跑到红红的身后,“扑通”一声,我摔了个仰面朝天,溅起的水花纷纷落到红红身上。

红红转过身,“嘻嘻嘻”的笑着说:“快打落水狗

”说完,用脚划起水向我击来。

我顾不得爬起来,连忙用双手捧起水向红红的脸上扬去,嘴里还乐呵呵地大叫着:“来呀

来呀

”红红招架不住了,“哎呦,妈呀”地叫着,急忙用手挡住脸,扭头向后退去。

“援军来了

”随着欢快的叫声,小雨和丁丁向我发起了攻击。

我立即手脚并用,把一道道水柱向小雨和丁丁泼去。

“嘻嘻嘻——

”“哈哈哈——

”茫茫的雨幕中回荡着我们愉快的笑声。

  (5)人呢,能直立了,自然是一大进步;能说话了,自然又是一大进步;能写字作文了,自然又是一大进步。

然而也就堕落,因为那时也开始了说空话。

说空话尚无不可,甚至于连自己也不知道说着违心之论,则对于只能嗥叫的动物,实在免不得“颜厚有忸怩”  (6)冬天的百草园比较的无味;雪一下,可就两样了。

拍雪人(将自己的全形印在雪上)和塑雪罗汉 需要人们鉴赏,这是荒园,人迹罕至,所以不相宜,只好来捕鸟。

薄薄的雪,是不行的;总须积雪盖 了地面一两天,鸟雀们久已无处觅食的时候才好。

扫开一块雪,露出地面,用一支短棒支起一面大的 竹筛来,下面撒些秕谷,棒上系一条长绳,人远远地牵着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,  将绳子一拉,便罩住了。

但所得的是麻雀居多,也有白颊的“张飞鸟”,性子很躁,养不过夜的。

这是闰土的父亲所传授的方法,我却不大能用。

明明见它们进去了,拉了绳,跑去一看,却什么 都没有,费了半天力,捉住的不过三四只。

闰土的父亲是小半天便能捕获几十只,装在叉袋里叫着撞着的。

我曾经问他得失的缘由,他只静静地笑道:你太性急,来不及等它走到中间去。

  你可以分好几篇写 希望你可以把分给我 我已经按你的要求做了 谢谢

  回答者: 957143766 - 二级 2010-8-8 19:11  朝花夕拾读后感(一)  回到家,从书架里拿出从未看过一眼的的《朝花夕拾》,对着那个书名发呆。

这本书是鲁迅先生晚年的作品,而这部散文集中所写的,又全是先生幼年时期的事情。

幼年的事情到了晚年再去回想,犹如清晨开放的鲜花到傍晚去摘取,虽然失去了盛开时的艳丽和芬芳,但夕阳的映照却使它平添了一种风韵,而那若有若无的清香则更令人浮想连翩、回味无穷。

  《朝花夕拾》原本叫做“旧事重提”,收录了鲁迅先生记述他童年和青年生活片段的10篇文章。

在《朝花夕拾》中,鲁迅大量使用了对比和讽刺的手法。

如在《从百草园到三味书屋》中,鲁迅首先使用了许多鲜亮的文字记叙在百草园无忧无虑的生活,接着再写道“我”不得不告别百草园去三味书屋上学。

前边写的百草园很好地反衬了后来在三味书屋读书的乏味生活,体现了鲁迅对旧社会私塾的不满。

在《藤野先生》中,鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人,“这藤野先生,据说是穿衣服太模糊了,有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套,寒颤颤的……”。

但藤野先生对工作是极其认真的,他把“我”的讲义都用红笔添改过了;血管移了一点位置也要指出。

这个对比手法,较好地写出了藤野先生的高贵品质,写出了鲁迅对他的景仰。

另外,藤野先生对中国留学生孜孜不倦的教诲及对学生的一视同仁,这与日本学生对中国学生的轻蔑态度形成了鲜明的对比,体现出藤野先生是个真正的君子。

《朝花夕拾》用平实的语言,鲜活的人物形象,丰富而有内涵的童年故事,抨击了囚禁人的旧社会,体现了鲁迅先生要求“人的解放”的愿望。

  虽然在鲁迅的童年中有一些不愉快的事情,但不时从字里行间中透露出来的那份天真灿漫的感情,让人眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画。

