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点亮心灯读后感500

时间:2018-08-16 22:27

点燃智慧心灯读后感

点燃心灯,照亮自 冷的冬围炉而坐,煮一壶茶,读最为惬意。

从序言读起,一子如珠玑闪烁,被我用指尖捉住,记录在心。

尤其是“点一盏心灯,才能真正照亮自己”最为动人——小尼姑茹素自小遁入空门,经书读得越多,心中杂念愈加丛生。

她很是迷惑,师傅让她回去点一盏灯,既能照亮自己又不留下影子。

她回去照做,一盏盏点亮了,却发现影子越来越多。

直到最后,她在黑暗的禅房才获得彻悟。

生活处处有禅理,关键是要有善于发现和领悟的心灵。

教育生活又何尝不是如此

谢云说,“教育的首要任务,就是点燃心灯”,点燃学生的求知欲,激发和启迪他们去思考和探索自己的人生。

教师就是“燃灯人”,首先要点亮自己,才能更好地点亮学生。

对此,我深以为然。

从教19年来,作为一名普通教育工作者,我深知今天的教育现状有多沉重,也非常清楚教师工作的清苦与繁累。

教育教学工作的细碎与繁杂,就像一张看不见的网,紧紧地将我们的心囚禁着。

天长日久,累的累了,倦的倦了,厌的厌了,连挣扎的愿望和冲动都没有了。

加之浮躁的世风,犹如“万灯”齐亮,周围人影幢幢,分不清哪一个属于真正的自己,面前只剩下眼花缭乱的茫茫。

眼前茫茫,内心自然更惘惘。

此时,唯有“点一盏心灯,才能真正照亮自己”,才能从惘然中寻找到前进的方向与力量。

很多时候,我们所缺乏的,正是点燃内心的“光明因子”。

经常有人说,某某地方的什么活动搞得好哟,某某学校的文化氛围浓哦,某某教师的课上得真是太有味道了……满是钦羡之意。

接下来便哀叹:可惜啊,人家那里政策宽松,教师团队人心齐,素质高……仿佛,都是客观原因造成,而与自己无关。

谢云通过小尼姑茹素悟道的公案告诉我们,重要的不是外在的黑暗,也不是“万灯”的迷惑,而是要向内心寻求力量,才能真正驱除黑暗,点亮自己才是永恒的,外在的光亮是靠不住的。

以此发端,整部书每个章节都以禅理故事导入,阐明禅理要义,结合教育现状深入浅出地分析,指出教师精神世界存在的普遍问题,再以古今中外的实例明证,提出解决问题的方向和方法。

谢云告诉我们:教育首先要解决,不是体制的问题,也不是技术的问题,而是“心灵”的问题——即为师者对自身和教育的认识、态度、情怀等等。

在年复一年的教学生涯中,越来越多的外在束缚和单调琐碎的事务,就像笼罩在教师心头的乌云,或捆缚心灵的丝线,令人感到厌倦和恐惧。

我们中的许多人,逐渐失去了拯救和解放自己心灵的意识,不愿意主动寻找潜藏在内心的“光明因子”,一任自己在繁复的工作中沦陷,或麻木地行走,痛苦迷茫,找不到方向。

但是谢云说:“我们至少应当关注自己的内心脉动,关注自己的精神走向,关注自己所从事的事业,关注自己所面对的那一张张面孔,那一双双眼睛,那一个个花朵般娇嫩、始终渴望向上的孩子——他们承负着可能美好的希望。

”他通过众多的禅宗公案告诉我们:每个人心里都有一盏灯,我们需要做的,首先是保持清醒的自觉,无限地向内寻求自我的力量,学会悦纳自己,丰富自己,成全自己,让心灵始终处于饱满、温润、明亮的状态,在照亮自我生命的同时,更好地将学生的生命点燃。