  我读鲁迅先生这些对童年回忆的散文,正如读着发自迅先生心底的那份热爱自然,向往自由的童真童趣。

我仿佛看到了幼年的鲁迅,趁大人不注意,钻进了百草园,他与昆虫为伴,有采摘野花野果。

在三味书屋,虽然有寿先生的严厉教诲,却仍耐不过学生们心中的孩子气。

  一切感受都是那么天真烂漫,令人回味,也学就引起了我心中的共鸣吧,因此我才会那样喜爱,尤其是作者以一个孩子的眼光看世界,读起来让人感到异常的亲切,充满激情。

  小时侯,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我住在一起,那时我时常和楼道里的一些小伙伴们一起玩耍,一起嬉戏,每次都玩的很开心,以至于每次都忘了时间的匆匆流去,每次都要大人在窗口大喊一声才会依依不舍的结束游戏回家。

每逢佳节,吃完团圆饭,我们又会聚集在那一片属于我们自己的空地上,点燃我们早就准备好的小烟花,在火光中,尽情的奔跑着,欢笑着,舞蹈着,体验着前所未有的快乐。

如今,我搬了新家,不在出门和其他伙伴们嬉戏了,而是不停的为学业操劳。

每封佳节,也不在出去和伙伴们一起放烟花了,而是站在窗口凝视着那些在漆黑的天空中绽放的五彩缤纷的“鲜花”,独自享受着……  童年已渐渐遥远,留下的只是些散琐的记忆,倒不如细读一下《朝花夕拾》,体会一下那个不同年代的童年之梦,和鲁迅一起热爱自然,向往自由

小脚丫从哪里来读后感

我,一个爱读书的小女孩,最爱在书的海洋中遨游,贪婪地吸取着书中的知识。

寒假里,我读了金波老爷爷写的《乌丢丢的奇遇》这本书。

  吟痴早上起来,发现自己的房子里多了一排神秘的小脚丫,这小脚丫上沾满了泥巴,吟痴顺着脚丫望去,只见窗户大开着,窗台上也有一只小脚丫,这时,吟老似乎发现了什么,原来,那些脚印都是左脚的,他很奇怪,立刻跑到厨房,案台上的面包的水果还在,他到底是来干什么的呢

吟老躺在藤椅上,点燃烟斗,陷入了沉思……突然,他为自己的这种行为感到可笑,于是,吟老穿着大大的拖鞋,走到书桌旁,开始完成每天的必修课:写诗。

  但吟老什么也想不起来了,最终,他只想起了两句:只有迈开左右脚,才能实现自己的愿望。

哎,都是被这排小脚丫搞的,吟老将之团扔进了“诗篓子”,这时,篓子里站起了一位“独脚娃”,吟痴老先生吓了一跳,于是,独脚娃便将其了他以前的故事……  原来,独脚娃叫“独脚大侠乌丢丢”,他跟布袋爷爷一起去一个小镇演出的时候,不小心把他的一只脚丢在了那里,好心的残疾姑娘珍儿捡起了它,并带着它在晚上试图找到布袋爷爷,但是,并没有找到,珍儿只好把这只小脚丫带回了家,并让妈妈给它装上了一个身体,让它成为了一个真正的“人”。

但乌丢丢想找到布袋爷爷,便离开了珍儿,跳上了一辆装满棉花的大卡车,但一觉睡醒,就不知到了什么地方,便到了吟老这儿。

  吟老觉得乌丢丢不该离开珍儿,便和乌丢丢一起去寻找了布袋爷爷,他们得知布袋爷爷已经因为找不到这只小脚丫而死去的时候,非常伤心,便踏上了寻找珍儿的路,最后找到了珍儿的学校,发现那儿大火熊熊,而人们,好像正正在寻找珍儿,乌丢丢冲进大火中,救出了珍儿,而自己却被大火烧得只剩下一只小脚丫,晚上,小脚丫靠到珍儿那只残疾的脚上时,很冷,于是,小脚丫便用力靠在珍儿的腿上和珍儿和为了一体,学校里,少了一位只能坐在教室里的姑娘,多了一位活蹦乱跳的最快乐的姑娘,那,就是珍儿……  多么感人的一个故事呀,最后,小脚丫虽然和珍儿和为了一体,但是我相信,小脚丫在我们心中,永远是一直欢乐的跳跃着的,我们一定要向小脚丫学习这种舍己为人的精神,成为学校里的一只只小脚丫,永远快乐的跳跃……