帕克·帕尔默在《教学勇气》里也这样强调:我们做好工作的能力源于对“我们自己是谁”的认识。

我想,认识自己是谁的过程,其实就是点亮自己的过程。

这世间,每个人都是他人的镜子,每个人都有值得我们学习的优点和长处。

我们互相参照,各自反省,但谁也最终成不了谁。

因为,我们每个人,都是上帝原创的生命,任何复制和粘贴都只能成为拙劣的盗版。

我们,都需要点一盏心灯,真正照亮自己独特的人生。

《点燃智慧的心灯》读后感

时光匆匆的过,转眼间我已走过了13个春夏秋冬。

进入了初中,也开始从稚嫩一步步走向成熟,开始品味酸甜苦辣,五味俱全的人生了。

我们会哭泣,会疲惫,会迷茫,会不想前行。

人生的道路总不会是平坦的光明大道,我们需要一盏灯照亮我们前行的路。

给自己点一盏灯,驱散路途上的迷雾,温暖迷失的心,照亮前行的路,这样我们才能够到达胜利的彼岸。

   梦想,就是我们的那盏灯

点燃梦想之灯,我们便有了前进的方向和勇气。

再大的风,再大的雨,我们都能迎着风雨前行。

在漫漫人生的旅途中,我们会丢失很多的东西,但是我始终紧紧地把梦想抱在怀里,贴在心炊。

有了它我便不再孤独,不再寂寞,不再彷徨。

梦想是浩瀚海洋中一座灯塔,指明着人生方向

梦想是茫茫沙漠中的一片绿洲,给你生的希望,不放弃的勇气

   一直很想说,自己是个“追梦女孩”很小的时候有这样那样的梦。

会向划过夜空的流行悄悄地许愿,盼望将来的某一天梦想能够实现。

长大以后,才发现,不是对着流星许愿就能实现自己的梦想。

要靠自己不断努力,奋发图强,梦想才会实现

五年级的时候我爱上了作文,也是从那以后,我给了自己一个梦想,尽管它离自己很遥远,但对我来说,那是希望,是前进的动力

在老师的鼓励下,我开始写作文,开始不断地参加作文征赛,不断的去投稿。

但是给予我却是两手空空。

无论我怎么付出也没有收获。

我迷茫了,我失望过,伤心过,甚至曾经放弃过。

一个人悄悄地在寂寞的夜里哭泣,泪水涟涟,在泪水中我仿佛看到了闪闪的灯光。

真的,我看到了,透过微弱的光,我看到了前方黑暗中精灵在对我招手,就是那盏灯,在呼唤我勇敢向前。

于是我擦干了眼泪,重新整理好自己的心情,坚定地向理想彼岸。

   只有奋斗,只有拼搏,梦想之灯才会亮出绚丽的色彩,不仅可以照亮自己,也可以温暖他人。

   给自己点一盏灯,当你在人生的道路上,找不到方向的时候;给自己点一盏灯,当你为一时的失败而痛苦的时候,便想想自己的梦想,你就有了面对失败的勇气;给自己点一盏灯,当你为一时的成绩而沾沾自喜的时候,想想自己的梦想,你就知道未来的道路还很长,很长;给自己点一盏灯,当你在因害怕前方的黑暗而不敢向前的时候,想想自己心中那盏灯,它一直在为你照明……   人生的路,因为有了这盏灯便不再黑暗;生活,因为有了这盏灯而不再单调;再黑,再远,再难走的路我们都不会胆怯了

我们的青春会因梦想而更加精彩,给自己点亮那盏梦想之灯吧

夜深,那盏灯 读后感400多字

今天我读了一篇,名字叫夜,那盏灯》。

读完以后,我感触。

这篇文章主要写了作者不幸被飞来车祸扎断了双腿,作者没有勇气再活下去了,自暴自弃。

作者的姐姐为了使作者勇敢的生活下去,编了一个瘫痪女孩的故事,使作者拿出了勇气和自信,勇敢的生活了下去。

可是,天嫉英才,作者的姐姐为了救一名落水儿童竟不幸牺牲了。

直到姐姐死后,作者才知道那是姐姐编得一个“美丽的谎言”。

“弟弟,拿出勇气来呀

”一句普普通通的话,一句平凡的话,可是,它里面却有着不平凡的意义。

“弟弟,拿出勇气来呀

”这句话激励着作者,鞭策着作者,使作者勇敢的生活了下去。

每个人的一生都不一样,但相同的是,每个人的一生都不会一帆风顺。

就拿我来说吧,在暑假初的时候,因为贪玩,把脸都给摔破了,留下了一大块疤。

我十分悲伤,整个暑假都没有怎么出去。

而在这时,我的堂姐却给予了我鼓励和安慰。

那是一天下午,外面阳光灿烂,我望着窗外,看见成群结队的小朋友在外面玩,心里面十分羡慕。

这时,堂姐走过来对我说:“出去玩吧,他们是不会笑话你的。

”我无言以对,堂姐还没有等我说出话来,就拉着我的手带我出去了。

看到他们玩得那么开心,我无法控制住自己,加入了他们的行列。

在此,我十分感谢堂姐,是她让我找回了自信,勇敢地走出了家门。

读完了这篇文章,我认为天地间不仅有如山的父爱和如海的母爱,还有那感人至深的手足之情

读《深夜,那盏灯》有感

读了这一篇文章,心都动了,好像吃了许多又苦的红辣椒。

这篇文章写的是一对之间发生的事情。

一年春天,车祸让弟弟的一条腿粉碎性骨折。

弟弟他以泪洗面,失声痛哭。

姐姐给弟弟抱来了高中书,而弟弟把它们撒了一地,姐姐为了让弟弟看书,把对面三楼的房子租了下来。

她并不往在里面,她让房东太太晚上把电灯开了,第二天早上再把灯关上,她用善良的谎言哄弟弟看书。

后来,她为了救一名落水儿童牺牲了,当弟弟知道那是个谎言后,伤心的他耳边又响起了姐姐的叮咛:“弟弟,拿出勇气来啊……”深夜那盏灯,不只是一盏普通的灯,也是他人生道路上的一盏灯。

这盏灯,陪弟弟渡过了那个难熬的季节。

是他的姐姐,点着了他的人生之灯,当他伤心时,那盏灯给了他勇气,当他人生低落时,那盏灯给了他实践的力量,当他看不下去书时,那盏灯给了他看书的精力。

在深夜,那盏灯点亮时,就有一股无形的能力和力量帮助着他,让他不断努力、进步。

读了《深夜,那盏灯》一文,我深受感动。

让我想到了我们学校的何悦,她小时候被火烧伤,做了八次植皮手术。

我们学校把她评为感动校园人物,就是给她点燃了一盏自强自力的灯,让她拥有了努力学习的决心和永不放弃的信念。

从这篇文章中,我受益匪浅,那盏灯,既照亮了弟弟的人生,也照亮了黑夜里发奋读书的我。

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