100字读后感

读后感100字(1):《海的女儿》读后感100字这天,我读了《海的女儿》这个故事。

这个故事讲的是小人鱼公主爱上了王子,为了王子忍受了很多痛苦。

最后,小人鱼公主化为泡沫,因为她不想伤害自己心爱的人。

这个故事多么让人感动啊

小人鱼公主是那么善良,那么无私,今后我要向她学习,做一个善良、无私的女孩

读后感100字(2):[由整理]水浒传100字读后感读完《水浒传》这本书后,我明白了:并不是每个人天生就有本领。

他人的成功靠努力得来的,他们心中有对梦想成真的渴望,有坚持不懈的精神,所以必然成功了。

人,就应对自己负责,因为只有自己才明白自己真实的梦想。

而这种梦想,绝非空穴来风,需要我们用奋斗去充实它、实现它,这样才能使梦想得以实现,才能让人生更精彩、充实。

每个人都有梦想,但如果不行动,梦想只会成为泡影。

所以,从此时起,我要用辛勤的努力换来梦想的实现。

读后感100字(3):昆虫记读后感100字《昆虫记》是昆虫学家法布尔在观察种种昆虫时写下的观察日记。

在书中记载了许多昆虫的习惯,习性……我觉得最残忍的昆虫要属螳螂了

螳螂是个漂亮的昆虫,它有纤细而优雅的姿态,淡绿的体色,轻薄如纱的长翼,表现得十分温柔、文静。

但是这美妙的外表下却隐藏许多武器和暗器,如针般锋利的硬勾,锯齿般的尖刺……这本书的资料十分丰富,期望大家有空就去看看这本书哦

读后感100字(4):《小猫钓鱼》读后感100字我读了这篇《小猫钓鱼》的故事,我明白了一个道理,做事不能三心二意。

如果像小猫一样三心二意的钓鱼,一会儿逮蜻蜓,一会儿捉蝴蝶,结果就会一条鱼也钓不到。

猫妈妈在一心一意的钓鱼,所以钓上一条大鱼。

透过《小猫钓鱼》这个故事我明白了做事必须要一心一意,不要三心二意

读后感100字(5):《史记》读后感100字在中国博大精深的文学宝库中有这样一本书,它记载着伟大祖国的复兴,记载着中华民族艰辛的历程,记载着从征讨蚩尤到舜传晓位,记载着本纪、世家、列传。

这本永不腐朽的经典就是《史记》。

作者司马迁用卓越的手法,独居匠心的技巧,锻造出了这本文学史的巨着。

汉代学者称赞《史记》:“百代以下,史官不能易其法,学者不能舍其书。

”我认为,史记是人人必读的。

读后感100字(6):西游记的读后感100字西游记主写要是他们去西天取经。

主要人物是唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚。

唐僧是很善良的人、孙悟空是五百年年前大闹梯天宫被压在五行山下是唐僧把他从五行山下救了出来。

然后成了唐僧,徒弟猪八戒是天上的天蓬元帅之后变成了一只猪。

猪八戒他力量大吃的也多很喜欢美人。

沙和尚也是天上的神仙犯了错误被大入人间变成了和尚,去西天的路上妖怪都是想吃唐僧肉但是每次妖怪都吃不到唐僧肉。

读后感100字(7):笑猫日记读后感100字这天我最后读完了杨红樱阿姨写的《笑猫日记》。

这本书太搞笑啦,里面的笑猫都用笑来表达,他会微笑、狂笑、冷笑、狞笑、嘲笑、苦笑、皮笑肉不笑。

他是一只有思想的猫,相信性格决定命运。

他喜欢观察人,也能听懂人说的话,笑猫最爱的人是杜真子、马小跳。

在夏天的时候,笑猫带着一颗受伤的自尊心,离开了杜真子的家,住在翠湖公园的秘密山洞里,和一只猴子成了好朋友。

一场暴雨淹没了山洞,笑猫和猴子来到马小跳的家。

马小跳的生活让猴子羡慕不已。

猴子一心想变成人,一个个开心好玩的故事就这样发生了……我想,你必须也十分想看,赶快行动吧,这本书必须会把你吸引的忘记去吃饭。

读后感100字(8):《假如给我三天光明》读后感读完书后,我认为人只要有信心、恒心与毅力,人类的潜能就能到达我们难以设想的程度。

相信人类的潜能,相信自己的潜能。

记得心理学上说:如果一个人的大脑能够发挥50℅的话,那么他将能够轻易的学会十几种语言,获得十二个博士学位,背诵整本百科全书……一般人的大脑,一生只开发了不到10℅。

可见,人类要相信自己,努力开发自己的潜能。

读后感100字(9):我读了爱迪生的故事,我明白了他很喜欢科学。

在研究科学时,他会把一切忘掉,专心极了,甚至在交费用时也想着题。

有时还会忘记自己的名字,有时自己吃没吃饭都不记得。

有时他没吃过饭,他却以为吃过了。

他就是这样一个做事高度集中精力的人。

透过读《爱迪生》的故事我明白了,做任何事只要精力集中,全神贯注,就必须会有收获。

读后感100字(10):一年级《背影》读后感100字这篇文章写了父亲送儿子坐火车的情景,体现了深深的父子之情。

个性是父亲亲自给儿子买橘子这一段,很感人。

儿子看到父亲的背影,流下了眼泪,他感觉到了父亲对他浓浓的爱。

我爱我的爸爸,爸爸对我的爱也是无私的。

读后感100字(11):《陶罐和铁罐》读后感100字我给大家讲一个故事,叫做《陶罐和铁罐》。

国王的御厨里有两个罐子,一个是陶罐,一个是铁罐。

骄傲的铁罐看不起陶罐,常常奚落它。

有一天,宫殿倒塌了,两个罐子遗落在荒凉的场上。

有一天一个人发现了陶罐,它说:“把我的兄弟也挖出去吧。

”他们挖了挖没有挖到。

整个故事讲了我们的优点不能给别人比。

读后感100字(12):《大脚丫跳芭蕾》读后感100字贝琳达喜欢跳舞,但是评审委员认为她的脚太大,不适合跳芭蕾舞。

但是,贝琳达还是没有放弃跳舞。

最后,贝琳达优美的舞姿得到了大家的认可和赞赏。

无论做什么事情都要坚持下去,不要在乎大家的看法。

妈妈告诉我,意大利有个诗人叫但丁,他以前说过:“走自己的路,让别人说去吧!”只有坚持自己的梦想,我们才会成功!读后感100字(13):《咕咚来了》读后感100字读完《咕咚来了》这个故事后,我有以下几个收获:小兔子听见咕咚一声响,急忙转身就跑。

这样是不对的,遇事要冷静,要探清原因。

狐狸,小猴和其他动物听见兔子说,咕咚来了,也跑来了起来。

这些小动物也都是遇事不冷静,人云亦云。

狮子看见小动物们都在跑,询问了原因,带领小动物去探究事情的原因,明白了,咕咚的声音是由木瓜树上的木瓜掉进水里而发出的声音,这样大家就不害怕了。

这个故事告诉我们,听见奇怪的声音或看见奇怪的东西,要冷静思考,探究原因,才不会乱怕乱跑。

读后感100字(14):《木偶奇遇记》读后感100字这几天我读了一本叫《木偶奇遇记》的书,讲的是一个小男孩撒了谎,鼻子变得很长很长,但他克服了所有的困难。

然而他遇见了一个好心的姐姐,有一天,那个好心的姐姐骗他说不要他了,皮诺便发誓要好好上学,最终他成为了一个好学生。

这个故事告诉那些爱撒谎的人,假如你撒了谎,谎言会越说越大,最终就没有人相信你了。

读后感100字(15):《买椟还珠》的故事读后感作文100字春秋时期一个珠宝商到郑国去做生意,为了吸引购买者,珠宝商用精致的匣子包装了珠宝。

一个郑国人看到如此精美的包装便购买了,但郑国人却只带走了盒子,而把珠宝留给了珠宝商。

故事中的那个郑国人只看中了那华而不实的匣子,却不明白匣子中的珠宝要比匣子贵许多倍。

读了这个故事我明白了在现实生活中,我们必须要认清事物的本质,不能只凭外表的华丽或朴素来断定其价值。

读后感100字(16):《诚实节的由来》读后感100字小男孩小小年纪,至死都不说谎,他的事迹深深地感动了人们。

怀念为真理而屈死的人,愿他在天堂永生。

小男孩小小年纪至死都不说谎,而且善良,勇敢,坚强,这种品质让我叹服,我以后要学习小男孩至死都不说谎的精神,还要学习小男孩的优秀品质。

读后感100字(17):杯弓蛇影读后感100字放学后我继续看《成语故事》。

这天看的是杯弓蛇影的故事,我读过后觉得很有意思。

这篇文章是讲古代一个人喝酒时将映入酒杯中的弓影误认为蛇,生了一场大病,闹出了笑话。

故事比喻疑神疑鬼,自相惊扰,也比喻幻象而实际不存在的东西。

透过这个故事使我明白必须要把事情的原因仔细弄明白,不能疑神疑鬼,就像我有时晚上在外面走路时,总觉得有人在后面跟着,这就是自相惊扰,今后我再也不会害怕了。

读后感100字(18):西游记的读后感100字读了《西游记》,我觉得神通广大、斩妖除魔的孙悟空,是一个智勇双全的猴子。

唐僧他是一位忠心耿耿的法师,猪八戒他是一头贪玩的猪。

沙悟净也是一位老实的水怪。

唐僧他们经九九八十一次磨难后最后成功取得真经。

唐僧师徒的执著、不畏艰险、锲而不舍的精神值得我们去学习。

不论做什么事,只要我们能从头做到尾,不管是成功还是失败,只要努力去做了,就值得赞扬。

我认为《西游记》永远体现着三个精神:自由、神话、英雄!读后感100字(19):童年读后感100字《童年》这本书是俄罗斯的著名作家----高尔基的作品。

这本书主要讲了高尔基的童年时经历的一些生活。

其中让我印象深刻的是高尔基外公打高尔基的情形。

每个人的童年经历不尽相同,但是会有很多共同的或相似的感受,总之不管当时发生了什么,事后回想总是完美的事占了多数。

我也因犯错而受过惩罚,可静下心一想,我还是觉得我生活得很幸福

读后感100字(20):小萝卜头读后感100字读了《小萝卜头》,他出生不到八个月的小萝卜头就被关进了监狱里,吃的是剩饭,又发霉又发臭,穿的都是补了又补的衣服。

而我们穿的好,吃得好,要什么学习用具,爸爸妈妈都给我们买,我们还在上课的时候说话,我想我们真是不明白羞耻,我觉得我们上课就应认真听讲,老师上课会比我们的累多十倍!小萝卜头因为吃不饱,见不到阳光,所以头大身小,我们却在明媚的阳光里开心、快乐、幸福的成长,我们必须要好好学习,用自己的成绩来报答爱我们的父母,教我们知识的老师,当我们考上名牌大学的时候,我们会深深的祝福你们,深深的谢谢你们,谢谢了!读后感100字(21):《红楼梦》读后感100字在《红楼梦》里,我最喜欢的人物是王熙凤,她手辣,狡猾,能言善辩,聪明能干,这是她鲜明的性格,无论是从管理府内上下事务还是到赏菊和丫鬟们玩闹,都让我留下深刻印象,也许是我性格乐观的原因,在书中每次看见她给贾母讲笑话,我在书外,也笑得完全不顾形象,这是我最喜欢她的地方

可她毕竟是太过“辣”,最终落个杯具。

读后感100字(22):淘气包马小跳读后感100字我们读了《淘气包马小跳》之侦探小组在行动。

里面讲啦:一天老杜发来一条信息说下午五点在黄菊家见,马小跳接到信息就立刻赶到黄菊家,可黄菊的妈妈在家,没见过这几个男孩,但黄菊妈妈听黄菊爸爸听说过。

马小跳把事情告诉他们,黄菊爸爸妈妈不信。

一会来读来把事情都告诉拉他们,老杜说:“我这次来就是去自首的。

”我的感受是如果你撞啦人就要去自首,这样能够从轻处置。

读后感100字(23):《属鼠灰丢了牙》读后感读《属鼠灰丢了牙》这个故事,我明白了人的牙齿一共有三十二颗。

听外婆说人生下来是没有牙的,八个月后开始长乳牙,到八岁换乳牙。

之后长出的牙,就要伴随人的一生了。

看来牙齿对于人是多么重要

我们每一天都要用它咀嚼食物吃,牙好了身体才健康。

因此我们要爱护牙,养成天天刷牙,饭后漱口的好习惯。

这样牙齿才能健康坚固地伴随我们一生。

读后感100字(24):七擒孟获读后感100字我读了《七擒孟获》这本书,里面有个小故事,我觉得很好。

三国时,有一次刘备明白关羽被害,他怒火攻心,当即要同张飞一齐率兵前去讨伐孙权。

诸葛亮却认为这时候不能轻举妄动。

张飞不听劝阻,非要单独带领军队出征。

他叫人在三天内做好白色大旗和战衣。

可两个手下没有按时完成,所以被张飞大打了一顿。

两人总是记恨在心,在梦中把张飞杀死了。

读了这篇故事后,我明白了不能就为了一点小时就打别人,最后总是害自己的。

也不能为了一点事情就斤斤计较,就应豁达一点。

读后感100字(25):读后感100字(26):《白雪公主》读后感这天,我读了一本书叫《白雪公主》。

书中的主人公白雪公主是一位既漂亮又善良的女孩,而她的后妈是个心狠手辣的大坏蛋。

因嫉妒白雪公主的美貌,而三番五次想方设法地杀害白雪公主。

但是,黑暗永远也战胜不了光明,白雪公主总是化险为夷。

从这篇故事中,我明白了:正义是坚不可摧的读后感100字(27):西游记的读后感100字放假前几天,妈妈带我去对面的书城买书。

其中一本是《西游记》我看目录上写着:这是中国很早以前的小说,是中国“四大名著”之一,里面有:唐僧、孙悟空、八戒、沙和尚他们四人要去西天取经,而且他们一共经历了80难。

战胜许多妖魔鬼怪,经过千辛万苦,走过很多高山峻岭,四徒四人最后经过重重考验,最后取得了真经。

我要好好读一下西游记这本书!读后感100字(28):《宠物集中营》读后感100字昨日,我读了《宠物集中营》这本书。

这本书中,主人公是麦冬娜姐姐和马小跳。

资料写麦冬娜其实是个外表美丽、内心冷漠的姑娘。

他最先认识的小朋友是安琪儿,之后又透过安琪儿认识了马小跳;被她丢掉的害了眼病的西施狗丑八怪,让一个好心人收养了……我要像马小跳一样爱护动物。

读后感100字(29):西游记的读后感100字这天我在课堂上学啦,西游记第一章。

回到家以后我又把家里的【西游记】看啦一遍,一遍下来我感触很深。

这本书主要写啦四个主角,分别是机灵的孙悟空,憨厚的猪八戒,善良的唐僧,还有任劳任怨的沙僧,其中我最喜欢孙悟空因为他活泼,机灵,淘气,敢作敢为。

此书还反应啦那些昏君等主角,十分好看。

期望你也能多看看这本书。

读后感100字(30):吵闹村的孩子读后感100字在这一个星期,我读了一本名叫《吵闹村的孩子》的书。

这本书主要讲的是吵闹村里的事。

吵闹村是一个很小的村庄,只有三户人家,七个孩子。

但那里又是一个快乐的地方,生活在那里的孩子们十分幸福,他们时时刻刻都能感受到生活的乐趣。

在学校里,有温和的老师、友善的同学。

在家里有爸爸妈妈的关爱和给予的自由。

他们游戏和吵闹中学会了乐观、自信……我要向他们一样做一个诚实、乐于助人的好孩子。

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